古筝优秀作文(经典15篇)
在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的古筝优秀作文，欢迎阅读与收藏。
古筝优秀作文1
那是一架陪伴了我整整五年的古筝。长方形的琴身上是21根由细变粗的琴弦，被21个琴码一分为二。最右边的是大约30厘米长，10厘米宽的调音盒。我每天都会抚摸它。弹奏它时，是我一天中最快乐的时光。
我和古筝相识来自一次偶然的'机会。那是5年前在我的老家，楼下住着一位与我同龄的小女孩，她学习古筝。每当经过她家时，总是传来一阵优美的乐声；穿过窗台，只见她优雅地坐在古筝前，细长的手指轻轻地拔动着琴弦。我不禁被这美好的画面所痴迷，被这动听的琴声所陶醉。恰好那段时间妈妈让放弃学习舞蹈的我选择学习一种乐器，我不加思索，脱口而出“我要学习古筝！”
也许就是那次的脱口而出，让古筝与我结下了不解之缘。刚开始学习古筝的时候，妈妈先给我租了一架练习筝。它陪伴我度过三个月的古筝启蒙期。随着我对古筝的兴趣不断提高，妈妈终于给我买了一架真正属于我的古筝，我别提有多高兴了。
当这架古筝第一次迈入我的家门时，我就把它当成了我的心爱之物。每天小心翼翼地抚摸它，不时给它擦去灰尘，谁都不让碰。我开心的时候，它能分享我的快乐，我伤心的时候，它能为我解除忧伤……
记得有一次，那是我刚学习古筝不久，我正沉醉于古筝练习时，突然“啪”的一声，原来是自己弹奏用力过猛，把一根琴弦弹断了。我顿时慌了神，着急地翻箱倒柜，找出备用琴弦打算更换。可是我不懂得如何更换琴弦，摆弄来摆弄去，不知从何下手，又尝试用胶带粘住，也以失败告终。我又急又心疼，眼泪在眼眶中直打滚。爸爸回来看到眼泪汪汪的我，赶紧把古筝搬到老师那接弦、调音。当古筝焕然一新地出现在我面前时，我不禁破涕而笑，更加珍爱它了。
如今，这架古筝已陪我度过一次又一次的等级考试，我也在一次次的等级考试中长大。感谢有古筝的陪伴，我将更加珍爱它。
古筝优秀作文2
一年级暑假的时候，我还是个懵懵懂懂的孩子，对什么都充满了好奇心。一天，妈妈将我带到艺蕾音乐培训中心玩，无意间，我发现了一个让我觉得很有趣的东西——古筝，幼小的我忍不住用手轻轻地拨动了它，妈妈见我喜欢，就决定让我去学古筝。
刚开始学古筝的时候，我多么希望，有一天我的小手能弹出一曲令人陶醉的'曲子呀！可是，学古筝也不是一件容易的事情：有时候，我仅仅为一个动作或一首曲子中的一个小细节，就要重复地练上五遍、十遍……
慢慢的，我觉得在自己练琴的时候，失去了多少和好伙伴们玩耍嬉戏的时间呀!再说，练古筝本身又是一件有辛苦又乏味的事情，于是，我开始懒惰了，我渐渐有了这种想法：我练古筝太苦了，我想放弃。
有一次，妈妈外出做事情，出门前，千叮咛万嘱咐：“征楠，妈妈出去一会儿就回来，你要好好练琴，你练好了，妈妈回来给你买冰棒吃！好不好？不过你一定要答应我一个条件，”“什么条件？”我说。“你不许看书，不许看电视！”“好！好！好！你快走吧！”我忙答应道。等妈妈走远了以后，我就神不知鬼不觉地走到了电视旁边，看起了《喜羊羊与灰太狼》，正当我看得津津有味的时候，妈妈推门进来了，于是，妈妈气得火冒三丈，说：“孩子，你怎么能这样呢？你怎么能不守信用呢？你太让我失望，太让我伤心了！”于是，我被妈妈狠狠训斥了一顿。妈妈见我认识到自己的错误了，以语重心长地对我说：“孩子，‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。’只有付出不懈的努力，成功之花才会绽放，你明白吗？”
