关于初中优秀作文汇总9篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的初中优秀作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀作文 篇1
我一个人坐在灰暗的房间中，角落里，摆着那把陪我度过三年时光的六弦琴，我轻轻地把它从绿色的琴套中抽出，拨动琴弦，聆听那熟悉的声音。
又闻到了它身上散发的淡淡的特别的橡木的味道，不禁回想起与它相伴的日子…
我喜欢，在雨天背上它到公园走走，享受雨滴与脸颊接触时，那瞬间的丝丝凉意，在在雨中狂奏一曲，发泄那份压抑许久的野性，让自己的思想随琴声在雨中穿行。
我喜欢，在冬夜，到楼下的亭子里，弹一曲《梦》，同时，又让我的灵魂随琴声回到了17世纪，在幻境中游荡，无拘无束，一直弹到手指麻木，才让自己回到现实中。
今天，又看见了这位陌生的.老朋友，恰巧窗外正飘着蒙蒙雨丝，便又背起它到外面，想要找回那久违了的感觉，但琴声中却有了莫名的忧郁。也难怪，不知不觉中，我已是初二的学生了，当时那份无忧无虑的心情已被沉重的学业所束缚，代替它的，只有这份莫名的忧郁，不能再毫无顾忌地弹奏。它并没有变，是我变了，是我的思想在不知不觉中变得成熟了。
无奈，只好再带着这位老友在雨中漫步…
初中优秀作文 篇2
一大清早，我家的门铃便被按响，外边的那个人还一直喊着我的名字，我快步走去开了门，只见她一脸阴郁的表情，她用低沉的声音说：“走吧，陪我去体育场打会儿球。”我犹豫了，“好吧，等我换新衣服。”这……她也太不对劲了吧！平时笑嘻嘻的一个人，怎么今日这副样子？我疑问着。
在球场上，她快要疯了，拼了命地奔跑，拼了命地跟我抢球、投篮。“你怎么了？”她也没回答我，擦了擦汗，又把篮球一丢说道：“走吧。”这人真是怪了，这么多年也没见过她这样，我想着。我又跟着她来到了一家饮品店，她冲老板说：“请给我一瓶鸡尾酒。”她话音刚落，我便朝她喊：“你疯了吧？干嘛喝酒！”又不是叫你喝，是我喝。“你有病是吧！知不知道我们是学生不能喝酒！好啊，你试试喝酒啊，我就要和你绝交。”我生气地说道。“好啦，我不喝了，百事可乐总行吧。”“不行，喝开水！”我又朝她吼一声，她似乎被我的气场吓到了，许久才开口：我，我失恋了。“你找我来就是想说这个？你失恋关我什么事，这些事我不会解决。”一会儿，她伏着桌子低声地抽泣起来。
“你别哭啊。”我轻轻地拍着她的`后背。“他怎么可以这样！他根本就不知道他把我伤得有多深！”她向我倾诉着。“那种人啊，他根本不值得你去喜欢，况且你跟我说过你原本是不喜欢他的，你干嘛要伤心啊？”“但是我还是好难过。”她握着我的手伤心地哭着。我知道，她此时需要别人的安慰和开导。“放下吧，那份情感它不值得你去留恋，好好学习吧。”“你叫我怎么放下？我承受不了！”她撕心裂肺地喊着，连形象也不要了。“这条路是你自己选的，现在的悲伤也是你自己找来的。承受不了你就不要去承受！爱不起你就不要去爱！如果当初你决定和他在一起的时候你没有做好接受结果的准备，那么请你不要去爱了，因为这样只会让你变得堕落，让你更加伤心。”说完，我又帮她擦干眼泪。她还是说：“你没有经历过这些你不懂我的感受，不是说放下就能放下的。”她又接着哭。我每天看你们这帮人分分合合的我能不懂吗？我暗自嘀咕着。“好吧，哭吧，你放声哭吧。我只希望你哭完之后能清醒过来，不要执着于感情，你该学会放下。若是喜欢就深埋于心底吧。记住了，你做决定的时候，一定要做好接受结果的准备，不管是否会失去。承受不了就不要轻易地去接受，爱不起你就不要轻易去爱。”我拍了拍她的肩膀，这孩子真令人操心啊，“你今天哭完了，明天就给我笑起来！”
