小学生四年级作文400字精选
无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的小学生四年级作文400字精选，欢迎大家分享。
小学生四年级作文400字精选1
我想大家对电脑非常熟悉，对“电脑游戏”这四个字更加熟悉，因为有电脑家的同学都喜欢上网玩一些游戏，像QQ游戏、益智游戏、小游戏、大游戏……，我第一次玩游戏的时候，那家伙，心情别提有多高兴了！
那是二年级放暑假的一天，妈妈和爸爸去买房那里看装修了，到晚上的时候，他们还没回来，我想：这么晚了，他们怎么还没回来呀？是不是不想要我了呀？因为我那时候好不会玩电脑，所以在那里看电视，越看越没劲。突然，只听见杨丽姐姐和亮子哥哥在喊我，我的钥匙丢下来，又接着看我我的电视了。他们上来了，我爱理不理的说：“你们来干什么？”我之所以爱理不理的说是因为我那时候特别不喜欢杨丽姐姐和亮子哥哥。杨丽姐姐说：“你爸爸妈妈今天不回来了。”“哦，我知道了，那你来干什么”我又追问一次。“来陪你呀。”。亮子哥哥最喜欢玩电脑了，他一到我家就把电脑打开了。
那时候我只听说过电脑游戏，可从没有玩过呀！今天哥哥在，让他帮我搜索一下，也玩玩是怎么玩的，是什么样子的。于是我就闹着哥哥，让他帮我搜索一下，我和哥哥闹了好长时间哥哥才愿意。
哥哥找到了，然后告诉我，想玩哪个点那哪个就可以了，我似懂非懂的点了点头。我先玩了飞车战队，然后又玩了找茬、找错……，一直玩到9点我才睡觉，那天我玩的好过瘾呀!
这就是我第一次玩电脑游戏的经历，你是什么样子的？
小学生四年级作文400字精选2
今天，吴老师带着一只鸡毛和一根跳绳走进了教室，神秘地一笑，然后向我们说：“今天我们来做一个游戏——吹鸡毛……”老师话音未落，同学们便有的兴高采烈，有的喜笑颜开，有的跃跃欲试，而我却犹豫不决，到底玩不玩呢？该怎么玩呢?玩！不玩光看多没意思，我下定了决心。
老师真的请了王茜然和我，原来那条绳子是用来做分界线啊，规定我们不能用手来碰羽毛，要想方设法地使羽毛落入对方的阵地，才能取胜。
比赛开始了，只见老师将羽毛轻轻往上一抛，我便一个健步冲上去，向羽毛使劲一吹，谁知羽毛一个劲地往上跑，根本吹不到，王茜然猛地一吹，羽毛却像只听话的小鸟，向我这边飞来，给我来了个措手不及，这时，由于反光，羽毛几乎变成透明的了，我看不见它飘到哪儿了，我也管不了那么多了，就一个劲地乱吹，羽毛又飘飘悠悠地飞向了王茜然的阵地，场外立刻叫起来了：“王茜然加油！”“邵汉宁加油!”，一阵阵的叫声让教室成了一片欢乐的海洋,我与王茜然也吹得难分难解。
一会，王茜然急了，伸长脖子，只听“噗”地一声，我还没留过神来，羽毛就早已经向我“飞”过来，我赶紧对准羽毛一吹，可这回羽毛不但没有“飞”回去，反而与擦肩而过，直飞身后。
等我转过身来时，羽毛已经快落地了，我只能眼巴巴地看着这只鸡毛落到地上。“唉――”我听见一阵惋惜的叹气声。
这次，我虽然玩输了，但我觉得这个游戏非常有趣。
小学生四年级作文400字精选3
一个风和日丽的上午，教室里传出一阵阵“哈哈……”的笑声，原来是我们在玩贴鼻子游戏呢！
老师请一个男生在黑板上画了一个人脸，她有一头长长的卷发，像川流不息的瀑布，一双水汪汪的大眼睛，像在和我们打招呼一样，一张小小的嘴巴，真是太可爱了，可是美中不足的是她没有鼻子，所以我们今天要给她贴鼻子。
游戏规则是：先用红领巾把眼睛蒙上，然后原地大象鼻子转三圈，最后把鼻子贴到正确的位置。
游戏开始了，同学们争先恐后地举起了手，有的说：“让我来，让我来吧！”老师喊了一位同学开始挑战了，他原地转了三圈，然后开始“盲人摸象”了，他一不小心撞到了桌子，同学们哄堂大笑，他重新摸，又摸到了一位同学，那位同学用手拍打着他的手说：“别摸我了，走开啊！”他走向窗帘，摸着向左走，不一会儿，他摸到了黑板，这时空气仿佛全凝固了，他毫不犹豫把鼻子贴到了嘴上，像吃糖一样的，他摘掉红领巾看到贴错了，脸都红了，于是慢慢地走向座位。
