优秀作文

时间：2025-02-02 10:38:00 中学生优秀作文我要投稿

[优秀]优秀作文3篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的优秀作文3篇，欢迎阅读与收藏。

[优秀]优秀作文3篇

优秀作文篇1

　　我的家乡xxxx是一座风景秀丽、物产丰富的海滨城市。

　　xxxx地处渤海的最南端，这里天空蔚蓝深远，海水清澈湛蓝，空气清新甜润、气候宜人、四季分明。

　　xxxx是一座现代化的都市。这里高楼耸立，鳞次栉比。马路宽阔，整洁美观，立交桥纵横交错，交通便利。每当夜幕降临，华灯高照、五光十色的霓虹灯、川流不息的汽车灯光闪烁，像银河从天而降，形成了灯的海洋，光的世界。

　　xxxx又是一个花园城市。这里大小花园随处可见，绿色的草坪星罗棋布，万紫千红的花点缀着美丽的城市，到处都是绚丽多彩的景象。就连马路两旁的树都盛开着美丽的小花,我仿佛就像生活在花的海洋里。

　　xxxx还有许多著名的广场：有星海广场、人民广场、中山广场、友好广场……星海广场目前是亚洲最大的广场。走进星海广场一阵阵清爽的海风迎面袭来，令人心旷神怡，流连忘返。到了夜晚，彩灯亮起，霓虹灯勾画出建筑物雄伟的轮廓，尤其是坐落在半山腰的贝壳馆，在黄色的彩灯映衬下，仿佛是一座神秘的`宫殿，你置身其中犹如走进童话的世界。

　　xxxx还是一个旅游圣地。在星海公园和老虎滩公园里有世界闻名的海洋极地动物馆，那里生活着我们xxxx的吉祥物白鲸、聪明的海豚，憨态可掬的北极熊……著名的滨海路像一条彩带镶嵌在青山绿水之间。东端的滨海路两侧都是海底动物模型，有形态各异的鱼类、贝类，游人走到此处都会不由自主地停下合影留念。

　　我的家乡不仅风景如画而且物产丰富。海产品名扬海内外，各种水果品种繁多。

　　我爱我的家乡—xxxx。

优秀作文篇2

　　最近一直在看优酷出品的《泡芙小姐》，看那里面的小资女泡芙对爱情，梦想，生活的种种态度，我喜欢这个有点酷酷的，有点特别的女生。我就是这样的女生，

　　朋友总说我身上的痞子味太浓，缺乏了女生的柔美，忘了什么时候变成了这样，朋友质问我我却笑而不答，多不予以回答。我想就这样坏坏的活着，活的看起来能够自己保护自己，我讨厌自己软弱的成为别人的笑柄。就这样红色马丁鞋，深色的打底裤，牛仔短外套，黑色的肩章内搭，自以为是的帅气。

　　我喜欢在大庭广众下肆无忌惮的大笑，完全不顾及路人甲的石化的表情，喜欢晚上的时侯没有人的时候化上妆伪装起来然后和朋友去溜冰场，在音乐里摔摔打打，疼了累了却找不到理由去哭泣，坚强的不像自己，连自己都怀疑。喜欢一个人不高兴的时候在操场上散步，把音乐开到最大声，然后和这音乐旁若无人的嘶吼起来，我只能把那叫做嘶吼，因为没有任何情绪在里面。20xx的日子里，你会在多数的日子里在操场上见到那个叫做司晓春的大傻子，别笑她，她容不得这样的戏笑，虽然她大大咧咧，虽然她不拘小节，虽然她没心没肺，可惜你没这个权利。记得你没有这个权利。

