优秀作文600字

时间：2024-04-22 18:10:30 优秀作文600字我要投稿

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优秀作文600字6篇[必备]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的优秀作文600字6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

优秀作文600字6篇[必备]

优秀作文600字篇1

　　十年前，伴随着一声婴儿的啼哭，一个与众不同的孩子诞生了……这个孩子先天性脊膜膨出，他的诞生给整个家庭带来了无限悲哀和苦难。

　　那个小孩就是我。

　　虽然我的人生伴随着病痛，但我很乐观。你看，我长得眉清目秀，两道弯弯的眉毛下，是一双炯炯有神的大眼睛；再往下是一个微微上翘的鼻子，显出几分灵气；再往下则是一张红润的小嘴，多讨人喜爱啊！

　　我知道，我与其他孩子不一样，五岁前，爸爸妈妈为了我，每个假期都奔波在各大医院。到了上学的年龄，别的孩子都去上学了，唯有我，眼巴巴地期盼着也能和正常的孩子一样走进校园。但是，我却不能。后来妈妈不得不辞去工作，专门在家看着我，教我读书识字。在妈妈的努力争取下，我终于能够走进校园读书了。我很珍惜这来之不易的.读书机会，我要对得起爸爸妈妈对我的厚爱。于是，我发奋努力，学习成绩一直优异。

　　我非常喜欢读书，家里的书很多，我总是一读再读，百读不厌。我最喜欢科学书，如天文地理呀，动植物介绍啊，远古历史呀等等，我都爱看。

　　我还喜欢看电视，我会通过看电视来增长知识。我除了喜欢看动画片外，还喜欢各种节日晚会，尤其是春节联欢晚会。当然，我最喜欢的还是各种科学节目，因为我的梦想是成为一名科学家。

　　我还有一个伟大的梦想，那就是寻找巨大的能源宝库并开发利用，为咱们能源日益枯竭的地球做份贡献。我会为这一梦想的实现而不懈地努力。

　　我已经十周岁了，同龄的孩子都上五年级了，而我，才上三年级。我会抓紧一切时间学习，把那两年耽误的时间补回来。我想，再过几年，我一定会在学习上超过其他同龄人，不久的将来，我一定会实现我的理想！

优秀作文600字篇2

　　一头乌黑柔顺的长发，被干练的在头上扎成一个马尾辫。高挺的鼻梁上架着一副黑框眼镜，锐利的目光常从镜片射出。那就是我，广场路小学上陡门校区的王妤禾校长。

　　刚刚博士生毕业，我就回到母校从事教育工作。由于工作表现十分出色，再加上琴棋书画样样精通，被提拔为校长。现在上任已经一个月了。

　　一个阳光明媚的`中午，我打算去巡视一下同学们的午餐情况。在走廊上，学生们安安静静的盛饭打菜，十分有秩序。我正得意着，突然，一声尖叫划拨沉寂。我循着声音走去，看到一个汤桶旁挤满了人。我拨开人群，看到一个女孩呆呆的望着汤桶，脸色苍白如纸。我温柔的问那个女孩：“孩子，你怎么啦？看到我，她立刻跳了起来，小声说：”校长，我——我在——在——在汤里——里捞出了一块——快——。“”一块什么呀？“我追问”抹布！“女孩终于憋出了这个词。”什么？！“我吓坏了。抓起汤勺一看，这一看不要紧，到看出了一件轰动校园的大事来——汤勺上是一块洗碗用的抹布，正滴滴答答滴着冬瓜汤。上面黄一块黑一块。我刚刚扔掉抹布，出事班级的班主任跑过来，惊慌的对我说：”这已经是第二次了，第一次有个男孩子吃白菜吃出了玻璃呢。“我顿时火冒三丈，对老师说：”你把汤倒了，让孩子们不要喝了，我去找食堂师傅。

　　回到办公室，我深深的叹了一口气。都说孩子们是祖国未来的栋梁，要健康成长。可是，在学校里连基本的安全饮食都做不到的话，还谈什么健康？食堂也太粗心大意了，抹布在汤里不知道，鸡肉还是生的也不知道……。让孩子们怎么安心吃饭学习呢？在我的学校里，这种行为是完全可以杜绝的。我来到广播室，对广播讲到：“今天下午放学后，全体食堂员工到五楼会议室开会！”我相信，从明天开始，学校的饮食会是安全的，卫生的。

