科技优秀作文

时间:2023-03-02 17:03:17 优秀作文 我要投稿

实用的科技优秀作文合集8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的科技优秀作文8篇,希望对大家有所帮助。

实用的科技优秀作文合集8篇

科技优秀作文 篇1

  前几天,隔壁邻居小丽家要搬家,我们去为她们送行。一切准备妥当后,爸爸又搬起了两盘妈妈最得意的吊兰。我心想:小丽家都有两盘小树做装饰了,爸爸还搬吊兰干什么?爸爸似乎看出了我的心思,对我说:“思佳,你知道我为什么要搬两盘吊兰去吗?”“我就是不明白”。我说,“小丽家已经有植物了呀,她们又不是不搬走那两棵小树,你还搬吊兰去干什么呀?”爸爸说:“植物能制造新鲜空气,人和动物都离不开它!”我们的生存离不开植物?我半醒半疑,决定自己去证明一切。

  星期天的时候,我从小笼子里取出两只小白鼠。这两只可怜的小白鼠即将成为我的实验品。它们不停地挣扎着,隔着圆溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪着我。我把第一只小白鼠放在一个透明的缸里,把缸封得严严实实的,生怕瓶里的空气与外界的空气想通。我仔细地观察着,只见小老鼠沿着缸壁,绕着缸底走动着。咦,小老鼠不是活得好好的吗?难道爸爸说的不是真的?可是,没过几分钟,只见小老鼠走的速度越来越慢,直到停滞不前,奄奄一息的样子。说时迟那时快,我把一次性薄膜桌布轻轻拿开,捉出第一只小老鼠,放进第二只小老鼠,又放入了妈妈种在一次性杯里的小植物。然后轻轻地盖上一次性薄膜桌布。我不停地拍打着缸,只见小老鼠惊慌地乱窜。过了好久也没要咽气的样子。这个实验证明了植物可以输送我们所需要的氧气。为了进一步证明人类和动物对植物的依赖性,我来到老家附近一个大型工厂。那儿的空气里到处弥漫着一股浓浓的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我们家屋后的竹林里,那是一个空气新鲜的地方,我感到极为凉爽。这个实验证明植物可以净化空气,使人呼吸顺畅。

  这两个实验证明,人类和动物的生存与植物有着密切的关系。这其中到底有多大的科学道理呢?我又去网上查阅了大量资料,总结出以下几点:1、人必须依靠植物提供氧气,只有植物才能制造氧气。都说人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。氧气可是人生命活动的第一需要呀!一个成年人每天呼吸约2万多次,吸入氧气0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克啊!2、动物与植物的呼吸,物质的燃烧,也都要消耗氧气释放二氧化碳。这样一来,空气中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地间之所以没有产生过这种危机,就是因为植物既是天然氧气“制造厂”,又是二氧化碳的“广阔市场”。3、有人做过统计:1公顷阔叶林,在生长季节每天能制造氧气750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起来,只要有10万平方米的林木,就能提供一个人氧气的需要量,并把他呼出的'二氧化碳吸收掉。就是因为有植物源源不断地补充氧气,空气中的氧气才能保持基本恒定。相反,如果没有植物,地球上的氧气大概只要500年左右的时间就可以用完。

  所以,人类和动物能够维持生命,活动时所需要的氧气,必须归功于绿色植物。植物与我们人类和动物的生命有着相当密切的关系。在此,我们呼吁全社会的人们不要再砍伐植物,让植物成为我们最好的朋友!相信在不久的将来,报纸上就不会刊登乱砍乱伐树木的报道!加油!为我们的后代留一个美丽的世界。

科技优秀作文 篇2

  一直致力于生物学的林博士最近迷上了克隆研究且为之痴狂。他已经红着眼把自己关在一个除了他和妻子没有任何人的别墅里好几年了

  “嘶——”满是金属臭味还闪烁着电光的研究间突然黯淡下来,传出一声长叹:“唉,难得找到了灵感,零件居然没了!看来要到城里一趟了。”

