初中优秀作文600字

时间：2023-04-27 14:00:58 初中优秀作文我要投稿

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【精品】初中优秀作文600字九篇

　　在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的初中优秀作文600字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】初中优秀作文600字九篇

初中优秀作文600字篇1

　　小时候，你是我的“老师”到了小学，你又给我交给了另一个老师。一个一个老师把我“传递”着。

　　就这样，我懂了很多很多，虽然每个老师都与我有着亲密的接触，但是我对每个老师都有一种不同的感觉。我都想牵一牵老师的手，看看都有什么样的感觉，可是我不敢。

　　都说母亲是我们的第一个老师，所以我想牵一下你的手，牵你的手并不难，但感觉那种爱却有些与别人不一样，因为牵你的手是一种母爱的感觉，我感觉不到你是是一个老师，总是感觉你是一位优秀的母亲，直到有一次你对我说;女儿，坚持就是胜利，那一次，我又试着摸一摸你的手，突然我感觉你是我的“老师”，妈妈，谢谢你。

　　我转眼到了七岁，你把我“传递”给另一位老师，这位老师是我的小学班主任------张玲，张老师有着圆圆的脸蛋，大大的眼睛。和蔼可亲。但随着我的长大，岁月的流逝，我以到了五年级，也就是说，快离开她了。

　　但是我想牵老师的手，却又收里回去因为我担心她会骂我，可我又想;为什么牵妈妈的手是那么简单，而牵老师的手那么难。哦，我明白了，因为我没那种勇气。

　　时间一分一秒的流逝，小学五年生活过去了，位了怀念小学生活的我，张老师又把我“传递”给了您，——孙老师让我继续我应得到的.知识，就在我想了一年多，想着与你怎么交往时，可是一次一次的让我失望，一次我刚想牵你的手，却被你制止了，因为你那是很忙。

　　牵老师的手语牵妈妈的手不一样，牵妈妈的手是一种很自然，很轻松的感觉，无需勇气，但牵老师的手则需要一种勇气，要不，你牵不到。

　　那股勇气，我找到了，老师，你为什么和我在一起的时间少了，我不知道但与你牵手，是我的愿望，老师我想握住你的手，可以么?

初中优秀作文600字篇2

　　喜、怒、哀、乐、感……现在，我全体验到了，今年的暑假将会让我终生难忘。

　　今年暑假，因为开学后要进入忙碌的“黑色”初三生活中去，所以不得不去补课，这样才不至于让自己落在整个队伍的后面。假期共有60多天，而补课就用了40天。但我不后悔，因为我清楚的知道，即使是这样，自己的学习成绩还是赶不上别人，上学后还要更加努力的学习。换个角度去想，你就把补课当作是在预习初三的新课程，这样想岂不是很好？--------暑假中的乐

　　至于喜呢，就得算是舅舅结婚那天了。我们都去了，在那天里，我可也是忙进忙出的。那是真感觉有些累，但想起舅舅对我的关心备至和疼爱有加，我这点苦和累真有点微不足道。便将一切疲劳抛之于脑后，又开始忙碌了。“回来了，回来了！”喜车刚到村子口，我便喊了起来。车到家门口了，外婆和妈妈也相继出来了。打开车门，往里看了看，“呀，真漂亮！”真是人逢喜事精神爽，外公脸上带光彩，外婆脸上的笑容像那些天真无邪的孩子们一样灿烂，真希望永远能看见外婆这样的笑容。今天我特别高兴。--------暑假中的喜

　　8月24日那天，补课的老师说可以休息一天，我便到姨妈家去了。到了她家门口，才发现门还锁着呢。于是我把车子放到一边，找姨妈去了。谁知天有不测风云，人有旦夕祸福，人没找着，这车子又给弄丢了。这下子可惨了，爸爸知道后一定会责备我的。回家后，我还是半分不藏得把事实告诉了爸爸。爸爸并没有责备我，而且安慰我说：“以后小心点儿就是了。”听完这句话，我几乎流出泪来，但还是强忍了下去。这件事过去了，我有些生气，有些难过，

