【必备】初中优秀作文汇编6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的初中优秀作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中优秀作文 篇1
春姑娘来了，唤醒了大地，让沉睡的小动物们从冬天的梦境中缓缓醒来。花草树木，见到了春姑娘，都迫不及待的挥舞两片犹如手一般的小叶子，像是在热烈欢迎春姑娘的到来。
静静的躺在大地的怀抱下的小草们，脱去了去年枯黄色的衣裳，换上了年春姑娘送来的新衣裳，在风中摆舞。
金仓湖也和往年的春天一样，是那么的受我们欢迎，那么惹人喜爱。纷纷来金仓湖游玩，野餐。
我们一家人吃过早饭就来到了金仓湖，享受假期的快乐。我迫不及待的将风筝的零件一一拿出来，再将它们组装好，一条五彩缤纷的鱼儿我的面前了。它就像是穿着一件长长的礼服，后面拖着一条长长的裙摆，是那样的高贵、典雅。缓缓的把她升向天空，让他在春的气息里翱翔。看着那碧绿、可爱的小草，都不忍在草地上玩耍，奔跑了。我一边望着天上的风筝，一边往高处的地方走，我仿佛看到了春姑娘正在和风筝们玩耍，明亮的瞳眸，飘逸的长发，渐渐地看得入迷了，没有注意到脚下，伴随“啊”的一声，摔倒了，爸爸似乎听到了我的叫声，快速的跑过来，我怕风筝会掉下来，就把风筝线给他了，自己慢慢地站起来，没有一点点的痛感，躺在草地上，就像是由无数个收把我撑起，但又有像躺在毛毯上的那样柔软、舒适。在爸爸的帮助下，高贵的鱼儿又一次重返天空，去享受春的凉爽，大地的怀抱里的温暖。玩累了，还可以在草地上撑起一块小碎花布，又给这迷人的景色增添了美感。
春天，春意盎然，“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”春天是诗情画意的，更是万物复苏，姹紫嫣红的美好季节。
那年春天！
初中优秀作文 篇2
在困惑时，一盏灯可以照亮你的思想；在生活里，一盏灯可以为你点燃新的梦想；在人生中，一盏灯可以充实你的成长。
那是个让我无法忘记的早晨，我站在楼道口的信箱前，当打开信箱，一封信跳入我的眼帘。信上有几个字让我的心狂跳起来——“上海书法家协会”，我呆住了，不明白上海书法家协会找我干什么。突然，我想起来了，就在不久以前，我参加了一个全国性的书法比赛。而那个比赛的主办方就是——上海书法家协会。我突然像一个甲亢的患者一样，飞快的跑上楼，坐在书桌前，急不可待的拆开那封信，兴奋，差点让我将信件也撕破了。看着白色的纸衬着黑色的字，让人感觉格外的显目，没想到我竟然获奖了！而且我的作品还被奥运会展馆留下用做了布置。兴奋之余，我感到这荣誉来得太不容易了，因为练习书法我已经吃了太多太多的苦……
四年级的暑假，父母拖着我去学习书法。在充满了墨汁味的课堂上，我对书法有了三分钟的热度。但随着时间的慢慢流逝，从来静不下心来的我，实在忍不住这种静谧的气氛。我开始到处乱跑，将一个安安静静的课堂，搅成了喧闹的小菜场。即使我回到了家也不愿意练习，因为就一个小小的横就得有“点、铺、拉、提、顿、收”六个步骤。我曾经多次扔下笔，准备弃笔从戎。但就在一次晚上的练习中，我突然体会到了中国字的形体美。因为那种形态上的美感，总是让我流连忘返。颜体的苍劲有力，充斥着作者的情感。颜真卿的《祭侄稿》可谓：“龙吟虎啸、悲情壮烈”，仔细阅读，一位壮志未酬、国仇家恨纠结于心的烈士形象跃然眼前。就因为对《祭侄稿》的理解，使我无论在书法，还是文字的理解上都有了发现，觉得很有意思。我书法上的进步，不仅赢得了老师的夸奖，也让我对中国的文化发生了莫大的兴趣。
