放飞梦想演讲稿

时间:2023-01-15 15:08:59 放飞梦想演讲稿 我要投稿

【必备】放飞梦想演讲稿范文汇编4篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的放飞梦想演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】放飞梦想演讲稿范文汇编4篇

放飞梦想演讲稿 篇1

各位老师、同学们:

  大家早上好!

  理想,多么美好的字眼,对于我们每个人来说是独一无二的,而我的理想是当一名科学家。从小我就听妈妈说过飞天的故事,我从那时起对天空就充满了好奇,我想研制出各种航天机械,实现飞天梦想,让我们国家航天事业更进一步。

  但是我也知道实现理想的道路是艰难的`,上面必定布满荆棘。所以现在起,我就好好学习,我相信,只要通过自己的不懈努力,理想一定能够实现的。

  让我们张开翅膀,向着理想的彼岸飞去。谢谢大家!

放飞梦想演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  大家好,很荣幸能站在这里为大家演讲。今天的主题是“大学,放飞梦想与激情的舞台”,首先要说明一点的是,对于这个主题,我并不认同。我不认同的原因,并不是因为它不正确,而恰恰是因为它太正确了。太正确的东西往往有种不真诚的宽泛,宽泛到以至于容易给人以误导。这个主题试图向我们展示是一群意气风发的少年在向着朝阳奔跑,勇敢追逐自己的梦想的图景。而现实是,正如大家都知道的那样,我们身边,少的是追逐梦想的朝气,多的是不知身处何处的麻木与茫然。昏昏噩噩的生活,及时行乐、挥霍青春。许多人甚至把大学看作是幼稚园和养老院的综合体,当作步入社会之前的休闲假期。那么我今天想说的是,如果真的是这样,那大学的意义何在,大学生怎样做、追求些什么,才能真正的点燃激情,放飞梦想。对于这个问题,我想分三点介绍。

  无可置疑的.是,大学时期,对于每一个有幸经历过的人来说都是人生一个极其重要的阶段,不仅仅指在大学里的技能锻造,更重要的是内在修养的提高。古人说,“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。”大学时期,就是诚意正心,进而修身的阶段。逃脱了12年高考应试教育的樊笼,除去少数理想坚定,目标清晰的人,大部分的同学,都处于茫然四顾的状态,尽管有大把的时间,却不知道该从哪开始。小时猴的梦想已成笑谈,而现在却兴趣贫乏,对生活失去了激情,更别谈理想。所以,我想说的第一点就是“寻找自己所热爱的”。

  曾经有个朋友对我说,在大学里能找到自己真正热爱的东西其实就已经不枉了。寻找到自己所热爱的,不只是对于大学阶段,甚至是对于人的一生都是极为重要的,而且刻不容缓。无论是人文艺术还是球类运动,是摄影还是书法,是旅游还是音乐,把自己的触角尽可能伸的更广,去尝试一些未知的领域,发现自己的天赋。兴趣,才是生命激情的用武之地。试想一下,如果你没有一点兴趣,人生该多么乏味。发现自己感兴趣的,找到自己天赋所在。我们都知道,兴趣与事业相结合是令人羡慕的。也许在未来,这些你热爱的会成为你的事业,成为你生活乐趣的主要来源。

  我想说的第二点是,建立独立思考的思维模式。生活中每天都会遇到这样的情况。我需要有钱,才算成功,我只有有钱,才能幸福,我们如今的年轻人,被灌输的思想是拜金、享乐主义,这种传销式的荼毒,永不间断,让我们一辈子,都被这种顽劣的毒害所蒙蔽,直到死亡。所以,为了保护我们自己,抵抗我们的大脑不被这些愚昧所控制,我们必须学会独立思考,来建立,我们自己的信念系统。我们需要这些技能来保护,来维护,我们的思想,帮助我们在遇到重大抉择是能做出独立清醒的判断。

  最后第三点,我想谈谈审美。人生之追求,不过物质与精神两方面。物质充盈而精神世界贫乏的人必定会陷入痛苦的漩涡,而精神世界丰富多彩的人,物质对于他追求幸福的影响会越来越低。在物质上得到的满足感叫“快乐”,而从精神上得到的满足感叫“喜悦”。那么美的教育,就是让我们通过审美去发现平凡世界的另一面,充盈我们的精神世界。从生活中发现美,在自然中欣赏美。审美还是一种境界,决定了我们的趣味,体现了我们的眼界,甚至很大程度影响了我们的生活品质。

