高中优秀作文

时间:2025-08-02 06:57:20 中学生优秀作文 我要投稿

实用的高中优秀作文集锦八篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的高中优秀作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的高中优秀作文集锦八篇

高中优秀作文 篇1

  纽扣,是平常之物,纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化作文。可是,平常的事物蕴藏着不平常的情感,下面就是我写的一篇文章。

  一颗纽扣,一个情

  在我的小缝包(“小缝包”语义不明确,可改为“小针线包”)里,有许许多多的纽扣。但是,却有一颗显得那么不显眼(前后句没有转折,可删去“但是”、“却”,可加“其中”联接;“显得”与“不显眼”不够简明,可改为“不那么显眼”),那么的渺小(“那么”前加“显得”,去掉“的”)。可是,它在我心中又是那样珍贵。

  那是在小学时,我们班有一位很丑的女生,她个子很小,脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子,就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里,因为她的手全是长满茧,又粗又大。只要(加“有”字)她在我们班,(加“就”)没有人敢靠近。有时,男生还会拿她来消遣(“消遣”语义重,改为“开玩笑”,去掉“来”)。(句号改逗号)对于这种行为,(这句话可删去,加“而”)女生个个坐视不理,有时(“有时”改为“甚至”),也会(加“一起”)捉弄她。

  有一天下午,不幸的是我竟然被调到她旁边,与她同桌,想起来我这寒毛不禁就竖起来,我竟然哭了,但老师之命难违。

  刚和她坐时,我总是嫌她臭,嫌她寒酸、笨手笨脚。有时,还联合别班女生来打(“打”改为“欺负”)她。

  但是,有时在课堂上,我被老师提问到不会的,(整句改为“当老师提问我时,我一时回答不上来,”)她总会在下面小声告诉我答案。有时,我不会写的,(整句改为“当我的作业不会做时,”)她总会教我;有时,我想要买什么东西,没人要帮我买,(整句改为“当我想买东西,又没有人肯帮我时,”)她总会帮我买。(修改后变成了排比句,语言更有气势了)尽管她对我很好,我还是对她感到不满。

  有一次,在美术课上,我们都买了国画材料,就只有我同桌没有(加“买”字)。后来,我才知道她为什么不买,原来她家境很穷,买不起材料,家人把家里多年的储蓄(“储蓄”改为“积蓄”更准确)都供她读书。

  (注意过渡,可加上“没办法”,以显得无可奈何)我就只能(“只能”改为“只好”,显得非常无奈)和她一起用,(一句话结束,逗号改为句号)她很快打开墨水盖(“墨水盖”不明确,改为“墨水瓶的盖子”),说什么不让我动,很臭,就自己倒,(一句话结束,逗号改为句号)当她要倒时,(加上“突然,”,以显紧张气氛)后面一位同学碰了她一下,就把墨汁全散在她衣服上(病句,改为“墨汁全散在她的衣服上”),她那时非常生气(“那时”改为“那时,”,并放到“她”前)。(一句话没说完,句号改逗号)她立刻跑去拿布,(一句话结束,逗号改为句号)可是(加逗号,补出主语“她”)刚一站起来,(主语要一致,可改为“就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了”),(一句话结束,逗号改为句号)(补出“我仔细一看,”)原来是她衣服的质量很烂(“烂”口语化,改为“差”),跑线了,就勾到我(补出“的”)纽扣,就(与前一句的“就”重复,删去)把纽扣给勾掉了。我很生气,大声地叫着:“这裤子很贵耶。”

  就在这以后(整句改为“之后”),我就(删去“就”)很久没看到她了,(一句话结束,逗号改为句号)后来,得知,她退学,去打工,(补上“听说”)还攒了一些钱,(一句话结束,逗号改为句号)(补上“说来也巧,一个晴朗的午后,我在上学的路上,突然身后传来一声熟悉的声音,我转过头一看,眼前一亮,“这……不是……”。)(另起一段,注意过渡,由于我要赶着去上课,临别时,我们互换了电话号码,高中生优秀作文《纽扣的情思——体会一颗纽扣的情感变化作文》。当我急着要走的时候,她连忙拉住我的手,笨手笨脚地掏着(跟当年没什么两样),好不容易掏出来了。)(另起一段,注意过渡,开始时,我以为是什么好东西,仔细一看,原来是一颗纽扣,一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻,我突然领悟到:她是特意在路上等我的,是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。)帮我买了一个一模一样的纽扣。(这句话删去)这时我的心灵受到了强烈的震撼。我很后悔,(删去)(另起一段,注意过渡,现在,每当轻轻地抚摸着这颗纽扣进,我就会满含着泪花,并轻轻地说声“保重,朋友!”)我要好好珍惜这纽扣,代表着我和她的情谊。(删去)

