五年级上册语文期末试卷

时间：2025-02-05 11:34:52 晶敏学人智库我要投稿

人教版五年级上册语文期末试卷（精选5套）

　　在日常学习和工作生活中，我们都可能会接触到试卷，做试卷的意义在于，可以检验学习效果，找出自己的差距，提高增强自信心。一份好的试卷都是什么样子的呢？下面是小编精心整理的人教版五年级上册语文期末试卷（精选5套），欢迎大家分享。

人教版五年级上册语文期末试卷（精选5套）

　　五年级上册语文期末试卷 1

　　一、看拼音，写词语。(10分)

　　jù pà shuāi lǎo xián yí qí qū bàn lǚ

　　fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn yóu yù

　　三、比一比，再组成词语。(5分)

　　玷( )祥( )辨( )誊( )瞻( )

　　沾( )详( )辩( )誉( )檐( )

　　四、将以下的四字词语补充完整，并选一个写一句话(4+2分)

　　( )山( )海( )天( )地( )头( )节小心( )( )

　　( )钉( )铁玲珑( )( )举世( )( ) ( )( )不舍

　　造句：

　　五、句子万花筒。(10分)

　　1湖面上溅起了涟漪。(扩句)

　　2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句)

　　3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子)

　　4.这次植树，我们的分工是：男生挖土，女生浇水，班干部填土。(修改病句)

　　5.这位“隐身人”难以对付，人们想出了许多制服它的办法。(用关联词把两句话合并成一句话)

　　六、语言积累(13分)

　　1.宝剑锋从磨砺出，2.非淡泊无以_______________，非宁静无以_________________。

　　3.写一句有关读书的名言______________________

　　4、思念久别的.家乡时，你会用诗句“ ”来表达思乡之情。(1.5分)

　　5、小明取得一点成绩就非常骄傲，老是在同学面前炫耀，老师把他叫到办公室，语重心长地对他说：“，_________________________________。”(1分)

　　6.漫步园内，有如漫游在____________，饱览着中外____________;流连其间，仿佛置身在______________。 (1.5分)

　　8在这学期，我看了不少课外书：___________________________。我最喜欢的一本是________________________，因为__________________________ (2分)

　　9.王林读书一直是囫囵吞枣，你用朱熹的一句名言帮助他说：

　　10、把歇后语补充完整。(3分)

　　上鞋不用锥子──( )隔着门缝吹喇叭──( )四月的冰河──( )

　　七、阅读理解。(23分)

　　(一)狼牙山五壮士

　　五位壮士屹立在狼牙山顶峰，_________着群众和部队主力远去的方向。他们回头_______还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说："同志们，我们的任务胜利完成了!"说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也________________，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的____________的口号声：

　　“________________________!”

　　“____________________________!”

　　这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音_________，_________________!

　　1.把课文补充完整。

　　2.请用小标题概括这部分内容___________。

　　3.为什么说五壮士口号声是“英雄的中国人民坚强不屈的的声音”?

　　____________________________________________________________________________________

　　4.文中表现声音大的词语是________________，表现英雄气概的词语是______________。

　　5.加点的“屹立”能否换成“站立”?为什么?

　　_____________________________________________________________________________________

　　五年级上册语文期末试卷 2

　　一、基础知识积累与运用（35 分）

　　看拼音，写词语（8 分）

　　jǐn shèn （） fèi xū （） jǔ sàng （） xián yí （）

　　qí qū （） bǔ rǔ （） ǒu duàn sī lián （）

　　给加点字选择正确的读音，打 “√”（3 分）

　　勉强（qiáng qiǎng）间隔（jiān jiàn）削弱（xuē xiāo）

　　龟裂（jūn guī）悄然（qiāo qiǎo）传记（zhuàn chuán）

　　把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空（8 分）

　　（）（）丝连（）断（）连（）（）大雨

　　（）（）大义（）（）不动（）（）声色

　　（1）面对敌人的威胁，他（），坚守自己的信念。

　　（2）虽然他们已经分开多年，但依然（），彼此牵挂。

　　按要求写句子（8 分）

　　（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）

　　（2）桂花盛开的时候，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）

　　（3）蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

　　（4）用 “姿态” 的不同意思造句。

　　①姿势；样儿：

　　②态度；气度：

　　根据课文内容填空（8 分）

　　（1）《落花生》的作者是______，课文运用了______的写作手法，告诉我们______的道理。

　　（2）《将相和》以______两国的矛盾为背景，通过______、______、______三个故事，赞扬了蔺相如______的品质，也赞扬了廉颇______的精神。

