初中优秀作文

时间:2021-05-14 15:07:43 初中优秀作文 我要投稿

【精选】初中优秀作文汇总九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的初中优秀作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精选】初中优秀作文汇总九篇

初中优秀作文 篇1

  在下雨的时候——雨不求大,细雨霏霏的时候,坐在窗边,手持书卷。听窗外雨声沙沙,品屋内书香满卷,这大概是再好不过的事情了。我于是沉醉于这种感觉,这个奇妙而又充满想象的书香的世界。

  读唐宋诗词,读的是心境。翻开书卷,便梦回唐宋,仿佛看到了几千年前那古老沧桑的城墙,那朴素厚重的青石板;那静谧清澈的夜空,那硝烟四起的战场……景不同,心也不同,总是给予人无限的遐想:“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”我好想看到一名女子独立溪边,向柳水诉说她的愁思;当心怀壮志的男儿在战场上拼搏厮杀,眼前又赫然浮现出“马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊”的壮阔;山在异乡,望着明月,心中对亲人的思念化作对天下离人的祝福:“但愿人长久,千里共婵娟”。这是一种多么豁达,多么豪迈的胸襟!读唐宋诗词,我读出了思乡的哀愁,生活的喜悦,命运的艰辛……我仿佛也融入其中,和他们一起酸甜苦辣,尝遍人生百味。

  读散文,读的是态度。在烟雨蒙蒙的日子里,我可以在《匆匆》中感叹时光飞逝,在《藤野先生》中找到作者对恩师的赞美,抑或是在,《背影》中品味父子真情……我们可以随著名家的笔触:走进林清玄,感悟人生哲理;走进朱自清,赞美春的美丽与生机;或是和鲁迅回忆往昔,听汪曾祺讲述自然野趣。我们可以同他们一起去品味人生,走遍整个世界,欣赏山川之美,民族之美。虽不能眼见,可信却见了。

  不仅是诗词与散文,其他的书,也让我沉醉:读三国,我读出了诸葛亮的机智,与他舌战群儒的风采;读鲁迅,我读出了他对人民的体恤与对敌人的憎恨,他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的情怀;读贝多芬,我读出了她对命运的不屈与对音乐的热爱……每一本书,都是一个世界,在充满着书香的世界里,我就如鱼儿恋着水一般沉醉在其中,令我无法自拔。

  雨停了,我放下手中书卷。只见云雾散开,艳阳高照,一道彩虹挂天边。我还没有从充满书香的世界里走出来,看到彩虹,又不由想到:

  “赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?”

  书,这个充满想象的世界,让我受益匪浅。既让我获得了知识,又陶冶了我的情操。这个充满书香的世界,它,总是令我沉醉。

初中优秀作文 篇2

  又是一个雾天。迷茫的天。

  我曾以为,时光就像一缕细沙,只要我攥紧它,磨平它的棱角,它就永远是我的,没想到——握在手中却流失于指缝……

  “铃铃铃”

  铃声一响,考场一哄而散,还有几次离合值得我等待?

  独自行走在雾茫茫的人行道上,远处的车打来的光线也变得柔和,谁也看不清谁,就这么一直走,我迷失了方向。只有那打着不及格的考卷在疯狂地撕扯我的衣角,我疯了般撕着考卷,丢进垃圾箱,开始奔跑。