听了妈妈这番话后，不管是在细雨绵绵的春天，还是在烈日炎炎的夏天，不管是在秋高气爽的秋天，还是在寒风刺骨的冬天，我都一如既往地去琴行弹古筝。哪怕我坐在古筝前练得挥汗如雨，手指冻得痛彻心扉，我都始终坚持着、坚持着……
一日又一日，一月又一月，一年又一年过去了，一首首优美的曲子，终于从我的指尖飞泻而出……
在这个辛苦四年中，虽然我失去了很多玩耍的机会，但我也得到了很多——音乐带给了我无穷的希望和快乐，我会继续努力，因为我相信只要我肯认真，只要我肯持之以恒！我就一定可以成为一名出色的古筝演奏家。
古筝优秀作文3
大家好！我叫易子萱！我最喜欢的乐器就要算古筝了。它也是我最拿手的本领。
开始我连指甲都不会戴，后来经过李老师的教导，我终于学会了戴指甲。古筝最难的就是看谱子了。要牢记do，ri，mi，fr，so，la，ce，do，还要记牢按那根弦，妈妈叫我慢慢来一定能行的'！我相信自己，对自己有了信心。练着练着我的古筝有了很大的进步。我去考试顺利通过了，还拿到了五级证书，其实，最要感谢的就是李老师，因为李老师每个星期都会耐心教我弹琴。我们家来客人的时候，我就以弹古筝的方式来欢迎他们，客人都说：“弹得真不错！”我对古筝产生了很大的兴趣。
下面我向大家介绍一下古筝：古筝又名“秦琴”，有二十一根琴弦，古筝十大名曲：《渔舟唱晚》，《出水莲》，《高山流水》等，古筝又被称为“民族乐器之王”。
听完我介绍古筝，你是不是更多的了解了古筝？
古筝优秀作文4
终于盼到了我古筝考十级的日子，我很兴奋，又有一点儿小紧张。
在考级前一段时间里，我一直在拼命地练习，每天至少要弹一个半小时以上，有时手指弹麻了，弹痛了，还得咬牙坚持。我真希望考级快点到来，这样就可以摆脱这苦日子了。
考级那天，我起了个早，妈妈给我稍稍打扮了一下，就来到了考级地点——石艺琴行。那儿简直就像菜市场，闹哄哄一片，有考二胡、小提琴的，有考笛子、古筝的，大家都在等待着。有些考生趁着休息的时候还练了两把，有的靠着父母闭目养神，还有的和同伴谈笑嬉戏着……我绑好了指片，走进古筝教室练了起来。大概过了半个小时，两位老师来点名了，然后有秩序地把我们领进了准备室。听爸爸说，这次考级人数比较少，只有十九个人，我是第十五个。
三个四个地叫进去考了，此时我的心有点紧张起来，手心微微地出汗。妈妈看出了我的心思，和我逗玩了一会，可我悬着的心还是放不下，心里默默地祈祷时间快点到，让我早点结束这揪心的考级吧。
“李语墨!”终于到我了!我快速地站起来，深深地吸了一口气，和其他三个小朋友走进了考级室。哇!好凉啊，真爽，里面凉凉的空调风让我刚刚不停跳动的心平静了一些。
我向考级老师鞠了一躬，便坐在凳子上弹了起来。前面的`慢板一切顺利，但是快板的地方一开始我就弹错了一个音，一紧张，又弹错了，但我没有停下来，因为我想起了妈妈的话：“弹错了没关系，千万别停下来，要装着没有弹错的样子，继续弹。”慢慢地，慢慢地，我又找回了方向，心也随之平静了许多。同时我用余光看见评委老师笑眯眯地望着我，一只手合着我的节奏拍打着。我顿时信心更足了，越弹越欢，越弹越顺利，直到老师喊停。我站起来又向老师鞠了一躬，然后高兴地走出了教室。外面的阿姨都说我弹得不错，我听了仿佛飘到了云端。真是台上一分钟，台下十年功啊!
我好希望能考到一个优，这可是我古筝最后一次考级呀!