　　更有了深刻的`感触。-------暑假中的怒、哀、感

　　在初二的这次暑假中，我感受到了生活中许多或快乐或烦恼的事，看到了许多灿烂的笑容，也感受到了亲人们对我的爱。让我们一同去感受生活的真谛。

初中优秀作文600字篇3

　　“世界上充满了恐惧，危险处处存在。”它自言自语地说，“首先，这样一些灾难可能发生:山崩、地裂、飓风，其次，还有饥饿的威胁;食物和水的储存总会用尽的，最后，总有一天，贼或者强盗很可能会搞到我头上……”

　　兔子想起了一系列可怕的情景，便不由自主地逃跑了。

　　然而，兔子的这些话恰好被3个正在热带丛林中生活的居民——麦鸡、蚯蚓和猴子听到了，它们竟如临大难一般地惊恐万状。

　　麦鸡想到了可怕的地震和飓风，声音有些颤抖地说：“当我睡觉的时候，天会不会突然塌落在我身上?它最好是白天塌落，那时我还可以飞走。可是，如果在我睡觉时塌落，天就会把我压死!”

　　饥饿的'蚯蚓惊恐地说: “如果我赖以生存的泥土一旦用尽，那我就只有等死了!”

　　猴子立刻也想到了小偷和强盗，它眼含热泪地说：“世界上使人最珍惜的是土地。但夜间我又不得不离开它，因为我养成了在树上睡觉的习惯。如果在我睡觉的时候，强盗们来这里把土地偷走了怎么办呢？”

　　从那时起，麦鸡总爱将爪子高高举起，仰面睡觉，它想到在睡觉时，一旦天突然塌落，它可以把天托起。

　　蚯蚓也不停地吐出它已吃进肚里的泥土，避免因泥土的储量减少而酿成灾难。

　　而猴子则每夜都要从树上下来3次，摸一摸土地，这样，就可以证实强盗们还没有把土地偷走。

　　动物们赖以生存的就是土地，大自然，如果离开这些，它们就不能生存，所以，它们当然很害怕失去这些啊。

　　地球是我们的家，我们人类也像小动物们一样离不开它。朋友们，我们以后该怎么办?

初中优秀作文600字篇4

　　细雨下着，似牛毛，但柔软。淋在身上，仿佛包裹着淡淡的银纱，很美，也带着忧伤，随风飘落，洒下满地的银辉。在这朦胧的雨中，一个身影出现在我的脑海里，由远而近，由远而近，越发清晰……那天，我蹬着破旧的自行车，手里攥着带有体温的`纸条，穿着雨衣，到菜市场买菜。到了巷中央，我发现沙子混着雨水凌乱地撒在地面，钢棍、铁丝乱七八糟地躺在小巷中。我犹豫着，不知该如何过去。我的脚一深一浅地踩在泥泞的小巷上，埋头奋力地推着车，七拐八拐地绕过障碍物。我刚松了一口气，发现前面是一个大斜坡，我暗暗叫苦，但还是给自已打气：加油，我行的！开始上坡了，我顾不了两旁的铁丝，“嘶——”，一阵疼痛袭来，手臂上麻木不已，鲜红的血花在空中溅放，“啪——”，摔落在湿漉漉的地面，激起阵阵涟漪，滚动着，流到角落边。我侧过头一看，胳膊上开了一个口子，血在雨雾中显得狰狞恐怖。我用纸擦了擦伤口，继续赶路。刚一使劲，手臂就疼痛不已，我皱了争眉头，咬牙向前走去。