  让我想起了一首歌,我想送给她,“朋友一生一世一起走,那些日子不再有……”(删去)

  一颗那么不显眼的纽扣,却有一段美好的相遇凝聚,回想起与那相处了一个月的同桌,我仍然心潮澎湃,感动自己。因此我这篇文章就突出了对她情感的变化,尤其是那颗纽扣带给我的'感动。文章是写完了,可读来总感觉不满意,大家从旁批就可以略见一斑。主要是纽扣带来情感的变化过于突然,过程过于简单,缺乏过渡。所以,我增加了一次巧遇和对纽扣的细节描写。来使感情的变化有所依托。大刀阔斧之后,我的修改稿新鲜出炉了——

  一颗纽扣,一个情(修改稿)

  厦门市禾山中学初二(2)班卢红玲

  在我的小针线包里,有许许多多的纽扣。其中有一颗不那么显眼,显得那么的渺小。可是,它在我心中又是那样珍贵。

  那是在小学时,我们班有一位很丑的女生,她个子很小,脸上却长着几颗像黄豆那样大的青春豆。说起她的鼻子,就像我们钓鱼时鱼杆上的鱼钩。而她的手总是放在兜里,因为她的手全是长满茧,又粗又大。只要有她在我们班,就没有人敢靠近。有时,男生还会拿她来开玩笑,而女生个个坐视不理,甚至一起捉弄她。

  有一天下午,不幸的是我竟然被调到她旁边,与她同桌,想起来我这寒毛不禁就竖起来,我竟然哭了,但老师之命难违。

  刚和她坐时,我总是嫌她臭,嫌她寒酸、笨手笨脚。有时,还联合别班女生来欺负她。

  但是,有时在课堂上,当老师提问我时,我一时回答不上来,她总会在下面小声告诉我答案。有时,当我的作业不会做时,她总会教我;有时,当我想买东西,又没有人肯帮我时,她总会帮我买。尽管她对我很好,我还是对她感到不满。

  有一次,在美术课上,我们都买了国画材料,就只有我同桌没有买。后来,我才知道她为什么不买,原来她家境很穷,买不起材料,家人把家里多年的积蓄都供她读书。

  没办法,我只好和她一起用。她很快打开墨水瓶的盖子,说什么也不让我动,很臭,就自己倒。当她要倒时,突然,后面一位同学碰了她一下,墨汁全散在她的衣服上,那时,她非常生气,立刻跑去拿抹布。可是,她刚一站起来,就把我裤子上的一颗纽扣刮掉了。我仔细一看,原来是她衣服的质量很差,跑线了,勾到我的纽扣,把纽扣给勾掉了。当时我很生气。

  之后,我很久没有看到她了。后来得知,她退学,去打工了,听说还攒了一些钱。说来也巧,一个晴朗的午后,我在上学的路上,突然身后传来一声熟悉的声音,我转过头一看,眼前一亮,“这……不是……”

  由于我要赶着去上课,临别时,我们互换了电话号码。当我急着要走的时候,她连忙拉住我的手,笨手笨脚地掏着(跟当年没什么两样),好不容易掏出来了。

  开始时,我以为是什么好东西,仔细一看,原来是一颗纽扣,一颗跟我掉的一模一样的纽扣。那一刻,我突然领悟到:她是特意在路上等我的,是特意把一颗一模一样的纽扣送给我的。

  现在,每当轻轻地抚摸着这颗纽扣时,我就会含着泪花,并轻轻地说声“保重,朋友!”

