有一种伦理可以沟通贫富(中国青年报 2005-11-2)
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有一种伦理可以沟通贫富
2005年11月02日
本报记者 江菲
“学技术不花钱，世界上怎么会有这么好的事啊！”19岁的王林坐在简陋的房间里，仰起因长年打工晒黑的脸，回想起最初听到百年职校时的想法，仍觉得“这种好事儿”让自己碰上了，真是不可思议。
这间陷在工地里的简易房是借的，只有一张木板钉起来的床、一张桌子和一把椅子。这让桌前墙上的一张纸极为显眼。这是一张从最普通的笔记本上撕下来的纸，上面写着日程安排———起床：5：30跑步早饭：5：35～6：00英语：6：00～6：30……
从今年9月12日起，他就按照这个日程生活了。而在此前两年，他每天的生活是随着父亲奔波在北京的各个建筑工地，起早贪黑，干着“最脏最累最苦”的活儿。因为母亲患乳腺癌，已经考上高中的王林被迫退学。他不能袖手旁观：仅2003年，家中就借债8万元。此外，他还有个靠贷款上大学的哥哥，和一个尚读初中的弟弟。
在百年职校的开学典礼上，王林的妈妈带病发言。还没上台，便哭开了，使劲儿用袖口抹眼睛。不到两分钟的讲话，她几次哽咽：“我……是一位普普通通的农村妇女，深知没文化的苦恼和没技能的艰辛……”
百年职校的全称是北京市东城区百年农工子弟职业技能培训学校。约两个月前，王林和83名农民工子女成了它的第一批学生。当他们踏进校门时，发现“这样的好事儿”还不仅仅是学技术不花钱，学校几乎承担了所有与学习相关的费用：学费、杂费、书本费、校服和一顿相当不错的午餐。当然，更重要的是，两年后他们毕业时，学校还保证他们的就业。
面对这样一所学校，人们理所当然地认为：它的倡议者———姚莉，要么是个具有异常同情心的人，要么是个大款。
“其实我们和别人一样，都是普通人，是有善良愿望的普通人。”姚莉坚决否认上述说法。她甚至拒绝使用“我”这个词，因为这种说法本身就背离了她的初衷，“这所学校是在许多人支持下建立的”。
有一天，姚莉和大连百年城集团董事长吴云前一起吃饭。两人谈起农民工子女教育问题和技工人才的缺乏。姚莉说：“为什么不建一所专门给民工子女学习技能的学校？”
吴云前想了想，表示同意。说：需要多少钱？我出！
两个月后，姚莉正式辞去北京银达物业管理有限责任公司总经理的职务，开始筹备百年职校。今年8月学校开始招生时，除了已捐款100万元的百年城集团外，包括摩托罗拉在内的资助单位已达十余家，而更多的捐款“正在路上”。
8年前，姚莉辞去政府公职，与人共同创办银达物业公司。这是一个定位于“为有高端服务需求的人服务”的公司。当公司一点点发展壮大时，她却发现物业管理公司处于一种尴尬的境地：一方面，它所服务的人群，收入颇丰，声名显赫；另一方面，它所招聘的员工，却多是来京务工人员，处于社会最底层。在工作中，她一方面希望业主尊重自己的员工，另一方面却不得不承受因员工技能不足，不断接受业主投诉的后果。
一个简单的例子。一位业主家的电灯开关坏了，报修。于是物业公司派了一位电工去，修完后却遭到投诉。原来开关修好了，可安装的开关与墙接缝处却漏了一条大缝。只好再派瓦工去抹墙，然后又派了一个油漆工去刷墙。
为改变这种局面，公司大部分时间都用在了培训新聘人员上。“高水平的技工实在太难求了！”她感慨。她更相信，这也是所有企业面临的困境。
教育，是姚莉想到的解决办法———通过教育，使这些背井离乡、希望改变命运的年轻人有一技之长。据此，她为百年职校制定的校训是：教育照亮人生，技能立足社会。
现在，这12个鲜红大字就贴在北京市大方家胡同一幢普通建筑门前，80多个年轻人每天上下学都能看到。他们分别学习综合维修与电工、制冷空调、管工以及物业管家。这些来自全国17个省市的孩子，最小14岁，最大22岁。一部分是中学毕业后直接报名，一部分已在北京打了几年工。
招生通知最初由姚莉的同事、朋友到农贸市场、废品收购站、建筑工地散发，后来又上了广播和报纸。招生要求很简单：年龄在16至20岁的进城务工人员子女；家庭人均月收入不足300元。但真正报名时，老师们发现年龄标准根本没法严格执行。最小的学生张金玉在报名桌旁守了近一天，不让她报名，她就不走。