通过游戏我们知道了，盲人的生活是很艰苦的，所以我们要保护好自己的眼睛，同时给予盲人帮助。
小学生四年级作文400字精选4
我玩过很多游戏有“老鹰捉小鸡”、“捉迷藏”和“一二三木头人”……但让我印象最深刻的是手指游戏。
游戏规则是：每两人一组，互相观察对方的手指，一个人用右手包住左手，只露出一个手指的指尖，另一个人则是猜这是什么手指，猜对的人获胜。我的对手是胡帅博，他的手粗，很有力，指甲很短。
游戏开始了，我先藏。我把手指使劲地钻进右手里，只露出一个无名指的指尖，胡帅博思考了很久，因为我的无名指和食指长得很像。但是胡帅博还是猜了出来，我目瞪口呆。这次该我猜了，只见胡帅博把手藏在一个角落不让我看，藏好后信心满满地把手给我看。我看了好久，一直不知道是什么手指，胡帅博不耐烦对说：“快点！”我于是看我的手指哪个长得和他的手指像。看着看着，我忽然看见我的无名指和他的很像，于是我就说是无名指，可他一打开，竟然是食指。他开心地说：“我获胜了，我获胜了！”从这个游戏里，我懂得了以后要认真观察每一个东西。
“叮铃铃”下课铃伴随着我们的欢声笑语中响起来，我说：“以后还要再玩一次手指游戏。”
小学生四年级作文400字精选5
叮铃铃下课的铃声终于响了，同学们如开闸的洪水跑了出去，就我也跟在大部队的后面。
我和刘情、朱雨珊、王灵、付墨、朱贝勒一起在操场上玩“彩色过河”，游戏规则是：手心手背选出一个人站在中间，其他人站在对岸，中间的人说出一个颜色，如果对岸有人没有，那么他就得跑过去，中间的人抓没有颜色的人，有颜色的人就慢慢地走过去，如果中间的人抓到了就是被抓到的人抓。
我们先手心手背选出来朱贝勒是中间抓的人，对岸的人站好，于是游戏就开始了。朱贝勒先说：“红色，红领巾不算。”我看看自己的身上，发现没有，于是我心慌了起来，这时刘情好像知道了我的心思，就说：“你的鞋上不是有吗？”我看了看：啊，刘晔好仔细，我的鞋上有一个happy cat，上有一个小小的红色的蝴蝶结，我们都跑到了对岸，朱贝勒一个也没抓住，她非常生气，又一次发出口令：“淡紫色”。
听到这声口令我们快速地找了起来，只有我、刘情、王灵有淡紫色，我们顺利的到达了对岸，可付墨、朱雨珊却在不停的找，最后韩雨珊灵机一动，趁朱贝勒不注意，快速地跑到了对岸，同时“小机灵儿”付墨也跑了过去，我们高兴的欢呼起来。这时，叮铃铃上课铃打响了，我们快速跑回教室上起了语文课。
小学生四年级作文400字精选6
今天，岳老师在上作文课的时候，组织我们玩一个传话游戏，我们组的人有高锐、薛瑶、刘凯、陈佳乐和我。
在开始游戏之前，月老师宣布了游戏规则：一、请每组的第一个同学看传话内容；二、每个同学只能传一遍，声音要小；三、最后一个同学汇报内容。
岳老师宣布完游戏规则之后，同学们七嘴八舌，有的交头接耳，还有的同学大声说我玩过这个游戏……
游戏开始了，教室里顿时鸦雀无声，岳老师请上来第一个同学，让他看传话的内容，我们组上去一个同学，这时我的心都提到了嗓子眼，生怕她记不住内容。一分钟后，岳老师把纸条内容收了起来，我问高锐：“你记下来了吗？”她点了点头，我想，我们组肯定会成功的。然而，事情不像我想象的那么好，当薛瑶把话传到我听不清的那只耳朵时，我心想：完了，完了，我们组肯定会因为我而失败的。当我把话传给刘凯时我说不清楚，他以为我要说：“我爱吃水煮鱼。”当最后一个人陈佳乐真的说出“我爱吃水煮鱼”的时候，岳老师宣布说：“你们组失败了。”内容是“水中映彩霞，水面游花鸭，霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。”
通过这个有趣的传话游戏，我明白了一个很重要的道理：无论做什么事情，我们应该团结合作，更要注意互相配合！
