漂流优秀作文

时间:2023-10-05 14:04:48 中学生优秀作文 我要投稿
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漂流优秀作文【优选】

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的漂流优秀作文,欢迎大家分享。

漂流优秀作文【优选】

  漂流优秀作文 篇1

  寒假到了,我在家里读了一本《鲁滨逊漂流记》,读后有了很深的感受。

  这本书主要讲了一个叫鲁滨逊的人,非常喜欢航海。在一次航海中,他遇到了风暴,被卷到了荒岛上。上面空无一人,只有动物、植物和一座座山。鲁滨逊感到绝望极了,但他又换了个角度想:上帝保佑他,让航海的十一个人里,只有自己活下来,就是上帝对他的'恩惠啊!鲁滨逊便又有了希望,重新振作起来。他自己挖石洞,建草房,有了好几栋“别墅”,同时他也不忘祈祷上帝,十几年过去了,他成了这个岛名副其实的岛主。后来,他又救了野人星期五并驯服它,让星期五成了他最好的朋友,他还救了即将被杀掉的船长,在呆了二十七年两个月零十九天后,他终于找准时机,回到了自己的故乡,又重新过上了好日子,还不忘报答自己的恩人。

  看了这本书,我想:鲁滨逊勇于探险,在环境非常艰苦的情况下,学会换个角度去想,并想办法解决问题,使自己脱离险境,重返故乡,而我却遇到问题基本都只知道难过、绝望,更不要说想办法去解决了。今年过年回家,我做完作业没事时,就会去玩电脑,但我玩的电脑不知怎么的,老是自己断开连接,我只会喊:“怎么回事啊,这个电脑烦死了!”却不知道检查一下网线有没有插好,或有什么问题,只知道抱怨。今后,我一定要遇到困难时想办法解决,而不是只知道叫,而不去解决。

  这本书不仅好看,还告诉我了一个道理:遇到问题要解决,不能只知道绝望、抱怨。

  漂流优秀作文 篇2

  你听,这潺潺不绝的声音,远远地不慌不忙的传来,“哗啦啦,哗啦啦”,高一阵,低一阵,像无数调皮的孩子组成的乐队,无拘无束,活泼欢畅!这就是我们要游玩的山西平顺华野漂流。

  我和妈妈先上了皮艇,坐在第一排,说:“哦!可以漂流喽!”我兴奋极了!我们慢慢的向前划去,看到许多人对着石壁打水,我心想:他们没事儿干,干麻往石壁上大水?我带着疑问向前划,看见上面有三个人,再往前划了一点,仔细一看,原来是我的两个姐姐和一个哥哥,正被“敌军”包围,我们看见哥哥姐姐的困境,连忙划上前去,用我们捡来的水枪,立即向他们发起救援。我拿起水枪,向水中吸水,吸好水之后,向“敌军”射去。哥哥姐姐也奋力还击,你看!哥哥拿起那个打破了的破水盆,一下一下想“敌军”的皮艇上泼去!战争终于结束了!

  我们向前划呀划!北方的漂流简直就是划皮艇嘛!手累得不行的时候,看见停在苇杆上的.黑蜻蜓,不禁吟道:“假如我有一双像蜻蜓那样可以自由飞翔的翅膀,我就会挥动翅膀,飞向终点。只可惜,我没有翅膀不能像自由的蜻蜓一样飞翔。只能坚持住,用力向终点划去。

  到达终点,我才明白,我们这一次的漂流是多么辛苦、紧张、有趣呀!

  漂流优秀作文 篇3

  放暑假了,妈妈带我们去什邡漂流,一路上的风景美丽无比!有连绵起伏的青山,有青翠欲滴的竹林,有高大挺拔的树木,有五颜六色的花朵,还有阵阵风儿伴随着我们前行,一路上,我们欢声笑语,叽叽喳喳的小嘴说个不停,不一会儿,就到了什邡。

  啊!人真多呀!我们换好行装,顶着烈日,排着长长的.队等待漂流,过来一会儿,到我们了,我一个劲儿的往里跳,等他们都上来了,我们就出发了。先是平稳的,没有冲力,只有自己划,划了一会,我们到了滑道,水非常急,我就抓紧绳索,顺流而下,凉爽的水扑面而来,接着来了个激流,几乎要把我淹没似的,使我眼睛也睁不开,不过也蛮爽的,没有那么热了。后面的漂流更是精彩,小溪清澈见底,倒映着人影,真是清波漾漾,人影绰绰!