　　我像个爱情专家似的，走在别人的爱情里，看他们的爱情分分合合，合合分分，看他们彼此纠结着远离，却依旧默默地爱着彼此，我不知道该对他们的爱情作何评价，只是我始终喜欢这么一句话：给你能爱的人你的爱，因为有些人一转身就是一辈子。我只是竭尽所能的向她说着一些他的事，希望他们还会在一起，毕竟这个世界世界上不是有那么多凑巧的事——在某个特定的时间里，遇到一个人，你也爱他他也爱你。我始终喜欢张爱玲的那句话，虽然不太明晰，大概是这样的：于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，遇上了也只能轻轻地说一句：“哦，你也在这里吗？”我告诉她能找到一个真心爱你的人不容易，既然你们相爱又何必！

　　我始终对爱情保持着远距离的观赏态度，因为曾经因为寂寞犯了错，就不会再那么轻易，我始终将那一段若有若无的陪伴当做一场游戏，戴着近视镜选择的一场类似于俄罗斯方块或切西瓜的无聊游戏，因为有太多的'时间空着需要用来打发。只是不愿意再轻易触碰那些虚无的情感，除了亲情，除了友情。我拒绝了那些想成为我的世界的男主人的男生，不是因为他们不优秀，只是我的世界不需要太多人，我一个人就够了，一个人的时候我可以想吃就吃，想喝就喝，想去哪里就去哪里。流浪，沉默，狂笑，流泪都是我自己，你不懂得我不怪你。

　　爱情在我眼里像是一部冗杂的电视剧，结局无非有两种：结婚了——家庭伦理剧，分手了——悲剧。我不喜欢这两种结局所以又何必再去招惹再去触碰爱情。那些在爱情里许下的誓言都是用来违背的。记得《我们无处安放的青春》里周蒙曾经说过这么一段话：我想真的狠狠的爱一次失恋一次，然后再也会不爱了，然后找个有钱的老男人嫁了，因为爱情有两种失去：一是失去自我，一是失去爱情。对的，心就那么大的面积，装不了太多的人，也经不起反反复复的伤害，我们都是肉质的，都是有心的，爱情经历得越多，留下的就越来越少了，谁还会在而立之年还傻傻的问在自己身边的那个人：你爱我吗？那个年龄的我们经历的太多了，彼此的依赖就再也不是爱了，只是习惯吧。

　　这一年这些天里我体味到了内心里足够的平静，不以物喜，不以己悲，不痛不痒。再也找不到任何材质的石子能打破我的这种波澜不惊。我在想如果可以永远的平静的活着，如果我永远安静的快乐，那么终生不恋又如何！

　　这年我19岁，这年我无所谓。

优秀作文篇3

　　人生如书，逐级而读

　　说话的境界分三个等级：最高境界是忘言，其次是慎言、寡言、讷于言，第三是修辞或辞令。人生亦是如此，于“有字之书”中初步领略世界，于“无字之书”中体悟世间冷暖，最终在“心灵之书”中沉淀深邃灵魂。循序渐进，方可臻于完满。

　　“有字之书”恰似借用他人视角看喧腾社会。它可以是外交辞令式的《左传》，可以是纵横捭阖式的《国语》，抑或是清新淡雅式的《世说新语》，它让我们从中获取知识，领略六韬三略的风采。诸子百家的言论，唐宋元明清的诗歌，这些世间流传下来的经典亦是人生不可或缺的法门。

　　然而拘囿于“纸上得来”的东西难免“终觉浅”。人生不需要过于厚实的理论堆砌，因为我们深谙“只可意会不可言传”的玄妙。这也正是人生境界的第二阶段———“无字之书”，我们可引申为亲身经历、人生阅历。

　　于时光中，某些细碎经历会化为齑粉，如“字”的升华，语境仍存，体悟延伸。这不是太虚幻境，但它容许塞万提斯笔下堂吉诃德式的理想飞扬;这不是光耀万世的烫金碑文，但它却是荒冢之上凹凸有致、刻骨铭心的生命曲线。这便是体悟的升华。“无字之书”脱离了字的束缚，自然也增加了人性养成的难度。背道而驰、南辕北辙;人云亦云、旅进旅退，这些都是缺乏束缚的典型。这时便需有“心灵之书”作为灵魂指引。