　　二、阅读理解（30 分）

　　（一）课内阅读（15 分）

　　《松鼠》（节选）

　　松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。

　　松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树。它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来。在平原地区是很少看到松鼠的。它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上。在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐。它们好像很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。

　　这两段话从______、______等方面介绍了松鼠的特点，表达了作者对松鼠的______之情。（3 分）

　　用 “****” 画出选文中的一个比喻句，这个句子把______比作**____，生动形象地写出了**____。（4 分）

　　松鼠在夏天的活动规律是（）（2 分）

　　A. 白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西。

　　B. 白天出来奔跑，玩耍，吃东西，晚上躲在窝里歇凉。

　　为什么说松鼠 “最不像四足兽”？（3 分）

　　请你仿照选文中描写松鼠外形的方法，介绍一种你喜欢的小动物。（3 分）

　　（二）课外阅读（15 分）

　　《高贵的施舍》

　　一个乞丐来到我家门口，向母亲乞讨。这个乞丐很可怜，他的右手连同整条手臂断掉了，空空的袖子晃荡着，让人看了很难受。我以为母亲一定会慷慨施舍的，可是母亲却指着门前的一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。”

　　乞丐生气地说：“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖。不愿给就不给，何必刁难我？” 母亲不生气，俯身搬起砖来。她故意只用一只手搬，搬了一趟才说：“你看，一只手也能干活。我能干，你为什么不能干呢？”

　　乞丐怔住了，他用异样的目光看着母亲，尖突的喉结像一枚橄榄上下滑动两下，终于俯下身子，用他唯一的一只手搬起砖来，一次只能搬两块。他整整搬了两个小时，才把砖搬完，累得气喘如牛，脸上有很多灰尘，几绺乱发被汗水濡湿了，斜贴在额头上。

　　母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

　　乞丐接过去，很仔细地把脸和脖子擦了一遍，白毛巾变成了黑毛巾。

　　母亲又递给乞丐 20 元钱。乞丐接过钱，很感激地说：“谢谢你。”

　　母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”

　　乞丐说：“我不会忘记你的。” 他向母亲深深地鞠了一躬，就上路了。

　　过了很多天，又有一个乞丐来到我家门前，向母亲乞讨。母亲又让他把屋后的砖搬到屋前，照样给他 20 元钱。

　　我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”

　　母亲说：“这堆砖放在屋前和屋后都一样。”

　　我嘟着嘴说：“那就不要搬了。”

　　母亲摸摸我的头说：“对乞丐来说，搬砖和不搬砖可就大不相同了。”

　　此后还来过几个乞丐，我家那堆砖就被屋前屋后地搬来搬去。

　　几年后，有个很体面的人来到我家。他西装革履，气度不凡，跟电视上那些大老板一模一样。美中不足的是，这个大老板只有一只左手，右边是一条空空的衣袖，一荡一荡的。

　　老板用一只独手握住母亲的手，俯下身说：“如果没有您，我现在还是个乞丐；因为当年您教我搬砖，今天我才能成为一家公司的.董事长。”

　　母亲说：“这是你自己干出来的。”

　　独臂的董事长要把母亲连同我们一家人迁到城里去住，做城里的人，过好日子。

　　母亲说：“我们不能接受你的照顾。”

　　“为什么？”

　　“因为我们一家人个个都有两只手。”

　　董事长坚持说：“我已经替你们买好房子了。”

　　母亲笑一笑说：“那你就把房子送给连一只手都没有的人吧。”