在一个普通的夏天，任性的我差点就放弃了学习书法。因为去上课的路途遥远，所以每次我都会历经磨难：在暴风大雨中穿行，带去上课的纸总是湿的，鞋里都是雨水；在烈日下跋涉，浑身晒得热辣辣的疼；冬天离开热被窝也是很痛苦的一件事。于是我开始橇课了，连续了几次我都没有去上课。这时我的书法老师为我点起了一盏灯：“你放一套工具在我这里，纸我来准备，但不要缺课！”终于，我在书法这一盏摇曳不定的灯前稳定了下来。老师的关心和鼓励，促使我产生了一个理想：我要成为书画家。因为我的'血液与方块字有着浓得化不开的血缘，五千年文化积淀的魅力是我注定的追求。打那以后，我每天都在练习书法，每次上课都能风雨无阻，以至于我浑身湿透而纸却是干燥的。我生命之灯更明亮了。
功夫不负有心人，经过了几年的努力，我在书法上略有心得，就连我们的教室都挂上了我的书法作品。每一次看到自己写的条幅，心里就有一种说不出的自豪感。就在这时，指导老师决定让我参加我人生中的第一次书法比赛。随后的几个月里，虽然每一个字我都要写上无数遍，但是我在这无数遍的练习中，积累了经验，寻找到了感觉——我喜爱上了书法。书法让一个上窜下跳的顽童，安静的坐在书桌前；书法也让一个自以为是[注: 是：对。总以为自己是对的。形容主观，不虚心。]的学生学会了欣赏；书法更让一个做事随心所欲的孩子，学会了坚持。在经历了无数次的风雨之后，彩虹终于出现了——我获奖了。这张获奖证书现在就静静的躺在我的手里……
书法点亮了我的生活，它让生活五彩缤纷；书法点亮了我的人生，它让生命具有意义和价值。书法成为了我生活的一部分，照亮了我的思维，点燃了我的生命，慰藉着我的父母。它是我生命的乐园，是我永远无悔的追求。
初中优秀作文 篇3
也许在那个旧社会，人人有了爱，小姑娘便不会冻死在街头了……
————题记
（一）
某年的除夕，一个男孩俳徊在风雪迷漫的大街上，见到人就说：“看在慈祥的上帝的份上，请给我一些吃的吧！我已经好几天没吃东西了。”可路人都对他不理不睬。突然一位仙女出现了，她穿着一件美丽的纱裙，头戴皇冠。她对小男孩说：“我给你一根火柴，点着它，会实现你一个愿望。”
说罢，仙女消失了。小男孩迫不及待地擦亮火柴，对亮光说：“我想有吃不尽的食物。”说完，他身边出现了一大堆的巧克力面包，他兴奋地跑回家告诉了家人，可他们不信，还说他有了撒谎的坏毛病。结果他因为家人不信赖他而绝食，最后孤独地死在了街上。
（二）
次年除夕，一个老太太因家乡发生水灾逃到外地，她到处向人乞讨，终日以乞讨为生。可是没人愿意理她，那是因为人们都想：我为什么要给她，谁来给我呢？于是，她累了，只有在墙边唉声叹气。突然，仙女出现了，她对老太太说：“我给你一根火柴，它可以帮你实现一个愿望。仙女把火柴交给了老太太后，马上就消失了。
老人高兴地划着了火柴，说：“我想有无数的钱财，因为那是我最需要的。”她富有了，可她却怕有人贪图她的钱财而不敢交朋友，因此她一个朋友也没有，下场是孤独寂寞地度过了一生。
（三）
又是一年除夕，一个卖火柴的小女孩赤脚走在大街上，她身上穿着破烂的衣服。无情的风雪摧残着她，她又冷又饿，脸色苍白，哆哆嗦嗦地打着冷战，雪花不住地飘到她金黄色的头发上，她看起来快要坚持不住了。“买些火柴吧！买些火柴吧！”她微弱的声音并未打动匆匆而过的人们。当然她一整天也没有卖出一把火柴，也没有人给她过一个铜板。
她忽然看见一个露宿街头的老爷爷，便跑过去，俯下身擦亮了一根火柴，想让他暖和一些。可火柴很快就熄灭了，她又点燃了一根。此刻，她看到了那些失去亲人的孤儿哭喊着妈妈，看到突如其来的龙卷风给失去家园的人们带来的痛苦，她刚想上前去安慰，火柴熄灭了。突然闪过了一道亮光，仙女出现了，她对小女孩说：“你可以用你其中的一根火柴实现一个愿望。”
此刻，仙女没有走，她等待着小女孩的回答。小女孩刚要许愿，她突然想了想那些痛苦的人们。于是，她擦亮了火柴，说：“我想让人们充满爱心，让世界充满温暖。”她说完后的一瞬间，天空落下了一颗星星，四周突然亮了起来，仙女和小女孩消失了，那是因为她用无私的心感动了天地，她也成为了小天使。