有时候啊，人真的该要学会放下，放下过去悲伤的事情，不要再执迷于让你心痛的情感。值得我们回味的，应该是我们珍惜的美好情感，而不是那些悲伤。向前看不好吗？哎，又何必用那些悲伤来折磨自己？
人啊，该学会放下。学会放下多好啊。
初中优秀作文 篇3
书籍是人类的阶梯，是人类进步的阶梯，沿阶梯而上，我，不断进步。——题记
光阴似箭，日月如梭，一天天，都印上了点点书的墨迹。一路沿阶梯走来，我从未停止过不断奋进的脚步。从中也不断收获的，是无数知识与品德的宝藏。
第一阶：小时候，大约从幼儿园开始，我便登上了这书的阶梯，那是我还只能读出拼音，我便是在一个个注音童话中不断攀爬着。到了《狼来了》我收获了“诚信”的'宝石，因此直致今日我一直恪守诚实；到了《青蛙王子》看到了“善良”之玉，爱心在我身上永存；又来到《龟兔赛跑》我又得到了“谦虚”这块翡翠……这一阶，我收获甚多。
第二阶：上了小学一年级，我又开始向第二阶阶梯进发。这时那些科普读物吸引了我。我读了《十万个为什么》这本书，从中得知了为什么我们的胃有时会发出咕噜声；为什么人的皮肤有不同颜色；为什么年青人脸上会长青春痘；为什么我们每次打喷嚏时都会闭眼睛……。这些知识使我在同学们面前讲起来头头是道，使我受益良多。
第三阶：我是在我三、四年级踏上第三阶的行程的，这一阶与其他不同，也是优美而深远的。中国的诗词令我心动，我悲却“孤帆远影碧空尽，惟见长江夫际流”的无奈送友；我感叹“韩看水东流，暮看日西沉”的时光飞逝；惊叹于“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的壮丽景观；向往“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的悠然美景……这一阶，我走过，走得自在又悠闲。
第四阶：转眼间，我已经处在六年级了，这时，中国的四大名著让我登上了第四阶。在《西游记》中，我与师徒四人一起踏上西游之旅；在《水浒传》里我与一百零八位好汉一同反抗昏庸的政府与贪x；又在《三国演义》里不禁感叹历史的“分久必合，合久必分”。一个个生动的故事，一个个鲜活的人物，映在脑海，令我回味无穷。
“书是人类进步的阶梯”这句话真不假，我智慧的提升、理想的升华、道德的修养完全自书中来。 “腹有诗书气自华”印照在我的身上。沿书的阶梯而上我感到快乐，不断进步，不断成长。
初中优秀作文 篇4
重拾美好
在岁月的匆匆脚步中，在生活快节奏的趋势下，重拾美好，就能获得一份不同与他人的体会与感知。
有一位母亲每天因为工作事务与生活琐事而烦恼伤神，常常愁眉苦脸。可每当晚上回家后，与她三岁大的孩子一起玩耍时，她却能一扫之前的阴霾，轻松自在。为什么会这样呢？她陷入沉思，后得出一个结论：因为在与孩子的玩乐中使她重拾了童真和一份童心，因而觉得这世上无不有趣之物，心情舒畅愉悦。童心是一种美好，却已有不少人在成长的过程中失去了它。但它并非是找不回来的，许多东西如单纯、感性也都是如此。重拾童心，重拾一份失去的美好，便可以使我们拥有一份欣喜与永不黯淡的目光，获得一份对生活的热情与希望。
有一个在职场上连连失利的男人，整日颓废、萎糜不振，常常在家中自哀自叹，