　　因此，“心灵之书”便是万千阅历、森罗万象在心灵中的最后沉淀。筛去附赘悬疣，掌握人生方向;积淀潜思“哲理”，挖掘生命的深度。它是盖茨比于黛西空虚扭曲灵魂中所见的灵魂真谛;它是“画魂”潘玉良挣脱世俗偏见追求的艺术巅峰;它甚至可以是理查德·帕克这只猛虎背后隐藏的人性。

　　然而，这种境界岂是普通大众都可攀缘而至的!时下，浮躁之风盛行，很多人无暇顾及“心灵之书”的修炼，甚至连“无字之书”都不乐意总结分析，停留在“有字之书”层次的人则越来越多。如此之势，便如厝火积薪，一瞬便可燎原。正因如此，范雨素的成长经历，才会掀起互联网众多网民点赞转发的狂潮，这种共鸣也揭露了当代人的精神短板、“心灵之书”缺席的现实。

　　人生如书，需逐级而读，终级境界仍需以心体之，以心察之。

　　点评：文章写作角度新颖，立意深刻。开篇以说话的境界入题，高人一招。第二、三、四段，考生分别从不同角度论述了“有字之书”“无字之书”的特点及其作用，言简意赅曰而后，考生在第五段指出“无字之书”存在的问题，并顺势提出“需有‘心灵之书’作为灵魂指引”这一观点，过渡自然曰在此基础上，考生从正反两个角度说明“心灵之书”的重要性，说理深刻透彻。

　　才与德

　　这位作家所说的人要读的三本大书，在我看来，“有字之书”即为人所受到的教育和文化;“无字之书”指的是人在生活实践中所获得的经验;而这“心灵之书”则是一个人的道德与言行。

　　吾认为，这“有字之书”与“无字之书”均可归为人的才能，而这“心灵之书”则指人的品德。作家的话其实是在告诫我们，做人就应德才兼备!

　　在这人日益复杂的信息化社会，一个人如果没有才能，那么他便很难在这个社会中立足。没有才能的人即使品德优异也只会是社会的`害虫，因为他们无法对社会做出贡献，只会不断地消耗社会资源，他们的存在只会拖社会发展的后腿。在这群有德无才的人当中，啃老族、富二代、官二代等便是最典型的代表。他们或许品德优异，但他们在做的只是挥霍父母的钱财、社会的财富，他们的人生毫无意义。所以说，有德无才是万万不能的!

　　当然，仅仅有才却无道德也是不行的，日渐增多的高智商犯罪便是明证。不得不说，那些高智商犯罪者都十分有才。他们大多数都毕业于名校，接受过高等教育，掌握了各项专业知识，本可以为社会做出巨大的贡献，但最终走了歪路中，身陷囹圄，抱憾终生。究其原因，便是这些人有才无德!他们失去了道德的约束，为了一己私利损害社会利益，才终于走上了犯罪的道路!这种人，其实比那些有德无才的人更令人痛恨!有德无才者只是在浪费社会资源，而他们不仅在浪费社会资源，更是在促使社会倒退，如果把有德无才者比作寄生虫，那么他们就是地地道道的病毒!因此，道德之于个人有甚至超过才能的重要性。

　　当今之中国，则必定是早已知晓才德对于人之必要性。义务教育，是国家为提高公民才能的举措;感动中国十大人物颁奖则是为了提升国民道德素养，提高道德品质。但要从根本上使国民德才兼备，是必须让学校在重视文化教育的同时，注重学生的社会实践和思想教育，杜绝重分不重德的现象发生。只有学校这一人才培养的重要基地发生根本性的改变，才能使人们真正做到德才兼备。

　　才与德，这两个人所必需的要素，真的是缺一不可!只有做到德才兼备，才可称作真正的完整的人!

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