顶岗实习总结范文二
一、收获不足
通过两个月的顶岗实习，是我加深了对教师这一职业的认识，更重要的是对自己的缺点和不足有了深刻的认识。在各项工作中，我敢于正视自己，善于发现自己，剖析自己，归之如下：
(1)个人在讲授知识点的时候，没有很好地突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。
(2)课堂的调控和应变能力还有欠缺，有待加强。在遇到突发事件时，自己往往还不够清醒，不能很好的处理，我以为一个教师最主要的基本功还是体现在课堂的控制上，我应该朝着这个目标不断努力。
二、收获经验
当我渐渐进入角色，发现自己有一群可爱的学生、开始觉得教书也是件挺有趣的事时，实习也快结束了。通过这次实习，我了解了老师的酸甜苦辣，也让我了解了老师的伟大，我也从实习中认识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功，创新的教学理念。同时了解了老师讲课时声音要洪亮，要有一股气势，要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气：直率、真挚、刚强而不失温和。我认为老师一定要有一点硬气，这样言传身教，有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思考时间，这一点我做得不够，往往问题一说，就要学生举手回答，而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应根据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度灵活掌握，该快则快，应慢则慢。实习期间，我发现初中学生的分析能力已有一定的水平。应继续发掘这方面的潜能，多多鼓励学生积极思考，大胆发言，从而训练其分析能力和表达能力，为以后更深层次的学习打好坚实的基础。因此教学之余，我还按要求每周向学校里的带队老师交一篇教案和日志。向老师汇报我们的工作近况，及时了解其他分开在各个乡镇中学实习的同学的工作进展。通过这个交流，我们的心不再感到孤独，大家互相支持，吸取经验共同进步。三个月多的实习生活让我获益匪浅，使我真正体会到做一位老师的乐趣，并使我爱上了教师这一光荣的职业。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。作为一名即将毕业的师范生，我将会努力提高自身的素质，时刻为成为一个好老师而努力着。
三、建议
希望我们学校以后能多和中学联系并和他们建立长期的基地关系，并开展一系列的合作。这样我们才能更好的学以致用，同时也可以为我们的各科教育做一个很好的宣传。总之，要多给我们实践的机会。
四、离别情深
离别在即，学生们都盼望着他们的老师能留下来继续教他们，但是师生离别的日子还是匆匆赶到。学生们拿着准备好的五角形、笔记本等等，眼含热泪，跟着我一直到校门口，我的眼睛涩涩的，努力止住眼眶当中的泪水，对同学们说：“老师一定会回来看你们的!”我无法面对这么多双满含热泪的眼睛，当我踏进汽车的那一瞬间，眼泪夺框而出。我知道我舍不得他们，但是……学生们一直目送我到村外才低着头走进校园。今年教师节还给我捎来四十多张明信片希望我一定有机会再去看他们啊!
有一首歌叫《萍聚》，可以代表我们的友谊永远存在。歌词：“不管以后将如何结束，至少我们曾经相聚过，不必费心地彼此约束，更不需要言语的承诺，只要我们曾经拥有过，对你我来讲已经足够，人的一生有许多回忆，只愿你的追忆有个我”。当然，我也非常感谢我的实习学校，是他们给了我一次锻炼的机会，给了我一个自我发挥的机会，让我在教学技能有很大的提高。再见了，我的朋友们;再见了，我的学生们;再见了，景毛中学的全体师生;再见了……我们的顶岗支教虽然已结束，但在这片土地上曾经有过我们的努力，有过我们和这里学生老师的快乐相处，我们永远不会忘记!
总之，在实习的这三个月多里，最重要的是改变了他们对于学习的态度。也许短短的三个月多里并不能教给他们太多的知识，毕竟学习的过程是一个不断积累的过程，需要时间。三个多月是远远不够的，有点太仓促，可我们也尽我所能，希望在有限的时间，教给他们多一点。在这个过程中，我们尽力做的事情是，潜移默化改变他们那对待学习的态度，让他们了解到学习的重要性，告诉他们“知识可以改变命运”。也渐渐培养他们的自信心，对学习对未来充满信心!