  看,修改之后的文章,是不是让你读起来更有过渡感啊?感情的变化的真实离不开生动的细节描写、事情的依托。

高中优秀作文 篇2

  太阳越发刺眼,天气越来越热,夏季悄悄来到了校园。望着愈发苍翠的松柏、宽阔的操场,我们都觉得非常高兴——绿茵场成了我们男生的欢乐园。

  五月的校园是富有活力的地方。这时天气暖洋洋的,我们早摔下了春季里养成的懒散,身体犹如胀满蓬勃生机即将发芽的种子,急需舒展舒展筋骨。操场是我们宣泄激情的'乐园,除下雨外,我们几乎天天都打球,打球比吃饭都勤:早上到校后,我们呼朋引伴地招呼人马开始打球,打到预备钟响过才停止;中午几乎无心回家,怎奈人是铁饭是钢,一顿不吃饿得慌。在家一丢下饭碗,一路小跑飞驰到校,转头一看伙伴们都没有到校,抱个篮球独自一人先揣摩投球的手感,等他们来了惊喜地说:“你的球技是怎么提上去的?”听到这句话的时候,我自豪极了,我想喝蜜也不过是如此的感觉;下午放学后,我们会接着打一阵球,给你说句悄悄话:“白驹过隙的意思就是,打球时时间会像白马驹过小隙一样迅速。”不知不觉到傍晚了,我们都光着膀子,大声争论着,甚至一边争吵谁的球技高,一边推搡着对方回家,我们每个人都觉得自己更像乔丹。

  你不要以为操场上都是潇洒,在那里还有伤痛呢。

  在篮球场上,谁都受过伤,这是经常现象,我也曾经受过伤。那一次我打球崴着脚脖了,害得我一星期走路都像铁拐李,但我没有哼唧过一声,你想伙伴们说你是伤残对象,那该多么难过啊!男子汉大丈夫,有泪不轻弹,我只在家按时擦药,出门在外顶多是凑一下眉头,绝不能让他们小瞧我,高手就应该给人不一样的感觉。

  五月的天,一天比一天热,我们依然不放弃自己的篮球梦,坚持着我们的奋斗目标:打出炎热的五月,每个人都成为全校的篮球高手。

  我们盼望的时刻终于到了。体育老师组织我们同初一男生进行友谊赛。那天,阴沉沉的,没有一丝风,似乎老天也非常关注这场比赛。在赛场上,我左冲右突,不断打破他们的防线,我感觉到我像是一道绿色的闪电(那天,我穿了一套绿色的球衣。),令他们望而生畏。最后,他们竟安排两个强手防我,阻止我投篮。岂料我们初二的男生个个都是高手,他们输得是稀里哗啦,不得不为我们竖起大拇指。

  “小弟弟,多努力,以后你们会超过我们的。22比6只是眼前成绩。”我们几个谦虚地对他们说。

  青春因汗水而美丽,校园因我们矫健的身影而精彩,我们的生活因篮球而充满活力。

高中优秀作文 篇3

  从相遇的那刻起,就注定三三和淑女只能是最熟悉的陌生人。

  ——写在深夜

  三三和淑女是X高中人尽皆知的两大美女,更为要命的是,这两大美女还分别担任文学社的主编和副主编。每当文学社出书的时候,全校男生几乎人手一本,他们看得不仅是文章,还有书的封面,因为那有文学社全体成员的合照。

  三三和淑女的关系很铁,人尽也皆知;三三和淑女的关系像积压很久的火山,没人知道。三三也很想把淑女当成她最要好的朋友。可是,那一件事就像打了烙印一样印在三三脑中,使得三三终其所有也无法忘怀。

  半年前的夏季,文学社浩浩荡荡的招人,三三和淑女都报名竞争主编一职。竞赛分三轮,第一轮是即兴演讲,第二轮是写书评,第三轮是畅谈如何为文学社尽一份力。第一轮过后,只剩下三三和淑女还有另外两名同学。第二轮后,就只剩下三三和淑女。第三轮开始前,淑女对三三说:“我觉得,参加文学社好耽误学习,我不想参加了那。”三三安慰淑女说:“我们可以在课余时间补回来,没事的。”三三一直很看重这次机会,因为三三很爱文学,从小就爱。第三轮快要结束的时候,淑女竟然当着三三的面请求李主任给她一个写征稿的机会。三三一脸迷惘。就这样,淑女理所当然的成了主编,而三三则降为副主编。三三没有哭,没有揪住淑女问为什么。三三只是恨,恨淑女,恨到骨子里。说起来,三三和淑女很像的:都是争强好胜的人哪。其实,从相遇的.那刻起,就注定三三和淑女只能是最熟悉的陌生人。