　　这时，背后传来轻微的脚步声，一个声音说：“小妹妹，你还好吧？”我回头一看，一位大哥哥正关切地问我，我咬了咬苍白的嘴唇，半天才吐出两个字：“没事！”他发现我手臂上的伤，连忙从包里拿出纱布帮我包扎，我这才发现原来他是位医生。包扎好后，我向他微微一笑，说：“谢谢！”他摆摆手，推起我的车，把我送到菜市场，又陪我买菜，送我回家。我感激地向他连声道谢，他笑笑说：“没事，助人为乐嘛！”到了家，他和我说再见，我望着他那远去的背影，在朦胧的细雨中逐渐消失在我的视线里……

　　雨悄悄地走了，把我的记忆也带走了，我望着新一轮火红的朝阳，那清澈的天空，默默地祝福着那位大哥哥，愿他好人有好报，生活得更幸福，更快乐！

初中优秀作文600字篇5

　　每个人都有自己的生日，生日的那一天对每个人来说都是幸福的、快乐的、奢侈的。我过生日是平淡的，可是，我在平淡中感受到了幸福。

　　“祝你生日快乐”“祝你生日快乐”……

　　一句句祝福的话传入耳际，我的嘴角也浮现出了些许笑容。我们全家围坐在蛋糕旁。在我的生日里，一切都是平淡的，没有蜡烛，没有隆重的仪式，也没有那些复杂的流程……

　　母亲切下一块蛋糕给我，然后给弟弟，给姐姐。家里的每一个人都显得那么快乐，那么幸福，我更是这样。

　　吃完蛋糕后，我们全家坐在一起聊天：谈生活中那些有趣的事，谈小时候的事，一提到那些我们小时候天真可爱做的那些有趣的事，大家都会情不自禁的笑起来，笑的那么痛快，那么爽朗。

　　妈妈讲她小时候的'生日只是早上吃个鸡蛋，中午吃面条罢了，不像现在这样，过得很好。她们那时候就没有蛋糕……我听到这些，也不禁想起了她们那个年代，生活条件差。可是，现在的生活条件变好了，有了很多新奇的食物，比如蛋糕：象征着幸福、长寿。所以，现在的人们过生日的时候都吃蛋糕。

　　当我们“呱呱”坠地时，父母是无比的喜悦。父母给我们过生日，也是希望我们能在生活中快乐、幸福、健康。

　　生日，也象征着一种力量，能让我们在以后的生活里努力，奋斗，向上。生日，也象征着一种关爱，是父母对我们的爱，希望我们在这一天能够快乐、幸福。生日，也象征着一种分享，我们把蛋糕切开和别人一起吃，和别人一起分享快乐。

　　我的生日虽平淡，但在平淡中获得了前进的动力，获得了父母的关爱，获得了给予的幸福。我的内心也得到了满足。

　　平淡而又不平凡的一天——生日

初中优秀作文600字篇6

　　有同学说，夏天是甜的，因为有二个月的暑假。

　　有同学说，夏天是苦的，因为有痛苦的升学考。

　　一切味道都会由天空酝酿。

　　也许是无垠的碧空中一个巨大的火球，谁知道有没有云呢，没人敢抬起头来，正午的太阳正在耀武扬威，很少有人会因为戴了顶遮阳帽而在街上走，更多的是匆匆地跑到小店去，丢下五角或一元钱拿了支棒冰拔腿就走，似乎一切清凉都在那打开包装纸的一瞬间。很多人更愿意躲在房间的一角，在电扇或空调的“吱吱”声中享受丝丝的凉爽。我在祈求那讨厌的蚊子滚一边去，身上散发的浓浓的花露水气味似乎对这没一点作用，空气沉闷得简直使人窒息。这样的天气肯定少不了中暑的人了。

　　该下场雷雨了，很多人都祈盼着。老天爷似乎起了点同情心，终于让那厚厚的云劝动了固执的太阳回家了。仅此一秒钟，天上划过了闪电，雷声隆隆，接着雨点劈头盖脸地落下来了，打在窗玻璃上，汇成一股股水流，打在火热的地上，就象妈妈在洗刚煮过的铁锅，冒起一阵轻烟。这时又一道闪电划过，紧跟着雷声怒吼而来，震得房子好象也要倒下来。