  我奔跑了一路,一路上我跌跌撞撞竟来到了一座山脚下。于是,我捂住伤口,独自向山上走去。

  在山顶上,我找了一席尚未枯黄的草地,放肆地躺了上去,四周静得诡异,只能听到我心脏跳动的声音。跳?它还会跳么?现在我感觉我的心脏就像被氧化的废铁,一寸一寸地烂到心房。不知是雾水还是泪水模糊了我的瞳孔。我不经意间翻了个身,“啪嗒”泪水砸在一束草上,不!那不是草,那好像是花苞!我打了个激灵,四周雾茫茫的,看不清,走近每一棵树木,现在已是初冬,那些树枝乍一看就像木乃伊的手臂那样瘆人,我依次抚过它们的身躯,向它们的青春致敬,走到最后一棵树上,我仰着头,不禁一惊,那棵树上,全是花苞,怎么会呢?现在已是冬至了,怎么会……无数个疑问,于是我开始凝视这些花苞,凝视它们的不羁。忽的,一阵风吹来,飘落下了花苞,呵,我不禁冷笑,还是不堪一击,那么熬不过。我被飘落下来的花苞砸醒了——是啊,我们现在不就像这样含苞待放的花苞?经得住磨难的,留下来笑看东风;经不住的就飘落,只有仰望别人绽放光芒的份儿。青春就是这样,不可能像一碗水一样平静,这青春路上我们会受伤、会迷茫,但它们都浇痛不了我们心中的梦,有梦就别怕痛,越是艰难越是奔跑。随风奔跑自由是方向,随风飞翔有梦做翅膀,就算受伤了,也要站起来,拍拍土,捂住伤口继续奔跑!

  雾逐渐退了,阳光窜过指缝打到我额头上,暖暖的,方向再也不迷茫。

初中优秀作文 篇3

  有人爱家乡的山山水水,也有人爱家乡的花草树木,乡音乡情。而我却深爱家乡的土地。

  在我的家乡,孩子们喜欢在地上打滚,或者玩泥塑——有时捏泥人,有时捏小汽车,有时捏水果等等。

  到了傍晚,我们浑身沾满泥土,也成可爱的“泥人”了。这时候,大人们都亲切地喊我们“小花猪”“土地爷”。

  有一天天气晴朗,灿烂的阳光照耀着大地,我心情好极了。于是,我约了几个好伙伴来到村东头,开始“工作”了。这次我捏了一个活泼可爱的小男孩,眼睛大大的、鼻子圆圆的、帽子上还嵌着一颗发亮的珠子。连过路人见了都说:“哟,这个小孩真聪明!你们看,她捏的多像啊!”

  在与土地的亲密接触中,我们不仅获得了许多乐趣,而且增长了不少知识。

  有一年,我把一包向日葵种子撒在满是石头的地方。两个月过去了,还不见种子发芽,我迷惑不解地跑回家里问爷爷。爷爷笑呵呵地抚摸着我的头:“傻孩子,种子要播撒在土地里才会生根、发芽。”

  第二年春天,我吸取教训,按照爷爷的建议,把向日葵种子种到田里。没过几天,就长出了嫩绿的禾苗,后来还结出了又圆又大的向日葵。

  从那以后,我懂得了:茂密的树林,茁壮的禾苗,青青的小草,我们住的房子,吃的粮食,用的家具,都来自大地妈妈的无私馈赠。土地是人类的无价之宝和共同母亲,我们要珍惜大自然赐予我们的每一寸土地,用心保护,合理利用。

  我爱家乡的这片热土!

初中优秀作文 篇4

  这是我在一年前就写好了的,也就是那年我决定转学,虽有些不舍,但我认为这是最好的选择……一一题记

  气流在高空中总会形成一道风,划过脸部的每一寸肌肤,带走每一丝的不爽。在我眼前风是那么纯洁、清爽,习惯站在风中守着眼前的一切。

  不知道自己为什么要去看学校中无聊的建筑和绿化带,只因他们是学校的部分吧!心中不禁一震,我尽然做出这种无聊的事,或许真的是有那么点不舍吧!只因为一个错误的决定让我来到这所学校,住在我姨婆婆家,在这里我经历了许多事,它让我变得更加懂事,让我原本开朗的性格烟消云散,让我成了一个人前开朗人后孤寂的人。我真的没那么坚强,我决定离开她家,离开这所让我有许多美好记忆的学校。我不曾留念过,只因为这里有我太多喜欢的人,只想留住心中那一刻的美好罢了。

