《我和儿子学习成长》演讲稿
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在社会发展不断提速的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么你有了解过演讲稿吗?以下是小编为大家收集的《我和儿子学习成长》演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位学校的领导、各位老师、各位家长:
晚上好!
我是103班熊一尘同学的爸爸。今天,有很多优秀的同学的家长坐在这里,我总觉得自己并不是最有发言权的家长。但是领导和老师给了我这个难得的机会,还有我儿子对我莫大的期许和鼓励,所以和大家一起分享一下我和儿子一起学习成长的经历。我与大家分享的题目是――《我和儿子学习成长》
知识有力量的!学习就是我们获取知识重要途径,而应用知识就是让知识产生了力量。面对这个物质文明和精神文明迅速发展的时代,我不仅自己因多方面知识的缺乏,而在事业的拓展中处处感到力不从心,也为儿子的学习和未来产生了一种紧迫感。
于是,我时常带着妻子孩子一起去逛书店,陆陆续续买了一大堆的书籍。《白家姓》、《千字文》、《朱子家训》、《弟子规》等等……试图让他传承一下中国的传统教育;《论语》、《史记》、《资治通鉴》、《孙子兵法》……让他了解一下中国悠久的历史及里面许多经典的`历史故事;一套四大名著,他没法看,他同桌的妈妈又送给了他一套儿童版的……其实,这只是我们的想法,他根本就不感兴趣。看着人家的孩子能把《唐诗》、《宋词》倒背如流,我也逼着他背《三字经》,背了大半年还没背完!我真觉得自己是否在方法与方向上都有错误。
儿子对阅读为何如此乏味呢?我认真询问了儿子,发现主要有这两方面的原因。一是没有氛围,因为工作我在家的时间比较少,而孩子的妈妈平常也没有阅读的习惯。只有他一个人被迫看书,非常没劲;二是书上的内容比较难懂,就只能认认字,不知道在说些什么,一点也不有趣。
我想我们应该改变一下方法,还有是自身对学习的态度!一定要以身作则,成为孩子的典范!
首先,我自己开始听书。因为自己整天面对电脑做设计,无暇看书,我就从网上下载了大量的mp3听,利用工作时间,从历史、政治、人文、科技、到社交、礼仪、励志、理财……各方面已听了一年多,直到现在还乐此不疲。
然后回到家经常讲给儿子听,讲给他妈妈听。当然添油加醋讲得有趣了就会爱听。这样也就逐渐形成了一种良好的听书氛围。当然也可以制作一些mp3和cd播放着听,很轻松。
其二,书当然还是要花时间看的,否则那些买来的书只能当废纸卖掉。所以我每天晚上睡前一定要看会书,也让他和我一起看。不过呢,我不再逼迫他看指定的书,学着何振老师的方法,把一大堆书扔在他的小床周围,让他自己挑选。慢慢地我发现,他对去年他生日时我送他的《十万个为什么》比较感兴趣,也时常来问我们一些问题,我们会以极大的热情替他解答。有时也真答不上来,那就去上网百度一下。和儿子一起学习,我们也懂得不少呢!渐渐地,儿子在睡前也有了一个看会书的习惯,我心里非常开心。
当然只是会听会阅读并不是目的,学是以至用的。
中国的几千年的悠久历史与灿烂文化,是用文字记录下来的。我们再也听不到孔夫子的谆谆教诲,但我们却可以看到他的弟子为他记录下来的一言一行。所以当很多家长带自己的孩子去练钢琴、去学绘画、去学围棋等等时,我就带着他去练写字。
而练字是很枯燥的,陪着孩子练字更是一件累人的活。但是通过练字却可以很好地培养一个孩子的意志力,陶冶情操,也可检验我们是否有耐心。通过一个学期和孩子一起艰苦的努力,儿子的字渐渐有了点样子,在期末时居然拿了那个培训班的第一名。拿着那个小小的奖品他如获至宝,他发现努力是会有回报的。于是他有了信心,再接再厉,在学校的里评上了优秀作业手、在这个学期级段的书法比赛中获得了第一名、在培训班里也顺利通过了三级的考核……
那么如何让他所学有用武之地之地呢?就在儿子开学的第一天,我送了他一个日记本,并帮他记下了这一天的事情。从此之后,他在我们的帮助下每天完成一篇日记,从最初的抄写我们的叙述,到后来他自己标拼音、查字典,再后自觉地去独立完成,直到今天已完成二百六十多篇,几乎无间断。虽然只是简单地写清楚一件事,一份心情,但我让孩子看到了知识的累计和对一件事情的执着。我告诉他,武帝时期的司马迁就是读万卷书,行万里路,历经磨难才写就一部传世巨著《史记》,被后世尊为史太公。
还有是去参加聚会听演讲。随着自身知识面的拓展,我有幸接触了贝瑞德系统,学习了其中的精意,并付诸实践,在这个系统里,我经常可以聆听到许多充满知识性的演讲。其实,这就是阅读的升华,知识的综合运用。阅之后要会读会写,会朗读之后要会演讲。这是有区别于听mp3或cd的。
一次精彩的演讲,不仅有抑扬顿挫的声调,还有丰富的肢体语言,一个手势,一个眼神。一个恰到好处的动作,会激发全场听者的共鸣。演讲者会把书本上的知识用极有感染力的表现手法,让在场的观众倾倒。那就是书本知识具体而又生动的展现。我带上儿子让他去体验那种氛围与激情,让他尝试与人交流与沟通。我告诉他台上那人所讲全在书上写着,他觉得书好伟大,知识无比神奇!
和孩子一起听书、看书、习字、听演讲。学会学习、学会做人、学会生存、学会合作、学会和孩子一起学习成长,我相信大家一定会和我一样快乐!
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