　　雨渐渐地小了，天空又恢复了平静。万物经过雷雨的冲洗似乎显得更加精神了。此刻的我看着窗外在遐想，更多的是在回味——夏天的味道……

　　我能看见飞翔的鸟儿，碧蓝如洗的天空，我忽然间好想拥有一双翅膀，不再受繁重的学习任务的折磨，远离这累人的毕业班，飞向那属于自己的.天空。可是却留恋起这儿的景色来。我想这一定能成了我心中永远的画面，成了初三的亮点，为我们枯燥的生活带来色彩，多么难忘。

　　夏天的味道，滚烫的岁月，总是让人难以清晰，曾经路过你的热情，曾经读懂你的多情，熟悉的感觉，却忽然感到陌生，那段真诚的岁月，就这样从此僵硬冷冰，可否让梦想像向日葵那样一根茎的坚持，可否让梦想像放飞的风筝那样牵着一根线，把所有的忧伤与烦恼统统仍在荒原，让诗情画意真诚的种子散向漫山遍野。

初中优秀作文600字篇7

　　水——是人们的最佳饮品之一，人们需要水，植物需要水，动物也需要水，如果世上没有水会怎样？动物会显得无精打采；植物将会枯萎；人类的最后一滴眼泪将会成为最后一滴水。请大家节约水资源。

　　有这么一个故事：在一个偏僻的地方，住着一户人家，里面住着一个五十多岁的老伯，他家的唯一水资源只有离家三四公里的山上有一个小水池。所以，他用水十分节约，早上三四点钟从家出发赶三四公里的路去取水。早上八九点钟才能到家，一个上午他煮饭、洗脸、冲马桶仅仅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太阳晒热的池水洗澡。这就是他一天的用水，就那么小小的两桶水。

　　在我们家，也有很多的节水事例：早上我和爸爸、妈妈洗完脸后，都会把水存着，上完厕所我们可以用它冲马桶；花儿的土干了可以用它给花浇水；地板脏了，我们可以用它拖地。吃完早饭后，由于我们家里的水管坏了，老是会漏水，所以，我妈妈就经常拿水桶，接那些滴漏的水。每天晚上我们回家后水桶总会满满的盛着水，这些水我们也不把它倒了，而是将它倒在一个干净的'水桶里，在停水的时候，我们总会用上这些水。

　　还真有这么一天，在傍晚的时候，我背着书包往回家的路上走，学校外的桥边，一个水管爆裂了，抢修队员正在努力地修补着水管，因为这事，学校周围的小区全都停水了，并且还包括我住的小区。一走进高望新范的大门，一辆送水车就“飘飘洒洒”地往小区的中心开。停水真倒霉，家家户户都要排队取水，幸好我们家有备用的水可以用。

　　现在，人类渴了能有水喝；那将来呢？我们的地球母亲渴了呢？她又喝什么呢？请大家节约用水，从我们身边的点滴做起吧！如果人类现在不节约用水，不保护水资源，那么我们看到的最后一滴水将会是我们的眼泪。请大家爱惜生命之源吧！把纯净的水源留给子孙吧！不要让子孙生活在找水的世界中！

初中优秀作文600字篇8

　　前方的风景固然美好，但你可曾蓦然回首望见你身后那期许的目光。——题记

　　蓦然回首，我才发现，曾经的快乐是那么苍白，那么凄苦；蓦然回首，我才发现，曾经的悲伤时那般渺小，那么不值一提；蓦然回首我才发现苍白的凄苦的快乐，渺小的不值一提的悲伤造就了我的脚印，那是深深浅浅的，那是步步泥泞的我不知道前方是否有那种快乐我不知道前方是否有那种悲伤，但我知道前方一定有泥泞，一定有！但回首望去，我没有退路，不论前方多坎坷，前进是我唯一的方向。

