我的语文老师450字作文

时间:2025-11-07 14:05:39 银凤 450字作文 我要投稿
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我的语文老师450字作文(精选38篇)

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的我的语文老师450字作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的语文老师450字作文(精选38篇)

  我的语文老师450字作文 1

  巫老师是我们班的语文老师,留着乌黑的长发,一双炯炯有神的眼睛能把每一个同学的心思看透,她高高的鼻梁下面是一张一笑起来就露出雪白牙齿的嘴巴。

  她上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她上的课像磁铁一样充满了吸引力,我们都喜欢上她老师的语文课。忘不了她给我们上《桂林山水》时,她用生动的语言说:“请同学们一边听我朗读一边展开想象,让我们一起来欣赏桂林的山水。桂林的山真静啊,静得让你感觉不到它在流动……”我静静地听着、想着、觉得自己仿佛已经随着老师正在畅游着漓江,正在欣赏着桂林那秀美的山水。老师读完后,又带领我们仔细地“观赏”桂林的山。巫老师的每一句形象生动的语言,每一个准确有趣的手势,都在我们面前描绘出一座座奇、秀、险的桂林的山,连班上出了名的捣蛋鬼张俊青、张小龙也都在津津有味地听着,思考着,想象着……

  记得五年级时,巫老师讲课经常蕴含着丰富的感情,让我们情不自禁地走进故事的喜怒哀乐当中。印象最深的是她教我们《小音乐家杨科》一文时,讲着讲着,我禁不住流下了同情的泪水。小杨科的.命运是多么悲惨啊!同学们被老师真切的情怀感染了,似乎可怜的小杨科就在我们面前。全班同学都怀着沉重的心情上这堂课,也有不少同学眼圈红了。当老师教我们《月光曲》时,同学们更是被贝多芬的钢琴曲陶醉了,在我们面前,也仿佛涌起了波涛汹涌的大海,银色的月亮正从水天相接的地方升起来……

  巫老师的语文课就是这样,她总是用丰富的情感,创造一种具体生动的情景氛围,带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索。

  我喜欢巫老师,更喜欢上巫老师的语文课。

  我的语文老师450字作文 2

  我的语文老师有一头黑乎乎的长发。炯炯有神的眼睛。

  我记得有一次上语文课的时候,全班没有几个同学在认认真真的听课,全都在聚精会神的玩着手里的东西、东张西望或者在说悄悄话。突然,老师转手就把手里的粉笔头摔在粉笔盒里。在东张西望的同学把头转过来了,在玩东西的同学也停了下来,就连那些平常爱说悄悄话的也鸦雀无声。全班没有一个人在说话,连一根头发丝掉地上的声音都能听见,而且我们感觉到有一股寒意从背后冒上。

  接着又听见语文老师那严厉的声音说道:“你们都给我站起来,拿一本书放在头上顶着不许掉下来。”时间一分一秒的过去了,转眼间下课铃已响起。老师让我们坐了下来,我心里想:是不是就这么度过了?结果听见老师说到:“作业写在黑板上。”我们抬起头来便看到老师那大字写着到语文作业。——抄学过的.古诗五遍。

  虽然老师有时很严厉,但也有很温柔的时候。我还记得上语文课时头有点晕便趴在课桌上,语文老师看到便问“你怎么了,不舒服吗?”我回答道:“没什么,只是头有点晕。”老师听到急忙让班长代管教室,然后扶我过办公室,拿了张椅子给我坐着,接着在端了一杯热水放在我手上让我喝,再去写了张请假条、打了个电话给妈妈让我妈妈去校门口接我,又叫了两个同学扶我下楼到校门口和一个同学帮我整理书包。

  我的老师,我在这里想对您说:“以前我们惹你生气了,害得我们让您左操心右操心,真是不应该。

  我的语文老师450字作文 3

  我们班的语文老师是一位对我们酸甜苦辣四味俱全的老师。有时酸、有时甜、有时苦,还有时是辣的.。语文老师这样的不断变化,让我难以忘怀。

  “酸”,这是因为老师太关心我们了。所以在任何时间、任何地点,只要我们做了错事。她每次都是愁眉苦脸地对我们开始唠叨,特别是每次听他说完后。鼻子都非常酸,都羞愧得不行,被训斥的时间也特别长。

  “甜”,那可是高高兴兴的事情,每次得到奖状或证书都会得到各种小奖品,比如说:本子、橡皮等学习文具。还有就是某个同学成绩如果提高了,老师就会笑嘻嘻的。同时,全班的成绩都普遍提高了,老师先会把我们都赞扬一番,再在手机上让全班的家长都知道。

  “苦”,这是一个让人害怕的事。当上课时,没有同学举手回答问题的时候,老师就会生气。当运动会成绩不太理想时,老师也会生气,但我也知道老师跟我们一样感觉到“丢脸”。老师严厉也是为了我们,而教育我们,希望我们成才。

  “辣”,有一次,我和同学到广场上踢足球。上课时间马上就到了,我一路狂奔,像风一样地跑上楼。但,还是迟到了。老师一改往日的柔情,非常严厉地对我说:“这位同学,你到哪儿神游了。”我脸红了,害羞地走进教室听课。

  语文老师既和蔼可亲又严厉,他对我们的酸甜苦辣,让我难以忘怀。

  我的语文老师450字作文 4

  自从我转校来到这以后,就是我的语文老师没换过,我对她的印象最深。

  刚刚来到这儿时,她对我,们说的第一句话是:“我的眼睛就像一个摄像机,看看你们给我的第一个印象是什么?”大家都想给老师一个好印象,便纷纷拿出语文书预习,我也不例外。当时的第一课好像是《草原》,内有一句话:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。当大家都在琢磨这句话时,只有一个人在和旁人说话,后来才明白他是3号。

  那时只有我们一个班:五(一)班。我们班的.语文老师,陈老师是一个有自己独特教育方法的老师,例如:上课她不希望我们每节课都坐得笔直,她说,她可不希望她教的是一班僵尸。我不禁对陈老师好奇起来了。

  爸爸说,陈老师实行的是:美国试教育———给你自由,只要你能控住自己,不越“界”,越界之后就要强制管理。3号便是一个活生生的例子。

  令我翻然悔悟的老师也是她,近墨者黑,我不知不觉中染上了3号的恶习,是陈老师点醒了我,让我浪子回头,我深深的感谢她。

  对于我来说,批评并不重要,重要的是批评后得来的教训,吧不开心的事忘记,活得轻松。

  转眼间一年时光溜走了,马上就要告别我的老师、同学了,我对他们是非常眷恋的,在家度日如年,在校度年如日。

  我的语文老师450字作文 5

  我有语文老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。她就是我的语文老师——陈老师。 陈老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的`缘故吧。我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解,陈老师自己花钱买了扩音器,这样的老师多好啊! 记得有一次上课时,同学们都有聚精会神地听讲,只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话,我突然感觉有人在盯着我们,当抬头时,陈老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲!”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真听讲了。还有一次,陈老师叫饶之秋回答问题,他低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答着,声音小得像蚊子一样,同学们哄堂大笑,他把头埋得更低了,脸红得像一个红苹果。这时,你不但没有责任他,反而和蔼可亲地说:“你别害怕,也别紧张,就是回答错了,老师也不会责怪你,只要你敢回答问题就是好样的!”这时,您的眼睛里流露出鼓励的目光,他终于鼓足勇气,用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题,您高兴地表扬了他。从此,我们都爱争先恐后地发言。我们的陈老师从不以学生成绩好坏,天资聪明与愚笨来选择学生,她常常鼓励,无私地关心我们,奖励有一丁点进步的学生,有教无类,工作兢兢业业,老师受到学生和家长喜爱的重要原因。我爱我的语文老师!