认为自己一无是处。直到有一天，他在家中整理废品的时候，发现了一本自己初中时的日记，其中记录了他最美好年华中的点点滴滴，一段美好的岁月在灰尘与文字中苏醒，带着那些一同被他遗忘的志气与永不放弃的青春活力渐渐启封。他突然颤抖起来，是的，他重拾了那份美好的时光与无休无止的力量与活力！它们使他振作。重回公司后，虽也同样挫折不断，但他却从未消沉过，他不再认为自己一无是处，因为他想起了那个年轻、优秀的自己！重拾一份遗忘的岁月与体会，也就是重拾了一份遗忘的美好，它使我们再次为往日的美好时光所感动，所鼓舞，记起自己的曾经，更好地造就我们的未来！
从上了初中以来，我的心境便不复从前。我觉得日子一天比一天无聊，家与学校里除了书便是书，窗外除了车鸣，便是阴霾。可有一天放学，走在往常的`小路上，在马路边等待红绿灯时，我飘忽的目光移到天边，怔怔地看着一抹瑰丽的火红。突地，我震住了，我意识到那是一抹多么美丽的晚霞！其实这样的晚霞每天都有，只是我忽视了罢了。我开始反思，并开始改变，渐渐地我的心又似从前那般明亮。重拾一份忽视的美好，竟使我的心变得明亮且渐渐柔软，使我懂得观察且珍惜生活中的美。
生活中有许多值得人留恋、驻足的美好，但我们时常因为脚步的匆匆行进，而丢失、遗忘、忽视掉这些柔软之处，把它们远远落在身后，从而使自己变得焦躁、苦闷、冰冷且麻木。重拾美好，即是重拾了生活中充满阳光的那一部分，使自己的心更加清明，生活也便更加美好。
所以，转过身，请重新拾起那一份自己所能拥有的美好吧！
初中优秀作文 篇5
脸上火辣辣的，好似有人用火把逼近我的脸。
实不相瞒，那篇“佳作”乃吾所作。是我为了追上老师的“截稿日期”拼命地，乱通一气地写了出来。自己都看不下去的一篇文章，竟被死党送上讲台，当着全班同学的面。稀稀落落地，几个人举起了手，三十五个，呵，意料之外，倒数第一，意料之中。“要我说，那篇文章写得——俗！”后桌同学对我说。她大概还不知道她那评论属于我吧。不知从哪起了阵寒风，吹了我一身鸡皮疙瘩。虽然早有准备，但这句话着实让我不知所错。只得报之以笑，不知当时的笑有无吓到她。
我生性懒惰。对作文总是得过且过，后桌今日一句无心的话，让我惊醒：不能再这样了！
我要改变这现实，一定要将作文弄上去。不能再让那阵寒风再从“作文”这道口子窜入！我得堵住它！
拿什么堵？拿作文堵！拿我日趋完善的作文堵，拿我千千万万的作文堵！
我作文仅达小学水平，今后发展的空间还很大，换句话说，我要封住的口子很大！我必须坚持不懈的努力，劣质材料是做不出好工程的`，我要用好的材料堵住，一点一点的补。我相信，坚实的墙，会挡住风。
亡羊补牢，为时不晚；苯鸟后飞，却得更加的卖力。
初中优秀作文 篇6
捧起书卷，让满纸墨香为生命上妆。
夜已深，床头的灯却还长亮着。灯管昏黄，照在我的眼眸里，也照在手中的书卷上。此时，我静静地端详着的是那本林清玄的《星月菩提》。
不知怎的，林清玄总是对我有莫名的吸引力。林清玄，于竹“林”之中，品味“清”淡人生，感悟生命“玄”机，我想《星月菩提》更是让我想要快点将它占为己有，是因为对星空的依恋吧，是因为对月亮的情愫吧，这些我都不得而知了，只知道这书啊，我一拿起就再也放不下了。
我轻轻地摩挲着手中的书页，指尖上是隽永的文字，凝眸住处是不住的沉思。透过文字，我与林清玄对望，触到了他心里的海洋。
他的文字里，总是透着淡淡的禅意。一个个佛学故事不但没让我厌烦，反倒让我深深的沉醉其中了。他是个信佛之人，而他却用文字告诉我，佛不是迷信，那是人的精神寄托，是让你无助时坚持下去的理由。我暗笑自己故作深沉吧，却确实又在其中悟出了片片飘落在我心中的禅意。透过窗，穿过繁华却又清冷的街道，跨越真实却又虚幻的城市，我看到有一个名叫信仰的东西在闪光。
