优秀初中作文

时间：2025-04-14 10:03:32 初中优秀作文我要投稿

【热门】优秀初中作文5篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的优秀初中作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【热门】优秀初中作文5篇

优秀初中作文篇1

　　我最好的朋友叫西海。他爱看电视，不爱学习。他在别人眼里是个从小娇生惯养的人，可是在我眼里，不管怎样，他是我唯一的朋友。

　　如果我没记错的话，有一次他因为看电视，忘了去学校，结果被学校开除了。他的.爸爸妈妈听说西海被开除了，很生气，一回家，二话不说，把西海打得哇哇大哭。被西海的邻居听到了，纷纷登门阻拦，虽然西海没有再挨打，可是西海的爸爸妈妈规定：他以后再也不能出去玩，也不能在家看电视，只能在家学习。

　　从那以后西海就很少出来了。就算出来也是愁眉苦脸。但不管怎样，西海永远都是我的好朋友。

　　评语：文章字里行间流露出你与西海真挚的友谊。通过一件小事反映出孩子爱玩的天性，真不错，新的学期要更上一层楼哦！

优秀初中作文篇2

　　——读《假如给我三天光明》有感

　　有一本书，它记录了一个人的悲惨身世，让我们奋发图强;有一本书，它记录了一个人的乐观生活，让我们想到自己的可笑。这就是《假如给我三天光明》。

　　这本书的主人公也是作者，她叫海伦·凯勒。她出生在一个叫塔斯甘比亚的小镇，她聪明伶俐，在仅仅六个月时就已经会说茶(tea)，却在19个月时被“猩红热”夺去了视力和听力。不久，她又失去了语言表达能力。幸运的是，她碰到了一位爱她的导师安妮·沙莉文，这使她没有放弃，勇敢地和自己的命运做着斗争。沙莉文耐心地教它认字，虽然有时候会发脾气，但海伦·凯勒仍然尊敬自己的导师。

　　这本书中最扣人心弦的是第五章——假如给我三天光明。

　　她说过，假如能有三天光明。第一天，她要看人，他们的善良、温厚与友谊让她值得用如此宝贵的时间来干这件事，这些为她指出人生与心灵的航道。是呀，我们的眼睛是用来发现别人优点的`，美要让别人来发现，但它往往能让双方甚至更多人感到快乐。

　　第二天，她要在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动心奇迹，她将向过去和现在的世界瞥一眼。她不能评论这个伟大的艺术世界，因为她没有视觉。现在她拥有了光明，此时此刻，呈现在她眼中的美容许大家来评论、修改。从而得以更美，这种美是大家共有的。海伦·凯勒也拥有，她用笔激励我们更努力地雕刻属于自己的这一份美。

　　第三天，她要在当前的日常生活中度过。她从小而安静的郊区出发，跨越伊斯特河上的钢桥，来到帝国大厦、第五大街……，她看着橱窗里的陈列品，一定觉得这也是一种眼福。三天快要过去了，海伦·凯勒没有惋惜，她拿起笔，向纸诉说自己的经历，同时，也在雕啄自己心灵深处的这份美。

　　时间由我们自己把握，命运也不能例外，刻刀在我们手中，只有用心地去点缀生活、尽全力地与命运作斗争，才能把这份美雕琢得更加绚丽多彩，也让生活更加绚丽多彩。

优秀初中作文篇3

　　期中考试后，孩子说这一次题比较难，自己知道自己错的地方就不少，估计分数也不会很高。还说下周就要开家长会了，如果老班再让自己领家长入座，作为学生代表都不好意思，有些心虚。我笑着说，你平时上课认真听讲，写作业又自觉完成，这样还考不好，说明你自己在学习上有些地方存在漏洞。等试卷发下来，好好总结总结，是哪一块出了问题，失分比较严重。然后针对相关题型多练习、针对学习上的出错环节进行修补就是了。孩子点点头，没再说什么。

　　过了两天，孩子听别的同学说，自己数学测试在九十分以上。又说郑老师说九十分以上就是优等生了，因为这次题难度大。语文还不知道呢。我认真地听着她说，没有发表我的见解。我这样的做法并不是漠然、不关心孩子的学习，我只是想通过我只倾听的方式，把学习的压力和焦虑从我的身上转移到她自己身上。学习是她自己的事，能否学好是她的学习态度、学习方法来决定的，不是由我的催促、监督来决定的。她的耕耘决定着她的收获！

　　又过了两天，孩子晚上散步的时候，小伙伴A问她，你考不好，你妈妈批评你吗？孩子说不批评，只是让分析试卷，看哪儿错了，把它改过来就是了。小伙伴A撇撇嘴，说不信。说自己的妈妈从来不会这样对待她。如果考好了，那就请看电影，吃好吃的，出去玩，买礼物；如果考不好，就完了，等着挨批吧。还说，不相信有孩子考不好，不发火的妈妈。孩子也很奇怪地说，我妈妈从来没有因为考试批我。我考不好，我妈妈也带我去看电影，去吃好吃的。小伙伴A半信半疑地说，真的呀，你妈妈可真好呀！我都不相信这世界上还有爱了？！