第四年，仙女没有来，那是因为经过了小女孩的那次许愿后，人们便得到了世界上最宝贵的东西——爱。
初中优秀作文 篇4
对于很多节日我其实是很麻木，没有多少知觉的。一直不喜欢那些形式的东西，而节日于我总也认为那是人为痕迹太重的形式。
有次同事们闲聊时说到：这人啊，是不是年纪越来越大，心就会越来越硬，越来越麻木，越来越冷漠，有时甚至冷酷冰凉到让自己都不敢相信。我突然心里一动，是啊，我似乎也有这样的感觉。
生老病死，这是人生的自然规律，是谁也无法逃避的宿命。但在没有真正面对这些的时候，我想大家应该都是极少甚至不会去思考这些似乎离大家很遥远的问题的。小时候，我很怕有人去世，完全是出于本能的害怕，害怕鬼魂。村子里有人过世，我从来不敢去看，就是放过的那些鞭炮，我也不敢踩上面走过。有一次村里有个我奶奶去世了，她家人把她的衣服、被子都堆在一起烧了，下晚自习从那里经过，我吓得毛骨悚然，也只有撑着胆子装着自然地从旁边走过，可才走过那片灰烬，我就撒开腿，以百米冲刺的速度飞跑，回到家，很久，心还在怦怦地跳。
对于爷爷，我没有任何印象，爸爸说，他6岁时就没了父亲。一直到大学毕业，我奶奶，外公外婆都还健在，所以，我对于清明的感受也还仅停留在那首妇孺皆知的诗了：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。而至于路上的行人是如何的欲断魂，我仍然无法感同身受。
后来听到一句歌词：要不是痛彻心扉，谁又记得谁。我有的也仅是爱情上的感受：因为痛，所以记得。但是，大学毕业后的三年，对于生老病死，对于清明的感受，我却是有了切身体会。
因为，毕业后的三年，我连续失去了我生命中三个重要的亲人：先是慈祥可敬的外公，然后是疼我有加的外婆和至爱的我奶奶。那段时间，我陷在一种深深的悲痛和恐惧里，常常为人生的无常和无奈叹息。然后，清明这个词在我的人生字典里也渐渐立体起来，凝重起来。
再后来，婆婆去世，这是我第一次直面亲人的离去。那一刻，我感受到了一种冰凉到心底的颤栗。我看到了生命的脆弱，我看到了骨肉分离的痛心摧肺，我感受到了缘份的短暂，我感受到了人生有来无还的无奈。
清明前一天，朋友跟我聊到：父母皆不在了，伤心欲尽，感觉自已也不在了。兔死狐悲，他们能走，不久的将来，大家也会走的，为他们难过，也为自己难过，今年我葬花，来年谁葬我。
我安慰他说，不要太难过，这是人生的自然规律，人生有限，正因为如此，所以大家才要懂得珍惜。过好自己的生活，才是对已故亲人最好的怀念。
他总是这样多愁善感，总是这样忧郁低沉。当然，他应该是个很重情的人，一个爱自己父母的人，一个爱自己家人的人，必定是个满怀爱的人。百善孝为先，我认为没错。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。是啊，清明，这是一个伤心的节日！
时近中午，大弟来电话了：“姐姐，大家已经到家了，要不要我去接你来吃午饭？”
一早起来就趴在网上的我，面对网海里弥漫的浓郁得令人忍不住要流泪的清明气氛，似乎有很多话要在空间里倾诉，可坐得人都发麻了，结果一个字也没挤出来。而头晚又是熬夜很晚才睡，早餐都没吃，人都发晕了，我对弟弟说：“不要来接了，我休息一下，下午我自己坐公交车回家。”
弟弟显然觉得他们老姐有点不可理喻，但也习惯了，在他们的印象中，他们老姐就是个奇怪的人。
当然，下午时，弟弟还是来接我了。他知道，要等我回去，还不如他亲自来一趟让人安心。5分钟的公交车，我也会拖成至少50分钟的。
天知道，今年的清明，我又多了更多的感喟，添了更多的伤感。
初中优秀作文 篇5