  “抓紧,前面有激流!”有个人说;于是,我把手握得紧紧的,眼睛闭着,怕水进眼睛,“哗————-”皮艇忽然像横着越过这个激流似的,又是一个大水花,这水花还把我全身淋了个透!镇爽啊

  终于到了终点,我们依依不舍地离开了皮艇,真想再来一次呀!

  漂流真是太有趣了,时而急流汹涌,时而平稳如镜,使我流连忘返。

  漂流优秀作文 篇4

  书籍是人类进步的阶梯。书,是一把开启智慧大门的金钥匙;书,是一艘船,带领我们在书的海洋里遨游。好书是一股和煦的春风,温暖心扉;好书是一阵汹涌的波涛,叩动心弦。

  现在,就让我为你介绍一本书吧!

  这本书的名字叫《鲁滨逊漂流记》,由英国作家丹尼尔·笛福所着,于1719年出版的小说。它是一部家喻户晓的现实主义回忆录式冒险小说。作者受一个苏格兰水手海上遇险的经历启发写成的。

  这本书主要讲的是:鲁滨逊四次出海,最后一次所乘商船触礁沉没,只要他一人幸存,被巨浪送到了一座荒岛上,从此开始了近三十年漫长而艰辛的孤岛生涯。他建帐篷,围篱笆,制器具,种粮食,养牲畜,在荒岛是建设自己的家园。而其伙伴是从食人族手中救下的一个被俘虏的土着人。由于当天是星期五,因而给该土着人命名为星期五。后来,他救了被水手背叛的船长,他们共同夺回船只,终于重返故土。

  在这本书中,作者热情洋溢地赞颂了鲁滨逊不畏困难的顽强意志和坚韧不拔的实干精神。我觉得应该学习他这种不怕困难,乐观向上的'精神,无论何时何地都要坚强地活下去,哪怕只有一丝丝的希望也要争取,决不能放弃!凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

  怎么样!我介绍的这本书不错吧。我相信你读了这本书后,也会像我一样,从书中获得启示,从容乐观的心态,去面对,去挑战困难,这样才能取得胜利!

  漂流优秀作文 篇5

  暑假来了,骄阳炙烤着大地。南京城热的像一个大蒸笼。爸爸妈妈决定带着我和哥哥一起去月亮湾玩漂流。

  我和哥哥坐在竹筏最外面,我们的竹筏漂得很慢,我和哥哥偶尔还能把脚伸进溪水里,让凉凉的溪水亲吻着我们的脚丫,真舒服呀!

  最有趣的是我们在漂流的时候还可以过一个“泼水节”,你们知道这是怎样一个“泼水节”吗?

  我们在上竹筏前带了两把雨伞和一把水枪。竹筏缓缓顺流而下,河道时而变宽,时而变窄,竹筏也随着水流的缓急,时快时慢地前进着。般夫伯伯熟练地操控着,竹筏稳稳地向前行使着,我们正坐在竹筏上一边享受着溪水的清凉,一边欣赏着两岸的美景。突然,溪水里出现在了一群游泳的.人,他们都准备好了水枪,瞄准了我们,我赶忙往水枪里灌水,三二一,两边同时开打。我的爸爸妈妈和哥哥一边打开雨伞遮挡,一边用手泼水反击。我们好不容易打完第一波,紧接着第二波,第三波都发起了进攻。就在我体力不支的时候,一颗小水滴滴在了我的眼睛里,我一下子闭上了眼睛,什么也看不到了,我不辨方向的乱打起来,直到竹筏离他们越来越远,水战才告一段落。

  到达终点,我们从竹筏上下来,上了岸,我们全身都湿透了,但是大家一点儿都不在乎,我们虽然都变成了“落汤鸡”,但是每个人的脸上都挂着开心的笑容,一次有趣的“泼水节”。

  漂流优秀作文 篇6

  今天我们去了位于博罗市的响水漂流。

  这次的漂流可好玩了。首先,我们乘车到山顶,我们长达两小时的响水漂流之旅就开始了。那个把握漂流口的叔叔也真坏,一出发就朝我打水。可是,我也没办法还击,因为,还没等我把手伸进水里,一个三米高的落差点就给我来了个下马威。我喝了一口水,立刻迅速的拿起桨划了起来。由于我和爸爸有点不默契,于是船就时不时的在打转。

  突然一个五米高的落差点突然闯入我的视线内,我吓了一跳,对爸爸紧张而又害怕地说:“老爸,前面有一个五米的落差点,怎么办?”