优秀作文600字篇3

　　若是你遇见了挫折，请替我说声谢谢，谢谢它教会了我成长。

　　——题记

　　我曾遇见过挫折，我从惧怕过挫折，我曾打败过挫折。我知道挫折总在那里，躲或不躲，我们始终是要面对。

　　在小学时我喜欢所有的科目，唯独除了英语，或是因为难记的句型还是因为我搞笑的发音，我总是与英语之间隔了十万八千里。

　　等到初中我才发现英语学霸遍天下这个道理。那时在第一次英语课，老师考了我们单词翻译，我前面的同学轻松地回答上来了，到我这里时，我面对着陌生的单词只能涨红着脸无话可说。老师作罢，只道了句:“这些单词都在表上，一定要自己背。”

　　当时的我仿佛受到了莫大的屈辱，心想别人可以为什么我不行呢。从那以后，无论是吃饭还是睡觉，我手中总是握着一张单词表，每天不知疲倦地背诵，很快期末考试便到了，熟记许多单词的.我自信满满的走上了考场，自信满满拿到试卷，但是一个是鲜红的65分写在了我的试卷上。

　　“英语背单词的确很重要，但是若是基本的语法都掌握不了，基础题都就丢分，那岂不是捡了芝麻丢了西瓜。”下了课老师苦口婆心的劝导我。

　　回到家中，我看着桌子上的一沓单词表心中满是委屈与愤慨，我每天这么努力为什么依旧是学不好！我一度想过放弃可是面对挫折不应该有直面它的勇气吗？既然语法不好，就应当补习语法，放弃永远解决不了问题。

　　就靠着这样的想法，我一路走到了初三，英语基础差就多做基础题，语法不好就勤问老师。一天天积累下来，我的英语成绩在逐步提高。

　　我时常在想，当时的我，若是没有勇气面对挫折，那后来的我也不会是最好的我。

　　你看一晃两三年匆匆又夏天。直到现在，我还记得当时的努力与汗水。

　　面对挫折，每个人都曾说过放弃，但付出的努力却拉着我们向前进。莫要辜负汗水，莫辜负自己。向挫折说声谢谢，谢谢它让我们成长。

优秀作文600字篇4

　　这是一个春天，远看一片绿色，树叶微微颤动，一阵风轻轻的吹来，让我感到柔柔的，我开始回忆起来……

　　那是一个冬天，也不算很冷，我穿着一件件衣服，把我裹着看起来像只企鹅，忙绿了一上午，我抹了抹头上的汗，打开了电视，把忧愁忘了一干二净，一边磕着瓜子，一边津津有味的看起来。可这时，一个熟悉的身影出现了，妈妈她眉毛杨的高高的，双手叉着腰，一把关掉了电视，“别看电视了，赶快写作业，听到没!”我甩了甩头发，脸红彤彤的，嘴巴也嘟了起来“写，就知道写作业，我都已经写了一上午了，才刚看一会儿电视，就……”我气愤的'拍了拍桌子，猛地打开门，头也不回的跑了出去，我在路边无助的游荡，不知过了多久，天渐渐的黑了下来，我害怕的裹紧了衣襟，妈妈你怎么还没有来呢？可是现在只有天上一轮明月陪着我，我托着下巴，沉思了许久，哈出一口白气，搓搓通红的小手抱在胸前，我的眼神向四周望去，总会停在家门口，我向前移了几步，又往后退了回来，我感到很冷。远处悠悠的飘来饭香，忍不住又向前挪去，“小雪，该回家吃饭了……”只见一阵莫名其妙的光射过来，那股熟悉的感觉涌现全身，终于那光停到了我的身上，我抬起来头来，向发光处看去，妈妈来了，我倔强的扭过头去，妈妈一下抱起我，连说了好多的“对不起”，我笑了，不知是愧的笑，还是能回家快乐的笑，一回到家，只见桌上摆满了菜，电视开着，我惊讶的捂住了嘴，眼眶湿润了，妈妈又向我道歉，我一下子抱住了妈妈，感动的说不出话来，我连夹了几口菜，家里真温暖呀！妈妈，我爱您。

　　妈妈，您可知道，在这冰天雪地的冬天，我愿变成一株腊梅，默默地散发着清香，伴随着您，在您身边环绕;在丝丝凉意的清晨，我愿变成一条围巾，温暖着您，让您心中充满温暖，在哗哗的雨天，我愿变成一杯热气腾腾牛奶，时时刻刻温暖着您。