  开着车,在旁人异样的眼光下,他把车停在了科学用品零件专卖店旁。他拿出一张长长的清单念道:“T31—S1型的螺丝栓有吗?”“啥?还是试试T50—X4型的吧!”小伙计一边说,一边抢过林博士手里的清单:“算了,我帮您把清单上的型号都改成最新的吧。”说完,便消失在了零件堆中。

  满载而归的林博士一边哼起了小调,一边将车开回了别墅。而那熟悉的的金属臭味和蓝色电光再次回到了研究间。而他的汽车又开始积起了灰尘。

  电光再次黯淡下来,研究间里传出了一声狂笑,紧接着,又是一阵哭泣:“15年了,15年了啊!克隆机终于造好了啊!”林博士打开门,晃晃悠悠的走进了卧室,闷头就睡。梦中,他来到了瑞典,进入了皇家科学院接受了国王颁发的诺贝尔奖……他从没睡得这么安心,这么甜。

  第二天早上九点,他一脸狂热,随时准备按下启动机器的.按钮。突然,一个跟他长得一模一样的男子拿枪劫持住了他,慢慢走出卧室。

  “呼叫总部,实验体一号突然失控,劫持了真人样本,怎么办?一位端坐在真皮椅上的蒙面男子抽着烟,略一思索,便沉声道:“那就一起摧毁!”“嘀,嘀,嘀,嘀……”鲜血染在了倒塌的楼房上。“可样本和实验体都被摧毁,怎么办?”林博士的妻子拿着对讲机与蒙面男子对话。“你先呆在原地,将会有直升机过来接你。至于样本和实验体的问题,多采集采集几个样本就好了。”

  林博士的妻子从口袋里掏出一张20年前的报纸头版上写着《幽灵党被曝制造克隆机,现已销毁》。她狡黠的一笑:“那又怎样,再复刻一个不就好了?!”她收起报纸,爬上了直升机的梯子。

科技优秀作文 篇3

  今天下午第一节课,我走进教室,发现讲台上有几个蓝色的大箱子,还有两位陌生的老师,原来我们要上一堂科技体验课。

  “今天我们要上一节乐高拼装课。”只见一位男老师拿起两块乐高的平板,把它们交叉在一起,组成了一个“十”字形。“看,这样就可以拼成飞机的螺旋桨。”老师边做示范,边向我们讲解拼装的一些方法,同学们都鸦雀无声,一双双眼睛睁得大大的紧紧地盯着老师,看的非常的认真。

  “任务是五人一组,合作拼一辆小汽车,看那一组拼的最快,拼的最好。”

  老师话音刚落,班级里顿时活跃起来。

  我非常的开心。拼乐高可是我最大的爱好,从小我就喜欢拼乐高,从简单的汽车到复杂的摩天轮。现在拼一辆小车对我来说可真是太简单了,简直就是“小菜一碟”。哈哈!

  我和耿艺铭、雍昊臻、戴益阳、郭熙分在了一组。我们几个很快就分好了各自的任务。我负责拼车子的后轮和身体,我拿起一些零件,三下五除二,不费吹灰之力就把他们都拼好了。这是负责拼前轮的雍过来问我,为什么拼好的轮子转不起来。我一看,原来他把齿轮当成轮子了。雍恍然大悟地说:“哦,原来如此

  这时,他们几个任务都已经完成了。我们脸上带着笑容,一会儿就把车子组装好了。

  我看着车子,想,如果车子能飞起来就更好了,我于是拿了一根轴插在了车身上,又在上面装了一块平板,飞车完成啦!这时其他组的同学想来仿照我们的`,我让雍和戴来掩护小车,防止被抄袭。哈哈!这可是保护咱们自己的珍宝啊!