好一个有星有月的`夜晚，我在这个城市的角落里，静静地倚在床头，看哲人哲思凝成雪凝成霜，又在我心中融化，显示我满心的光华，温暖滋润我身体的每一个角落。我时而慨叹于书这一化妆师的高超技巧与深刻领悟，时而又为那个越长越像猫头鹰的销售者而百感交集。这是林清玄在告诉我情由心生吧！那我与书共舞，与文字共乐，又何尝不是在为生命化妆呢？
清新的文字里透出清淡的禅意，好像星月的光华普照大地。而我，在星月下，在菩提树下，完成了一次生命的化妆。
天上的星月落了，文字就是心中星，书就是心中月。心中星月常在，我的世界永无黑夜。
还是那个不施粉黛的我，却因腹有诗书气自华吧。你看，是书在为生命化妆。
初中优秀作文 篇7
我不是毕加索，画不出春天的嫩绿；我不是朱自清，写不出夏天的婀娜；我不是许巍，唱不出秋天的忧伤；我不是李白，吟不出冬天的妖娆。但我悟得出四季的色调，不同的情调、意境便有不同的色调。
春
对我而言，春天是高明色调。这是万物复苏的`季节，泥土的芬芳沁人心脾。扒开蓬松的泥土，几点绿色呈现在眼前。小草偷偷地从土里钻出来，春天那柔软的风吹绿了小草，风吹过湖面，风里夹着青草味，仿佛被刚醒的湖给过滤了，很清新。那天，是那么的明朗……
夏
提起夏天，那是挥之不去的炎热，天热得发了狂，太阳火辣辣的，发烫的马路让人感到可怕，就像热锅上的蚂蚁。一些似云非云的气体低低的浮在空中，让人觉得很凝重。树木长得非常茂盛，树枝密密的，树叶尽情的舒展开来，碧绿碧绿的。夏天的雨来得快，来得猛。即使是晴天，极亮极热的中午会忽然变成黑夜似的。一阵狂风吹来，紧接着，沉闷的雷声已经在空中炸响，都点大的雨点开始砸下来……则夏天是涩色调。
秋
“沙沙…沙…”我喜欢秋天落叶，等地上一大片都是落叶时，走在其中，踩着落叶，那清脆的声音很悦耳，但却顿时感到深沉，夏天残留下来的余温偶尔会漏出来……走在落叶纷飞的小路上，看着枫叶一片片落下，站在树下，忽有神秘之感……秋天！那难道不是低明色调吗？
冬
凛冽的寒风呼啸着，路上几乎没几个人愿意沐浴“春风”吧，都不愿留在这个大雪纷飞的小路上。雪覆盖在树枝上，覆盖在曾经生机勃勃的草地，雪白雪白的，显得很朴素，但含蓄，一点也不屑于春天……这不就是冬天的色调——低纯色调吗？
春夏秋冬就像装扮师，在大自然的舞台上各显自己特有的色调。
初中优秀作文 篇8
我很熟悉树，更爱树，爱树根那英雄般的身姿，爱树根那坚韧不拔的性格，更爱树根那一身令人赏心悦目的绿色。可我却不曾看到过这个痛苦的树根。
我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根，树根像一只大手，紧紧地，紧紧地，抓住了大地的身体，那么坚定，从不放松。树根在地下——阴暗潮湿的'地方，得不到阳光的温暖。可是树根默默地忍受着这一切，把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔，可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此，树根从不埋怨，含辛如苦地养育着大树，经过一次又一次地磨难，树根变得更刚强了，大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了!而树根却不会钻出地面，向人们诉说自己的功劳。
树根自己不会开花，但树根却能用树根那(支撑着)树杆上的枝叶开出最美丽的花;树根不会结果，但树根那树杆上的花结出的果实却是味道鲜美……树根没有婆娑的姿态，也没有露出地表让人看看树根美不美。人们只是看那树杆高到丈许、参天耸立、不折不挠。然而树根们却不知道(我们应该知道)是谁让树根这么粗壮、高大。这一切，全都是树根用生命付出换来的啊!