古筝优秀作文5
有一次，我到少年宫学英语，路过古筝班，班里传来优美的乐曲，我被吸引住了。这到底是什么乐器呢？怎么会发出如此美妙的声音呢？回到家，我问了妈妈才知道那是古筝。
古筝，是我国的.传统民族乐器，它可以弹出许多乐曲。其中《高山流水》这首乐曲音韵古朴、典雅、抒情写意，描绘了高山的气魄、流水的形态。《娃哈哈》则表现了儿童们天真、烂漫、活泼可爱的面貌。
慢慢地，我喜欢上了古筝，于是便央求妈妈给我报古筝班，妈妈同意了。
学古筝可不是一件容易的事。一开始，我的节奏感很差，一会儿弹得慢，一会儿弹得快，乐曲也就失去了流畅感。为了克服困难，我配上节奏器，每天练1小时。终于我的节奏感变强了，发音也准确了。可是最近几天，我又遇到了两个问题：一是乐曲弹得不熟练，二是下滑音总是下滑得不够深。唉，我力气太小，而弦又太硬，按也按不下去。怎么办？忽然，一个金点子从我眼前闪过。我可以这样呀：先一小节一小节地弹，每个小节弹五遍，弹熟练后再把它们连起来弹。这样不仅能弹熟，还能练下滑音，真是个两全其美的办法。于是，我就一直苦练到天黑。功夫不负有心人，终于，我不仅下滑音很准确，还把谱背得滚瓜烂熟。到了老师那里，老师让我们挨个上去弹。没想到，老师听了我弹的乐曲，好好地表扬了我一番，说我弹得乐曲流畅、音色优美。同学们都用羡慕、佩服的目光望着我。
是古筝，让我变得更有耐心。
是古筝，让我感受到乐曲的美。
古筝，我爱你！
古筝优秀作文6
虽说我古筝已经考出了十级，可一次也没有参加过真正的古筝比赛。而那“少儿杯”的乐器比赛，成为了我第一次参加的古筝比赛。
那天，妈妈早早地额带我到了比赛场地，没想到，下午参加比赛的人还不少，除了我们弹古筝的，还有弹琵琶、吹笛子的。评委老师帮我调好乐弦，我忐忑不安地坐在椅子上。
比赛开始了，一号选手走了上去。之间她的身子随着琴声自然地摆动，那优美的琴声流入了我的心门，让我听得如痴如醉。评委老师微笑着喊“停”，轮到二号选手了。我不禁担心起来，她们弹得肯定都很好，我怎么赢呢？
一眨眼的功夫就轮到我了，妈妈一个劲儿地鼓励我：“加油，放轻松，就当是平常在家的练习！”我在椅子上做好，很想微笑着弹奏自己准备的曲子，可笑容却僵在嘴角，怎么也扬不起美丽的.弧度。原本优美动听的声音，现在却显得十分僵硬。原来灵活的手指，现在却像被人施了魔法一样，动弹不得了。这可怎么办，这样下去，我肯定进不到下一轮……我越想越着急，原本流畅的曲子一次又一次被迫停了下来。突然，评委老师皱着眉头喊了“停”。
第一次加餐的古筝比赛，因为我紧张的心情和缺乏的经验，没有进入决赛。下一次，我一定会重整旗鼓，有备而来，不重蹈覆辙。
古筝优秀作文7
每每弹起来古筝时，都是会想起我初学的那一段岁月，迄今令我难以忘怀。
我学古筝2年了。两年前的一个中午，我与妈妈上完英语课程，去附近商场逛。在我们逛到四层时，要我大吃一惊。由于这儿并不是卖货的，只是堆满了琳琅满目地传统乐器。可是我却一眼看到了最能意味着气质女人的'传统乐器——古筝。我对妈妈说；“我想学古筝。”妈妈溫柔一笑，算作答应我的规定。这时候看见了边上的钢琴教室里边有一个小女孩在弹古筝。她弹得可真棒，但见她左手勾勾挑挑，右手摸摸托托，那一根根吉他琴弦在她的手底下传出了幽美悦耳的响声。我觉得得入迷了，妈妈看着我那么喜爱，就托亲戚朋友找了一个古筝十级已过的教师，我将她叫古筝亲姐姐，此后，我与古筝交了了盆友。因此，妈妈在我一级后给我买了个古筝。
我与古筝早已不是久违了的老友了，在古筝后的一年，我已经学会了弹许多 歌曲，例如《我的家乡日喀则》、《小星星》、《画阁秦筝》……我对古筝的兴趣爱好越变越好，我乃至每日见到它，就想马上戴上手指甲，刚开始弹一番。