  我的语文老师450字作文 6

  一副和蔼可亲的脸,一张能说会道的嘴,一双炯炯有神的眼睛,总是能发出慈爱的目光,个子不高,这就是我那满腹经纶的语文全老师了。

  您的一张脸,时时刻刻都在提醒着我。记得有一次语文课上,我偷偷把头伸进抽屉看《查理九世》。全老师发现了,脸色一沉,像是在说:“上课要认真听讲。”随后我立刻把书放进书包,认真听讲了。

  您的一张嘴,给了我们数不清的'知识。您用这张嘴给了我们知识的海洋,让我们自由的“飞翔”。我们在这知识的海洋里翩翩起舞。

  您的一双眼睛,给了我们许许多多的鼓励。我十分感谢这双给我支持和希望的眼睛。我对语文竞赛这件事比较深刻。我准备不去的,可全老师对我抱满了希望,我没法拒绝,答应了。经过这漫长的等待,结果出来了,我以失败告终。看得出全老师对我很失望,但是我发现全老师这双有神的眼睛看着我,像是在说:“失败是成功之母,努力吧!”顿时让我看到了希望,心情马上变好了。

  您的一双手,给了我无数的温暖。记得前天,我在成功的路上放弃了。可是全老师还在坚持,全老师用这双温暖的手拉住我继续走,终于走向了成功。从中我懂得一个道理:在通往成功的路上,必会有身边人给你的帮助,助你成功。

  全老师,谢谢您对我的关爱!

  我的语文老师450字作文 7

  在我的印象中语文老师是严格的、令人尊敬的。例如我六年级时的那天晚上,跟朋友在操场上玩篮球,朋友突然看了一下手表:糟糕!六点半了!语文老师嘱咐要在六点二十前进教室我急忙对他说那还不快跑。

  我们来到教室门口发现教室里就差我们两个了,老师也在讲台上看着津津有味的看着书。我们在门口打了报告发现老师没理我们,以为没事了就急忙地跑进来。突然,语文老师冲着我们喊:出去!我跟同学又回到了外面,那时什么样的感情都有第一次看到语文老师发那么大的脾气。但初中时的语文老师却截然不同,当他走进教室时发现他是一位年过半百的退休老师,他跟我们说什么叫语文在他的话语里是那么的.亲切,那么的和蔼,语文老师跟我们说他姓韦名永善。

  语文老师的课十分有趣比如他讲朱自清的《春》说到:小草从土里钻出来了自己也学着书里面的蹲在地上学着小草生长,大家都笑了起来。怎么样是不是感觉他是个有趣的老师?语文老师既是我们的老师他还是我们的朋友。下课了他是我们的朋友,陪着我们一起闹。到了上课,他还是那么的和蔼。晚上时语文老师他用手机投影在白板让我们欣赏他写的文章,大家都看得津津有味的看完后大家都不约而同的鼓掌他自己也笑呵呵的。

  可是好景不长听老师说下个学期他可能不能教我们了他得退休了没那个精力了,因为他已经六十三岁了。多么的希望永善老师别走,多么希望他能陪我们走过这三年。

  我的语文老师450字作文 8

  我有一个会用眼睛“说话”的语文老师。

  我的语文老师个儿不高,属于微胖型的(也许是因为个儿不高,显胖)。一头乌黑的头发,一双会“说话”的眼睛,高高的鼻梁上架着一副银色的眼镜,看起来就像一个特别有学问的'人。

  每天快上课时,老师都会站在讲台上,用眼睛扫视一下,就像是在告诉我们:“快上课了,赶紧坐好,别说话了。”这时喧闹的教室,马上就变得鸦雀无声了。

  有一次老师把听写的词语改完后,让我们去讲台上挨个领。“薛庆霄!”老师叫到我的名字了,我的心里忐忑不安,担心万一我没写好,老师训我一顿,那该是多么的窘迫啊。万一我错了好多个,老师对我很失望,万一……我的脑海里出现了不计其数的“万一”。当老师递给我时,我偷偷瞄了一眼老师,发现老师的眼睛里流露出了那么一点点失望,虽然只是一点点,但我的心跳的更快了。我发现我错的是“虞"字。虞字上面“虎字头”的“七”是个斜横,我写成了撇,而且那个“撇”的尖儿也不是很尖,就跟斜横差不多,如果不认真检查,是绝不会发现的。不得不说,语文老师对我们可真是尽职尽责啊!

  这位语文老师经常用眼神和我们交流,也正是因为这一原因和老师的尽职尽责,才让我们改掉坏习惯,养成好习惯,健康成长。

  我的语文老师450字作文 9

  我的语文老师孙老师,一米七左右的高挑身材,不胖也不瘦。孙老师的眼睛炯炯有神,严厉的目光扫视着我们每一个人。而孙老师最厉害的地方,是她高挺的鼻梁下的那张嘴巴。

  孙老师博学多才,不管是天文地理、成语故事、历史变革,还是诗词曲篇,在她那张嘴巴里总能生动活泼、滔滔不绝地讲出来。因此她成了我们全班同学崇拜的偶像,有的同学还给她起了个外号叫:“才女老师”。

  孙老师备课也十分认真。虽然她上了一天的班,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课,写教案。难怪,孙老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个斑斓的新世界。孙老师的板书“星罗棋布”般地布满黑板,字迹是那样的秀丽。就这样,在她春风化雨般的'教育下,我们这些“丑小鸭”慢慢变成了“白天鹅”。

  最让我们肃然起敬的是孙老师的敬业精神。这个学期开学,我们看见了孙老师。原来孙老师已经生完孩子了,她这学期来上班了。

  孙老师啊孙老师,您的家在哪里,您的家在学校;您的心在何方,您的心在学生身上。孙老师,我相信,您的一言一行,将会在我们幼小的心灵里开花结果。

  我的语文老师450字作文 10

  有一位老师。她在别人眼里可能很普通。但在我的眼里。她是一位很不一般的老师。那就是我的语文老师——马晓恒老师!

  她有一双乌黑亮丽又水汪汪的大眼睛。他那有魔法的嘴巴里吐出的并不是普通的话语。而是能让我激励奋进,充满自信的话语!

  记得马老师刚来的时候。那时候我们才三年级。马老师做自我介绍。我听到他说他姓马的时候。当时很多学生都笑了。可是他却一点也没有尴尬。反而很友好的笑了笑!。在那时我就觉得马老师很不一般。记得有一次课堂,马老师第一次提问我。我毫无准备,一句话也说不出来。提有多紧张啦。只手不停的搓。老师看出来了我很紧张。于是摸了摸我的头。我看到马老师那双温柔的眼睛的.时候。仿佛看到了她在说话:“孩子,没事儿的,不要紧张,大声说出你的答案,说错了也没有关系”于是我就很勇敢的说出了我的答案。马老师满意的点了点头,亲切的说:“这不是很好吗”

  。还有一次。我犯了错误。老师没有生气。反而很温柔的说:“错误,没事儿,学校就是为了改正你们的错误,世上没有不犯错的人,连我们老师都会犯错,更何况你们呢?”

  从此以后,我变得更自信了。老师不仅教会了我们知识,还教会了我信心和勇气,自信和勤奋,我喜欢我的语文老师!