　　孩子回来给我讲的时候，我心里有点难过。其实这个小女孩学习挺优秀的，也很聪颖。现在想想，有时去接孩子时，她手里拿着一张试卷，站在路队里，边走边哭的情景，我才明白了她对孩子说这话的意思。孩子考得不好，心里怀着无比的恐惧和害怕回家去面对妈妈。不知道回家有一场什么样的暴风骤雨要出现，孩子心里的那个怕呀，只有通过哭泣来宣泄内心的这份恐惧……难怪乎孩子说不相信这世界上有爱，因为她所得到的爱都是有附加条件的。父母是根据分数的高低来衡量自己需要付出多少爱的。亲爱的家长以为这样的刺激可以激发孩子的学习动力，哪曾想，这样的行为深深地伤害了孩子的心，让孩子对父母的关心与爱护产生了极端地判断与认知，也打击了孩子的自信。

　　孩子说完小伙伴A，我想起了孩子的另一个小伙伴B。这个小女孩也是学习非常优秀的孩子，很活泼的性格。虽然和孩子不在一个学校，但是自从在辅导班认识之后，很是投缘。关系比较好，周末也经常在一起玩。她说当个好学生真累。因为最近一段测试成绩都不是很靠前了，所以，老师家长对她都有些失望。而她自己因为失去了大人们的赞宠而失落，心里一直也在忐忑这次期中考试的成绩，言语之间感叹当个好学生真累啊！我知道她的父母对她的成长是倾注了许多关注的，也是非常用心的家长。可是，孩子心里的.这份失落不知道他们体察到了没有？我和孩子谈及到她的现状时，我们分析她为什么要说这样的话呢？因为她一直活在别人的眼光和评价里，忽视自己对自己的认识和了解。她的学习成绩一直是她引以为傲的光环，大家更多地关注了她的优异成绩，导致她也一直生活在这个光环里。由于缺少了对个体本身的内在评判与自我价值的肯定，忽视了对自我本身的正确认识，当失利的时候，很容易被外界的评价左右，迷失在别人的眼光里。

　　这两件事，在我心里一直如鲠在喉，总想说说。其实这两种现象在我们身边并不少见，有时我们也会去做，只是我们没有觉察而已。比如说，宝贝，考到九十分以上，我给你买个什么什么。比如说，宝贝，考到九十分以上，我带你去哪儿哪儿玩。对于十一岁左右的孩子，刚刚萌生的自我意识已经让他们开始了思考与认识。他们更看重的是家长对他们的态度，而不是关注他们的分数与排名超过关注他们本身。我们要做的是：

　　一、做个打火机，借合适的契机点燃孩子学习的热情，点燃孩子学习的内动力，让这种来自孩子本身的力量去推动孩子前进。

　　二、做个暖手宝，当孩子失利的时候，给孩子送去温暖。帮助孩子分析失利的地方，并找到解决问题的方法并付之行动。而不是用分数来衡量给孩子的爱有多少。

　　三、帮助孩子认识内在的自我，建立正确的自我评价系统，和自己赛跑，追求自己的最佳表现。多多关注内在的成长与自我认识，学会纵向比较。

　　四、关注孩子的心理状态，一定要引导孩子建立自己内在的心理支持系统，保持一种自信、积极、坚韧、阳光的心理状态。在人生以后的各种考验中，孩子这种优秀的心理系统会帮助孩子很好地发挥自己的优势。

　　五、把学习的焦虑与压力还给孩子，学习是孩子的事情，这种压力也应由他们来承担。当他们自己承担起这种压力的时候，他们就开始对自己负责任了。很多家长对学习比孩子对学习还焦虑与担心。你焦虑了，孩子就不焦虑了。因为你的表现让孩子认为学习是你的事，而不是她的事。

　　六、成长比成功重要，成长比成绩重要！用平常心来看待孩子的成长！

优秀初中作文篇4

　　回忆往事，最让我难以忘怀的事情就是去武汉东湖海洋动物园了。

　　那是二零零七年的一个夏天，我和爸爸坐火车来到武汉姑姑家过暑假。玩了几天，姑姑说要带我们到武汉东湖海洋动物园游玩，我们一行四人开车来到了东湖。在门口，我看到了一个在贝壳里的一个美人鱼，这就是东湖海洋动物园。

　　走进大门，大厅里人山人海，进入参观厅，那里是鱼儿们的天地，一群群色彩斑澜、千姿百态的小型鱼类把我迷住了，它们在鱼缸里玩游戏，捉迷藏。有圆、方、菱形，美如蝴蝶，所以称它为蝴蝶鱼。它既爱打扮、又爱迷惑人。蝴蝶鱼尾的前上方有一黑色斑点，周围镶白色或黄色边缘，这斑点与头部的眼睛对称，宛如鱼眼，从而能以假乱真。蝴蝶鱼穿行于热带海洋的珊瑚礁间，以早壳动物为食，你看，它又在水池中张开斑点游向大鱼，好像在说：