  其实对于我们大学生而言,我认为,梦想是否能在大学里放飞,并不是一件要紧的事,甚至在大学里有没有梦想也不是衡量未来人生幸福的必然标准。而我想说的是,在漫长的人生路上,从你的大学时期开始,做一个热爱生活的、脱离低级趣味的、独立思考的人。成为一个有趣的人。才是迫切而要紧的。

  因为毕竟,人生不是眼前的苟且,还有诗和远方。

放飞梦想演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《放飞梦想,收获希望》。

  尽管从教已近20年,但面对学生,我却从来不敢有一丝懈怠。至今还记得去年接任58班时的情景:带着满心的憧憬走上讲台,当50多双眼睛齐刷刷地在我身上定格,我感到了不安,因为那目光中,有热情,有期待,也有冷漠和悲哀,我迷茫了,50多个学生中,有40多个外来务工者子女,学习没有兴趣,习惯差,上课注意力不集中,作业抄袭、应付,甚至于有根本不做的现象,对成绩一脸漠然。由于家庭、文化背景、生活习惯等各方面的差异,导致了一系列心理问题:自卑、自闭、放纵、偏激等。说真的,当时的我简直懵了,起点如此低,我们到底该如何做?!

  和所有的班主任一样,选择了这项工作,就意味着有操不完的心。早晚,担心天黑路远不安全,总是一遍遍叮咛;学生骨折,领着班干部一起去探望;考试成绩不理想,谈心加鼓励;放学时,不敢回家的孩子我也亲自护送,记得,去年送一个孩子回家,在矮小的出租屋里,他妈妈非要让我吃一个纯韭菜的包子……尽管这样,在短短的一年中,班里还是发生了许多事情:第一学期,有人被外班的人打得浑身脏乱,眼睛肿得像熊猫;有人被高年级的勒索钱财,不敢吭声;有人上网,彻夜不归;有人张嘴就是谎言……第二学期,他们开始结伙打架,起初是为了所谓的“自卫”,后来渐渐开始欺负弱小,有时候一周甚至就会发生两次。面对这一切,我难过又自责,我气恼着他们的不争气,却又深切地理解他们的心情,那是一种几近于“自卑”的不平衡。多次谈心,多次与家长沟通,还是有人屡教不改,连家长都绝望了,我也几乎想放弃了,但每次看到他们懵懂无知的神情,我又会心疼,让他们这样走上社会,那岂不更糟!我不能这样做,我应该教孩子们有尊严地活着,而这尊严,首先要从教养做起,从小事做起,先学会做人,再用知识武装自己!

  于是订立了班训:诚实、守纪、勤奋、明理。于是制定了班级公约:尊敬老师,友爱同学,能够尊重他人是成熟的开始;遵守纪律,严于律己,能够自觉自制是成长的开始;爱护公物,保护环境,能够举止文明是成人的开始。

  于是试着走进他们的内心,一次次的促膝交谈,一次次的保证约定。曾经不顾其他老师的反对,我让他们中最桀骜不驯的当班长;曾经不管自己心中的委屈,我坚定地为他们作着种种辩解,因为我知道,他们是善良的,否则怎会有帮助同学的无私?我知道,他们是尝试着努力着的,因为他们面对我时,双眸中写满了真诚!最令我欣喜的是,本学期,在他们身上,没有一次打架事件的发生!

  孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”我用自己的人格和做事原则影响着我的学生。每天,我总想第一个推开教室门,想让学生走进教室的时候看到我的身影,想让学生知道,学习时,老师是跟他们在一起的!闲暇之时,我总是告诉自己,一定要怀着赏识的心去看待孩子,就像看花园里各色的花一样。花不可能同时开放,草也不会一样高,所以才有了错落有致的美丽。

  有位心理学家曾做出这样的结论:对一个人最大的伤害是伤害他的自尊心,对一个人最大的帮助是树立他的自信心。因此,我总是用“鼓励”和“赞赏”来对待孩子,让他们始终坚定信念——相信通过自己的勤奋努力、顽强拼搏,一定能成功!我想,即将走上演讲台的马冬华同学就是最好的代言人。