  夏天走了,三三的恨,淑女的自私都没有走,就这样搁浅,搁到灵魂的最深处。但,三三终究是善良的啊,还是会在淑女伤心难过时,第一个伸出援手,但,三三也恨,所以,三三再做不到把淑女放在她内心的最深处,也在做不到对淑女毫无隔阂了。

高中优秀作文 篇4

  有一种朋友,我想那是一种介乎于爱情与友情之间有感情,你会在偶尔的一时间默默地想念他。想起他时,心里暧暧的,有一份美好,有一份感动。在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解。而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会防碍他平静的生活。

  你会因为一首歌曲,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。因为有了这样的朋友,你会更加珍惜自己的生命,热爱自己的生活,因为你知道他希望你过的很好,他希望你能好好的`照顾自己,再见面时,他希望你能告诉他你很幸福。

  那此世俗的观念,在你的心中,因为他的存在而变得苍白无力,你只是在心底深处为这个人设置了一处小小的空间,静静地固守着那份美好的回忆。从一开始你就知道,这只能是一种友情。这到底是怎么一回事呢?你想了许多年,却始终没有头绪。

  你们很少联络,在这长长的一生中,你们相聚的时光也许很少。但是在彼此的心中都保留了一份珍念,就算他去到天涯海角,就算过了许许多多年,无论再见面或不再见面,无论容颜被岁月怎样改变,你都会深刻地记着他,这已经足够了。

  生活有时候平静地你一口枯井,也许你也会掉进这口枯井里去,也许你没有什么天荒地老、海枯石烂的爱情,也许华发早生。但是有了这样的一位朋友,在你的生命中就会有些许涟漪,些许色彩,你想着他,默默地记起他,此生此世都不会忘记。

  你很感激在这个世界上,有这样的一个人,他不在你的身边,他也并没有为你做些什么,你却希望,他会过得很好,幸福安康。

  你也很高兴有过那样的一份感情,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友。

高中优秀作文 篇5

  陀思妥耶夫斯基故居在陈旧中零落的寒酸,昭示着这位伟大的俄罗斯作家曾经历的苦难。也许我们会为他生前的十年流放、穷困潦倒而叹息,但我却认为,正是此番经历造就他后半生文学的辉煌灿烂。

  是的,经历之重,重在它承载并孕育着未来。

  “世界以痛吻我,要我报之以歌。“泰戈尔在如是说时,必然在回想着曾经的那些凄风苦雨。但数十年的经历,却终究开拓了他不同于常人的心怀。《新月集》中的文字如一弯浅月发出柔光,轻抚着每个人心上的伤口。这是苦难的经历带给他面对未来的新生。铁树历经十年捶打才开出火红的花,是在旧枝上绽出新芽,这边便是经历对未来最好的馈赠。

  同样的,我不由得思及从陕西黄土中走出来的'几个乡土文学的奠基人。关中大地的陈忠实,他的经历是否来自于他笔下的“白鹿原”,那带给他关中人淳厚朴实的农田记忆便如催化剂一样在笔端注入了源源不断的活力,让他在未来的创作中让关中平原的精神生生不息的流淌。相隔不远的路遥,提炼着经历中陕北农民的固执与坚守、野性与浪漫,文字中又是另一番滋味。细嚼之下,总能品出乡土经历在其未来创作中赋予的根脉和性灵。

  而更有一些人,不仅从自己的经历中演绎未来,他们解析着一个民族,一个时代的经历,从这之上生长出一个国家更加刚强、深厚的姿态。

  当殷墟已成为废墟,我看着余秋雨仍驻足于它的身旁不肯离开,因为他知道这里有中华民族的经历,他将勇这样的经历叩问中华的未来。风雨天一阁,他凝望着典籍经注,从浩如烟海如今的残余中抽离中华文化的模样,而呼唤着未来古国扎根于先贤文明向上生长;迢迢阳关路,亦是他抚摸着阳光的废墟思朝代更迭,文人傲骨未变,希望有朝一日中国的文化人也能存那铮铮傲骨踏遍古迹、开拓未来。他的经历,折射出中华的经历,让现在的华夏儿女回望飘摇的中华大地,再筑起中国文化的固若金汤。