  我在这堂科技体验课中知道了齿轮,电机等方面的知识,体验到和同学们合作的乐趣,我觉得非常的好玩,有趣。喜欢这样的体验课,期待下一次的科技体验。

科技优秀作文 篇4

  近日,青年报小来到迎来了在太空旅游过的神舟7号上海科技馆进行采访。

  带她来是为了培养他对科技的兴趣

  在采访中我们发现,有不少家长都带着自己的孩子来到科技馆观看展览。那些孩子大的不过12岁,小的只有6岁,我们都很好奇:这么小的小孩子,他知道什么是神7吗?“其实我带她来并不是为了让她记住神7的构造或者是它有多先进,毕竟孩子嘛,还小,说了也听不懂,只是希望能培养她对航天科技的兴趣,同时也让她能开拓眼界”一位家长在采访时这样说道。

  维护神7安全,他们站如松

  不少人在参观时发现,正对大门的那件展品有两名武警看护,而另外两间展品他们却不闻不问,只增设了一道围栏而已,而且那围栏还承受不住一个大人的分量。难道另外两件展品是假的?带着疑问,我们采访了武警上海总队第十支队三中队的中队长邢宗权:“这个是总设计师安排的,也许是因为中间的这件展品是用过的,而两旁的是备用的原因吧。”而当我们采访站岗的武警时,他们连看也没有看我们,依然坚守岗位。“他们正在执勤,不能说话。”邢队长解释道。“他们每两小时换一次班,任务是阻止人们闯入围栏,破坏展品。”民力中学老师带学生参观展览

  本次展览除了展现神7的雄姿,在地下一层还设有卫星(模型)展览。不少老师因此带了本班同学来科技馆参观。“我虽然是个语文老师,但这样的展览是展现我们民族实力的时候,而且我们正巧也学到关于航天的.文章,因此就带他们过来看看。”而同学们则表示因为听说这次的展览含金量很高,还有专业人员讲解,而自己也想多了解一些关于航天方面的知识,因此才会过来看看。

  本次展览最引人瞩目的恐怕当属在太空旅游过一回的太空南瓜,人们对他那巨型块头产生了相当大的怀疑:这是真的南瓜吗?因此,太空南瓜不得不经受人们的检验:在他身上刻上美丽的指甲印。

  本次的展览可以说相当成功,有不少人是因为真正热爱航天才来参观的。有一个6岁的小朋友说他在3、4岁时就对航天科技产生了兴趣:“因为爸爸帮我买了一本关于宇宙和航天的书,我觉得很有趣,所以就喜欢上了航天。”

科技优秀作文 篇5

  今天,是最爽的一天。为什么呢?因为今天我们有幸来到了科技馆感受模拟发生地震、火灾时的情景。

  在公交车上,我不时地透过车窗往外望,总想快点到科技馆,这样我就可以大饱“眼”福啦!可是,科技馆是什么样的呢?我想,应该全是用玻璃板造成的,分为两大楼,一个是模拟楼,一个是有科学性的小游戏大楼……就在我漫游在幻想之中时,“滴滴”的车喇叭声把我给拉了回来。怎么会事,我定眼一看,噢!原来到科技馆了。

  我们首先来到了第一大层。第一大层是火灾模拟房和三维体电影。我和几个同学用手捂住鼻子和嘴,冲进了火灾模拟房,冲进了浓浓烟雾中。里面可真呛人,不管了,直接冲吧!可里面黑咚咚的',看不见路,经常破你碰壁。在指示灯的引导下,我们才冲出烟雾。

  游完两、三大层,就开始自由活动了。我来到一个大屏幕前,阅读了地震是怎样形成的和防地震的有关资料,知道地震是由于大地板块碰撞、磨擦而成的。看完以后,我不禁想汶川大地震时遇难的人们,他们要是懂得更多地震的相关知识,就有可能更多的人幸免遇难。假如铜陵将来发生地震时,我们将会沉着冷静,充分发挥自己学到的知识,帮助更多的人成功脱险。

  今天,我学到了不少知识。

科技优秀作文 篇6

  今天,我到杭州科技馆玩。

  到了科技馆,我东看看,西瞧瞧。让我记忆最深刻的有好几个,我就说说几个吧,第一个是作用力于反作用力,在一大片木头上,有很多铁棒,你要坐在一个沙发上,然后用脚蹬铁棒,这样你才能“航行”。

  还有一个是一座大城堡,你必须答对问题才能进行到最里面,那里面的问题大部分都是关于杭州的,而且还是一个迷宫,很容易走错,到了里面以后,你可以试试看你运动所得的'电量,等积累到一定电量时,你就可以出去了。