　　望着窗外，看着那大片大片的绿色田野，和随风摇曳的杨树，风吹着，淡淡的吹着，夏天很少有这么冷的风，他吹着，吹散了我的头发，吹散了我的思绪，同时他也将我贮藏在这阴霾的天空中的悲伤，吹散，吹落，吹尽了。

　　回首望向教室，空气死的令人窒息，看着黑板上的数字，和笔耕不缀的同学，吹尽了的悲伤不觉的又回到心头，那种莫名的鼻酸，那种不知所措的.感觉，伴着略带温度的泪滴一齐涌上眼眶，微微抬起头，为的是不让着一丝悲伤泄露。泪在眼眶中模糊着，一幅幅画面，一句句话语，一场场对白，犹如电影放映一般在眼前在脑海中一幅幅的飘过，直到眼泪夺眶而出止不住的流，我才发现，那些已都是回忆，成片的回忆散落在我记忆的小溪中，缓缓流去，我不知道它的目的地在何处，我只知道，我眼前的画面正在消失，正在模糊，直到看不清，不存在，我没有珍惜这一场电影，这场电影的放映中我没有认真去看，因为我也是主角，但当记忆的磁片再次回放时，他却是模糊的，消失在雨中，散落在风里，消散了。

　　多年之后，或许记忆中还有你们但是已看不清你们的容貌，摸不到你们的脸庞，所以珍惜吧！

　　花已残，但风还在吹，我们是同一朵花上的花瓣，只是方向不一，但愿我们蓦然回首时留下的只有快乐。——致我无悔青春中的那一群疯子。

初中优秀作文600字篇9

　　如果学生是小河中的不系之舟，那么老师就是河边旁的明亮的港灯，引导我们走向大江、大洋。

　　两年前，我刚小学毕业，就来到28中报考。最终我的成绩一般，只考入普通班，我被分到了三班。我听到这个消息，我非常气馁，对以后的学习生活失去了信心。我就自我开导自己：没事儿，我只要认真学习、严格要求自己，再碰到一位好的班主任，照样可以学习，照样考重点高中....... 最终我还是鼓起勇气来到学校报到。我来到我自己的班级，找了一个比较靠前的位置坐下，期盼着班主任的到来。不一会，一位很富态、个子很高、很有气质的一位中年妇女向讲台走去，我们的眼球随着这位中年女子移动，全班迫切想知道她是谁。经过她自己的自我介绍，才明白，她就是我们的班主任，姓王。我低下了头，我叹了口气，因为我以前并不喜欢比较“老”的班主任，比较喜欢有活力，青春的“年轻”教师。当时我真有转班或转校的念头，可是我一想：我并不了解这位老师呀，还是试一个学期吧，看到底怎样......

　　初一刚开始开课，28中就要开运动会，原本我不想参加，因为那是我比较胆小，怕跑不好同学责怪我，看着同学们竞相参加报名，最我还是报了名2项，并都拿了第一名。其实我能参加比赛并都拿了第一，源自王老师一句话：“**，你难道不参加么？”正是这句话给了我能量，同时，我也从老师的眼神中看出她对我的信认。在之后的学习中，老师入情入理、幽默的讲课方式，和待人亲和的态度深深吸引了我。慢慢的'，我的成绩也有所提高。王老师对付那些不听话、不及时完成作业的学生，自己有一套对付的方式。使得我们全班同学都很敬重、尊敬王老师。在学习方面，她夸奖成绩优秀的学生，但她更加关心那些后进生，他们成绩有所提高的时候王老师最开心，笑的最甜，样子也很好看。当他们成绩有所下降的时候，最头疼的还是王老师。王老师付出的一切，都是为了他的学生呢个更上一层楼为的使我们能在做人方面得到真谛......

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