  我的语文老师450字作文 11

  说起语文老师,你们可能会联想到漂亮、美丽、博学、精通的女老师,但是你们见过能歌善舞的男语文老师吗?我见过!这就是我的网校老师达小吾,通常情况我都会叫他“喜剧老先生”。

  达老师天生就像是一位漫画人物,他是新疆的,所以有一双可以和迪丽热巴论美的大眼睛,嵌着长睫毛。他时不时就会耍个帅,他还顶着一头“波浪卷”,卷之一分则嫌老气,直之一分则嫌死板,上课时就像海上的波浪一样飞来飞去,好不快活。这卷发配他的大眼睛就像卡通人物里的唐三。

  现在来说说他的趣事吧!为什么叫他“喜剧老先生”呢?那我们来看看吧。

  当我上《西游记》这节课时,老师简直就像一个“两面派”,刚上课时他就像一个美男子,可课上他跟妖魔鬼怪“合成一体”,让它们神还原,用上了所有能用的特效和音效,让原本在书上画的.孙悟空、沙僧等都活了过来,有语言、有神态、还有动作,可以说是奥斯卡金奖的获得者。

  别看他那么搞笑,但他也有优雅的时刻。我的老师竟然还会跳舞!那炉火纯青的舞蹈才艺让舞蹈世家都要嫉妒三分。学校的联欢会中,他表演了一支《天鹅》的民族舞,真是大展风采。那妖娆的身段在我的视线中来回穿梭着,这轻巧,完全不逊于一只高贵的天鹅,动作行如流水,一气呵成,最后一个高难度劈叉惊艳到了我!只见他拉着脚转了一个九十度,哇!这比我的舞蹈老师还软呢!老师!转行教舞蹈吧!

  我的老师,一个帅气与才华于一身的老师,你喜欢吗?

  我的语文老师450字作文 12

  高高的身子,要比高梁挺得还要直,高高的鼻梁,夹着一副小眼睛,眼睛炯炯有神而又明亮,脸是一副瓜子脸,整天笑嘻嘻的,这就是我们的语文老师谭老师。

  我们的.老师口才和文笔都很好,说起文笔,写的字非常的漂亮,就连学校的老师都认为谭老师写字非常的好看,有时候登黑板报的主题的大字都是找谭老师去写。

  说起谭老师的口才,谭老师说起话来滔滔不绝,口若悬河,将一个故事来眉飞色舞、妙语连珠,介绍起一个人物来高谈阔论,吐字清晰,向来说话不是吞吞吐吐、支支吾吾、讲课重来都不闪烁其词。深受我们喜爱。当谭老师娓娓动听的将起一个故事来时,我们都会身临其境,当老师的声音戛然而止的时候,我们依然会沉浸在那个故事里。我们有时候依然还在那里发呆,必须要等谭老师开口说话,我们才知道故事已经讲完了。

  谭老师是教导处的主任所以非常的忙,出去听课,学校有什么活动了基本上都是他和校长一起商量,所以有时候就不能来教我们,又一次,我们老师因去出去听课,三天没教我们,我们这三天就上了一节语文课,还是别的老师代课。

  别看我们谭老师平常温柔,但是发起火来会给我们带来做不完的作业,那天晚上,我九点才睡觉。

  这就是我们的老师,温柔而又全面。我们都喜欢的老师。

  我的语文老师450字作文 13

  一头染成金色的短发,精明干练,她最大的特点是眼睛,她的眼睛十分奇怪,当你受伤时,去看她的眼睛,会发现这双眼睛充满着母亲的慈祥,让人一看就舍不得移开。可如果你在上课时开小差,被她的目光看见就会觉得进入了冰窖,浑身只打冷颤。这就是我的语文老师——王老师。

  语文课上,她用那富有感染力的声音,引领我们在知识的海洋里遨游,一起走进美丽的西双版纳,一起领略死海的奇迹,一起感叹古代文明的辉煌……

  有一次我们班考试考得不好,不少人犯了低级错误,王老师绷着脸进了教室,用冷冷的目光看着我们,我们一句话都不敢讲,听着王老师的教训,整整批评了一节课,我们每个人都羞愧难当,恨不得挖个洞钻进去。当王老师报人名时,这些人更是羞愧得一个个低下了头,我也是其中之一。

  有道题目我漏了一个标点,被扣了0.5分,其实拿到考卷,觉得并没什么大不了的,可王老师却严厉地对我说:“别小看这0.5分,这说明你对句子的理解并没有完全掌握。多了这0.5分,你就能达到良了,难道还不觉得严重吗?”听到这话,我觉得这错误犯得真不应该,以后一定要养成认真检查的.习惯,避免类似的错误再犯。

  “你们要培养的是端正的学习态度和良好的学习习惯。”这句话从一年级开始,便常常回荡在我的耳边,王老师不仅是这样说的,也是这样要求的,我希望我能成为她心目中合格的小学毕业生。

  我的语文老师450字作文 14

  每个老师的性格特点都不一样,比如:有的上课很严肃,有的上课很喜欢讲笑话,有的上课时总是笑眯锹。而我的语文老师上课却是有妙招的。

  我的语文老师在我的印象总是笑眯眯的,如果上课讲话或不耐心听课让她发现的话她定会盯你三秒,如果三秒过了你还没发现的话她会提醒你,如果你又开始讲话的话,下一秒你就会糟殃了。这就是我的翻脸比“翻书”还还快的——郑老师。

  “叮铃铃”上课了,老师踏着轻快的脚步走进教室,总能看见一位学生站着拿着笔在记名字,没错,他就是我们通过竞选投票的班长,从普普通通的学生变成学霸,又从学霸变成老师的小帮手,这样的学生是有着多大的福气啊!她可是郑老师发现的人才啊!

  郑老师的`课,虽然严格要求,但我们依然很喜欢她上的课。这学期老师又想出了一个既能帮助我们爱上学习,又有助于考试的规定,这个规定就是:如果听写有一百的就会在我们书本上印上一个章,那么,这个章能干什么用呢?就是可以免一项作业,但需要老师同意了才行,如果写作文上了27分,并且发表在我们班级专属公众号上,也是可以拥有一个章的,如果你攒了50章就可以免了所有语文的寒假作业。每个章都不同,每个章是怎么得来的,我们都会在印章下面标注。这样,大家对学习越来越感兴趣了。特别期待的是老师快点布置听写、写作文。

  这就是我们又有趣又温柔的郑老师。

  我的语文老师450字作文 15

  我的语文老师,她姓王,是我们新一学期的语文老师,同时她也是我们的班主任。语文老师有一双尖如似箭的眼睛,不管下面谁在说话她都可以看的到!她还有一个口吐莲花的嘴,一头仙气飘飘的头发,噢对!她还有一双细长的手,总是用那双手教我们写字给我们改作业,王老师基本上每天都穿裙子,要不是绿色的,要不就是粉色的。…搭配着一双白色的帆布鞋,当然好看了!

  我们的.王老师有个特点,从来都不体罚学生,这是我们最喜欢的地方了。记得有一次刚开学的时候我们都还很陌生,语文老师说:我是你们这一学期的班主任语文老师,希望我们以后多多相处,你们有任何问题都可以下课到我办公室找我。这时我才感受到王老师的温柔。王老师还很严厉,记得王老师曾说,如果家庭作业没完成,第一次就是把作业重新补一遍,第二次就补两遍了。而第三次就要给家长谈一谈了。她总是告诉我们,作业是自己的事情,不要麻烦家长。

  对于作业,老师看的很重,因为她想让我们长大成为一上很有用的人。当然老师也有生气的时候,但是那一定是我们先惹老师生气的。老师呀您是辛勤的用丁,您是我们的指路灯。长大了,不管在哪我们都会记住您的。还有人说:长大以后,我们都会踏入社会各奔东西了,还会在人在乎老师?”我可不这么认为,都是因为老师我们才能学知识,学到好处等等。

  我会永远记住我的班主任王老师!也会记住教过我的每一位老师。您辛苦了!