　　给下列加点字选择正确的读音，打 “√”。（2 分）

　　刁难（nán nàn）模样（mú mó）

　　联系上下文，解释下列词语的意思。（4 分）

　　（1）气度不凡：

　　（2）美中不足：

　　母亲为什么不直接对那个可怜的乞丐给予施舍？（3 分）

　　文中的 “我” 请求母亲，不要让乞丐搬砖了，母亲却说 “对乞丐来说，搬和不搬可就大不相同了”。母亲这句话的意思是什么？（3 分）

　　读完全文，你认为文中的母亲是一个怎样的人？请简要概括。（3 分）

　　三、写作表达（35 分）

　　题目：《那一刻，我长大了》

　　要求：（1）通过具体事例，写出自己成长中的真实经历和感受；（2）内容具体，语句通顺，表达出真情实感；（3）不少于 400 字。

　　五年级上册语文期末试卷 3

　　一、看拼音，写出相应的字词。(5分)

　　jù pà líng hún dào qiè yòu huò jǐn shèn

　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )

　　二、下列词语没有错别字的一项是( )。(2分)

　　A 香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同

　　B 风期雪压倾盆大雨千篇一律低头折节

　　C 天长日久浮想连翩如饥似渴心安理得

　　D 囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助

　　三、词语大本营。(共12分)

　　1、将下列词语补充完整，再从中选择恰当的词填在括号里。(4分)

　　惊心动( ) 力( )狂澜 ( )不犹豫

　　再接再( ) 夜以( )日不容争( )

　　句子：经过他( )地工作，终于取得了令人瞩目的成就，希望他以后能( )。

　　2、请另写两个自己喜欢的四字词语：、 (2分)

　　3、选择恰当的关联词填在括号里。(6分)

　　不是……而是…… 虽然……但是…… 即使……也……

　　A、从他的眼睛里表示出来的( )愤怒，( )悲哀。

　　B、( )困难再多，他( )会完成这项任务。

　　C、( )鲸的体形像鱼，( )它不属于鱼类。

　　四、补充句子或按要求填写。(10分)

　　1、爱亲者，不敢恶于人; 。

　　2、，万事功到自然成。

　　3、悠悠天宇旷，。

　　4、我本来看好我们国家的男子篮球队的，可自从开赛以来，球队一直是

　　(填写歇后语)，令我失望透了。

　　5、写一副对联：_________________________________________________

　　五、按要求变换句子。(6分)

　　1、中国的汉字生发出无穷无尽的变化。(写成打比方的句子)

　　2、还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改成陈述句)

　　3、我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。(缩句)

　　六、本学期学了不少的古诗词，请把你最喜欢的一首默写下来。并说说喜欢的原因。(4+1=5分)

　　我喜欢的原因：

　　七、根据下列语境，诉说你的真情。(6分)

　　1、圆明园是一座举世闻名的皇家园林，它的辉煌令我们无比自豪，可是却在短暂的时间内被可恶的侵略者给毁灭了，此刻你最想说：

　　2、通过学习，大家对我国人民的伟大领袖——毛泽东，一定有了很深的认识和了解吧，如果让你用一句话来赞扬毛泽东，你会说：

　　八、阅读，回答问题。(22分)

　　(一)

　　是啊，莺儿，你要好好保存!这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，华开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!/几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。/一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好!/

　　1、写出下列句子的修辞方法。(2分)

　　(1)她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!( )

　　(2)他们就像这梅花一样。 ( )

　　2、梅花与__________、_________被称为“岁寒三友”。你能写出描写梅花的诗句吗?_________________________________________。(3分)

　　3、“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指_________，你能写出几个这样的人吗?__________________________________________(2分)

　　4、按分好的层次写出层意。(3分)

　　第一层：___________________________________________________

　　第二层：___________________________________________________

　　第三层：___________________________________________________

　　(二)不动笔墨不读书

　　禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，老师总是说内容(空洞、空虚)，词汇(空乏、贫乏)，她心里非常(焦急、着急)。

　　她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，就要多读多写。多读，就要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是要练习自己的笔头，肯于(克、刻)苦实践。于是，禹强就下功夫多读。是报纸、杂志、小说，是短篇、中篇、长篇，只要能找到的，拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理，是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。严格地说：有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”

　　从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本，一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩(居然、果然)提高了。

　　1、读短文，选择( )里恰当的字和词。(3分)

　　2、在“ ”里填上恰当的.关联词。(3分)

　　3、联系上下文，解释文中带点字的意思。(2分)

　　“费了好大劲”的“费”： “词汇贫乏”的“贫”：

　　4、用“ ——”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。(1分)

　　5、根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：( )和( )，其中( )必须要做到“动笔墨”。(3分)

　　九、习作练习。(30+2分)