  培养信心,我从每天的语文课前三分钟演讲开始。曾经的`他们,走上讲台,扭扭捏捏,脸红耳赤,语不成句;但我总会找出几个闪光点来,而且不惜赞美的语言。现在我们班的孩子,几乎个个落落大方,人人口齿清晰,走上讲台都能很流畅地说完自己的话,我最感欣慰的是,他们把这项活动已经当成了习惯。

  我还有意从其他方面寻找他们的闪光点,让他们体验学习的成功和乐趣。选优秀的学生作业或手抄报,进行传阅,当量的积累达到一定程度时便会出现令人惊喜的效果,成绩也会有提高,比如我班尤洪敏、单雨蹯等同学。考试成绩比以前有进步,我就会在全班表扬,把他们作为榜样,让其体验成功的喜悦,并提出更高的要求,他们在今后的学习中也会更加努力。

  我们的学生是一群“情感饥渴”的孩子,心灵非常脆弱,他们更渴望关爱,所以要更多地看到他们的优点,失败时给予鼓励,懒惰时给予鞭策,出错时给予点拨,成功时给予喝彩,这样才能鼓起他们扬帆起航的斗志。不是所有的种子会在春天发芽,不是所有的付出会得到回报,面对一批批学生,变化的是我们日益衰老的容颜,沉淀的,是我们依旧不变的情怀!教师的日子就是这样,平凡却不平淡。

  不管是春花烂漫,还是雨雪风霜,我们已经走过了如歌的青春,但我的从教之路依然漫长,同学们,尽管我们的起点不高,但千里之行,始于足下,拼搏和努力将带给我们荣誉和自信,每一次艰苦的旅行都伴随着无限的风光,留在记忆里的终将是我们人生辉煌的瞬间。飞扬的梦想需要青春的汗水,需要无悔的付出,需要奋勇的拼搏。让我们从现在、从这里、从滨河中学起航,去共同迎接那轮美丽的朝阳,去放飞梦想,收获希望!

放飞梦想演讲稿 篇4

  敬爱的老师、教练,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是七年级的XX,今天,我演讲的题目是《爱我校园·放飞梦想》。

  鸟爱辽阔的天空,因为天空成就了它高飞的梦想。 鱼爱宽阔的大海,因为大海成就了它远游的梦想。 我深爱着我的校园,因为它是我成为乖巧孩的摇篮。 在我的校园里有芬芳四溢的花草树木;有相伴晨昏的朗朗书声;有勤奋好学、意志风发的同学们;有默默无闻、甘于奉献的老师和教练;还有呕心沥血为我们创造良好学习、生活环境的师傅。

  来校前我是一个没有学习目标的学生,学习态度恶劣,学习成绩差、纪律差、道德差,常逃学、离家出走、打架、飚车,是一个顶撞老师和父母,让父母伤透了心,让老师无计可施的顽皮学生。

  父母百般无奈的情况下,把我送进了连州市乖巧孩文武学校,刚来的'时候我不适应新的学习和生活环境,常常在心里埋怨父母,然而老师和教练悄悄地走进我的身边,走进了我的 世界,耐心地引导我、激励我,让我意识到了自己所犯的种种错误,让我明白了肩上的责任,对国家、对社会、对家庭的责任。

  我有这么大的转变是因为有一个适合我学习和生活的学校,所以我爱我的校园,爱校园里辛勤工作的老师和教练,因为教练传授了我们博大精深的武术;语文老师指导我们朗读诗歌美文;数学老师指引我们探索数学王国里的奥妙;英语老师教导我们用ABC表达自己的心声;品德老师引导我们明辨是非、树立正确的人生方向。

  爱我校园需要从身边做起,从细节做起。当发现地上有纸屑时,弯弯腰;当发现水龙头还在哗哗流水时,我会抬手关掉;当发现电灯还没有关时,我会动一动手。

  爱我校园,需要遵守校纪班规;爱我校园,需要大家团结互爱。爱我校园就是我们在教室里埋头学习的身影,就是递交的一份份整齐的作业本。

  我爱校园,爱这美好的一切,爱它守护着我们的健康;爱它见证着我们的成长;爱它使我从一个顽皮童变成一个乖巧孩。

  同学们,让我们在这充满爱的校园里放飞梦想,让我们一齐高声赞美辛勤耕耘的老师和教练们,让我们共同努力,把我们的校园建设得更美好,更加光辉灿烂。

  今天,我们为学校自豪;明天,让学校为我们自豪! 谢谢大家!

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