  我的语文老师450字作文 16

  我的语文老师是一位语言非常幽默的老师,常常逗乐大家,就拿订校服这件事来说吧!我的同桌叶祎民的个子不高,而杨晨的个子却是出奇的高。秦老师就将他俩做了一个鲜明的对比,就说了一句:“这次订校服,都给一样的钱。杨晨最划算,要订个特大号,要像叶祎民就最不划算。”说完,全班哄堂大笑。

  要说老师的幽默呀!可往往不知这一件是哟!最近,“日记大王”的.统计结果出来了,老师就对生活委员说:“‘日记大王’的周冠军和月冠军都出来了,你负责买奖品,要问问他么想要什么。周冠军发三元钱的奖品,月冠军发五元钱的奖品。奖品可以不是文具,他们要是喜欢棒棒糖就买棒棒糖,喜欢玩具就买玩具,要是喜欢钱就直接给钱。”这样一说,又逗乐了大家,一起大笑了起来。

  秦老师不仅幽默,对我们可是用心良苦着呢!正因为如此,所以墙上才贴上了一张张的表格,记录我们平时的表现。什么“日记大王”啊,“作业完成情况”啊,“背诵情况”啊……都贴在墙的上面,前后左右都能看得到。

  秦老师的用心良苦当然也不止这些啦!就连同学们的座位他都绞尽脑汁的想出了好几种方案,比如按考试成绩排啦,按综合评比分排啦,等等。

  瞧!这就是我的语文老师。一个幽默的语文老师,一个认真,对我们良苦用心的语文老师——秦老师。

  我的语文老师450字作文 17

  在你的生活中,一定有许多人给你留下深刻的印象,而给我印象最深的就是我的语文老师,是她让我成长,让我变得更加优秀。

  我的语文老师烫着一头棕红色的卷发,炯炯有神的.眼睛,高挺的鼻子,薄薄的嘴唇,大高个儿,声音洪亮却有很大的魔力。

  老师的脸像四月的天——说变就变。这一次我们考试考砸了,老师抱着卷子走向讲台,碎花裙在风里飞扬,“恨天高”的高跟鞋发出“笃……笃……”的声响。我们一听,哎呀!完蛋了,又要来“口水大战”了。果不其然,老师一个一个地念分数,念的时候还要瞄一眼那个同学,我们心惊胆战地听着,心中像十五个吊桶打水——七上八下。念到我了,“王煜佳,七十二。”完蛋了,回家又要“竹笋炒肉”了。我拿着72的卷子心中忐忑,我瞟了一眼,老师正用火辣辣的眼光盯着我。我低下了头,俯着身子,攥紧卷子,眼泪在眼眶里打转。

  下课了,老师叫我到他的办公室去。我心中已经做好了挨骂的准备,拖着步子,像老爷爷一样,走向办公室,头像有几吨似的,怎么也抬不起来。出人意料,我到了那儿,老师并没有当着其他老师的面批评我,而是说,“你的错别字比较多,把那一些字练好就可以考得更好了。”当时,我的泪水夺眶而出,不知道是什么感觉,只觉得对老师充满了感激,也后悔自己是梁山泊的军师——吴(无)用。我向老师保证,下一次考试肯定在85分以上。

  这就是我的语文老师,她让我更加的优秀,让我更加的自信。

  我的语文老师450字作文 18

  我的语文老师姓陈,我们都亲切的叫她“老陈”。

  老陈下课时喜欢和我们一起打打闹闹,上课时也是这样的!一个个枯燥无味的知识内容,也会被她讲得生动有趣!课堂上,她的声音洪亮,干脆,将大家学习的气氛都带动起来了!家长,老师来听老陈的课,都会仿佛身临其境,听得津津有味!

  同学们在寝室里不乖了,老陈就会罚他们写作文。听起来写作文挺难的,但老陈布置的.任务,让我都手痒痒想写一把呢!比如:恐怖小说《深夜的601室》;虚幻小说《你看你看月亮的脸》;科幻小说《我是小飞侠》;现在还推出了《深夜的601室》第二版——《凌晨4点的601室》呢!咱们的“小作家”们,平常文笔都不太好,可写起这作文哪,真是妙笔生花!连家长们都称赞不绝!今后,出了一本叫《六(1)班小说集》的书,功劳还是老陈的。

  对于老陈的第一印象:大方!不论是穿着还是性格,都是如此!老陈平常喜欢穿长裙子,花衣服,“烂”裤子……全身上下无不显出一种大方的气质!非常有个性,大家都很喜欢!

  老陈还是个追求自由主义者。她不仅是越野一族,还是个自由思想开导者。平常做板报,它会让我们自己去想想做什么主题,要怎样去做,需要哪些材料等。领导我们自己去开拓更多的关于板报的知识!

  这个老师,是咱们六(1)班51个聪明蛋心中的自由女神,知心姐姐,死党朋友,是在我们心中地位极高的一位老师!

  我的语文老师450字作文 19

  身高刚好,戴着一副眼镜,整天穿着那时尚衣服,披着那长长的头发。没错,她就是我们的语文老师——“三孔”老师。为什么叫“三孔”呢?因为我觉得她有三个面孔。

  “三孔”其一,温柔记。有一次,她正在改试卷,一听见我们班有同学上体育课摔跤了,她立马丢下手中的笔,撒腿就跑,跑得比兔子还快,只看见她一阵风似的已经冲到那个学生面前:“疼吗?要打电话给你的家人吗?还是去校医室呀?”看着她小心翼翼地给收拾学生吹着伤口,眼神充满紧张与温柔,这时候我就知道她的体贴。

  “三孔”其二,严厉记。她就是特别的严厉,她要求我们要做到“入班即静,入座即学”。记得开学不久的一个早上,我们班人声鼎沸,大家都在嬉戏打闹。忽然,只见她站在门口,挨着门框,眼睛冷冷地一扫,本来还热闹非凡的课室顿时鸦雀无声,大家都立马回到自己位置上。就在课室的温度感觉要结成冰的时候,她冷冷地说一句:“马上读书!”这就可看到她的严厉之处了!

  “三孔”其三,有趣记。就是特有趣,即使本来是不好笑的事情,可从她嘴里说出来的都特好笑。有一次,她给我们讲她的`小时候:“我小学唯一记得的老师就是三年级的那个老师,有一次,她说如果你们再吵,我就一巴掌把你们打到墙边贴住。”当时,是全班人笑了!你是没看到,她那表情,那语气,是多么的有趣。

  这就是我的语文老师——“三孔”老师。看!是不是真的有三个面孔呀!