优秀作文600字篇5

　　童年孩子的想象，是大人绞尽脑汁也体会不到的。孩子的心是充满童稚的，必然会理解错一些事物，我的童年也正如此。

　　大约在我五岁那年，一次和小伙伴们在草地上玩耍，正玩得不亦乐乎时，忽然间听到了优美的音乐声，而且就在附近某个位置。欢腾着的我和同伴刹那间安静下来，显然动听的乐声引起了大家的兴趣。我们围了起来，决定再仔细听听，过了一小会儿，乐声再次响起，这下千真万确，没有疑虑了。我们都在想声音是从哪儿发出来的？周围瞄了一圈，似乎也看不出端倪，我们便四散寻找。散开后，我独自一人在草地里寻找，这时又听见了音乐声起，我随乐声而去，终于发现了乐声正来自眼前的一块石头。

　　找到了发出乐声的石头，我围着它绕了一圈，似乎也没发现与众不同的秘密，只看见石头上有二个小孔。又过了一会儿，它再次发出声音，我纳闷石头为何会发声？蹲下来仔细端详了半天，却毫无进展。天色渐暗，大多孩子们都回家去了，只剩轩轩和我。我对他说：“你快过来，我发现声音从哪儿来了。”话音刚落，他便飞奔过来与我会合，我俩一齐蹲在草地上研究。突然石头又放起音乐来，打了我们一个措手不及，却仍然百思不得其解：这块石头究竟是怎么发声的，为何其他石头皆不能发声？

　　天完全黑了，轩轩已抵挡不住饿意，也回家吃饭去了。而我决不能半途而废，观之许久后，我断定这是一块神奇的石头，所以会唱歌。妈妈等我久久不归，便出来寻我，一番寻找后在草地上找到了我。我兴奋地告诉她：“我发现了一块神奇的石头，它竟然会唱歌，是个宝物呢！”妈妈用疑惑的眼神看着我，又看了看石头，哈哈大笑起来：“这根本不是神奇的石头，而是小区的广播器，只是外形做成了石头的.模样，声音就是从小孔发出来的。广播器的作用可大了，不仅可以播放悠扬的乐曲，还可以广播消息。”我听了之后恍然大悟，不觉得害羞起来。

　　童年“石之谜”的趣事使我对事物的了解有了更深的认识：世事决不能观其表面，深之解读，方能明白。

优秀作文600字篇6

　　往往有时一些小事中，会给我们大大的道理。但是你们知不知道花草树木也会给我们带来很大的启示，今天我就给大家讲一讲花朵给我们的启示吧！

　　清新的早上，一缕阳光透进来，老师走进我们教室，手里竟然拿着一个个有生命的花盆，但是它们还没有发芽开花，结果老师高兴地对我们说：你们必须要精心的照顾才会发芽开花结果。我们高兴又激动地问道：“是吗？真的吗？”老师大声地说：是的！我们的心里高兴不已，开心的'不得了，但是老师提了一个要求：不可以把它们破坏掉，开心的我们立刻答应了，我们的脚下似乎踩了一朵幸福的云朵。

　　下课后，我们怀着激动而又谦虚的心情去看那盆有生命的花朵，一盆花朵在土里谦虚地低着头，我们摸摸这个，摸摸那个，把种子都弄出来了。我们已经成了它们可怕的天敌。我却在那里无忧无虑，不顾别人，不考虑花朵的痛苦和伤心，我们用那颗所谓的，爱心来对待那盆无辜的种子和花盆，我们已经忘记了对老师的许下的诺言。本以为给我们的教室带来生机，快乐。但是，被我们给破坏了。

　　老师来了立刻阻止了我们，我们停止了动手。老师看着这些花盆已经被破坏掉以后，训斥了我们一顿，把它们拿走了！我们知道错了，可是开花的机会已经没有了。

　　在这些日子里，我们很伤心，希望老师能把它们救活了。没有鲜艳花朵的日子里，我们那一种幸福的原因消停了，我们只想给它们快乐，不知怎么就伤害了它们。

　　过了几天，老师拿了一盆发芽的花儿回来了，啊！它们发芽了，它们被老师救活了。我们高兴得跳了起来，在往后的日子里我们和花朵一起开花结果。

　　花朵给了我一个很大的启示：不论有什么样的困难都不可以低头放弃。俗话说：世上无难事，只怕有心人。但愿我们也不要破坏生命，它们也会长成有生命的花。

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