小学生四年级作文400字精选7
星期一上午，阳光明媚，宋老师让我们到篮球场去做一个游戏。
游戏规则是：把男女同学分成两组，选两个长方形的场地当鱼池。还要选几个“飞毛腿”一样的同学来当渔网，手拉手来网我们，我们没有当渔网的同学就当小鱼。渔网必须在规定的时间内把我们这些机灵的小鱼抓完。如果没抓完，就是小鱼赢了。如果抓完了，就是渔网赢了。小鱼如果被抓到或跃出渔池，就得接到渔网上当鱼网。如果渔网破了，被抓到的小鱼可趁机逃走。
接着我们就兴致盎然地来到篮球场。选了两个长方形地当渔池，又选了几个“飞毛腿”当渔网，其余同学当小鱼。游戏要开始了，小鱼们好像在骄傲说：“像我们这样机灵、狡猾的小鱼，等一下我们一定会成为漏网之鱼。”渔网也不甘示弱地好像在说：“鹿死谁手要等一下才知道。”
渔网们正严阵以待，好像布下了天罗地网。大家就等宋老师一声令下。游戏开始了，渔网们排成一字形，向小鱼们步步逼近。小鱼们在渔池里上窜下跳、东躲西藏。有的八仙过海，各显神通。有的靠着自己力气大，冲破了渔网。我刚开始以为自己死定了，但是我看到边上没人防，一下子冲了过去。有的女同学惊慌失措，在原地站着，被渔网逼到死角一下子活捉了。有的狗急跳墙，跳到了鱼池外。还有的同学连滚带爬就逃过了渔网的追击。渔网们在宋老师的指导下变得非常大，几个回合下来，鱼池里的小鱼已经寥寥无几了。
正在这时，时间到了，宋老师告诉我们这些小鱼就是胜利者。那时我们已经汗流浃背、气喘吁吁了。但是一听到这个振奋人心的消息，我们还是吹呼了起来。虽然我们意犹未尽，但是时间不等人。我们只好恋恋不舍地离开了操场，多么希望下一次宋老师让我们玩个痛快!
小学生四年级作文400字精选8
今天作文班上，我们举行了一场别开生面的画嘴巴。
陈老师神游戏。秘兮兮地拿出了一幅画，这幅画画的是一个奇怪的人。他有一个房子形的身体，屋顶上有一个人头，他的头顶是一个花坛，耳朵是两把绿色的扇子。两片细细的叶子是眉毛，两个小樱桃是眼睛，两条小毛虫远远看去，就像一串眼泪。人头上还有一个洋葱鼻子，唯独没有嘴。这时陈老师发话了：“这个人没有嘴巴，要请同学们给他画上。”
游戏开始了，陈老师首先让刘鑫雨上场，陈老师用手帕蒙上他的眼睛，刘鑫雨慢慢地走近黑板，用左手摸索着，当他认为可以画的时候，用粉笔那儿画上了剪刀嘴巴。场下一片大笑，刘鑫雨拉下手帕，看了看，原来他把嘴巴画到脸旁边呀！
轮到我上场了，陈老师用手帕蒙上我的眼睛，我眼前一片漆黑。只能慢慢地走近黑板。我摸了摸画纸，在我认为是嘴巴的位置画了一只小鱼儿嘴巴。我扯下手帕看见嘴巴画对了，心里比吃了蜜还甜。
接下来由罗粤心出马了，别看她个子小，却还是摸着了画，一些不怀好意的同学，让他往左，可她还是认为自己是对的，便在那画上了太阳嘴巴。她扯下手帕，看见自己画对了，高兴地笑了起来。
这场游戏在欢笑声中结束了。
小学生四年级作文400字精选9
今天的体育课上，老师带着我们全班同学在教室玩“木头人”的游戏。
游戏规则是：全班同学扮木头人，不能讲话不能笑，不能动，谁动就谁输了。
游戏开始了，教室里顿时沸腾了起来。同学们有的追逐打闹，有的站在凳子上，有的大声地唱歌。突然老师喊到“一二三，木头人”教室里顿时静悄悄的，就连一根针掉在地上也能听得清清楚楚。所有的同学像被施了魔法似的，摆出各自的姿势，一动不动的定在那儿。我用余光瞄了一眼在左边的小洁，他竟然摆出了一个“思想者”的造型，好像在思考着什么。我又瞧了瞧右边，只见小明单脚站立，真像展翅高飞的雄鹰。咦！他单脚站立，难道不累吗？我正想着，小明就坚持不住了。紧接着后面的几个同学忍不住哈哈大笑起来。当然，这几个同学也只好垂头丧气地认输了。
第二轮游戏开始，淘汰的几个同学组成了“逗笑组”，在“逗笑组”的助力下，游戏变得更加有趣了。不一会儿，很多同学成了“逗笑组”的成员，最后剩下七八个同学胜出，他们脸上露出了笑容。