  我最喜欢的最后一个是打水泡的游戏。有很多水泡在水池里,你必须打中水泡,而在里面躲的人要不能打中,你只要一看到水向你“冲过来”你就要躲。

  游戏开始了,我先当躲的人,趁着别人在打别的泡泡的时候串出来,那个人马上攻击了过来,那边那人在那里做鬼脸,嘲笑他不能打败他,他的目光又转向了他,突然,他发现我也在那里嘲讽他,于是,他干脆在两个泡泡之间飘浮不定,另一个人赶紧去第三个泡泡那,攻击的人没有注意到第三个泡泡已经有人了,还只顾用水喷着第一个泡泡和第二个泡泡,于是,他输了,轮到我来攻击了,现在我要让躲的人输!我盯着三个泡泡一直看,突然,第二个泡泡里的人先冒出来了,我对着第二个泡泡一直射,第三个泡泡里的人又冒了出来,我的水枪对着他们两个狂射,第一个泡泡里的人又出来了,现在得对着三个泡泡轮番轰炸,终于,第三个泡泡里和第一个泡泡里的人退下了,现在专门对着第二个泡泡打,最后,我的最后一个“敌人”也败下阵来,我赢了!

  我喜欢杭州科技馆!

科技优秀作文 篇7

  有一回,我去阿姨家去玩,无意中发现了一种植物。只见它满身是刺,见不到它的叶子。这使我感到十分奇怪,见不到叶子的植物,怎样进行光合作用呢也许世界上仅有这一种植物见不到叶子吧!我越想越觉得不可思议。于是,跑去向阿姨请教。

  我好奇地问“阿姨,其它植物都有叶子,为什么这种植物看不到它的叶子呢?”

  阿姨笑了笑,说:“它叫仙人掌,其实它是有叶子的,只可是它的叶子的形态和普通的植物不一样。你注意到仙人掌身上的刺了吗?仙人掌浑身的刺就是它的叶子。”

  之后,阿姨又指导我阅读了《十万个为什么》植物篇。原先,仙人掌原产于北美,它的故乡是终年干旱少雨的大沙漠。在那里,普通植物很难生存下去,因为植物每一天都要向外界蒸发出水分,一般植物叶子较宽大,蒸发的水分就多,干旱的土地又不能供给足够的'水分,就会枯死,所以普通植物不能在那里落户。仙人掌为了能在沙漠生存下去,它把宽大的叶子退化成了浑身的刺,这些刺面积很小,并且又硬又尖,身体里的水分不容易蒸发出去,就不会干枯而死了。同时,仙人掌身上的刺还有了不起的本领,能从空气中慢慢地吸收水分,如果沙漠上下雨,更能吸收雨水。所以,仙人掌的刺状叶子正是它适合生存环境的一种体现。”

  “哦!原先是这样啊!”我为找到了答案而高兴。

  今日,我经过一个小小的植物又明白了一个新知识,这个新知识让我提高了对植物的认识与了解。我以后必须要进取探究,多发现一些动、植物的秘密。

科技优秀作文 篇8

  今天,阳光明媚,万里无云,我们排着整齐的路队去同安科技馆游玩。到了科技馆大门,我们在门口整理好队伍后,就进去了。

  首先看到的是由苏轼发明的水龙球。东面有一个大水龙点,它流着粗粗的水柱。看到这里,我们大家都有疑问了:为什么那个水龙头没安什么却可以流水呢?那里的阿姨告诉我们:它后面安装了隐形水管。

  正当我们为那个水龙头讨论纷纷,苏老师叫我们停下来,因为四年级只来了一、二、三班,所以我们兵分三路去游览各个地方,我们首先去了立体电影馆,戴上了立体眼镜,你就好像亲身来到此景此物边。“啊、啊”——不时会传来女生们的.尖叫声。

  看完电影后,我们去一楼的儿童科学乐园游玩。那里有好多好玩的,有自行车的比赛,它是由两个人骑着模拟自行车,还有一本关于如何在地震逃生的书。

  最后,我们去了苏轼纪念馆,它让我们知道他是个诗人,也是药师,发明家,等等。

  科技馆是个好地方,我还会来参观的。

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