  这些,便是“昨天”之于“今天”的意义。

  看着亟待兴复的中华文化,我不由得念及曾读过的一篇文章。那之中讲述了罗马人面对昔日文明的遗迹,用淡然平和的目光注视着,不建高楼,不照亮灯,保存着“昨天”的厚重与象牙白的柔光。因为他们知道,他们的民族将从遗迹中汲取力量,再图明天的光华。

  我想,我们的经历,我们民族的经历,不是断壁残垣的血与泪,而应是我们最自信的希望与曙光。

  让经历成为一种根基与力量,便是让未来在此之上更筑繁华。

高中优秀作文 篇6

  佛说:“前世的五百次回眸,才换来今生的擦肩而过。”

  其实我不怎么喜欢这些花和尚的话。头发长,见识短,于是,一旦去理发店整个光头就是智者了吗?好像不是这样的,这些花和尚的话好像也真是有这么点意思。

  在现实生活中,每天都有许许多多人与我们擦肩而过,我们始终没有去探究大家的前世有多少个五百次回眸,生命中的过客如此之多,来得匆匆,去得却未必都匆匆。我们有时候为了亲情爱情友情不停地“擦肩”却始终不“而过”,从来没有去考虑我们的前世回眸了多少个五百次后的脖子会歪成什么样。这好比有些大哥大姐上公共厕所,来是匆匆,去却不“冲冲”。从来都没有去考虑那些“后来即上”的难弟难妹的感受。我们都是自私的。

  生命中的过客如此之多,但是我终究不能承认你是其中一个。

  曾经以为你是一只鸟,我是你唯一站得住的树枝,无论你飞到哪里,我最终是你的归属。现在终于明白,我错了,你其实是风筝,我应该变成手中握着的那根线,无论你飞向何方,我都紧紧系着你,而不是现在这个样,纵使上百度也搜索不到你的去向。如果爱你,就应该给予你一点点束缚,而不是无限放纵你去自由,现实生活毕竟不是小说。说什么只要你开心,我什么都答应你,纵使你戴上了别人的戒指。

  一直也想不明白,为什么我会犯这样的错?是因为我太爱你,物极了,然后反了吗?我想是这样吧!还能找到比这更好的解释吗?错得多了,也就明白了一些事,看得更透一些事,或许这就是那些错误本身的使命吧!上帝让我们犯错误,是希望我们明白一些东西。只是在我们明白之后,我们还有改正的'机会吗?如果没有,明白了又有什么用呢?倒不如“百年糊涂”好!又好像不是这样的。

  花和尚是怎样练成智者的?是他们犯了太多的错而比我们多明白一些东西吗?是他们失恋太多而比我们领悟多一些爱的真谛吗?他们明白了爱情,看透了爱情,于是,他们能放弃了爱情,安心做和尚,最终练成智者吗?

  看来我真不是一块做花和尚的料,因为我终究不能承认你是我生命中的过客。有个意识很久了,没有清晰的轮廓,冥冥之中一直在许许多多的事情中穿插,是我永不放弃你的最后一根稻命草。它陪伴了我这么多年,不是我在刻意,而是它塑造了我。明知道不会有结果,但还是拼命去追求,那是因为我有太多的不甘心吗?我想不是的,放弃可不是放屁,“屁乃体内之气,岂有不放之理。放屁者欢天喜地,吃屁者垂头丧气。”放弃,岂能欢天喜地?岂能微笑地看着你戴上别人的戒指?放弃好比拔牙齿,拔去以后永远有个疼痛的伤口无法弥补。

  五年很长,五年也很短,一生有多少个“这样的五年”,五年很多,“这样的五年”仅此一个。重阅这五年来往的信息,是快乐而心痛着!五年就这样过去了,过去的这五年里,心一直有你,才从来没有感觉过孤单。现在夜里醒来,总是感觉到无助和凄凉!小时候老师说,水滴石穿,心都是肉做的,我信了,可是这么多年过去了,怎么就没有一点点成效呢?是我用的不是“秋水”而没能使你的心“望穿”吗?是因为你的心叫铁石心肠吗?还是小时候我就被老师给忽悠了?