古筝也是有许多 累，也好烦，非常容易让人心浮气躁，但是，你假如想有一个归属于自身的个人爱好或专长得话，那么就得好好地练，一天最少得抽出来一个半小时的時间练，我坚持不懈了那么长期，总算拥有归属于自身的满足感。
学古筝的路不太好走，一路跌跌撞撞，经历了历尽艰辛。可是太阳总在风吹雨打后，在艰苦的身后，因为我尝到在其中快乐。弹古筝，要我从这当中体会来到造型艺术的美貌和在其中的快乐。
古筝优秀作文8
我已经学了六年古筝了，在班级里肯定是弹得最好的一个，每次一听到同学说我们班有个古筝很历害的，你们一定比不过，我心里就充满了自信。
我一走进学校时，别人都在说：这不是古筝弹得很好的吗？什么时候才能去展示一下呢？我好期待呀！我便觉得自己不是什么都做不好。班级开始艺术节选拨了，我为大家表演了双筝。双筝就是一手一台古筝同时演奏，而且难度也很大，必须要把一只手触摸琴弦的'感觉记下来，不然左看看右看看感觉就像东张西望。弹完后，同学都惊讶地说：“好牛啊！”我便更开心了。心想，这次我一定能为班级争光。直到比赛的那一天，同学都还在跟别人炫耀：这次她弹的是双筝，厉害吧！就算你们学过古筝，也比不过她！别人也都连连称赞：厉害呀！比赛结束后，我的了二等奖，这让我很开心，不过，以后要争取得一等奖，保持二等奖。
后来，就连老师见到我都会问：“你是弹双筝的吧，我的手机里视频都还存着呢。”这让我更加自信，从此走路都好像带着风，做什么事情都好像能做得好。内心对自己很有信心，感觉自己永远不会失误。我自信来自于古筝，虽然练习很辛苦，但是我的生活依然充满了快乐！
古筝优秀作文9
古筝是一件古老的民族乐器。早在战国时期就已经出现了。它音乐优美动听，委婉纯洁，被称为“众乐之王”，还被称为“东方钢琴”。提起古筝，我就会兴奋不已。因为它已经陪伴我度过了3个春夏秋冬，已成为我的良师益友，成了我生活中不可或缺的一部分。
最早知道古筝是在电视上。那穿着古装服饰的美女款按琴弦，动作优雅大方。从她纤细灵活的指尖流淌出来的音乐犹如天籁之音，瞬间震撼了我稚嫩的心灵。我暗暗发誓：“一定要学会古筝！”从此，我便和古筝结下了不解之缘。
学古筝并不是一件轻而易举的事情。我在学习古筝的道路上尝尽了酸甜苦辣。记得我刚学琴时信心十足。看着别人行云流水般的演奏，我羡慕得心里直痒痒，恨不得一天吃个大胖子。可是几天下来，我依旧只会弹几个单调、苦涩的.音符。我实在忍受不了这难熬的“折磨”，就随便在琴弦上乱拨一气，既不连贯，也不优美，一点音律也没有。妈妈见了，语重心长地说：“孩子，拳不离手，曲不离口。只要你坚持不懈地努力，你也会向电视里的漂亮姐姐弹奏得一样好！”在妈妈的鼓励下，我终于学完了一首曲子。我兴奋极了，迫不及待地大显身手。可这古筝好像故意跟我作对似的，弹奏出来的琴音干干涩涩、断断续续。我的心情糟透了，如同一堆烧得正旺的木柴被泼了一盆冷水，沮丧极了。我赌气绝对不碰那该死的“木头”。直到我气消了才重操旧业，却发现笨拙的双手已不听使唤。霎时，两行晶莹的泪珠从我的脸颊滑落。我后悔极了，难道我就这样放弃？不，绝不，我不能轻易放弃我的梦想！我擦干眼泪，重新拾起信心，继续弹奏。从那以后，我再也不敢大意了。烈日炎炎的夏日，当同伴们沉浸在暑假的惬意中时，我冒着酷暑前往学习班学习；寒冬腊月的夜晚，当人们躺在温暖的被窝中欣赏着精彩的电视节目时，我坐在琴前专心致志地拨动琴弦。失败时弹上一首，解除心头的郁闷失落；成功时弹上一曲，表达内心的喜悦激动……一年365天，我天天坚持，从不间断。为了弹好一首新学的曲子，我常常练得指头出血。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”如今，我的古筝已经达到了六级。