  我的语文老师450字作文 20

  我的语文老师是钱老师,她从三年级开始教我们语文的。

  钱老师的个子高高的,戴着一副红色边框的眼镜。她留着一头短发,还把头发染成了棕色,看起来特别有精神。钱老师的脸上经常带着微笑,显得特别平易近人。

  钱老师很幽默。以前,我们班有很多同学喜欢看一些《阿衰》这样的不良课外书,而且老师提醒过几次,有些同学依旧在那里看。那次,老师跟我们开了个玩笑,老师说:“有的同学整天捧着《阿衰》看,将来要变成‘阿呆’了。”同学们听了哈哈大笑,从那以后,班级里再也没有人看《阿衰》了。还有一次,我们班的同学在上课时偷偷地看《课课通》上面的答案。钱老师发现了,没有批评那位同学,只是幽默地说了一句:“《课课通》是用来帮助你学习的,如果一遇到问题就去找《课课通》,自己不动脑子思考,那你就要变成‘课课不通’了。”那个同学不好意思地把《课课通》收了起来。

  告诉你们一个秘密,钱老师的`眼睛还会说话呢。对不一样的人,钱老师的眼睛会说不一样的话。我的同桌爱做小动作,钱老师发现了,盯了他几秒钟,仿佛在说:“怎么又做小动作了,赶快放下手中的东西,认真听课。”班里哪位同学生病了,钱老师经常关切地询问情况,这时钱老师的眼睛里充满了担心。

  虽然钱老师教我们的时间不长,但是我非常喜欢钱老师。

  我的语文老师450字作文 21

  我喜欢的老师是她——三年级时的语文老师秦老师。

  现在回想起来,她那时有二十八九岁,个子高高的,戴着一副亮眼镜,额头亮亮的,足够当一面镜子来照了。她总爱穿着带着帽子的`休闲衣,配上长长的牛仔裤,特别阳光。

  她上课非常投入,每节课都会激情四溢。每讲到高潮的时候,都会忍不住脱下外套,我们听得格外带劲。

  在我的印象中,她是一个既严厉又温柔的人。

  一天午间,我和几个调皮的同学用瓶子打水仗。不知道是哪个同学告诉了秦老师。上课了,她板着脸,额头上的光更亮了:“今天中午打了水仗的人站出来!”语气中透着严厉,我们一个个慢腾腾地站了起来,走了讲台。

  “好好地反思一下,在全班同学面前做个检讨!”我们老老实实承认了错误,从那以后,我们都很怕秦老师,再也不敢调皮捣蛋了。

  不过,秦老师也有温柔的时候。课堂上,我们的作业完成得非常棒,这时候,秦老师就给我们放好看的电影。

  秦老师还很幽默。开课前都会给我们猜一些谜语,或者讲一些笑话,让我们带着轻松、愉悦的心情学习。

  她还写得一手好字,不仅如此,她还鼓励我们写好字,大胆跟她挑战。结果我们进步了,不过还是比不过她。

  秦老师还教我们配着音乐读诗、读课文。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”那动听的声音还在耳畔回响。

  虽然现在秦老师不教我们的语文了,但是还教我们品社,我依然能见到她,我喜欢她。

  我的语文老师450字作文 22

  我的语文老师,她姓刘,我们都叫她刘老师,她个子高高的,人瘦瘦的,戴了一副眼镜,就像是一个博士生。

  刘老师的学习能力是非常强,我们从刚进校那年起,刘老师就和我们一起读书,一起学习,一起玩耍。刘老师,从一到三年级,大部分时间都是在给我们玩耍,不知为什么,我们玩的时间,总是比别人多。

  一到三年级,我们玩的时间太多了,所以学习,也跟不上别人的大部队了,我们从四年级开始,我们玩的时间减少了,用于写作业的时间增多了,进入了艰难的学习之旅。一开始,我们班的好多同学,不喜欢按她的要求去写作业,大家的状态越来越不好。刘老师又转变方式,允许一部分同学慢半拍。可是我们一旦听话了,刘老师就还会奖励我们看电影,一起分享吃披萨或者免写周末作业。听到这些小诱惑,我们班的好多同学眼睛一亮,发现用功学习,好处挺多的'。期末考试中,谁考到了全班第一,刘老师还会给他发压岁钱呢。只不过这只是在过年的时候。夏天呢,如果我们考试也考到了全班第一,那么刘老师会奖励我们免写暑假作业。对这样的刘老师,我们都深怀感激的。

  六年的时间马上就要过去了,我们和刘老师在一起的日子,不到三百天了。在过去的五年里,刘老师每一天都是全心全意,来照顾我们。刘老师,她是刀子嘴,豆腐心。这一点我们都是看在眼里,记在心里。

  刘老师常常说起,我们是她教的最后一批学生了。我要谢谢刘老师。是你不怕苦、不怕烦地教我们读书。谢谢你,刘老师!

  我的语文老师450字作文 23

  刘老师是我们的语文老师,她中等身材,一头乌黑油亮的长发,梳成一个细长的辫子,浓浓的眉毛下长着一双“福尔摩斯”似的眼睛,上课的时候谁做小动作,准逃不过她的眼睛。

  有一次,我好不容易攒够5元钱,买了一支可以拆卸的漂亮的自动笔,整天爱不释手。上语文课时,我偷偷地放在桌下玩,还用语文书挡住了老师的视线,继续进行“地下工作”。我正玩得忘乎所以,老师已经站在了我的面前,我顿时满脸通红,心里又急又怕。我心想:这回可惨了,不但自动笔要“充公,”而且我还要挨批评,完了,完了……于是,我惭愧地低下了头,恨不得钻进地缝里。没想到,刘老师只是轻轻地抬起手,在我头上温柔地摸了一下,用眼睛瞅了瞅我手中的`自动笔,然后轻轻地转过身去。啊!老师的眼睛真厉害。

  刘老师不但有一双敏锐的眼睛,而且还有关心同学的美好心灵。

  有一次考试,考试卷发下来了,我看到试卷上有许多刺眼的“×”,都是粗心大意造成的。我像掉进了万丈深渊,心里不是滋味,眼泪一下子就涌出来了。刘老师发现我在落泪,就柔和地说:“别泄气,找出考试失误原因,对症下药。”说着,她掏出手帕为我擦泪。我抬头看到刘老师那炯炯有神的眼睛里充满慈爱,一股暖流在我心头激荡。从此,我牢记刘老师的话,通过努力,我的语文成绩提高了。

  敬爱的刘老师,您像妈妈,给我多少温暖,多少真挚的爱!将来无论走到哪里,我都忘不了您,我将用优异的成绩来报答您。

  我的语文老师450字作文 24

  每当我走过122班教室时,我看到里面的黑板,看到里面的一桌一椅。我仿佛看到一群学生在专心致志地听一位老师讲课。那群学生就是我们,那位老师就是我们的语文老师——宾海凤。

  她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛。戴一副眼镜。

  同学们都非常喜欢她的课。只要是她上的'课,教室里就会格外安静,只有她那动人的声音在教室里回荡。因为有她在,我的成绩总是名列前茅,我们班也总是在五年级里排第一。其他班都非常羡慕我们,都跑过来问我们班为什么这么好。我们总是自豪的回答:因为我们班老师教得好!

  宾海凤老师不仅教学教得好,而且还善于鼓励人。

  课堂上,只要是同学们表现得好或者举手发言得好,她都会露出满意的笑容。还有一次,中秋节那天我去她家拜访她。她当着106班和115班同学的面说:“这位是现在122班的1号种子,语数都这么厉害!”说完,她对我说:“李武杰,你要继续努力学习哦!争取考上博初!我在这边等你好消息。”

  她除了善于鼓励人外,还非常关心学生。

  那五年级下学期时,我姐的脸被宾海明刮破了。我回家告诉了妈妈,妈妈打电话给宾海凤老师。她听后,马上从博白赶了回来。连家都不回直奔我家。然后打电话给宾海明他妈,叫他来到我家。宾海明来到了,宾海凤老师叫他道歉,并保证以后不能再犯才让他回家了。

  现在虽然她走了,但她的身影却时常在我脑海里浮现。她永远是我的语文老师!