一个尚未建立的免费学校并不容易取得社会信任，甚至有人怀疑该校的办学动机。开学那天，许多家长特地请了假，把孩子送来。但一见到学校，他们立刻释然了：这里窗明几净，有现代化的多媒体教学设施，有仿照国外职业培训学校建立的实验室，还有40多名行业专家任教学顾问，以及在专业领域叫得响的教师。
“孩子天天回家都说，老师们有多么多么出名，学校多么多么好。”四川籍学生彭丽的妈妈说，“上学就是比在社会上混好。”彭丽中学毕业后，帮人卖了一年半服装，妈妈形容她那时“整天想着买漂亮衣服臭美”，但现在每天早上起来第一件事是背英语。
因为喜欢文学的缘故，山东滨州女孩儿刘晓明最喜欢国学课，觉得“老师讲得特别有意思”。谁会想到一家教农民工子女技能的职业学校会开国学课呢？任课老师刘方成已经65岁了，一个星期到这里讲三次。10月19日这天，恰好是学生会竞选的第二天，刘老师讲的是：己不正，焉能正人；其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
河北定州女孩儿郝双记忆最深的是，开学伊始，学校最先上的课竟然是教他们如何使用厕所、如何打饭、怎么刷饭盆儿。“洗涤灵只要滴两滴就够了。不能滴多了，该浪费了！”坐在租来的地下室里，她用手比划着，然后笑起来，“原来没人教过我们，我们那儿打饭都是抢。”
“教孩子们技能，首先要教做人。”姚莉强调，“首先要培养孩子们相信自己、尊重自己，然后才能尊重他人、尊重职业，才能对未来有希望。”
近两个月来，学生的变化令姚莉和她的同事们惊喜。百年职校的发展印证了她的观点：中国社会并不为富不仁，大多数人心里其实都有善良的愿望。
姚莉每天都会接到很多电话，有来自公司的，询问提供资金支持的渠道；也有来自个人，询问是否接受义工服务。某大牌公司的资助愿望非常强烈，但所捐助的资金仍处在审批过程中。他们特地打来电话问还能做什么。姚莉说，有单面使用过的废纸吗？可以给孩子们做草稿纸。第二天，这个公司通过快递运来了几大包，每包都有几公斤重。仅有80多名学生的学校，现在志愿者已近40名，有授课的，有帮学生补习的，有做网站的，甚至连学校校刊的设计人员，也是专业公司的志愿者。
“这不是我的个人事业。”姚莉慎而又慎，“这个学校是一批凝聚了理念和热情的人共同努力的结果。我们只是在帮助别人完成善良愿望的同时，也达成了自己善良的愿望。”
今年48岁的姚莉，梳着爽快的短发，快人快语，笑起来一脸阳光。想起她从小所受的教育，她突然笑起来，因为按照时下的标准，她这辈子干的都是小事而且“越干事儿越小”：考上大学，学习最枯燥的化工专业，研究生毕业后被分配到一家外贸企业，做到了总经理后又辞职，去给别人当“管家”，最后，居然缩进了一所小技校。
她没少被问过“为什么”。姚莉淡淡地说：“没有那么多为什么。一个人的阅历和经验，使她迈出了新的一步，仅此而已。”很快她又露出了自豪的笑，“别认为我们做这件事放弃了多少，它的收获远远超出想像。我们获得了更多精神上的充实，这是钱买不到的。”
理科教育的背景和多年企业管理的经验，使她看问题更加务实和理性。她反复强调：百年职校不仅出自人的善良，也是在高水平技工的社会需求背景下产生的。然而着手筹备百年职校以来，她还是觉得自己太感性了：看到学生们交的第一篇作文，许多孩子写的竟是学校的午饭太好吃了。她差点哭出来。
“或许和我们从小受的教育有关，看到社会上的不公平，就会有要解决的愿望。”她歪着头，神情专注地说，“我们都认为，一个和谐社会应该是这样的：穷人通过个人奋斗能够变富；富人不奋斗，就要变穷。而社会要为穷人的奋斗建立渠道。”
学校办起来了，但工作远远没有结束。姚莉深深感到：被人信任是一种责任。这信任一方面来自农民工家庭，另一方面来自资助单位和志愿者。在姚莉的设想中，百年职校既要成为一个职业教育品牌，更要成为一个响当当的慈善品牌。筹备学校过程中，她做的第一件事，就是请了两名律师志愿者作法律顾问，第二件事，就是聘请会计师事务所的专家理财。
“我们要做最干净、最透明的慈善事业，要定期向资助单位汇报，每年的财务报告在报纸上公开。”在她看来，只有这样，才能让慈善不成为一种负累，而能将所有社会力量动员起来，形成可持续的良性循环。“善良的人并不少，只是需要好的成就善良的机制。”她说。
令人欣慰的是，这种良性循环已初现端倪：郝双合上她正在写的作文《寻梦人的足迹》，并和刘晓明一起畅想未来。两个女孩儿不约而同地说：“有可能的话，将来我们也要回百年当义工。帮助其他需要帮助的人。”