  爸爸提醒我道:“抓稳了啊。”

  落差点到了,一个七十度的坡来了。“嗖”的一声,船冲了下去。我没有抓紧,伴随着尖叫声,我掉进了水里。我呛了几口水。我想:我的小命玩完啦!这时,救生员把手乱舞的我捞了起来。我像刚出生的婴儿那样大口大口的'呼吸着新鲜空气。

  正当我为掉进水里还惊魂未定时,我的爸爸又撞到了一块石头上,“嘭”的一声,我们的船翻了。幸亏有李玥瑶他们帮忙。要不然我又得喝几口水了。

  这次漂流真好玩啊。虽然我有点头晕,但是,我觉得非常开心。太棒了。

  漂流优秀作文 篇7

  游过漓江,紧接着我们又去遇龙河漂流。来到河边,一看到我还从来没有实际见过的竹伐子,我就兴奋地一路小跑奔了过去。

  我们大家坐在竹伐上,竹伐的一端还站着个“刘三姐”,唱着壮家人的.山歌欢迎我们,我们也极有兴致地和她对起歌来。“刘三姐”的歌声,撑伐子的水声,大人们的笑声,艄公的吆喝声,加上我们小孩子的打闹声,汇成了一曲欢快的交响乐,声声入耳呀!

  对过几段歌后,竹伐子转了一个弯,“刘三姐”对着远方喊道“来客人啦——”我们循声远望,河边停着另一个竹伐子,上面站着一位老渔翁,还有几只黑鸟。“那是鸬鹚,我们看它给我们捉鱼。给它点掌声,它会表现得更好。”“刘三姐”说。我们使劲鼓掌,手心都拍红了。只见鸬鹚全身很黑,尖尖的长嘴,大大的眼睛。它听到我们的掌声后,抖搂精神,一个猛子扎进水里,片刻功夫又浮出水面,嘴里还多了一条鱼。渔翁掐着它的脖子轻轻一按,鱼儿就从它的嘴里吐出来了。鸬鹚接二连三地捕到了好几条鱼。动作干净利索,准确无误,真是好功夫呀!

  接着我们几个小孩子又得到允许,扑通扑通跳进河里游起泳来。游泳、打水仗,大人们咔嚓咔嚓地忙着给我们照相。我们和天、和地、和水、和山融在了一起!

  漂流优秀作文 篇8

  一大早我们就迎着清新的空气出门了,今天心情格外兴奋,因为我今天要去尝试第一回的漂流。

  上了导游指定的车辆,车子出发了,一路上导游给我们玩各种游戏,并鼓励我们大家踊跃表演节目,我也自告奋勇的上去朗诵了一首古诗,在掌声中我领取到了礼物,一路上的欢歌笑语,不知不觉就到了目的地。

  一下车导游便告诉我们这里可以先去玩过山桥及坐船最后再去玩飘流。我们穿过山林远远地就看见高高的吊桥在那悬空着,我和我姐姐迫不及待地跑过去,可一到那里,心就怦怦地直跳,脚不敢迈出,这时妈妈在旁边鼓励我“别怕,你试着迈出第一步,两手抓紧绳子,慢慢来”,果真,在大家的鼓励下,我顺利完成了。

  下一站是坐船,队伍排的`长长的,真是人山人海的人,最后,我们还是选择不玩这个项目了。

  最后一站就是飘流了,我们坐在游览车上,一眨眼功夫就到了,哇,这么多人,我把安全衣安全帽全部武装好了,欢快地坐上船去,水枪也灌满了水,船随着水流慢慢地往下流,这时的急流水波到了,安全员提醒我们双手抓牢两边的绳子,坐稳。啊!衣服裤子全部被水给打湿了,我哈哈大笑地对着老妈笑,因为老妈也变成了“落汤鸡”,平流的地方,我就用我的水枪跟他们打起水仗来,对准目标“射”,反击,耳边时不时地传来大家的笑声,又到了急流区我又得把绳子牢牢抓住,任由波浪敲打在我身上,真是刺激。

  这一天的飘流结束了,我们大家玩得很开心!都依依不舍的回家了!

