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精选优秀初中作文300字合集5篇
在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的优秀初中作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

优秀初中作文300字 篇1
小明的爸爸是一位打鸟爱好者,曾经,许多只小鸟在他的枪口下纷纷落地。
今天,他又背上了猎犬准备出门。小明鼓起勇气,走上前一步,对爸爸说“爸爸,生物界的任何动物都和人一样有生命,如果是你的.亲人被猎杀了,那你一定也会悲痛欲绝的,所以你不可以去伤害它们。”爸爸说:“走开,以前你不照样那么津津有味的吃鸟肉吗?好好意思说。”说完,甩腿向森林走去。
来打一棵大树下,树上的小鸟正叽叽喳喳地欢叫着。小明爸爸马上举起枪瞄准小鸟,正当要扣动扳机时,却发现多了一只鸟,仔细一看,原来是鸟妈妈奋不顾身地用自己的身子挡住了小鸟,小明爸爸被眼前的这一幕惊呆了,拖着沉重的脚步慢慢走出森林。这时,他又看见小鸟在天上自由欢快地飞翔,是那么可爱,那么祥和。
从此,小明爸爸再也没去打过鸟了,这大概是被鸟儿们的亲情感动了吧!地球属于大家,同样也属于动物们。
优秀初中作文300字 篇2
讲素描的要点。不经意间,我发现B君正津津有味的咀嚼着。看他那样子,旁若无人,就像一头找到了安全地方的鹿,放心的“反刍”。显然,这些没逃过美术老师的眼睛,她停了下来,看着B君说:“B君,上课不准嚼口香糖,到后面吐掉!”B君却毫无反应,仍然慢慢地蠕动着自己的嘴唇。老师有些生气了,提高了一下声音说:“听到了吗!快去吐掉!”众目睽睽下,B君过了好一会才停下“反刍”,慢条斯理地说:“不用吐了,我咽下去了……”全班哗然。
镜头三
一代词人李清照,有一句词是“寻寻觅觅寻寻”那这次可就是叫“悲悲喜喜悲悲”了。铃声响过,等待语文老师到来。没想到进来的却是班主任老师马老师,“今天,语文老师有事,我来上这节课。不过……”话音未落,一时掌声雷动,举座欢喜。马老师几次停止的`手势都未能压住,最后,变魔术似的拿出一沓卷子说:“考试”!掌声随即嘎然而止……大家就像撒了气的气球一样,趴在桌子上了。唉!原来以为要上微机课呢,谁知却是考试!我们幼小的心,怎么承受这大喜大悲啊!
同学们,还等什么,赶快把你发现的趣事也来抖一抖吧!
优秀初中作文300字 篇3
有段时间,校园里果皮纸屑随处可见,忘关掉的水龙头哗哗地流着……楼道间,就更不用说了,大家是有亲身体验的,扫完后,转身就会发现地面已被有些人点缀成另一番景象,这些事情常让我吊怀远古,这些情况常让我警言今日,校园就是个小社会,同学们在有管理制度的校园中都不能做到爱护环境,走出校园,进入社会这一大环境,又能怎样呢?那就更不敢设想了.
同学们,救救咱们的地球吧!大家应立即行动起来,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起.一片纸,我们捡起,一滴水,我们节约,一堆垃圾,我们打扫,我们爱一棵苗,保一只蛙,种一根草,栽一棵树,把保护环境作为自己应尽的'义务,用自己的实际行动保护环境,创建绿色校园.
为了那抹绿色,只为了那抹绿色,“用我双手,用我热诚,拆将绿色的希望绵延下去,让我们一起行动起来吧!
优秀初中作文300字 篇4
我相信每个人都会发现一些有趣的事情吧,今天我就要讲讲我的发现。我的发现是蚂蚁的家园。
有一天,我们一家去郊游,带好了午餐七点就出发了。我们到了游玩的地方,先看美景。我站在了一棵树下,突然发现树上有一群蚂蚁,有一些蚂蚁在往上爬,背上居然还背着一些粮食,还有一些蚂蚁往下爬,估计它们有可能要下去寻找食物。我看着一个个蚂蚁在往上爬,很好奇地想:蚂蚁的家在哪里?难道在树里面吗?我窥视着一只小蚂蚁,突然找到了它们的家。我把眼睛转向了蚂蚁的家里面,发现蚂蚁的家好干净啊,而且还很整齐,它们把搬来的`水用一个杯子装了起来,又把食物放在了一个小纸箱子里。我大声地叫来爸爸妈妈看看蚂蚁的家,爸爸妈妈也觉得这是一个非常有趣的大发现,当时我特别开心,我也觉得这是一个非常有意思的发现。
同学们,其实地球上有许多有趣的事情等着我们去发现呢!只要我们多去留心观察就会有新的发现噢!
优秀初中作文300字 篇5
兔子大家都很熟悉,总说它可爱,可是,我觉得小鸡比兔子还可爱。小鸡只有妈妈的拳头般大小,全身米黄,毛茸茸的。小嘴是尖的,两只小眼睛又黑又亮的长在头上,像两颗黑宝石。小小的鼻子和耳朵,好玩极了!小鸡吃的.是小米,小时候,需要把水和米和在一起才可以,长大后,就可以直接进食了。小鸡吃食时也十分有趣,屁股朝天,头甩来甩去的,再看它的翅膀还呼扇着。吃着吃着,还得回头看一眼,生怕有不速之客来抢食吃。小鸡很调皮,它的调皮,可是出了名的:妈妈扫地时,它会跑过去添点乱,走到垃圾桶旁,窥视一番,然后“啪啪”踩上几脚,绕着圈子跑来跑去,直至把妈妈的劳动成果毁坏干净,它才善罢甘休。可事后,它还装出一副可怜样,让我们既打不得,也骂不得。小鸡虽然调皮,但也有懂事的时候,我放学回到家,第一个迎接我的便是小鸡,它又是给我叼拖鞋,又是叽叽的叫唤几声,一副“巴结”的样子,换完鞋,便要我陪它玩耍,每当这时,我会拍拍它的头,说:“别闹了,我要写作业。”小鸡便安静下来,还不忘回头叫几声仿佛在说“小主人,我不打扰你了,你要认真写哦!”面对这只有着双重性格的小鸡,我真是又爱又恨,真希望它能快点长大。
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