  我的语文老师450字作文 25

  我最敬佩的人就是我的语文老师了。他无时无刻不在关心着我。当我的成绩下降时,是他在安慰我;当我的成绩提高时,又是他在鼓励我;当我在生活上遇到困难时,也是他,我的语文老师在帮助我。语文老师给了我太多的.翔,我不知道该怎样去报答他。

  记得刚开学时,我很腼腆,上课时不敢举手回答问题。是他,是语文老师给了我这个发言的机会;是他,是语文老师激励的目光让我战胜了胆怯。是他,是语文老师用那鼓励的话语让我重新树立起信心,建立起勇气,找回了那个自信的自我。

  有一次,我家出了事,是他,是我的语文老师把我叫到门外,用温暖的话语抚平了我内心的创伤。是他,是我的语文老师用那体贴的话语使我从困境中走出来,并最终战胜了困难。

  语文老师的实际行动在激励着我,在感动着我,也在感化着我。有时,我会很庆幸我怎么会遇到这样一位和蔼可亲的好老师呢?

  虽然有时我也会惹老师生气,甚至有时还会赌气不理老师,但是老师对我的关心不但没有减少,反而更增加了不少。

  “老师”这个神圣的称号让我敬佩。如果老师是一土地,那我就是生长在土地上的植物;如果老师是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

  啊,语文老师对我关心与照顾让我终生难忘。语文老师的行动将令我受益终生。

  最后,我只能说一句:老师,您辛苦了。

  我的语文老师450字作文 26

  我由小学升入了中学学习。面对着这所陌生的学校和陌生的同学,我的心中对我以后的初中生活的打算是一片空白……

  由于刚刚进入新的环境,不免会有一些不适应,特别是当面对着新的老师的时候,心里就会有一种好奇和畏惧。于是便不由常常自问:这个老师是不是很厉害啊,是不是很严厉啊?是不是特别喜欢布置作业啊……

  对我印象特别深的就是我们的语文老师。记得他教我们学习的第一课时,是一篇文言文。特别是他读课文的时候,当时的情景也说不大清楚了,感觉是那样的激昂,那样的慷慨,就像是练太极一样,快中有慢,钢柔并济。读完课文后,老师站在讲台上,给我们解释课文的意思。当时看着他的'表情我感到是那样的严肃,可是当我们回答完他提出的问题之后,他又总会微微一笑,给我们指出了其中的错误。这时我才感觉他是一位很和蔼的老师。

  其实就是当他叫我们其中的某个同学回答问题的时候,他问题把前面的姓删去,只呼名字。听到后又使我感到特别地可亲,特别地熟悉,就像小学时的老师一样,又像自己的父母一样。就这样,我的心中不由地对这位老师特别地尊重起来,从内心里也特别地喜欢这位老师。

  他的这些个特点,不仅深深在印在了我的脑海中,而且还使第一节语文课就适应了这种新的环境,为我以后的语文学习打下了良好的基础。

  这就是我初中时的第一位语文老师,一位永远值得我怀念的好老师。

  我的语文老师450字作文 27

  我们班的语文刘老师在我的眼里是一个与众不同的老师。

  有一次,我去问她问题,她看到我嘴角有一些面包粒,一边用手帮我轻轻擦掉,一边给我讲难题,我的心中照着母爱般温暖的.阳光。讲完了,摸着我的脑袋问:“听懂了吗?”我兴奋地点点头,然后蹦蹦跳跳地回到了座位。

  刘老师是一位变脸大神。语文课上,前一秒她可能还在哈哈大笑,表扬我们思维能力提升了,下一秒就可能把眉头变成倒八字,眼睛里射出“凶狠”的光芒,头上也好像被哪个调皮的同学给点了火。连说话的强调也变了,训斥我们:刚表扬完你们,你们就想飞上天!我们立马安静了下来,不再发出一丁点的声音。

  刘老师也会打“小报告”。前一段时间,我上课不认真听讲和后面的同学讲话,被老师发现了。晚上,我就收到了一封“批评信”,打开一看,里面的称呼是“孔丫头”,让我紧张的心一下子温暖了许多,让我深深感受到了她对我的关心和爱护。打“小报告”的刘老师不仅没让我感觉到讨厌,甚至还让我心里生出一些开心和喜欢。从那以后,我只要想开小差,就立马想到了刘老师的“小报告”,一看到她的火眼金睛,脸就涨得通红,背后直冒冷汗,真是难受啊!不过,长时间这样约束自己,我也慢慢地管住了自己。

  就是这样一位细心为我擦去面包屑的变脸大神,就是她的“小报告”,让我觉得她是一位与众不同的老师。

  我的语文老师450字作文 28

  早晨的一缕阳光,照进安静的班级。讲台上坐着我的语文老师——邢老师。她手中紧握着一只红笔,低着头,仔细地看着她手中的本子。时不时皱皱眉头,时不时嘴角带着一丝微笑。微风吹进鸦雀无声的班级,书本被风吹起,发出沙沙的声响。邢老师乌黑的头发也被风吹起来,构成一幅唯美的图画,就像是一位辛勤而美丽的园丁,正在为我们这些花骨朵儿浇着充满知识的露水。

  邢老师的外表看起来很凶,像是一点点做不好都会被严厉批评,可是邢老师的内心住着一个温柔的小姑娘。有时她看到我们的试卷和听写本上的错误,都会狠狠地批评,再用有点无奈但又温柔的语气皱着眉头告诉我们:“下次不要再错了,学过的东西不能错!”有一次,语文课上,邢老师把我叫到讲台上,指着我的本子,瞪着我红笔勾画的错误,用严厉地语气批评我说:“你这个怎么错了?不能错知不知道!”我羞愧地低下了头,脸红了起来,邢老师没有再批评我,反而用柔和的语气对我说着这道题是怎么做的,告诉我我的错误在哪,最后对我笑笑,轻轻地推我下讲台。我冰冷的心瞬间温暖了起来,此刻小太阳又照进我的'心里,使我的身心融入老师的语句中,老师的教导就像一串串音符,使我愉悦起来,感觉我的内心在跳舞。我笑着地走下讲台,我又收获了知识。

  风又吹进了教室,它带着我的内心的热爱吹出窗户,随着夏天的小尾巴越飞越远。

  我的语文老师450字作文 29

  我的语文老师长着短短的头发,戴着黑色的眼镜,很有文艺范。

  我的语文老师爱干净,记得有一次,刚好轮到我和A组的同学扫地,扫着扫着,老师就来捡查我们扫地的情况,老师看了看,突然看到了一张还不够巴掌大的废纸,就说:“扫干净点儿哦!”对同学擦过的门窗,她还会用手摸一下,发现有灰尘又要同学重新擦,要做到一尘不染。平时看到地板有纸屑,老师也会弯腰捡起来。我的语文老师真是一位爱干净的老师啊!从此以后,每当我扫地的时候,我都会认真对待!