  风带走的已经太多了,如今他又即将带走那一刻的美好,我想抓住却不行,好后悔,好伤心想重来行不行,我愿付出所有来换一个时光机。但我现在能做的也只有在风中守着看着这一切,看着这和我有关的一切:岳依兰,我的死党。姜晟芬,我的好伙伴,龙昕,我的好朋友。王艳,总是教会我许多我不知道的事情和道理。黎雪婷,我名义上的姐姐。泽子,总是对别人说他是我哥,不许别人欺负我。李胜民,我曾今想认他做哥哥,可别人却说这是喜欢。

  地球始终不停地转动,我不停地奔跑着去寻找遗失的一切。

  如果我不曾走过这一遍,就不会发现生命中有多少酸苦和甜美,只是不清楚回忆中那个女孩为何依然不停地追,以驻足在风中,任风吹过每一寸肌肤,而守望着。

  只因不想失去这一切的美好吧。

初中优秀作文 篇5

  天才,是一个人人都喜爱崇拜的字眼。

  为什么会喜爱崇拜呢?因为天才很聪明,会在许多人都视若无睹的事情上发现问题,并且解决问题。为什么会喜爱崇拜呢?因为天才很厉害,会在许多人都不知道的地方,发现物品,并且改造物品,给人们带来新的方便与新的一切。

  疯子,是一个人人都憎恶厌烦的字眼。

  为什么会憎恶厌烦呢?因为疯子很恐怖,会在许多正常人都认为是不可能的事情上说出自己的想法,并且尝试着创造出来。为什么会憎恶厌烦呢?因为疯子很不可理喻,会在许多人的劝说下也要义无反顾的去做某件事,就算倾家荡产也无所谓。

  天才与疯子,这两个词的代表意义可想而知,天才高高在上,疯子微不足道。可是大家有没有想过,当天才与疯子相遇,会发生什么事?想不出来吗?是的!这的确是一个无法想象的问题,其实…当他们相遇了。他们会像知己一样的把酒言欢,疯子对天才说出所谓的‘疯子言论’天才听了,仔细的想了想,马上拍手叫好。天才对疯子说出所谓的‘天才言论’,疯子听了,仔细的想了想,马上赞不绝口。

  其实…大家有没有想过,天才与疯子,只不过是角度的问题。就像一个杨桃,你站在不同的角度看,它都是一个不同的形状,可是杨桃会因为你的角度问题而不再是杨桃了吗?不会的!无论你怎么看,无论你看到的是什么形状,它的本质都是一个杨桃。所以,天才与疯子,其实他们都有一个出发点,那个出发点的名字叫‘想法’!

  套一句现在的流行用语,天才与疯子只不过是你‘打开的方式错了’!

  天才与疯子,可能是一步之遥,也可能是千山万水。

初中优秀作文 篇6

  我爱读书,总觉得书是一座辉煌的殿堂,打开门,就一瞬间眼花缭乱。

  我爱读书,总觉得书是一段奇幻的旅程,踏上去,就一刹那无尽延伸。

  书像一支婉转悠扬的歌,沁人心腑,如天籁般却真实地存在;书像清晨一缕温馨的光,照亮征途,像慈母的目光温暖给我们力量。

  充满哲思的理论书,是最爱我的父母。翻开这本陪伴了我十几年,却已走过几十年岁月的书页早已泛黄的书,每一句至理箴言,都足以激励我在未来的人生道路中奋进,拼搏,去争取属于自己,属于我们的成功。当我摔倒时,这本书中的字迹在远处向我招手,鼓励我自己爬起来,无畏的前行着;迈开沉稳的步伐,当我摘到了那一颗小小的成熟的果子时,这本书的每一页都熠熠生辉,向我微笑,为我助威。于是,我不断地从书中汲取养分,不断地努力。

  轻灵优美的散文诗歌册,是最懂我的好友。行云流水般的文笔,洋洋洒洒的诗行,顽皮地在我眼前跳跃,它们散发着友谊的'芬芳。与我一起漫步在海边,倾听波涛的怒吼;与我一起玩耍在林间,汇聚起许许多多爽朗的欢笑;这本书,与我一起奔跑在空旷的跑道上,尽情挥洒着年少的青春。于是,我们手牵手越过险阻,共同向理想的彼岸前进。

