精灵作文300字

精灵作文300字通用[4篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的精灵作文300字4篇，希望对大家有所帮助。

精灵作文300字 篇1

　　“叮铃铃—叮铃铃”，上课铃响起了！

　　老师快速地走进教室，可今天不一样，老师的后面居然跟了一个幼小又矮的小家伙，我们大家以为是新同学，直到他开口说：“快给我点掌声啊！我就是大名鼎鼎的哪吒！我可是会魔法的哦！”，老师看见我前面有空位，就把小哪吒安排在我前面坐。

　　小哪吒很淘气，有一次，老师临时有事儿，把这节课调成了自习课，小哪吒带着头玩儿，教室里乱糟糟的'，他还喊着：“东海龙王，你竟敢吃小孩！看我不打死你！”，他还把其他同学当小兵，喊道：“小的们给我上！先跟他打上300回合！冲啊！”，教室差点就成了战场。

　　不过，小哪吒也蛮有爱心的，有一次，一个同学摔倒了，疼得哇哇大哭，还给腿上磕了一个很大的伤疤，小哪吒不仅用魔法给这位同学疗伤，还安慰了他；有一次毽球比赛，其他人基本上都输了，但到哪吒上场的时候，他一口气踢了309下，最后一下的时候，因为他发的力太大了，直接把毽球从一楼踢到了四楼，就连对方最强的选手都败给了哪吒，比赛结束后，我悄悄地对他说：你可真牛，真厉害，你可立了大功了！”

　　这就是我们的好朋友小哪吒。

精灵作文300字 篇2

　　杨老师家有一个小精灵，名字叫杨玉宁。今年才6岁多，不算漂亮，单眼皮厚嘴唇，小嘴不生气也是噘着的。虽说貌不惊人，但非常聪明伶俐，调皮起来让人佩服。

　　有一次，她看到杨老师在午睡，就偷偷地在爸爸头中央扎上了一个小辫子。杨老师起床后，洗了把脸就去上班了。结果老师一进教室，同学们就笑翻了，弄得老师莫名其妙一头雾水。直到同学们说出来，老师才不好意思地把小辫子取开。

　　回到家里，杨老师把自己出洋相的事一说，杨玉宁眯着小眼睛，笑呵呵地说：“我再送你一首小诗。”说着就背起小手，迈着方步，晃着脑袋吟诵起来：

　　爸爸头发有点长，

　　我给爸爸帮点忙，

　　偷偷扎个小辫子，

　　直直站在头中央。

　　爸爸工作特别忙，

　　匆匆忙忙上课堂，

　　早已忘掉小辫子，

　　今天出了大洋相！

　　大家瞧瞧，这小丫头是不是一个调皮的.小才女呀。难怪杨老师说起自己的女儿时，总是那么骄傲。

精灵作文300字 篇3

　　前几天，我们排着整齐的队伍放学，刚出校门，我们就听到了一声响亮的吆喝声：＂卖水精灵喽！卖水精灵喽！＂同学们一听，飞快的跑过去，小贩们向我们推销产品的`时候和我们说水精灵能下崽，我半信半疑，就这样的胶皮球球一样的东西真会下崽吗？这时，只见同学们纷纷掏出自己的零花钱买了水精灵．我让妈妈给我买一点，妈妈同意了，就给我买了一些．

　　回到家，我和妈妈把水精灵养到了一个空瓶子里面，我每天放学都看看水精灵下没下崽，有时候就连上课都心不在焉，有事没事的时候经常和同学们讨论水精灵的话题．终于有一天放学后发现水精灵一次竟然下了两个崽，我高兴得都蹦了起来，大喊：＂妈妈，水精灵下崽了，真的下崽了！＂第二天早上，我一上学就问其他的同学水精灵下崽没有，同学们有的说下崽了，有的还没下崽．铃铃铃．．．．．．上课了．同学们有的还在讨论着水精灵的话题，没有玩过的同学看见有这么多同学再玩，他们也拿出自己的零花钱买了一些水精灵，现在，我已经有１８颗水精灵了．

　　现在，我们越来越喜欢水精灵了，讨论水精灵的话题也越来越多了．因为它的确给我们带来了很多的乐趣！

精灵作文300字 篇4

　　相信大家都喜欢可爱的小精灵吧！我喜欢的小精灵，并没有尖尖的耳朵和透明的翅膀，他们只是图形——方方、圆圆、尖尖。

　　它们可调皮了，喜欢东躲西藏。你看方方一会儿在我们的`桌子上，正在向我们微笑，让我们在上面写字；一会儿在教室的黑板上，让老师把知识清清楚楚的呈现给我们，一会儿还在课本上，让我们学到更多的知识。圆圆呢？它一会儿在眼睛里，让我们看到美好的世界；一会儿在灯上，让我们在夜里有了光亮；一会儿还在一些水果上，给我们丰富的维c。尖尖最调皮了，它一会儿在屋顶上给我们遮风挡雨；一会儿变成小鱼，在水里欢快地游动；一会儿还在松树上……

　　这些“小精灵”不但无处不在，还可以帮助我画画呢！我用尖尖和方方画了一棵高大的松树。用圆圆了一个笑脸，看着笑脸，我想起了妈妈，因为这和妈妈那和蔼的脸一样，给我温暖。我还用它们画了一个房子，给山里的孩子当学校，让他们和我们一样在明亮的教室里读书。

　　这就是我爱的小精灵，它们虽然是图形，但用处很大。

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