　　“怕了吧，我有那么多眼睛盯着你！”嘿，我觉得这种鱼虽然很小，但是非常美丽、神奇、机灵可爱，用自己的本领战胜对放的聪明鱼，不愧称它为伪装惑敌的高手。

　　踏着辅满石子的小路，渐渐来到了亚马逊森林，一阵雷明大地震动了起来，一道刺眼的闪电划过上空，豆大般的雨点辟哩叭啦地从天而降。忽然，我听见小孩子的哭声，走到前面一看原来是条娃娃鱼在耍娇，这只娃娃鱼体长1.8米，重约50公斤，头部宽阔，扁平，眼小口大，体肥粗状，尾巴扁(平)长，它的体表较光滑，带有粘液腺，散有小庞粒，背呈棕褐色，夹有斑纹。它的四肢短小，前脚有4指，后指长丁趾，游泳明前后肢紧贴身体两侧，靠弯动身躯和尾巴前进，娃娃鱼又称中国大鲵，是我国的二级保护动物。

　　慢慢地大地安静下来，我来到了人造大海底，有着各种数不胜数，鳞次栉比的名贵鱼儿和几只沉船，使鱼儿们有了欢乐、舒服的家，这海底的色彩更是璇丽夺目，丰富极了，有黄色、蓝色、紫色、黑色……等等，这些使水底活了起来，美了起来。

　　突然，一个巨大的黑影从我身前穿过，又穿了回来，原来那是条中华鲟，中华鲟是我国特有的一种古老的珍稀鱼类。远在公元前一千多年的周代，就把中华鲟称为鲔鱼，它的吻尖突，口小无牙，身体呈椭圆筒形。口前有四条触须，用来搜索水里的无脊动物，小鱼。中华鲟鱼的'寿命很长，可活一二百年，鱼体长4米以上，体重二三百公斤。是我国一级保护动物。

　　继续向前参观我发现一只很大的海龟抬头仰望，它体长2米重500多公斤，已经300多岁了，两条前肢像燕子的翅膀，扇动着，后肢像燕子的尾巴在后面掌着平衡，好像在学天上鸟儿们快乐的飞翔，你别看它笨重，但他潜水能力强，训练了的海龟可以帮助人们救人。

　　看着看着，我的目光转到了狮子鱼身上，狮子鱼坐在沉船上，吻短、口小、头大、身圆、尾柄细短，尾鳍如扇，身体两则，还有许多吸盘规则纵成几列，游泳时眼睛圆睁，状若雄狮，所以狮子鱼，狮子鱼对子女关怀备至，为护子舍弃自己的命。

　　海洋公园里还有各种神奇、美丽鱼儿，如：鲨鱼、海狮……等等，看了这些鱼类，动物，我深深感到，海底有着丰富的资源，我们要认识海洋、深索海洋、保护海洋。每当回忆起去武汉东湖海洋动物园时总是使我难以忘怀。

优秀初中作文篇5

　　已是深秋时节，我们坐车去阜平看天生桥瀑布。

　　离开阜平城向西南而去，车随山间公路蜿蜒前行。公路旁时而溪水流出，时而几间房屋出现，房上堆着金色的玉米，高大柿树的叶子已变成了胭脂色，柿子高高的站在枝头上，这些点缀着山间的秋色。

　　车继续前行，终于来到了天生桥旅游区，进入景区满眼一片荒凉，游人寥无几个，深深感到深秋的凉意。不仅疑惑起来，瀑布？哪里来的瀑布。这里水太少太小了，几乎断了水。我们拾阶而上，这里已没有夏日的浓荫绿意，枯草与落叶成了此时的主旋律。小路随着山势左转右弯，真正找到了峰回路转的感觉，虽说是深秋，但身上也汗流浃背了，我们一行人快速地行走在这崎岖的山路上。

　　天生桥瀑布到了，终于看到了它的真面目。一条白练从空而降，显得那么柔，那么秀。更像一位少女，拨弄着长长的头发。站在瀑布前向上望去，水如雨如丝飘动着。从高处飘落下来，溅起朵朵水花，似珍珠却拿不去。微风吹来，细丝吹向脸颊，那种惬意是无法形容的。此时的水量明显的小，可很难想到夏季它的威猛与雄壮，但这秀发如丝的瀑布带来的.是另一种美。

　　接着我们又看了二瀑、三瀑一直到八瀑，走在山间羊肠小道上，树叶已变了颜色，褐色成了主打颜色，远处偶尔看到黄的颜色。满眼的褐色显出一种犷野，突然来一点黄色和这时宁静的山融合在一起，又显得是那么和谐。

　　在八瀑休息了片刻，看看时间不早了，和同游的几名保定人返航而归。

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