“木头人”的游戏真是太好玩了，我喜欢这样有趣的游戏。
小学生四年级作文400字精选10
“哈哈哈……”，从教室里传来同学们的大笑声，你猜我们在干啥？悄悄告诉你吧，我们在玩“斗牛”游戏。
比赛开始了，首先登场的是“黄牛”和“黑牛”。“黑牛”健硕有力，像一辆霸气的坦克。“黄牛”则又瘦又小，但是敏捷灵活。“预备，开始！”老师话音刚落，“黄牛”和“黑牛”便向对方猛扑过去，只见他们紧紧地扭打在一起，“黑牛”想要以力量取胜，“黄牛”偏偏左躲右闪，避其锋芒。二人互不相让，你追我躲，像是在跳滑稽的舞蹈，把同学们逗得哈哈大笑。就在此时，“黑牛”瞅准时机，一把撕下了“黄牛”背后的铭牌，“黑牛”赢得了首场胜利！
接下来登场的是“花牛”和“白牛”。老师宣布比赛开始的话音刚落，两头“牛”就像是看到了不共戴天的仇人一般向对方发起攻击，二位选手实力相当、斗的难分难解。同学们都紧张地在旁观战，不停地喊着加油。只见“花牛”找准时机，手脚并用把“白牛”压制得动弹不得，轻轻松松撕下了他后背的铭牌。
最后登场的选手是“灰牛”和“粉牛”，这两位选手属于淡定派，只见她们面对面纹丝不动，边互相打量对方，边悄悄研究制胜之术。她们这大眼瞪小眼的架势惹得一旁观战的同学们捧腹大笑。“灰牛”突然发现了机会，她一把钳住“粉牛”的手压到身后，另一只手猛地撕下了她后背的铭牌赢得比赛，同学们不禁为她的果敢欢呼起来。
有趣的游戏接近了尾声，同学们还沉浸在快乐的氛围中意犹未尽，真希望这样有趣的游戏多来几次。
小学生四年级作文400字精选11
今天就让我们来谈一谈关于人生的事吧！我想大家都看过老人与海吧，如果没的话那你就先去看一看我上次写的老人与海后感好了，如果看过的话就继续看下去，本人希望大家看好后也发表意见。
好进入正题在这里我要先问下大家，你们是怎样看代人生的？我认为人生是精彩的，但也是坎坷的，感恩的心中有一句话是这么说的“天地虽宽，这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦......”是的一点也不错，我想问你如果你和老人与海中的老人一样连续八十五天达不到一条鱼，你会不会绝望呢？我知道老人与海中的老人不会，因为他把这当成是一种成功的征兆，不是有一句话叫做“失败乃成功之母”吗？一样是同一个问题，你会怎么做呢？再多的坎坷也只不过是人生的一种调味品而已。
我认为人生是一种游戏，是一个看似简单而又不简单的'游戏，我想大家都玩过游戏的吧！玩游戏的时候肯定会遇到些麻烦的东东吧！可是你知道只要过了这关，就一定有奖励的。其实人生也是一种游戏，要看你如何掌控，就算你掌控的再好也会遇到麻烦，其实麻烦也是一种乐趣不是么？如果一个游戏失去了本身的挑战性，那这个游戏就一定不还玩了，假使你能冲破游戏里的难关那你为什么不可以跨越生活中的坎坷呢？其实冲破坎坷不是人本身的存在意义么？
我讲完了谢谢观看！
小学生四年级作文400字精选12
一听说，班里要来一次抢座位的游戏，大家高兴得不得了。大家都争着要来，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。我也抢着要冲上去玩。快快快，三个男同学绕着椅子在快速跑着。他们像开火车一样，转来转去。掌声还没有停，一个人就坐了下来，三个人抢一张椅子。我用拍掌来打节奏，正在掌声消失的时候，他们心急如焚，每个人都想挤掉别人坐上那座位，最后b男一屁股空了，原来是灵活得像猴子一样的c男已经抢先占了座位赢得比赛。虽然比赛已经结束了，但是b男还是有点不服气，a男也占了一点座位，他们的脑子还是晕晕的。接下来，三名女同学上场了，中间也只有一张椅子。老师开始拍手了，a女、b女、c女，都跑起圈来了。老师拍的有慢有快，她们也跑得也有慢有快，她们三个都不小心撞到了椅子，掌声停了下来，有a女、b女都坐下来，就是c女，一个人呆呆，看两边才坐下去。而b女和c女两个靠在一起，只不过每人都只占了一个角。最后老师判定a女赢了，因为她坐了一半。看了这场比赛，我觉得男同学速度快点，反应要快一点，而女同学可能速度慢点，跟不上节奏，但大家还是都很努力，游戏也非常有趣。
