优秀作文600字

时间:2023-10-05 12:06:03 优秀作文600字 我要投稿
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【精】实用的优秀作文600字

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的优秀作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】实用的优秀作文600字

优秀作文600字 篇1

  夏天到了,知了也开始活跃起来了。整天知了、知了的叫个不停,好像天下事它们都知道一样。我想:它们一直这样叫不累吗?我要捉一只看看它知了些什么事。

  说干就干,今天下午,我提着袋子,走进小区那片茂密的小树林里。侧耳倾听着知了的鸣叫,一只知了的叫声从一颗小树上传了过来。我精神为之一振,悄悄地绕到了那棵树旁,只见一只身上镶着金色条纹,头顶着两只又大又亮的蝉眼,两条触须甩来甩去,背上长着一对大而透明的翅膀的知了,正像一名威风凛凛的大将军骑在马上呐喊着进攻。

  “嘿嘿!被我看到了,你要倒霉蓝。”我自言自语道。

  我轻轻的走到知了的后面,右手成晚状,慢慢的朝知了靠近,八厘米、七厘米、六厘米……我以迅雷不及掩耳之势,迅速的.按住了知了。哦!哦!我欢呼到。将手打开了一条缝,想把它从手心里拿出来。忽然,只听到“呼”的一声,知了从我的手中缝隙处飞了出去,撞到了我的脸上又转了个圈飞走了。到手的猎物飞了,岂有其理,不但飞了,还攻击了我,气死我了!

  我的总结经验,我安慰自己,失败乃成功之母。再逮一只,我就不信了。我又看到了一只,这次我不要用手去罩知了了。我蹑手蹑脚的走到知了的后面,手指神不知鬼不觉的成镊子状靠近知了。这只知了不知道危险来临,还在知了、知了的叫个不停。手指突然发力,我闪电般的捏住了知了的翅膀,它挣扎着舞动翅膀狂叫着,却再也飞不出我的手掌了。

  我的意的笑了,抓着战利品,它的叫声仿佛也变得悦耳起来!

优秀作文600字 篇2

  她,让我明白了生活中的许多道理;她,让我鼓气了面对困难的勇气;她用甜美的嗓音,为我打开知识殿堂的大门……她就是我们五年级时的英语老师——徐芳。

  徐老师整天笑眯眯的,一点都没有老师的架子,像一个邻家大姐姐一样,同学们都很喜欢她。由于她对同学们一视同仁,办事公道,所以也很敬重她。

  记得有一次班里两个同学不知怎的吵起架来,成绩一向优秀的高奕威和后进生沈勇争得面红耳赤,高奕威仗着有附和者助威,冷不丁向沈勇发起了攻击,结果两个人都“挂了彩”。徐老师得知这一情况匆匆赶来,同学们你一言我一语抢先帮着高奕威说话,但徐老师明察秋毫问清原委,知道是成绩名列前茅的高奕威错了,老师毫不留情当场狠狠地批评教育了高奕威,同时她也不忘去安抚教育了沈勇一番,这令那些趋炎附势的同学内心颇感震动,也令同学们对徐老师多了一份敬佩之情。

  记得还有一次,我为了给新老师留下一个好印象,所以开学第一次英语检测我获得了满分,心理不由得沾沾自喜。接下来的第二次检测内容要容易得多,可我却连错了两道题,有好多同学都得了满分。老师发现后,特地把我约到了校园小径,跟我一起散步聊天。“秦佳仪,最近你成绩有点下降,是怎么搞的呀?”老师柔声问道。“因为……因为我……有点得意了。”我低下头,轻轻地说道。“那你下次还会不会这样得意啊?”老师笑着点了一个我的鼻子。“下次我一定不会了。”“对呀,这样才对嘛。”老师摸了摸我的头,“继续加油,时候不早了,回去上课吧。”“嗯,老师再见。”说完,我便走了,心想:这位老师真好!从那以后,我再也不敢有自满情绪了。

  徐老师,一年的时间虽然短暂,但你给我留下了许多美好的'回忆。感谢您,敬爱的徐老师!

  点评:质朴的语言之中流露出对徐老师发自内心的感激之情!事例虽然平常,但老师的工作在平淡之中见证了伟大!你是一个有心的孩子!

优秀作文600字 篇3

  “寻”一个再简单不过的字,但它却包含了万种意思:漫长,坎坷,美好,刻骨……

  寻,是一个漫长的过程,我们一生都在寻。小时候我们千赶万赶做作业,努力取得好成绩,只为寻快乐的时光;长大后,我们东奔西跑,早出晚归,只为寻一个养家糊口的工作;到老了,我们养好身体,出门旅行,只为寻向往的生活。

  寻,是一个艰难的过程。当今社会上有多少的失踪儿童,这我无从知晓。我只知道每一个孩子失踪,换来的就是一个家庭的支离破碎。他们可能在人来人往的街道上他们可能在孤儿院里……他们可能一次又一次失眠,他们可能走遍大江南北……他们都在寻,寻那一个名为“希望”的太阳,因为他们相信,也不得不相信,他们总会找到的,就算他们找不到,也一定会有人找到的的。

  寻,是一个美好的过程。就像诗人李白,他身边的祖国的大好河山:他寻到庐山,于是就有了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”他寻到天门山,于是就有了“两岸青山相对出孤帆一片日边来”他寻到敬亭山,于是就有了“众鸟高飞尽,孤云独去闲”他寻到白帝城,于是就有了“朝辞白帝彩云间,万里江陵一日还”……这些都是李白通过寻留给后人的美丽景象。

  寻,是一个坚持的过程。

  所有人,都用他们所寻的东西,而我又在寻什么呢?

  直到有一天,我打开电视,胡乱的翻着频道。突然看到了,在这个所有人都在追赶潮流的时代里,还身着长衫大褂的`他们,听到了,已经没有多少人会唱的曲剧,心为之一动。本是无意翻过,但那声音却在我的脑海里“浑之不去”,我才明白,我要寻的到底是什么。

  我要寻的,是中国传统曲艺;我要寻的,是中国传统文化;我要寻的,是那份不变的初心。

  有人问我:为什么在这个年纪过上了“老年人的生活”?不为什么,就是为这是我们中华民族上上下下五千年的文化结晶,就只为这事已经快要失传的,我们老祖宗的心血,就只为这是我所热爱、喜爱的中国传统曲艺文化!

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