优秀作文400字

时间:2024-01-06 10:15:17 优秀作文400字 我要投稿
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优秀作文400字

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的优秀作文400字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

优秀作文400字

优秀作文400字 篇1

  中秋到了,月又圆了,这意味着家人大团圆,可有些人则只能看着月亮,等候远方的亲人,这种场面是多么凄凉。

  关于中秋有很多传说,这些传说脍炙人口,在这我就不一一道来了,我最喜欢的一个传说是吴刚折桂,这是说吴刚在天界修行时,犯了错误,被贬到月宫砍伐桂树。我觉得中秋对有的人是一种享受,那是亲人大团圆,而对有些人来说,则是对远方的人的祝福,用皎洁的月光和圆圆的月亮。

  我喜欢夜,也喜欢高高挂在夜空中的月亮,就像苏轼的`水调歌头里面的一样“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。”

  月就像一个刚刚出生的小孩子,在夜空妈妈的怀里撒娇,又是开心有时生气有时倔强,有时撅着个小嘴,有时在那欢笑,有时害羞的躲在云姐姐后面,又是则壮起胆子向我们问好,这一切,都使月变得更美。

  月这个小女孩,有时像一个钩子躲在他的夜妈妈后面,有时有时她像一个淑女,在哪腼腆的微笑,矜持而不伤大雅。

  月像一个少女,她的性格有时阴,有时晴,,有时用那倔强而有神的目光看着我们,有时则用那脆弱而不失风度的目光看着我们,有时,生气了,把脸一背不理我们啦。

  半月,是月在那有点生气了,月牙,那是月害羞了,圆月,那是月很开心,如果没看见月亮,那她准生气了。

  我爱月夜。

优秀作文400字 篇2

  过年的那天,街上真热闹,到处干干净净,家家门上都粘上了鲜红的对联,有的门口还挂着红灯笼。来来往往的人都穿得整整齐齐,个个春风满面。男人们见了面,互相抱着说:”新年快乐。”女人们见了面互相说着吉庆的话:”二婶,过年好呀。”王大妈,今年可又长年轻了,

  开始吃年夜饭了,姐姐先给大家一一斟满酒,大声叫着:”咱们干杯吧!”大家笑着站起来,姐姐连珠炮弹似的说:”祝妈妈快快乐乐。”祝爸爸健康,祝妹妹学习进步……。这一堆祝福,把大家乐的前俯后仰。妈妈不停的给我们夹菜。爸爸的脸喝的红红地。妈妈愉快的说:”不能再喝了。再喝关老爷会不高兴。”在喝酒的时候,我意外发现我的表哥喝酒时在作弊,他小心翼翼的`把酒给倒了,将事先准备的矿泉水斟在水杯里,难怪说自己是千杯不醉。

  过年让流水一样来来往往的行人,个个容光焕发;过年让年老人的白发闪着银光;过年让年轻人雏风如虎一样活泼矫健。

  点评:这是一篇初一学生的叙事散文,生动的描写了过年喜气洋洋的情景。从街上到家里,叙事条理,娓娓道来。先后有序,层次分明,描写生动。以一组排比句结尾,语势强烈,一气呵成。

优秀作文400字 篇3

  童年是快乐的源头,童年每个人来说都是个美好的回忆。

  ——题记

  海边的童年

  海,是一望无际,清凉的。儿时,我喜欢叫上朋友,在海边玩。我爱玩沙子,从不嫌脏,只顾捉螃蟹,和浪花儿玩。我们建沙堡,把螃蟹放在沙堡上。在沙子下挖“宝物”,一直乱想一通,想沙子下一定有海龙王送的宝物。挖了好久好久,只挖到贝壳,但我们依旧玩得不亦乐乎。

  花海的童年

  花,是妩媚娇丽,芳香醉人的。小时候,我时常独自走在花海中散步。玩花儿,我不怕蜜蜂,只顾摘花,和蝴蝶嬉戏。我编起花篮,把花散在各条小路上,好看极了。

  乡村里的童年

  乡村,是一个空气新鲜,景色宜人的地方。漫步在农场里,一阵微风轻轻吹来,凉丝丝的'。一群羊在吃着草,放羊的人边吹口哨边赶羊,好一副乡村景象哟,温馨极了。农民们笑容满面地抬起满篮子的果实,看来是个大丰收呀!我的童年是在那里度过的。

  童年的时光虽短暂,但留下许许多多甜蜜的回忆。留在海边,留在花海,留在乡村……令我魂牵梦绕。

优秀作文400字 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃……”上课的铃声响起来了。作文老师拿着一个瓷杯、二盒火柴和几块磁铁,微笑着走进了教室,面对着大家说道:“今天,我们要做一个实验,叫做‘有趣的火柴’。”

  同学们个个都伸长了脖子,听正在慢条斯理讲解着实验步骤的老师,就像一群小鸭子似的翘首以盼。讲完了实验步骤后,我们迫不及待地等着实验赶紧开始。

  过了一会儿,只见作文老师拿起一把火柴,在盒子旁边摩擦了一下,火柴就点燃了。第一步进行完毕,开始第二步。老师小心翼翼地把点着了的火柴放进瓷杯里,火焰在里面张牙舞爪,似乎要让我们放它出去,不然就要向我们发起攻击。不过一会儿工夫,火焰的这股嚣张劲儿,就全没了。看着它偃旗息鼓的样子,老师把它们倒了出来,用磁铁一吸,只见火柴家族在桌面上滚来滚去。最终,火柴家族的有些成员招架不住,被那强大的吸力给吸上去了。

  接着,老师说邀请同学们上台去重复刚才的`实验。我自告奋勇地走上讲台,按照老师的做法开始自己动起手来。可是,看似乖巧的火柴到我手上却怎么也不肯上来,我急得像一个热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,生怕在老师和同学面前出丑。于是只好向老师发出求救信号,老师告诉我,吸的时候一定要吸住火柴头。我一听,急忙再试了试。呀!果然如此。可是,火柴是怎么被吸起来的呢?原来火柴头经过燃烧后含有微量的氧化铁,被点燃后,就还原成铁了。“哦------”,同学们一下子恍然大悟了。

  我们度过了一节精彩又有趣的作文课。

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