　　提示：在我们的生活当中，你一定享受过浓浓的亲情。请你怀着一颗感恩的心，向你的亲人诉说你的真情，表示对他们的谢意。题目自拟，写出真情实感，语句通顺。(不少于400字)

　　20×20=400

　　答案：

　　一、惧怕、灵魂、盗窃、诱惑、谨慎

　　二、D

　　三、1.惊心动魄力挽狂澜毫不犹豫再接再厉夜以继日不容争辩

　　(夜以继日再接再厉)

　　2.略

　　3.A、不是……而是…… B、即使……也…… C、虽然……但是……

　　四、 1. 敬亲者，不敢慢于人

　　2.滴水能把石穿透

　　3.切切故乡情。

　　4.孔夫子搬家--净是书(输)

　　五、 1. 中国的汉字犹如万花筒发生无时无刻的变化

　　2. 没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。

　　3. 瑰宝、精华化成了灰烬。

　　六、略

　　七、略

　　八、阅读

　　(一)

　　1、2分(1)排比、拟人(2)比喻

　　2、3分竹、松折梅逢驿使，寄与陇头人。墙角数枝梅，凌寒独自开。(只要是写梅花的诗句都可以)

　　3、中华民族有气节的人物1分，董存瑞，黄继光等，2分。

　　4、(1)梅花是最有品格，最有灵魂，最有骨气的。(2)中华民族有许多像梅花那样的人。(3)中国人要有梅花的秉性。3分

　　(二)

　　1、空洞，贫乏，着急刻果然 5分

　　2、无论还都 3分 3、略 3分

　　4、还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也要写心得，记体会 2分

　　5、多读，多写，多写 3分 6、略 3分

　　五年级上册语文期末试卷 4

　　一、字词乐园。(26分)

　　1、看拼音写词语。(8分)

　　(呜(wū) 咽(yè))(恐(kǒnɡ) 惧(jù))(郑(zhènɡ) 人(rén) 买(mǎi) 履(lǚ))

　　(机(jī) 械(xiè))(抵(dǐ) 御(yù))(世(shì) 外(wài) 桃(táo) 源(yuán))

　　2、选字填空。(8分)

　　【漓篱璃】淋(漓)(篱)笆 (漓)江玻( 璃 )

　　【峡狭挟】(狭)窄山(峡 ) (挟)持 (峡)谷

　　【飘漂瓢】(飘)扬 (瓢)泼 (漂)泊 ( 飘 )洒

　　【倘徜淌】(倘)若 (徜)徉流(淌 ) (倘)使

　　3、我能给带点的字选择合适的义项。(6分)

　　(1)逼:①给人以威胁 ②强行索要 ③靠近，接近 ④﹙书﹚狭窄

　　⑴逼迫(①﹚ ⑵ 逼近﹙③ ﹚ 逼债﹙ ②)

　　(2)垂：①低下 ②流传到后世 ③向下流或滴 ④接近

　　⑴永垂不朽﹙②﹚ ⑵垂头丧气﹙①﹚⑶生命垂危(④)

　　4、下列每组词语中都有一个是错误的，用“——”将错误的词语画出来，然后把正确的写在后面的括号里。(4分)

　　(1)万古长青和蔼可亲斤斤有味婉转动听 (津津) (2)惴惴不安落荒而逃晶莹透亮明胜古迹 (名 )

　　(3)如释重负群山起舞负荆请罪身材魁悟 ( 梧 ) (4)美丽状观山明水秀井然有序吐故纳新 ( 壮 )

　　二、句子天地(26分)

　　1、句子加工厂，我能按要求改写下列句子。(10分)

　　(1)我找到了木匣。我懂得了一个深刻的道理。﹙把这两句话合并成一句话)

　　我找到了木匣，懂得了一个深刻的道理。 (2)这样的美景，谁都称赞它是伟大的奇观。﹙改为反问句﹚

　　这样的美景，谁不称赞它是伟大的奇观呢? (3)那位情报部的中尉顺手拿过藏有情报的蜡烛。﹙缩写句子﹚

　　中尉拿过蜡烛。 (4)读了这本故事书深受感动。﹙修改病句﹚

　　我读了这本故事书深受感动。 (5)教室里静悄悄的。(改为夸张句)

