引导孩子从容走过灰暗期
(李杰/安徽省水利厅机关幼儿园 )
父母离异，家庭破裂，使孩子赖以生存的家庭乐园突然被破坏，并给孩子带来了过分紧张的生活气氛和感情冲突。如果在这个特殊的时间段内，引导孩子从容走过灰暗期，帮助他们逐渐形成乐观开朗的性格，对孩子的人生轨迹会起到重大的影响。作为教师，我认为可以采取以下几点措施。
一 、主动接近苗苗，与她多交谈，鼓励她面对现实，把心中的担忧和想 法说出来，帮助孩子接受她已经改变的家庭。
一、鼓励苗苗与其他幼儿交往，活动中安排性格开朗、积极向上的幼儿和她同组，使她在活动中感受到与小伙伴共处的快乐。在活动中，逐步培养苗苗与人合作分享的行为品质，这样其他幼儿才能够更愿意接近她，她也会更受欢迎。
二、通过讲故事、做游戏等方式教育班级中的其他幼儿，引导他们学会尊重、关心他人，培养他们的同情心和设身处地为他人着想的情感，让其他的孩子理解离异家庭的孩于，并能够主动去保护、接近苗苗，使之感受到集体和大家庭的温暖,让苗苗体验到大家对她的关爱，积极面对生活!
抛出话题：我该告诉她吗？
针对话题展开的讨论：
应该坦诚告诉孩子真相／(华东师范大学学前教育系 聂运霞)
尊重幼儿的隐私／(安徽合肥幼儿师范学校 张亚军)
引导孩子从容走过灰暗期／(安徽省水利厅机关幼儿园 李杰)
开展对离异家庭儿童的补偿教育／（河南大学教育科学学院 史瑾）
保护自尊淡化忧郁／(北京市延庆县第四幼儿园 刘志月)
孩子有知道真相的权力／(广东省佛山市禅城区中心幼儿园 严燕君)
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