我爱古筝，爱它悠久的历史，爱它悠扬的曲调。学习古筝，这是一种磨砺，它让我更自信，更阳光，更具韧性。
古筝优秀作文10
古琴，低沉深奥；二胡，催人泪下；萧，凄凄凉凉；古筝，柔和优美。但，我最喜欢的还是古筝。
我对古筝最初的印象是电视剧《还珠格格》中紫薇弹的琴。当时我才上大班，就觉得她弹得很好听，弹琴的姿势美极了！随着紫薇的手指在琴键上弹拨，美妙的乐声也如泉水叮咚，滋润我的心田，我陶醉了。我心想：要是我也能弹出这么好听的曲子该有多好呀！
之后，我向妈妈说了我想学古筝。妈妈也十分赞同。没等妈妈说完，我就一蹦三尺高！
就这样，妈妈在一个学习班报了名。
刚开始学的时候，我兴趣十足，我在学习班里学得可认真了，经常得到老师的表扬，同学的羡慕。
每天晚上做完作业，我都会古筝面前，戴好“指甲”，把右手轻轻放在琴弦上，左手轻轻按在琴弦的左边，调整好姿势。然后，轻轻拨动琴弦，来一曲《渔舟唱晚》吧！眼前好像浮现出渔民们正收拾渔具返家。好像一天的疲倦，都被这优美的讯率淡化了，又仿佛刚吸了一口雨后甜润的空气……
但是好景不长，这种既枯燥又单调的学习让我感到厌烦。一天晚上我在看书时，书中的“坚持不懈”四个字映入我的'眼帘。同时，又引起了我的反思：是啊，做什么事都贵在坚持，不经一番风霜苦，哪的腊梅吐清香？
于是，我又坚持学了起来。每天晚上都会练。
在练得同时，我时常想想自己是位侠女，置身于幽静的竹林中，丝带飘飘，沉浸在指间流出的音乐中……
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了学习的动力。现在我对古筝更是情有独钟，它让我陶醉，让我在悠悠琴声中，享受弹琴的乐趣，它让我欣喜，让我在勤学苦练中享受成功的快乐！
古筝优秀作文11
我常常在小区里听到美妙的古筝曲声，那琴声悦耳动听，时而温柔，时而激昂，时而婉转，时而低沉……听得我如痴如醉。我非常羡慕他们，盼望也能像他们一样弹得一手好曲。终于妈妈同意让我学古筝了。
妈妈找了一位宁波知名的古筝演奏家来教我弹古筝。老师了解我以前的情况之后，便开始手把手地教我了。我是从基础指法开始学习的，弹起来感觉不是很简单。老师首先教我指法，一个音一个音地弹。刚开始学的.时候，我有点不知所措，有时按不住弦，音滑了；有时找不准位置，走调了。经过好长时间的练习，我便慢慢熟练了。
接下来，老师让我把单个音连成一首简单的曲子。我一听到这话，好像发晕一样，缓不过神来，心想：弹一首曲子，这怎么可能呀。我心里开始打起了退堂鼓，但是转念一想，还是坚持到底吧，半途而废不是我的风格！
第一次尝试之旅开启了，我弹得乱七八糟的，找准了这个音跑偏了另一个音，手指好像灌了铅一样，僵硬得弹也弹不动。可是，我咬咬牙一遍遍地尝试……到了第五次，只是一部分音符没弹准，曲子大部分都能弹下来，这给了我很大的信心。我继续弹，一直到了第十次，我竟然全曲都能弹奏下来，美妙的音符从跳跃的指尖缓缓流出。妈妈在一旁看着，欣慰地笑了。
从此以后，我跟着老师一步一步地学，一个技巧一个技巧地攻，一首曲子一首曲子地练，指法越学越多，曲子越学越难，技艺越学越好。
每当寂静的夜晚，你若来到我家楼下，一定会听到美妙的音乐在夜空中荡漾，
“duo、re、mi、so……”
古筝优秀作文12
我六岁那年，认识了古筝，从此我们便成为了好朋友。她婉如料峭陡壁上的一剪寒梅，端庄而靓丽。一件棕红色的外衣上，几朵绽放的牡丹正与小鸟嬉戏。器身中间有二十一个码子支撑着琴弦，由远到近排列着像一支待发的舰队。她的音色高洁、典雅、委婉。轻抚宛如行云流水，重扫势若山崩海啸。我常常一个人静静地坐在古筝前，沉醉在那美妙的乐曲中，感受她的美，畅想弦外之音。