我的脸上有一颗泪痣，不大，但老妈执意要我点掉。母命难违，我就去了。回来的路上，下起了几滴雨，滴到了我的脸上。我习惯性的用手一擦，却不想，这竟然会弄出那么多的事情，让我后悔不已。
十几天后，我突然发现脸上一几处地方的皮肤比其他地方更白。这是怎么回事？一开始，我不以为意。但随着“白斑”越来越大、越来越白我开始担心了。我急忙去皮肤医院检查，检查的结果是我始料未及的——医生说：“这个‘白斑’其实是一种色素性的慢性病，需要长期的治疗，才有恢复的可能。”听到这个消息时，我整个人都怔住了，半响才回过神来。我心里很是懊悔：“唉！当初就不应该听老妈的话去点痣，不然现在就不会发生这样的事了。都是老妈害的。”
开学后，同学们对我的白斑议论纷纷，有人还传言我脸上的‘白斑’会传染，唆使大家远离我，不要跟我玩。听到这个消息以后，我心中既气愤又伤心。没想到我和他们六年的感情就因为别人的几句闲话而烟消云散。最后，还是班主任出面，这场风波才平息。
自此，我的心中便留下了阴影，我开始变得不爱见人、不爱说话、不爱照镜子。还经常把自己一个人关在房间里。很多时候，我都认为这都是老妈的错。要不是她让我去点痣，就不会发生这样的事情了。
初二了，听说学校要举办一场励志演讲，我对此不以为意。殊不知，这场演讲让我发生了翻天地覆的改变。
那天下午，演讲者李智华老师身着一身粉衣，用温婉的声音将自己的故事娓娓道来。老师自幼失去了双臂，却不畏艰险考上了理想的大学，生活起居也不需要别人特意照顾，我们能做的事情，她都能做，甚至比我们用双手做得更好。
对此我感到很惭愧，我四肢健全，却因为脸上的一点小瑕疵而浪费了许多时间。听了老师的演讲后，我重拾勇气，鼓舞自己不要在自甘堕落。我也逐渐意识到，这也不全是老妈的错，她的本意也是为了我好。
谢谢您，智华老师，是您，让我走出了阴影。
初中优秀作文 篇6
什么是真挚？我苦苦思索着。也许这个世界上早已没有了真挚。怎么，你不信？看：公交车上小偷偷偷的将手伸进别人的腰包，车上的人都瞪大了眼睛注视着，却没有一个人见义勇为；看似真诚的两个朋友在愉快地玩耍，却不一会就为了自己的利益闹得不欢而散；在小店里，客人给大钞，小店主人却总是少找人钱
这些都是证据，让真挚早已在人的字典里消失。
不，你说。也许你只看到了反面教材。瞧。
黄昏的下午。末班车的到来，让原本空空的车厢顿时坐不下，坐下的人都沾沾自喜，心想抢了个好位子。站着的人只好无奈的耸耸肩，等着下车的人。车到了第二站，上来了一位腿脚蹒跚的老人，一下子站起来七八个人，司机以为他们要下车，便停住看。没想到他们一起说：大爷，来这儿坐吧！司机笑了，全车人笑了。啊，老人与青年人之间的真挚。
7点30分整。晓明要迟到了，背起书包一颠一颠地跑。一位盲人正踯躅不前，不确定前面是否有车。晓明看到，赶忙跑过来，搀扶着叔叔过了马路。盲叔叔说：世上还是好人多啊！晓明虽然迟到了，但心里美滋滋的。啊，残疾人与健全人之间的爱。
下雨了。呜呜呜一个小女孩摔倒了，她的朋友们听到哭声赶紧下楼来扶着她。雨越下越大，孩子们却毫不退缩，围着女孩询问病情，扶着她去医务室。不知什么时候，女孩头上呈现出一片淡蓝，一把伞。而打伞的孩子却被淋在雨中。啊，朋友与朋友之间的真挚。
在学校中。一位同学受了伤，血哗哗的往外流。同学们扶着她去见老师。老师关心的问这问那，脸上流露出焦急的神色。听他说完，血却还没止住，老师二话不说，背起这个学生就向医院跑去。到医院后，直到听见学生已经脱离危险，老师的脸上才露出欣慰的笑。啊，老师与学生之间的真挚。
你又给我指了好多，我信了。正如老子说的那样：一切事物都有它对立的一面，能够相互转化，有和无，难和易，长和短，上和下，前和后。
这样说，无真挚，就一定---有真挚。
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