  漂流优秀作文 篇9

  十月黄金周,我、弟弟、爸爸、妈妈和一些叔叔阿姨一起去浙江临安荷花山漂流。我早就听说那儿的漂流与众不同,大家都很不解,很想早点去看看。

  一到景点,我们便冲向漂流的地方。在工作人员的帮助下,我们穿上连靴裤,套上雨衣,穿上救生服,戴上安全帽。但在白马潭漂流时,我们只套上了雨衣,坐的是竹筏,而这次穿上了那么多防护措施,坐的还是橡皮艇,到底是为什么呢?然而来到一个坡道前时,问题都解开了:原来是防撞的!我们被水流带了下去。船突然住下一沉,吓了我们一大跳。接着,一个大浪打来,弄的我满脸是水,船也进了不少水。我急忙开始舀水,但还没来得及舀掉几瓢,船已滑下了另一个坡道。我头一仰,浪花打在脸上,十分清凉。“好舒服啊!”我大声叫道。回头间,我突然发现前面还有许多坡道,心里想着:“这么多坡道,等过完了它们,这船也快沉了吧!”经过几次试验,我终于发现了一个能让船少进水的办法:就是船前头的人往前伸,船后头的`人向后仰,这样进的水就会少很多。最后我们平安地度过了好几个下坡。正在这时,一道水流冲歪了船头,船横着下了坡道,我和爸爸急忙向后仰,这才没有翻船。

  到了最后的“平原地带”,大家纷纷拿起武器(瓢和桨),开始了“水上大战”。个个玩的不亦乐乎。这一次漂流,真是太刺激、太好玩了!我真想再玩一次!

  漂流优秀作文 篇10

  在那惊天骇浪之中,在那风雨交错之中,在那摇摇欲坠的甲板上,一个高大的形象仿佛出现在我的眼前,他就是家喻户晓的鲁滨逊,一个年轻的水手因船只失事而流落荒岛,主人公在进退无路之际,开始设法自救,他修木筏,造房子,开田地种粮食,养牲畜……竭力投入到与大自然的抗争中。最终靠自己的双手,凭借自己的智慧,利用船上留下的简单工具,用28年的时间把荒岛变成世外桃源,奇迹般的回到家乡,重新过上了幸福快乐的`日子。

  这个暑假,我读了很多书,其中有一本书,给我很深的映像,这本书就是《鲁滨逊漂流记》。

  鲁滨逊曾说过:“我的脾气是只要决心做一件事情,不成功决不放手”是啊,既然你决心要去做了,那就不要半途而废。记得前几天,爸爸要我把一学期的英语单词都抄一遍,我自己也觉得我的英语成绩不是很理想,便下决心,一定要完成,可谁知,我只抄了开头一点点,便觉得太多,放弃了,现在想起,真觉得太不应该。

  读完这本书之后,我不禁反省自己:如果我流落到孤岛,能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗衣服都还笨手笨脚的呢!再说了,没有一个人讲话,多孤单呀!可见鲁滨逊是多么乐观向上!人就应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有志气、有毅力、爱劳动,遇到多大的困难都能努力地解决,凭自己的双手创造财富,取得最后的胜利!

  漂流优秀作文 篇11

  《鲁滨逊漂流记》这部小说主要讲了:主人公鲁滨逊遇难流落到一个荒无人烟的小岛上,凭借着无比的勇气、毅力和智慧,百折不挠,辛勤劳作,不仅战胜了难以想象的种种困难生存下来,而改变了生活环境,开垦出庄稼地和牧场,盖起了住所。后来,鲁滨逊救下了邻岛的一个土著人,给他起名叫:“星期五”,让他成为了自己的仆人。最后鲁滨逊帮助一位英国船长制服水手叛乱,夺回了船只,自己也因此获救,搭乘该船返回了英国。

  《鲁滨逊漂流记》塑造了鲁滨逊这一具有坚强、独立性格和鲜明时间印记的艺术形象,同时有着引人入胜的'故事情节,逼真的环境和细节描写,以及深刻的哲学和社会意义。

  读完了《鲁滨逊漂流记》,我的心久久不能平静,我为鲁滨逊遇到了凶险而悲伤,也为鲁滨逊最后的不泄气而高兴,更为鲁滨逊面对困难毫不畏惧,自己想办法,利用周围可以利用的一切,积极改善生存环境而感动。我想:我们在学习上遇到的困难虽然很多,但鲁滨逊在荒岛上遇到的生存困难比我们更多,可鲁滨逊在这样艰苦卓绝的情况下,坚持不懈,没有一丝怨言,终于战胜了看似不可战胜的困难。我们没有理由克服不了学习中遇到的困难,我该像鲁滨逊学习,学习他的人品,学习他的精神,学习他的品格。

  漂流优秀作文 篇12

  暑假里我到桂林阳朔玩,那里的风光真是秀丽无比,有银子岩、大榕树、月亮山,不愧有“桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林”的说法,但最让我喜欢的还是遇龙河漂流。