我与古筝相识之初，似曾相识，她倍受我的青睐。我曾一个音一个音地练习，反反复复不知多少遍，亦不知舍弃了多少与小伙伴玩耍的时光。虽有些枯燥又乏味，但我没有放弃。每次练琴，我都不厌其烦地弹较难的'曲子和指法。有多少次，为了把琴音按准，左手的中指、食指和无名指都留下了一道道伤痕，不小心碰到都会疼得钻心，但我咬牙坚持着，从不言放弃。因为我知道阳光总在风雨后！
弹古筝虽然很苦很累，但是她却给我带来了无限的乐趣和美的享受。如：弹一首《渔舟唱晚》，舒缓的乐曲中，我仿佛望见了江南鱼米之乡，暖阳映照、万里碧波，渔民怡然自得的轻松画面；弹到节奏欢快时，我又仿佛看到了兴高采烈的渔民满载而归，小船儿啊霞光里如梭；随着乐曲将尽，一幅舟离碧波、余晖洒满平静的湖面之图熠熠生辉。
如今啊，我视我的古筝如知己，每天晚上我都会与她合奏一曲曲梦的旋律，时而清脆柔美，时而雄壮有力，时而热情奔放在柔和的旋律中，轻松抖落一身的疲惫。
古有俞伯牙和钟子期“高山流水”遇知音，今天，我郑重地谢谢您古筝。是你润我心灵，催我奋进，引我审美，启我人生。知音难觅，知己难寻啊。
人生有你相伴岂不快哉！
古筝优秀作文13
娓娓动听，手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，却有依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存。
————题记
绿树如茵，高楼林立，带着些许好奇，带着些许陌生，我来到了这所让我好奇而又神往的潍坊高新双语学校。作为一名初来乍到的新生，心里带着几分“背井离乡”的惆怅，带着几分忧伤。但是，没想到这里的“古筝”班却给我带来了无限乐趣，把原来的几分惆怅，几分忧伤赶得烟消雾散。
刚踏入古筝教室，我的`目光立刻被那一架架高雅而有古典的古筝给吸引了。教古筝的韩老师为了表示欢迎，特地为我演奏了一曲“高山流水”。听到这动听的曲子，我不禁身心入境，顿时觉得飘飘欲仙，仿佛真的来到了高山的面前，仿佛真的看到了那清澈的泉水一涌而下。看到老师那优美而自然的拨弦手法，我不禁觉得有点羡慕。也就是从曲终的那一刻起，我喜欢上了“古筝”这种乐器，并跟它有了不解之缘。
在韩老师的精心指导下，我开始认真的练习。慢慢的，我可以演奏简单的曲子了。这时的我，是那么的欣喜，而又那么的为自己感到骄傲啊！在老师的谆谆教导和我不懈的努力下，现在的我已经能弹奏出许多的古筝名曲了。那手指间的音符在起伏的琴弦上如清澈的泉水缓缓流出，带给人清彻心扉，依依不舍的感受，这便是古筝带给我的温存，我会珍惜这份与它的情缘，让它陪伴着我奏响生命的精彩乐章！
古筝优秀作文14
人生纵有千百回磨难，历经千难万苦，历经多少磨难，多少风风雨雨，多少血泪，总会迎来那迟来不到的甜。
是的，的确如此，每当你付出自己的努力时，永远不会忘记自己成功背后隐藏着的辛酸。只有付出，才会有属于自己的收获、快乐。对此，我深有感触。
八岁时，当我在电视上听见那流水般的古筝声时，便缠着母亲让我学，母亲也就答应了。满心欢喜的我并不知道，我即将踏上的古筝求学之路，并不是那么一帆风顺的。
酸
第一堂古筝课，老师只是默不作声地教我各种枯燥无味的指法，然而心急的我一心只想学曲子，一直在暗中眼巴巴地看着老师。可老师却狠狠的瞪了我一眼：“上课认真点！”我心中对古筝的那满腔热情一下子便被“冷水”浇灭了。无奈之下，只好跟着老师，心不在蔫地练了起来。好不容易“熬”出了头，我便窝着一肚子的`气，“蹬蹬蹬”地走下楼梯。这时，母亲安慰我说：“抱怨是没用的，虽然这只是一些最简单的指法，那它也一定有它的作用。这东西就像打地基一样，地基首先要打好，要不然即使你建得再高，总有一天会倒塌。那也是没用的。”