  不拘一格的杂文小品集,是匆匆路过却不留底片的陌生人。他们的喜怒哀乐,又构成了一个新的世界,与我分享着新鲜的空气,它们短小精悍。于是,我学会了向生命中的每一个人微笑。

  情节曲折动人,刻画细致生动的小说故事,是追求精彩的我。我写下生活中的顿悟,记下点点滴滴灵感,把它们点缀成一个又一个故事,一部又一部独一无二的小说。

  读书,也如同读人,读生活;只有反复咀嚼,不断思考,才能每每有所收获;一目了然的书,是给懒惰的人准备的;耐人回味的书,是给爱生活的人准备的;

  促人思考的书,是给成长着的我们准备的。在我们成长的路途上,书就是一盏明灯,书就是一种指引,书就是一个舵手;读书,使我们更加爱生活,爱人生,明荣耻,不断的克服着困难险阻,走向灿烂美好的明天。

  读书,读人,读生活。无论是什么体裁的书,都焕发着同一个主题——“爱”的气息,正是这种爱,一点一点,让我快乐地读着,快乐地77a9生活。

初中优秀作文 篇7

  一、青春是暴走的情欲

  弗洛伊德说过:欲望是人类进步的原动力,这放在学生身上一样合适。

  放学的茫茫人海中,牵着手的他们又何尝不知,如今站在身边的不过幻影。

  有什么用呢,青春是暴走的情欲啊。

  二、靠窗的那个位置,阳光以及微笑

  有个女子位置靠窗,阳光衬得她的笑脸很耀眼。

  我不知道飞蛾在火中燃烧是快乐痛苦,但他们飞向她的时候一定幸福。

  如同三毛说的那样:飞蛾扑火时,一定是极快乐幸福的。

  三、没有未来的人只为今天而活

  六点半到十点,我曾去打工。

  这时间里,我怅怅地看着街上形形色色的人群——他们络绎不绝的走过。

  有醉鬼,有无赖,有穿超短裙的时尚女郎。

  对面餐厅的几个服务员正坐在台阶上打扑克牌。

  小巷里一个醉得不醒人事的学生正在大反其胃。

  几个醉得五十步笑百步的公司职员正冲一个正在打公共电话的长发漂亮女孩连声大骂“傻X”,嬉笑不止。

  每次我看到这副光景,都不由自主地发出感慨:自己竟活在如此神奇的一个星球上。

  四、混乱不堪的脑袋如何止息

  混乱不堪的脑袋如何止息?

  五、生活如洋葱,每每剥下一层,都会使人泪流

  某日与朋友看完电影,她说“有趣有趣,下回再来看一次。”

初中优秀作文 篇8

  今天,我看了感动中国。

  有一位黑龙江的老师她叫张丽莉,在中午放学的时候,在校门口的马路上,突然有一辆大巴车,撞向了另一辆大巴车,当时老师正好在马路的中间,她前面有两位同学,后面也有两位同学,老师看见车快撞到这四位同学了,刹那间,这位老师做出了一个艰难的选择,她要挽救这四名同学的生命。老师先用屁股把后面两位同学顶出去,老师立即起身跳起来用双手把正前方的两位同学退到马路对面。之后车就把老师撞倒,撞倒后,车轮就从老师的双腿上压过,120及时把这位伟大的老师送到了医院,经过医院的抢救后,她的双腿被截肢了,这位老师现在只能坐在轮椅上了。面对这样的选择,这位老师完全可以不管这四位同学的生命,但是这位伟大的老师还是选择了去救这四位同学的生命。作为老师能这样关怀孩子,这比孩子的母亲还要亲。这位老师很伟大啊!这位老师的作为好像一位伟大的母亲啊!这位老师虽然失去了双腿但是她挽救了四位学生的生命啊!

  大难临头了,这位老师不想着自己却想着怎样让这四位学生逃脱灾难。这位老师真伟大!