  因为一个竹排只能坐两位乘客,我同妈妈坐一个竹排,爸爸单独坐一个竹排,我们跟着一个船工叔叔向河边走去,穿上他递过来的黄色的救生衣,我的拉链拉不上,在妈妈的帮助下我总算拉上了。我和妈妈手拉着手跨上了竹排,竹排摇了一下,我有点害怕,但我们还是慢慢地挪到椅边坐了下了。椅子开始坐起来有点硬硬的不舒服,过了一会儿就适应了。

  我们同爸爸的竹排一前一后出发了。船工叔叔用竹竿一下一下地撑着竹排,竹竿在他手里一会儿上,一会儿下,水波在竹排边荡漾开来,两岸的群山起伏,近处的颜色青一些,越往后,颜色越浅,层层叠叠真像一幅中国水墨画。凤尾竹一丛一丛的.,它的竹尖弯弯地垂下来,真象是凤凰的尾巴,在风中象蒲扇一样摇摆,欢迎着我们。

  前面河流有一个小断层,我们要从上流冲到下流,大约会有两米多高的落差,船工叔叔说:“你们把伞收起来,做好思想准备,我们要往下冲啦!”我紧张地握住妈妈的手,“哗……”我们冲了下去,一大波银白色的水浪冲涌到了竹排上,我的脚上、脸上全湿啦,“啊……”我兴奋地叫起来,“太好玩了!太好玩了!”“叔叔,下面还有这样的小瀑布吗?”“还有的,还有一个比这个还大些呢。”叔叔说。

  漂流优秀作文 篇13

  暑假里,天气炎热。我们全家约上几个好朋友,一起去井冈山消夏避暑。在那里,听说漂流很好玩,于是我们跃跃欲试。

  我们沿着盘山公路,乘着汽车蜿蜒而行。一到漂流点,我就催妈妈快快买票,好去租船。爸爸在一旁,迅速租好水枪和拖鞋,于是,我们迫不急待地跳上了船。

  小船儿顺水漂流,我们准备打水仗了。我把水枪里的水灌满,举起来,一枪射过去,“敌人”当中就有一个人身上被打中,全部湿透了。其他“敌人”一见自己人湿了,傻了眼,开始奋起反击。几个来回之后,“敌方”和“我方”全身上下都湿淋淋的了,于是大家开始互相投降,因为河水太冰了,再打下去,会着凉的。

  我们的'小船有好几次都被石头卡在了中间,任凭爸爸用木棍怎么撑,船也纹丝不动。这下可把我们急坏了,好在妈妈灵机一动:她让我们站起来,边摇晃,边调整重心。“哗啦”一声,我们终于冲出了石头的重围,奔向终点。

  漂流结束后,真是回味无穷、有惊无险呀,刺激,真刺激!我可真想再来过把漂流瘾。

  漂流优秀作文 篇14

  最近,我读了一本很有意义的历险小说《鲁宾逊漂流记》,书中那惊险的画面、生动的文字,似乎把我带入了故事中。 故事的主人公鲁宾逊从小痴迷航海,固执的他不顾亲友的反对与劝阻,毅然投身航海事业。在一次航行中,他们的船遇上大风浪,其他的人都不幸遇难,鲁宾逊有幸活了下来,他漂流到一个孤岛,陷入到苦难的深渊中。但鲁宾逊没有退缩,坚强的他在孤岛上生活了28年,最终回到了自己的`家乡。《鲁宾逊漂流记》是作者迪福根据18世纪苏格兰水手塞尔科克的孤岛经历改编而成的。作品本身有一定的真实性,我喜欢作者描写鲁宾逊在孤岛独立生活的那些生动而有趣的文字,我更喜欢作者塑造的鲁宾逊这个形象。他勇敢、顽强、聪明、好学。我很佩服主人公能在孤岛上生存下来。他凭自己的努力克服了重重困难,从一个娇生惯养的大少爷变成了一个木工、农夫……没有任何人的帮助,他用超人的毅力和勤劳的双手创造了孤岛生存的奇迹,过上了丰衣足食的生活。所以,在现实生活中,我们也应该学习鲁宾逊,不要过分依赖别人,依赖机器。面对困难时,我们应该想办法挑战、克服困难,而不是选择退缩,让自己永远定格在困难的后面。在远离尘世,在生命不能承受的孤独之中,鲁宾逊面对困难从未退缩,他那顽强的意志与敢于冒险的精神,让我深受启发与教育。今后,无论在生活上还是在学习上,我都要学习鲁宾逊那种大无畏的冒险、进取精神,靠自己的双手去创造自己的未来!

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