  我的语文老师不但爱干净,而且教学方法奇特!记得那一节课,我们全班同学安静的'坐在座位上等老师。老师穿着非常艳丽的衣服,加上精神抖擞的样子,显得格外高贵!我们看到老师手上的玩意儿,都在想:“这节课要干什么呢?”正当我们疑惑不解的时候,老师面满笑容的说:“今天我利用一个游戏来帮你们复习学过的内容,我先把乒乓球给第一个同学,然后我闭上眼睛,摇着铃鼓,你们就把乒乓球往下一个同学传!鼓声停,乒乓球不能传,球在谁的手上谁就要回答问题。”我们听了,大吃一惊。同学们都不知所措!“准备,开始了。”一声令下,只见老师闭上眼睛把铃鼓摇响,同学们都非常专注,都用尽自己最快的速度往下一个同学传!顿时,教室里都充满了同学们的欢声笑语,热闹非凡!就这样我们和老师一起度过了快乐的一节课!

  我要谢谢我的语文老师!是她给予我渊博的知识!

  我的语文老师450字作文 30

  我有一个语文老师,他是一个有文化,有气质的老师,他就是苗老师。苗老师有一张帅气的脸,一双透黑透黑的眼睛,浓浓的眉毛似乎随时准备表现出不屑。苗老师现在虽然已经31岁了,但他还是那么朝气蓬勃,玉树临风。衣着整洁的像一个绅士一样彬彬有礼,鼻梁上挂了一副黑边框的眼镜,和苗老师搭配地很,而且苗老师不是表面的人。

  苗老师不仅不会占用我们的课余时间,还会给我们上课外书的知识和让我们写诗,有一次,我们老师让我们买《日有所诵》增加我们的知识,没想到不仅增加了知识还让我们有了诗意,所以苗老师顺水推舟让我们写诗,为了让我们积极写诗,说写得好的可以发进他的`公众号里和朋友圈里。当然,我一次也没有进去过,只能眼巴巴的看着一个又一个人的诗歌进苗老师的公众号和朋友圈。

  如果我们老师讲古诗,老师就会联想到许多事情,所以苗老师有可能一节课也讲不完一首古诗,如果讲课文苗老师会先给我们讲他(她)的事迹,再讲课文,如果讲完课了,就让我们休息。

  让我最开心的是苗老师的综合实践课,因为一上课就让我们做游戏、看电影、休息睡觉、读课外书、讲故事。

  其实,我第一次见到苗老师的时候,我觉得苗老师和其他老师一样,只会讲课文内容,但上了苗老师的第一节课,我发现苗老师和一般的老师不一样,他很有趣,不像一般的老师一样无趣。

  教师节到了,祝苗老师教师节快乐!

  我的语文老师450字作文 31

  我的语文老师是王素平,眉毛弯,鼻梁高,嘴巴小,年龄差不多。她虽然四十岁了,但是身高1.62米,身材苗条,脸蛋红红的,像个熟透的大苹果。头发卷曲,看起来很棒。

  王先生的课很生动,尤其是故事很美,很吸引人。每个人都喜欢王先生的语文课。我各科成绩也是语文课最好的。

  有一次我语文作业没做好就和同学出去玩。我正在冒汗的时候,突然看到前面有一个人。我抬头一看,王先生来了,我看到她的脸上带着严肃的`表情。我觉得很可怕。肯定会被批评。当时我恨不得在地上找个洞。但是我听到王老师和蔼地说:“作业做完了吗?以后来我办公室。”我怀着忐忑的心情来到王先生的办公室,准备接受批评。没想到,王老师让我坐下,问我作业写完了没有,把作业都检查了一遍,指出错误,给我改正。还叫我好好学一课,做完作业再玩。

  还有一次,不小心摔倒在操场上,膝盖上刮了一块皮。我躺在地上时起不来了。我看到是王先生帮我起来的。她连忙说:“快点,帮你去校医室敷点红糖浆。”之后,她带我去了校医室。涂完红糖浆,王先生和蔼地说:“以后跑步要小心,回教室去。”

  在回教室的路上,我感动的哭了。王老师是我们的老师,和我妈妈一样。我心里暗暗想:长大后一定要像王老师一样做一个好老师,爱学生,教育学生,让学生对社会有用。

  我的语文老师450字作文 32

  我有一位语文老师,她长得很漂亮,大大的眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。

  她就是我们的班主任——何老师,何老师已经教了我五年了,我现在是一名五年级的小学生了,何老师就像一盏明灯,总能在我不知所措时为我照亮前进的路。记得有一次,我想快速写完作业所以字写得潦草。突然,一只温暖的大手轻轻摸着我的头,我抬起头一看,是何老师,赶忙把潦草的字擦掉,写上漂亮的字,老师对我微微一笑,好想在对我说:下次不可以这样了哦!老师的眼神似乎可以说话,有时鼓励我,有时让我知道自己的错误。

  还有一次,我参加了学校的讲故事比赛,在家里已经背得滚瓜烂熟,到了学校我走上了舞台,心里忐忑不安,台下有许多老师,在许多老师里我看到了何老师,何老师的`眼睛里似乎在说:加油!不要害怕,你是最棒的。我一下子不紧张了,娓娓动听地讲着故事,讲完了,我的到了许多老师的掌声,我的了一等奖,下了台,我紧紧拥抱着何老师,何老师对我说:“真棒,继续努力哦!”“谢谢老师”我激动地说。

  这就是我的语文老师,老师您像辛勤的园丁,仔细地修剪我们;老师您像晶莹剔透的露水,滋润着我们;老师您像一缕阳光,照耀着我们成长。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  何老师,我爱你!

  我的语文老师450字作文 33

  我的语文老师是陈老师,我们的老师上课既幽默,又风趣,大家都很喜欢上陈老师的课。老师有一双明亮的眼睛,还有一双长长的辫子。

  陈老师上课不像别的老师,上课时总板着一张脸,好像要吃了我们似的。陈老师上课时,微笑着,陈老师很少批评同学,只有万不得已才会生气。

  记得这个学期杨博帆同学就让陈老师生气了一次,杨博帆可是出了名的,因为他被陈老师批评不知道多少次了。那一回杨博帆被陈老师拉到办公室去了,这还算好,重得就说陈老师让杨博帆做仰卧起坐,还不算“严重”,一个星期只做了1000多个。

  但杨博帆同学还是改不掉他的毛病。但陈老师从未放弃对他的“改造”。

  陈老师对同学很好,常常给我们看视频,奖励我们开辩论会。老师到我们寝室去巡查我们在寝室是和在教室一样听话,陈老师对成绩差的同学进行鼓励,让让成绩差的同学提高思维能力,写作能力和创造能力。

  陈老师还经常和成绩差的.家长进行谈话,让一些家长改变教育方法,对成绩差的同学进行上课提问,问题都是一些简单的问题,不会为难同学,让成绩差的同学不在那么害怕回达问题,我就是被陈老师教过的一个学生。

  现在我们班已经到了和陈老师分别时了,但我还是会记得我小学时有一位风趣幽默的老师。

  我的语文老师450字作文 34

  今天我就来说说我们的语文老师——俞老师。

  我相信俞老师应该是大家众所周知的风云人物。俞老师:身材有些发福,眼睛大有神,喜欢穿过膝长裙,五官端正,对人特别和蔼。特点:爱吃,是个十足的吃货;火眼金睛;爱看书,是个专业的书虫。

  我们先讲爱吃这个特点。为什么说俞老师爱吃呢?那是因为老师张口闭口都是关于吃的东西。比如有一次,俞老师组织我们玩“你说我猜”游戏。俞老师先来,俞老师想好后用手势向我们示意。同学们接收到后,争先恐后的`猜测:

  “食物吗?”