  “多情是一把对准自己心窝的刀,伤的只是自己。”我爱的就你一个,这算多情吗?怎么我就觉得伤心呢?这是我的错觉吗?我想不是!“爱情,是双方把对方的心给挪碎的过程!”我这个一厢情愿没有把你的心滴穿,反倒把自己的心给挪碎了。悲哉!悲哉!

  爱,是一种感觉。你对我没有感觉,我就得出局。这是淘汰赛吗?

  我终究不能承认你是我生命中的过客,我不想放弃你。如果爱你,就不会放弃,就不会眼睁

  睁看着你戴上别人的戒指。你若是别人的了,还能爱你吗?拿什么来爱你呢?有谁敢当着你老公的面说爱你呢?如果有,那么他不是脑子进水了,就是天生着一幅欠扁的相。我爱你,所以我不放弃,我要牢牢系着你,只有这样我才有机会爱你,才能看着你幸福,也是我的幸福!是我固执吗?不是,是因为我真的爱你。

高中优秀作文 篇7

  这是我与姑姑断绝母女亲情的那一刻拍下的。 小时候我从姑姑家长大,那里有亲爱的爷爷奶奶,邻居家有可爱的小姐姐有慈祥的“爸爸妈妈”,有哥哥姐姐……在那时我是一个“快乐的小天使”。 天有不测风云,在我两岁的时候,我妈妈突然改变了主意,向姑姑要回我,在那时,爷爷奶奶哭了,“爸爸妈妈”哭了,邻居家的.小姐姐也哭了,我哭了,就连一向不同情我的老天爷也哭了—那天下起了雨。

  但我妈妈似乎并不同情这一切,它还是要回了我,从此,我姑姑成了一个泪人,也就是从那时起,我变了,变成了一个脾气暴躁的女孩。 妈妈要回我后的几天(也就是一个星期)后,我姑姑再次来到我家,对我妈妈说:“他爷爷奶奶想她了,让我把她接回去住几天吧。”妈妈没有同意,也许是因为他怕再次失去我吧! 当我们吃饭时,姑姑偷偷地把我抱到了自行车上向家中驶去,在路上,我说:“妈快走,俺娘追上来了。”这使姑姑哭笑不得。 但不到几分钟,我妈妈赶了上来……

  妈妈,你为何把我要回,你为何去伤害一个好好家庭呢? 我好向往以前的生活。

高中优秀作文 篇8

  每天都能通过不同的渠道看到或听到与战争、死亡有关的字眼,一种阴冷莫延开来,但它们实在太遥远,对我们只有文字的意义,所以我们对这种安全的需求并不迫切,那些记忆不久后便会迅速消散。

  我们需要的安全,或者说我们能争取的安全,就在身边的每一件小事中。而这样严肃的词,我对它的最初印象,却来自一个倦息的夏夜。

  那时,年幼的我为妈妈讲故事前,总要检查一遍门窗、电器而不乐意,妈妈笑着说:“检查一遍是为了更安全。” 似乎看出了我的迷惑,她又补充道:“安全,是很重要的。没有安全,就没有家,没有妈妈,没有一起玩的小朋友,没有发的石子和贝壳,没有人讲故事给你听……”

  没有这么多,怎么行呢?我似懂非懂地点点头,庄重地记住了“安全”这个词。

  安全于那时的我,是装着神秘故事的盒子,是能吹出五彩泡泡的肥皂水。

  我渐渐长大了,妈妈便让我自己的临睡前检查门窗,这时的我,接触了以另一种面目出现的安全。给我留下了深刻的'印象,不是因为它的存在,而是因为它的缺席。一起又一起事故,扯地我的神经生疼。

  当报纸上、电视里,因为“疏忽”、“意外”、“安全隐患”而酿成的悲剧一次又一次冲击我们的心房时,我们如何充耳不闻?当一条条生命伴着浓浓的遗憾与悔意,或是消失,或是残缺时,我们如何视若无睹?这样的教训太多太多了,安全在我心中越变越重,即使“安全”这个词在生活中以高频率出现,我也从没有麻木。它是一只手,时时绷紧我的神经,敲动我的警钟。

  安全是那么严肃、重要。这时的安全于我是保证现实世界正常运转的灰白的、冰冷的框架。

  安全,得到它很容易,但我们总会在不经意间又让它溜走。不用刻意提起,我也能感觉到安全在我心里沉甸甸的份量。

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