　　教室里静悄悄的.，连根针掉在地上都能听得见。

　　2、在下面句子中的括号里填上恰当的含“烈”字的词语。(4分)

　　(1)他们争辩得如此(激烈 )，谁也不让谁。

　　(2)我的喉咙被心中激起的(强烈 )感情堵住了。

　　(3)为了胜利，他忍住(剧烈 )的疼痛，趴在那儿一动不动。

　　(4)如何穿过敌人(猛烈 )的炮火封锁，这的确是个难题。

　　3、根据课文内容填空。(8分)

　　(1)人谁无过，过而能改，善莫大焉。

　　(2)何当金络脑，快走踏清秋。出自唐代诗人李贺的《马诗》。

　　(3)《成吉思汗和鹰》一文，鹰四次打翻杯子，最后鹰被射死了。成吉思汗得到一个教训：永远不要再发怒的时候处理任何事情。

　　(4)学完这一册的课文，我从《巩乃斯的马》中见识了万马奔腾场面;感受了被称为“天下奇观”的浙江潮 ;舍己为人的哈尔威船长;明白了水就是生命，我们要保护唯一的家园——地球 ;知道了面对错误，我们要正确的对待错误 ;也知道了惠特尼的发明是一种方法——“标准化” ，它启发我们，发明创造不只表现在有形的物品上，还表现在科学的“方法”上。

　　3、综合活动。(4分)

　　《小学生日常行为规范》规定小学生“不许进入营业性网吧”，但一些同学仍背着家长﹑老师上网吧。网吧老板也违规经营。对此，你作为一个小学生，怎能袖手旁观?恰好你的好友王亮也去网吧上网了，于是，你到网吧找朋友王亮。

　　1.你对正贪恋上网的王亮说:( )

　　2.你对违规经营的网吧老板说：( )

　　三、开心阅读。(23分)

　　(一)课内阅读(10分) 郑人买履

　　郑人有且置履者，先自度其尺而置之其坐。至之市而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。” 1、给下面的字注音。(2分)

　　履(lǚ ) 遂( suì ) 宁(nìng ) 置(zhì )

　　2、解释文中加点字的意思。(2分)

　　置：购买。坐：座位。操：拿，带。度：尺码。

　　3、用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

　　(1) 何不试之以足?为什么不用自己的脚试一试呢? (2)宁信度，无自信也。我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。

　　4、这则寓言讽刺了什么样的人?(2分)

　　这则寓言讽刺了那些墨守成规，迷信教条而不尊重客观事实的人。

　　五年级上册语文期末试卷 5

　　一、基础题。(33分)

　　1、看拼音，写词语。(5分)

　　yáo dòng

　　wàng xiǎng

　　xiào lǜ

　　hú pàn

　　pang bó

　　jī kuì

　　wēi yí

　　tuān jí

　　dū zhù

　　tōng xùn

　　2、给带点字选择正确的读音。(3分)

　　泥泞(nìng níng) 捻毛线(niǎn niàn) 铃铛(dāng dān) 湍急(tuān ruì) 撤退(chè cè) 奔赴(fù hù)

　　3、把下面的词语补充完整，并用一个词语造句。(5分)

　　千( )一发心( )胆( ) ( )( )大火震耳( )( ) ( )不( )身 ( )衣( )食瞬息( )( ) ( )( )不朽

　　_____________________________________

　　4、照样子，写词语、句子。(12分)

　　(1)照样子写词语。

　　浩浩荡荡________　　滑溜溜________　　井井有条________

　　(2)例：春风给大地穿上了绿装。

　　_____________________________________

　　(3)例：敌人的两旅援兵正在对岸向泸写桥行进。(缩句)

　　援兵行进。

　　那个同志轻轻地推开指导员的手。(缩句)

　　_____________________________________

　　(4)例：这是一场特殊的思想品德考试。(改双重否定句)

　　这不可能不是一场特殊的思想品德考试。

　　这次活动，我们照常举行。

　　_____________________________________

　　5、按课文内容填空。(8分)

　　(1)《七律·长征》的作者是_________。诗中最能表现红军战士乐观主义精神的句子是：________，________。写更让红军欣喜的是过了皑皑白雪的岷山，心情豁然开朗，个个笑逐颜开的诗句是：________，________。