听了妈妈的活，我恍然大悟，暗暗地下定决心：以后一定要苦练古筝，我就不信我赵若涵练不出来！
辣
去年，为了代表全校去市里比赛，我一直闷在家里苦练古筝。听着窗外小伙伴们那嬉戏声，心里总觉得痒痒的。那时正值夏季，天气闷热极了，一滴滴豆大的汗珠顺着我的脸颊一滴滴地往下掉，汗水黏住了头发，黏住了全身。可想想：为了给学校争光，心里一横，一咬牙：我豁出去了！便继续用心地弹了起来。功夫不负有心人，我终于取得了市三等奖的好成绩。
苦咸夹攻
“哎呀！完蛋！手指皮破了！怎么办？怎么办？都怪这架琴！”正当我抱怨时，忽然想起曾经鼓励过我无数次的一句话：记住，只有你付出，才会有收获。是啊，难道我连这种困难也会被它所屈服？不！绝不！于是，我便忍着剧痛，继续“拼命”练琴。
甜
经过四年的不懈努力，我的琴技有了很大的提高，美妙的音符从我的指尖流泻。现在，在我看来，弹古筝，不再是“练”，而是一种享受了。有一次在县教育局所举办的文艺演出会上，我代表全校在舞台上登台演出。一曲终了，台下响起了雷鸣般的掌声。此刻，我想起了一句话：台上一分钟，台下十年功。可这又是其他人所能够想象得到呢！我心里的酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心头，百感交集……
古筝求学之路上的酸、甜、苦、辣、咸，令我更加喜爱它了！
古筝优秀作文15
爸爸爱听古典音乐，妈妈喜欢唱歌跳舞。从小，我受家人的熏陶，喜欢上了音乐。在我很小的时候，家里就有一台古筝。没事的时候，拨弄古筝成了我一个最大的爱好。
四岁时，妈妈把我送到了艺术中心去学古筝。一个月后，我开始有些厌倦，怎么弹都弹不好，再过了一个月，我就已经想放弃了，因为这不是单靠小聪明就能学好的。我们古筝老师说：“古筝其实很简单的，但这是在你打好基础的情况下。”后来，我学了一首既好听又简单的曲子，每次弹完，我都被老师表扬，所以我又重拾信心，每天练上2、3个小时。果真，基本功打好了，弹什么曲子都不成问题。这就跟学习一样，把基础打好，做什么都没问题。这是在我五岁时懂得的道理。
第一次上台演出是在我六岁的时候。穿上华丽的服装，打扮得漂漂亮亮的，可到台上彩排时，我怕得不得了。彩排完后手心直冒汗，额头上的'汗也把妆弄花了，我甚至哭着求妈妈不要表演了。然而，妈妈没有同意，而是一直鼓励我，等到临上台十分钟前，我才被妈妈说服。上台时，我被舞台上金闪闪的灯光刺得睁不开眼睛，也看不到台下有多少人，而我以为，在这种公园里举办的表演，也应该没多少人来看，于是我的紧张瞬间消退了，自信地弹完了曲子。可到后台一看，观众竟有上千人之多，我不禁为自己的勇敢而感到骄傲。以后的表演，都让我不再紧张，都以平常心对待。“勇往直前，不能退缩”，这是我在六岁时告诫自己的话。
迄今为止，我去北京比赛过3次，每次的心情都不一样。当我最后一次20xx年在北京大学比赛得了特等奖金奖后，我便很少再弹古筝了。可这毕竟是我最喜欢的爱好，不弹琴难免手会痒痒的。前阵子，我把琴搬到了客厅的中央，回味以前的感觉。可我竟连我最拿手的曲子都弹得磕磕巴巴的，这样不行！于是我后来一直一直练，直到把它们“捡”起来了，这也告诉我：做一件事情必须持之以恒，要刻苦、努力，不能偷懒，这是我在十三岁时领悟到的。
古筝，见证我一步步成长的历程：从失去信心到重拾信心；从胆小懦弱到坚强勇敢；从处处偷懒到刻苦努力……从四岁到现在，我看人看事看物都因为古筝而改变了不少。有了它，我的人生更加多姿多彩。古筝，在我生命中划下了一道美丽的彩虹。
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