优秀的作文4篇(热)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的优秀的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
优秀的作文 篇1
我的家乡可美了，特别是河滨路。
春天，小草探出了头，花儿争奇斗艳，香气扑鼻，令人陶醉。有几只蝴蝶在花从中翩翩起舞。
夏天，树儿撑起了一把高大的凉伞。来来往往的人们都可以在树下乘凉。你油油的草坪好像给大地妈妈穿上了一件新衣裳。月季花开得特别美丽，红的如火，粉的像霞，白的像雪。
秋天，河滨路上的树，树叶黄了，风一吹，落叶像一只只空中飞舞的花蝴蝶，有红的、黄的、半绿半黄的，美丽极了！只有榕树绿油油的，一年四季都那么茂盛，它的枝干上长出了许多须根，像老爷爷的胡须。
冬天，河滨路上行人渐渐少了，因为天气变冷了，河滨路上的运动器材冷冰冰的，但也挡不住小朋友的热情。他们有的'在跳绳，有的在做跷跷板，还有的在跑步，玩得可开心了！
家乡的河滨路四季如画真美啊！我爱河滨路，我更爱我的家乡。
老师点评：这是一篇写景作文，描写了家乡河滨路一年四季不同的美丽景色，很好的抓住了每个季节的特点，比喻手法的使用更使文章生动形象。
优秀的作文 篇2
读五年级的时候，一个双休日，我回老家玩。我和五个好朋友，有一个最大的读初二了，个子很高长的很壮，做什么事都是他带头我们做，什么事都是他说的算，他就是我们的孩子的头。
一天的中午，我们聚集在一起，一人一个滑板，滑来滑去还是那样，我们觉得很无聊。已经下午了，突然有人想起来说：“给田灌水的`河旁边的草都枯了，我们去放野火吧。”我一想说：“放火好危险啊！如果把别人的东西烧了那就完蛋了。”我们就没去放火了。我们就又想别的玩的。
又有人说“去爬树吧，我知道有棵树上有个鸟窝，我们去取鸟窝。”又有个朋友说：“爬树好危险啊摔着了怎么办啊。”“那棵树是斜着的很好爬。”我们都觉得这主意不错。就去到那颗树下，一看过去还是有点高的，大概有五米左右吧！看起来还像是很好爬得因为是歪的！还有的树枝伸到旁边的一个小池子了。
过了一会就商量好了。就有俩个朋友上去了，而当时我还小就没有上去，我在下面帮忙接着他们扔下来的鸟蛋。那个高个子先上去。他爬了一会没有爬上去！站在这颗树下看起来很好爬，但实际上爬起来很难，那个个子最高的朋友把一个小个子的朋友举着，爬了上去，他在上面顺着树枝继续往上爬，很过了一会那个朋友才爬到鸟窝旁！他小心翼翼的取出鸟窝里的蛋。他叫了我一声要我接着，我说好。他一扔下来我没接住，掉到地上了摔破了！他就下来了，一不小心掉到了旁边的水池里了。当时他的脸的都吓白了，就赶紧爬起来了。他全身都湿透了，他怕他妈妈说他，就赶快回家去换衣服了。
我们鸟蛋没取到还害得他身上也打湿了，我们的这次爬树失败了。经过这次爬树，我发现以后做什么事都要三思而后行。
优秀的作文 篇3
蜕变的过程是苦涩的，作茧自缚，蜕皮脱骨，破茧的一瞬间，当晶莹的粉翅迎向太阳的那一刻，何其美丽！
出航的过程是苦涩的，风浪侵蚀，与死神共舞。但回航的那一刻，当载着满船的收获驶向亲人的笑脸时，何其美丽。
由此，如果说，苦涩的是承受的过程，而美丽的是其结果，对吗？
不对，不对！ 破茧的毛毛虫身体上固然痛苦，但心中始终抱有变美的希望与飞翔的愿望，在承受蜕变的过程中，苦涩与美丽，不增不减。 运搏杀的气势便锋芒毕露，在承受风浪的过程中，苦涩与美丽，不离不弃。
承受的.苦涩与美丽，并不源自过程与结果，而在于生命本身的历练与升华。 生离死别也必然会是她此生最美丽的苦涩。 同生共死则必然成为了她此生最苦涩的美丽。
生命，由苦涩与美丽交织，在承受中洗涤，在历练中涅槃，我们才能说它是轰轰烈烈，不枉此行。
优秀的作文 篇4
这是过去的事情了，我还记着它，那就是你的勇气了。说起这，我就想说说你的勇气，这是小学六年级的事情了，那是在一次我们班要在学校搬玉米，为过冬的柴火做准备，那时，天气太阴暗了，看起来就要下雨，因为那时我们这里的条件太差，只能烧柴火。
因为快要下雨了，所以要快一点，不然就是湿的柴火，刚开始同学们都嫌脏，都不愿去干活，有的同学甚至还说我们是学生是学习的，还不是为学校干活，这时老师说你说的没错，但这次可以看作为学校做一次贡献，说完我们就一起干活了。过会有的同学越干越有劲，有一个小学生也来帮我们忙，他的'鼻涕流下来都不愿意擦一下，有的人用铲子一直在拼命的干着，忽然我发现了他，他是我们班里的差生，但是在我看来，他是一个比较坚强的女生，他一次就搬得很多我们班的同学都对他刮目相看。忽然他的脚崴了，这时我们班好几个人问他，你没事吧？他笑笑说，没事，过一会啊，他还继续搬,他的脚最终还是暴露了，老师过来了，于是联系他的家长，但因她家比较远，必须吃了午饭才能等到家长，所以他只能在学校吃饭，因为她脚崴了，所以不能去食堂，只能让班里的同学送饭。吃完饭后，他对班里同学说谢谢，而同学说，谁让我们是同班同学呢，过一会儿他的家长接走了她。过了大概有十天吧，老师和一些同学去他家看望他,他第一句话就是问老师那天搬玉米信的任务完成了吗？
老师听到这句话后感动的哭了。他的勇气给了我很大的鼓励，每次遇难时我都会想起他的精神，希望以后他的勇气会使我变得更大。
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