初中优秀作文 篇9

  微笑,它带给我们的是很多愉悦与欢畅的心情,可以将它比作一把火、一片温暖的阳光、一个最让人心动的表情。微笑,它犹如灿烂的阳光,犹如一把黑夜的火把,让光明和温暖穿越冷漠的空间,传递着一腔热情、一份关怀、一份温暖、一份宽慰。

  微笑的本身就蕴藏着其很大的魅力,它让我们所有的人都无法拒绝它的感染,总在它的撩拔下放下所有的烦扰,而放怀大笑与拥抱快乐。

  记得,自己曾经在服装公司工作的时候,因为是外资企业故特别重视员工的外表和神态,微笑是最起码的工作职责之一。现在想来并不是外资企业的特殊,而是给予企业自身的一个形象和品牌的提升。当你面带微笑与客户交流时,那种温和、平静的气质,已经是业务成功的一半了,所以,本来就喜欢笑的我,更让我明白了微笑可以给人带来无尽的快乐和祥和。微笑可以使你更具魅力和自信!

  面带微笑我们可以用充满了阳光的心绪伴春天翩翩起舞。我们在微笑中歌唱阳光明媚,歌唱生活的美好,让歌声感染身边的每一位听众,一展人生的绚丽。我们在微笑中将阳光接力,让自己的快乐来一场友情传递,释放尘世的要旨!人,活着就要让微笑绽放绚丽的光彩!

  其实,微笑还可以带给人面对困难的勇气,曾记得自己有过一段永远都无法忘记的艰难灰暗的日子,是亲人与朋友关怀的微笑与温暖给了我支持与勇气,陪我度过了那一个个痛苦的日子。经历过后更让我懂得人在困难时,原来是那么需要别人与自己的微笑,有了会心的微笑才感觉心的温暖,才有勇气去承受煎熬的折磨哦!

  都说爱可以带给人温暖,但我觉得别人安慰与鼓励的微笑,也同样可以带给人阳光与温暖,让人感受到生命的美好,让人可以抵抗心底的寒冷,而去度过那一个个难眠的长夜。所以走过伤痛的今天,我学会了如何去爱与微笑地生活。人,短暂几十年,一定要开心地度过,一定要带给别人快乐。我们付出一点点却可以带给别人无比的欢欣与心的快乐,何乐而不为呢?

  所以我爱我所爱,微笑着我生命的每一天,让微笑留给生命一份美好的回忆。就算老了,就算下一刻要我死去,我也无悔。因为我懂得活着的真缔与美好那就值得了!原来微笑是可以传递给对方的,原来微笑可以融化心的冰雪。我们沿着微笑走出曲折和迷惘,我们用微笑的阳光换来好心情,用微笑留住岁月的美丽,让生命永远都有微笑的陪伴。让生活充满阳光与活力,我们所付出的,只是微笑,是的,微笑就足够了。

  所以,在生命中,我们可以选择赞许和欣喜,但不能忽略微笑;我们可以选择愤怒和沉默,但不能放弃微笑;我们可以选择悲哀和失落,但不能拒绝微笑啊。微笑无语,蕴含的意境却胜过千言万语,却可以带给我们很多希望与勇气!

  微笑吧,我的朋友们!尽可能地让自己面带微笑吧,让微笑带给你一份好心情,让微笑温暖你受伤或冰冷的心!也请记得给你身边的人多一点关怀的微笑,带给他们一些快乐。付出应是无私的,所以送别人微笑或许也是我们的使命吧。毕竟无论怎样,相信这世界是充满爱的,如有微笑的点缀,相信会更美好!

  选择微笑吧,用信任的、感激的、可爱的、深情的、坦荡的、开心的、无私的微笑组合成阳光的七彩,跟身边的世界做一次美好的交流。

  带着微笑,我们把最辉煌的故事铭记于心,让生活日新月异;带着微笑,我们把最动人的表情定格于世,让生命长驻芳华。

  我们时常微笑着,于是,快乐常驻我们心中;于是,爱在我们心中永久地荡漾着!作文

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