　　(2)从《飞夺泸定桥》中“飞夺”突出了一是________;二是________。

　　(3)《延安》这一课中作者在文中向我们表达了________。

　　6、乱句成段。(5分)

　　( )爷爷好像看出了我的心思，耐心地对我说;“你不知道，这一粒粒粮食是用多少汗水种出来的呀!以后要珍惜粮食，不要再这样了。”

　　( )那天，我在院子里跳绳，不小心把挂在墙上的玉米碰了下来，撒得满地都是。

　　( )爷爷蹲下身子，把地上的玉米一粒粒捡起来。我觉得脸上火辣辣的。

　　( )我有点儿不高兴了，心想：不就是一点儿玉米，有什么了不起的!

　　( )爷爷从屋里走出来，生气地说：“你怎么这样不小心?”

　　二、阅读题。

　　(一) 读下面一段话，体会母子二人说话的含义。(8分)

　　妈妈：乖儿子，怎么还有一块蛋糕没有吃?

　　儿子：亲爱的妈妈，我要给奶奶吃。

　　妈妈：什么?……啊!当儿子的应该最孝敬妈妈才对。

　　儿子：那么，对爸爸呢?

　　妈妈：那还用说，儿子当然也要最孝敬爸爸啦!

　　儿子：那么，我就留给爸爸吃。

　　妈妈：为什么?

　　儿子：爸爸也会最孝敬他的妈妈呀!

　　妈妈：你……

　　请填空

　　妈妈说：“当儿子的应该最孝敬妈妈”的意思是________;儿子问妈妈：“对爸爸呢?”这句话的意思是________;实际上仍然是要把蛋糕给________，因为他说了这样一句话：“________”。

　　(二) 现代文阅读。(24分)

　　离上班时间还有半个小时，大胖子像往常一样，急急登上通往工厂的9路公共汽车，在离售票员不远处站稳。他瞥(piē piē )见座椅下有一枚五角硬币，便弯腰拾了起来。大胖子抬头看看售票员，觉得面熟，又细细打量了他头上的那顶鸭舌帽，沉吟了片刻，便把钱递了过去，买了一张五角车票。售票员看在眼里，心里嘀咕开了：这个人块头蛮大，派头太小。

　　汽车开过了四站，已经超过了五角钱票额了，大胖子还未下车，售票员扯了扯头上的鸭舌帽，亮开了嗓门说：“喂!大胖子，罚款补票!”车厢里所有乘客的目光一起投向受罚者。大胖子不慌不忙，冲着售票员微微一笑。掏出票夹很有礼貌地答道月票售票员一愣那你为啥还要买票大胖子毫不掩饰五角钱是在车厢里捡到的售票员板着脸，冷冷地说：“为什么不交公?”“交公?谁姓公?”大胖子并不生气，只是提高了嗓门，脸上的笑容显得有些古怪，他朝售票员头上的鸭舌帽又瞟(piǎo piào )了一眼：“上次我在车上捡到一顶鸭舌帽，款式、颜色就和你头上的这顶差不多。我交给了售票员，谁知售票员并不姓公，也没有交公，却戴到了自己头上。”乘客们被大胖子幽默的话语逗笑了。大胖子顿了顿，扬了扬手中的'五角钱车票，脸上露出了意味深长的微笑：“所以这回我吸取了教训，买了这张五角钱车票，这不是保险交了公吗?”

　　大胖子的话音刚落，乘客们的目光一起投向了售票员。此刻，售票员满脸通红，再也无言以对，下意识地用手摸了摸头上的鸭舌帽，慌乱地把目光移向车窗外……

　　1、划去文中括号里不正确的读音。(2分)

　　2、写出下列词语的近义词。(3分)

　　沉吟： ________ 古怪：________ 无言以对：________

　　3、给文中划“___”的句子换个说法。(2分)

　　_____________________________________

　　4、第2自然段黑体字的句子属于对大胖子的( )描写。请在文中再找一句这种描写的句子抄下来： (4分)

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　　5、第1段中“大胖子抬头看看售票员，觉得面熟”与后文中哪一句话相照应?用“~”划下来。(2分)

　　6、短文主要写了_________(3分)

　　7、给短文加个题目：______(3分)

　　8、给文中空白处加个标点。(5分)