  “玩具吗?”

  “水果吗?”

  “交通工具吗?”

  ……

  可猜到最后,一个同学说:“是包子吗?”

  “是。”俞老师笑着说。

  连谜底都是吃的,这下看出来俞老师多么爱吃了吧!

  再说说火眼金睛这一点,俞老师真是名不虚传。记得上课时,每当有同学在做小动作或在说悄悄话,老师就会立马叫出那个同学的名字,以示提醒。

  最后说说老师的爱看书吧。知道老师每一天大多数时间都在干什么吗?我猜肯定是在读经典,看课外书。因为老师教我们读《古文观止》时,每一篇都读得很溜;老师在学校中午休息时,手里总是捧着一本课外书,有时候我们在考试,老师就坐在那,静静地看起书来。平时教导我们时,总会说几句经典语句来劝告我们要努力读书,将来好好回报社会。语文老师,我们会好好学习的,让我们一起进步吧!

  我的语文老师450字作文 35

  她,身材偏胖,有着一头乌黑油亮的长发;她,和善的脸庞上,明亮的眼睛里透出期盼的目光。这就是我们的语文老师——俞老师,她差不多40来岁,和蔼可亲。

  俞老师对工作非常负责,批改作业、试卷时一丝不苟,非常认真,她对我们的课堂纪律是严格把关。每一堂课俞老师都会认真引导我们对课文进行深入理解,仔细思考,让我们跨上想象的骏马

  ,在知识的旷野里自由驰骋。她鼓励大家积极起来回答问题,看哪位同学回答得够准确,有新意,只要回答得好,俞老师就带头鼓掌。俞老师讲起课来娓娓动听,精彩不断。每一节课,同学们就聚精会神地听着,正似几十朵花儿在享受着老师的.辛勤浇灌。

  记得有一次,俞老师给我们读《地震中的父与子》。俞老师说:“请同学们把眼睛闭上,听我读,你们边听边想象画面!”说罢,俞老师捧起书,开始读了起来:“有一年,美国洛杉矶发生大地震……”老师的声音时而低沉,时而高昂。俞老师似乎就在这情境里面,然后将我们引入情境里。就在同学们听的如醉如痴时,下课铃突然响了。俞老师对我们说:“下课。”大家说了声“老师再见”,就把目光纷纷投向老师,这是对老师无声地赞叹。

  俞老师既是良师,也是益友。我们下课后,就与俞老师无话不谈。当我们犯错时,她耐心教育我们;当我们遇到困难时,她就帮我们努力克服。

  春蚕一生从未骄傲过,那吐出的银丝就是它的生命量尺。俞老师,您从未夸耀过自己,那满园桃李不就是对您最好的评价吗?

  我的语文老师450字作文 36

  袁老师是一位出色的语文老师。他虽已三十多岁,但那乌黑发亮又不长不短的秀发,月牙眉下,总是透着智慧的双眼和那甜甜的笑,这给他形象生动的语文课增色不少。

  袁老师上语文课幽默生动。当同学们积极性不算高时,他便会举一些比如“月亮掉进井里了”的幽默语句,使同学们笑得前俯后仰,袁老师也会随我们一起笑得合不拢嘴。等同学们有了兴致,袁老师就会围绕主题一一道来。这样,即使问题还没出来,同学们就已经把手举得老高老高了,大家都争先恐后,迫不及待地期待着袁老师的问题。这样做的目的可能是让大家对话题感兴趣,不要输给自信。从此,语文课成了我们的积极“营养品”。

  笑、是美好的。在我以上中,袁老师的笑最美。任何同学无论是在学习或态度上得到袁老师那甜甜一笑,便知道这是满意而又是赞扬的一笑,都会更努力奋进了。总而言之,袁老师是我们心中最快乐的老师。

  袁老师上课条理清晰,认真妥当。我们有时写作文的时候,他会讲道:“要讲究效率,做到余秋雨作家所说过的三点:清晰、生动、独特。做到这些,我相信你的作文会有所提高”。袁老师借鉴别人的经典语录为我们增长见识,真是个博大精深的老师。

  袁老师在工作上极其负责。学校托付给他的.任务,他总能按要求认真完成,即使这样,他不会拖欠我们的学习,在学校是个好主任,在教室里是个好老师。

  这就是我们的语文老师,一个幽默有趣的老师,一个永远可爱的老师!

  我的语文老师450字作文 37

  “严师出高徒”,在古代人们对老师的评价就是无私奉献的,仁爱严厉的,每一个人在学习生涯中会遇到很多很多的好老师,而我遇到的最喜欢的老师也是我今天要写的老师,他就是我们班的语文老师——陈老师。

  她有一头偏金黄色的头发,一张瓜子脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛在时刻关注着我们,督促我们认真上课。她很苗条,但衣着非常整洁,身高比我们的体育委员高一些。

  陈老师有时很严厉,有时很温柔,而幽默时她就可以让我们全班同学哄堂大笑,老师的性格是我们自己定的。

  有一次,我们正在认真的读课外书,我老是觉得后面有人在叽叽喳喳的说话,我忍不住就转过头来看一下,发现有两个同学在说话。过了一会儿,老师也发现了他们,我以为老师不把这件事当回事儿,但陈老师出乎了我的预料,竟然把那两个同学叫上讲台说了一顿。从这件事之后我明白,老师是铁面无私的。这时我想到了老师开学说的话:没有规矩不成方圆。这件事后,上课说话的现象在我们班越来越少了,触犯纪律和规矩的人也少了,自然而然爱学习和爱读书的'人越来越多了。我们班在老师不断的鼓励下和多次的日记练习中,我们班的写作水平有了很大的提高。这也和陈老师每天辛苦的坚持给我们批改日记有很大的关系。

  这就是我们班的语文老师,既严厉又幽默,也很温柔,是一位值得我们尊重和学习优秀教师。

  我的语文老师450字作文 38

  记得在五年级上学期刚开学的时候,班里突然来了一位女老师,身穿棕色风衣,脚上穿着一双高跟皮鞋,两只明亮而又渺小的眼睛,仿佛能够,照亮一切,那天同学们全到教室里了,那位老师便站在讲台上介绍自己,而那位女老师便是我们的语文老师。

  我们的语文老师有个特点,就是又爱发火,又爱笑,而这到底是为什么呢?接下来就随我来看看吧!

  语文老师爱发火,是为什么呢?原来有一天是周五,大家都很兴奋,那节正好是语文课,因为那是工作日的.最后一天了,所以把大家搞得热血沸腾,终于我们班的淘气包,小陈同学,忍不住了,旁若无人的说起话来夸张点儿,说是大声嚷嚷嚷嚷,都是因为他大头儿,搞得大家都叫了起来,这时语文老师再也受不了了,使劲拍了七八下桌子,把手都拍疼了,眉头紧皱,怒目圆睁胸的活,像一头被激怒的狮子,而语文老师又爱笑,是怎么回事呢?原来在老师发火之后的某一天,我们仿佛也听话了,变认真的听企讲来,老师讲完课后便抬头看了看时间,闷闷不乐的说,还有大约二十分钟时间大家坐一下,本课的课时练,我们那天不知道吃错了什么药,就连最淘气的小陈同学写的字都漂漂亮亮的,于是课时练老师怕完后冲我们笑了笑直老师发火后的第一个笑容,说今天大家课时练做的不错,表扬大家,我们听完就像吃了蜜枣一样甜。

  我们有一位爱发火又爱笑的语文老师,真是令人羡慕。

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