小学生四年级作文400字精选13
星期一，我高高兴兴地来到敖老师家，一进家门，就感觉气氛不点不对劲，果不其然，只听下敖老师大声宣布：“我们来玩一个游戏??扳手劲！”“好啊！”我们欢呼道。
首先上场的是两个重量级的人物??丁哲轩和陈书诠。只见他们狠狠地盯着对方，让人感到一场激烈的“战争”即将爆发！“准备，开始！”随着敖老师的一声令下，比赛开始了，他们用尽自己全身的力量去扳，瞧，他们眉头紧锁，小脸都由于用力过大涨得通红通红的，经过一段时间的较量，最后，丁哲轩胜！
接下来该我们女生上场了！我vs卢梦瑶，比赛开始了，卢梦瑶不愧是我们四个女生中最肥也是力气最大的一个，尽管我使出了吃奶的劲头，就连手上的青筋暴露出来了，最后，由于卢梦瑶实在是太厉害了，害得我既“骨折”了，又输了，可怜的我呀！
最后，胜出的冠军就是丁哲轩！哈哈，该他和敖老师扳手劲啦，一定很精彩！比赛开始了，哇，丁哲轩的手劲大得超乎我的想象，才几秒钟的工夫，竟毫不费力地赢得了比赛，夺得了冠军。
哈哈，虽然我只赢了一盘，但是，重在参与嘛！
小学生四年级作文400字精选14
下课了，同学们和我沉浸在欢乐中，教室里洋溢着欢乐的笑声。你们猜猜，这是为什么？因为我们今天玩了一个游戏——你来比划我来猜。
我一来到教室，有位同学对我说：“你知道我们今天干什么吗？我们今天要玩游戏。”这个消息一下子传传遍了整个教室。
开始游戏了，老师先讲了游戏规则，我们便猜起了词语。
第一组就是我和白斯瑜。可是我刚想做那个动作时，时间就到了，我感到十分遗憾。
第二组是陈佳乐和邵韵涵。她们可厉害了，一下子答对了五题，而且非常顺利。
接下来，就是我们抢答环节了。有几个词让我印象深刻。一个是我们听也没有听过的“怒目而视”。我听陈佳乐她们猜对了第一个字后，我就马上“偷”了过来。然后布置谁说了一个日加一横是什么字？我想到了应该是什么怒目什么的。后来，我把白斯瑜给我的提示结合起来，说出来怒目而视。只听老师说对了，我马上跳了起来！
还有一个词是醉鬼，陈佳乐表演了一个喝酒喝醉了的动作，白斯瑜表演了一个鬼的动作。我刚想说醉鬼，可是，邵韵涵比我先说出，捷足先登了一步，气死我了！
今天，我懂得了一定要多读书再读书多积累。
小学生四年级作文400字精选15
第一名是高嘉骅，第二名是张馨怡，第三名是哈哈，木头人游戏分出胜负了！还好我没有垫底。
一个小时前
今天，我们来玩一次有趣的游戏，游戏的名字是我们都是木头人，相信大家会非常喜欢。老师一边说一边在黑板上写出这个游戏的名字，还说了这个游戏的口令：我们都是木头人，不许动来不许说，还有一个不许笑。接着，游戏就拉开了帷幕。
汉堡包
第一轮的检测员是老师，当她报完最后一个字时，教室里立刻安静下来。老师为了逗我们笑，拿出来她的必杀技--她面对高嘉骅，随手拿起了两个铅笔盒，夹住自己的头，说：快看快看，这是老师牌汉堡包哦！站在一边的陈文迪，看见了老师动作，忍不住哈哈大笑起来。
因为胡启智是光头
轮到高嘉骅做负责人了，高嘉骅的目的就是让陈文迪笑。她想尽办法都没有成功，最终，她想了一个笑话出来：你知道为什么胡启智不能拿到海飞丝的冠军吗？因为他是光头，不能给海飞丝做广告！陈文迪果然忍不住笑了。
其实啊，这个游戏的诀窍在于不管别人说什么也要镇静，不能跟着别人走，这样才能成功。我只得了亚军，看来还需继续努力哦！
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