如果没有树根，就算有树杆，那还不是风一吹就倒了么?
当你看到那一排排的参天大树的时候，难道你就不想想是谁让树根这么高大?难到你竟一点也不联想到脚下的路是谁用一块砖一块砖镶到路上的?难到你又不联想到是谁默默无闻地早起去扫大街、才能让我们看到街上很干净(才换来我们清洁的环境)?难到你又不更远一点想到，是谁默默无闻，无私地为祖国出力，才让祖国更加繁荣、富强……是他们，是他们用辛勤的劳动使中国走向新世界。让那些看不起平凡的、顽固倒退的人去赞美树杆上的那些花花绿绿的东西吧，我要高声赞美树根!
初中优秀作文 篇9
学习创造快乐
有一天，我正在做一道数学题，我绞尽脑汁、冥思苦想，却始终解不开这道题。于是我放弃了，开始躺在床上辗转反侧，但不知是一种什么力量，使我想再尝试一次，可我却仍然解不开，这时爸爸回来了，和我一起研究这道题，我终于找到了一点思路，做着做着，题目越来越简单，思路越来越清晰，难题终于迎刃而解，这时我心中感到无比的喜悦，无比的自豪。原来快乐是通过不懈的追求和经过巨大的努力和他人的帮助，得到的收获。
互爱创造快乐
有一次，我和我的好朋友一起去爬山，一路上，我们嘻嘻笑笑，打打闹闹，玩得十分开心。这时，我一不小心，摔倒了，而且还摔的不轻，幸好有朋友在，一路上多亏他们的搀扶，才能艰难的行走。到了山腰，由于我们的皮肤很稚嫩，一会儿，大家都发现身上长了许多毒瘤，痒得十分的厉害，有的还被锋利的茅草，划出了一道道血口子，于是我拿出了创可贴和清凉油，给大家止痛止痒。一路上我们互相帮助，终于爬上了山顶，发现山上周围的'一切是那样的美，大自然的景色是那样的迷人，我们忘记了疲劳，尽情的玩耍，山谷里到处都回荡着我们快乐的欢笑。原来快乐是彼此之间的互相帮助，所得到的欢欣。
劳动创造快乐
一段时间，我们院里流行玩沙包的体育活动，我决定自己动手做个小沙包，为我院增加一个体育用品。可我从来没有做过针线活，动起手来十分笨拙。刚开始缝，手就被扎了许多次，几次失败几次努力，小沙包终于缝好了，但针脚却还是那么的粗糙，可朋友都夸我做的好。原来快乐就是通过劳动所创造的美。
后记
快乐家珍珠商店给爸爸、妈妈、外婆、妹妹各买了一块生肖，给自己买了一串小小的珍珠饰品。
下午，我们来到了中国十佳观光地点——定塘畈。吃完午饭后，我们举行了各式各样的游戏：钓龙虾，抓野兔，挖野菜，拔笋，踩高跷……我参加的是钓龙虾，我等了半天也没见一只龙虾上钩，好不容易龙虾上勾了，可它又掉了下去，哎，真是可怜那！但功夫不负有心人，一只又青又大的龙虾上钩了，我见准时机，迅速地把勾拉上来，“哈哈，这下你可逃不掉了吧！”我开心地大叫起来……
一天的时间很快就过去了，我们依依不舍地离开了农庄，这次的活动使我知道了“快乐无处不在”！
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