八查八看发言稿
XX学校组织全体教师对照《中小学教师职业道德规范》、师德承诺书、XC县教师行为公约、XC县中小学教师职业道德“八查八看”查找自身的问题，开门评议，边查边学边改，学校“八查八看”自我剖析材料。
一、学校领导班子及其成员重点查摆是否存在以下问题：
(1)学校办学方向、办学目标、办学思想不明确，没有办好学校的标准和行动;
(2)带头示范作用差，不能以身作则，不敢坚持原则，对各种不正之风抵制不力，对错误的人或事放任不管，班子闹不团结，学校正气不足，人心焕散;
(3)不学习、不思考，决策水平低、有失误;工作责任心、积极性和主动性差;
(4)对教师的评价和使用不够客观、公正、合理。不善于团结广大教职员工，调动其工作积极性。
(5)学校管理松懈、无完善的规章制度或制度落实不到位，执行不严格;
(6)主要精力没有用在校风、教风、学风建设上，忽视对教师师德师风的要求教育，和教师班务教学能力的培养提高;
(7)违反收费政策，巧立名目收费，超标准收费;学校开支不合理、代办费不结算;对学校内部的乱收费行为处理不坚决，不及时，不彻底;
二、学校教职工重点查摆是否存在以下问题：
(1)言行与国家法律法规相违背，违反考试管理规定和要求;
(2)为教不廉，强制学生订购书报教辅材料，向学生乱收费、推销商品，向学生和家长索要钱物、吃请;以敛钱为目的，举办各种名目的家教班、补习班、提高班;
(3)不尊重家长、不能友善地与家长沟通，指责、训斥学生家长;
(4)体罚和变相体罚学生，加重学生和家长的课业负担;在组织教学、排座位或安排宿舍等方面歧视后进生。
(5)行为举止违反社会公德和《中小学教师职业道德规范》，有损害教师为人师表、教书育人形象的言行;
(6)事业心和责任心不够强，不重视思想业务学习和提高，不能坚持教学“五认真”，组织观念不强，纪律性差，随意缺课旷职;
(7)教育观念落后，教育方法简单、粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心和爱心;
三、各学校领导班子和成员都要写出书面检查材料。
学校领导班子和领导成员应在本校全体教职工大会上对照检查。然后进行民主评议。领导班子对照检查前应广泛征求基层组织和社会各界意见，征求意见的形式要灵活多样，如书面征求意见，召开座谈会，设立举报箱、举报电话等，并要有领导负责、安排专人办理教育整顿活动中反映的事情和问题。
通过“八查八看”活动深入学习和对照检查，深刻剖析问题产生的思想根源和主观因素，边查摆边整改，切实提高领导班子的管理水平，转变广大教职工思想作风、工作作风和生活作风。
八查八看发言稿
我校于12月11日12月31日组织开展师德师风评议“八查八看”活动。我认真学习了查看活动，并反思自己存在的问题，应该继续保持或者发扬的方面。
存在的问题和根源：
在八项查看中，我觉得是查尊重家长方面，看是否主动联系家长，听取家长意见、建议。在这个方面我觉得做的不够，很少与家长联系。在刚教初一的时候，做的还可以，经常会因为某位同学经常不完成作业或者上课不认真听课而把家长叫来交流，和家长沟通，了解孩子在家的情况，查找问题的根源，帮助学生改掉或者注意自己的缺点。但是到了初二，由于学生年龄大点，懂事了不少，所以遇到问题我会直接与他们沟通，效果还基本可以。而且对于自己的教学工作我也曾经开展过大规模的和家长以书信的方式交流，寻找家长的想法、意见，综合考虑，总结一下，自己是否存在问题，然后有的放矢的去在平时的课堂和课下注意点。但是这样的活动我做的太少了，以致产生和家长的疏远。而且因为自己的不是班主任，觉得与家长的联系不是自己的事情，由班主任出面就可以了，也是导致此问题的原因所在。
学生是祖国的未来，祖国的花朵，他们的健康成长很重要，而他们的健康成长，不仅是学校教师的事情，也是家长的事情。只有教师和家长共同参与，目标一致，才能培育出优秀的学子，祖国的接班人，所以教师和家长的配合缺一不可的。教师大多关注的学校中孩子在课上的表现，关注的是他们的学习情况和学习态度，而他们在校外的情况就所知不多了，这就直接影响孩子的成长。而家长关注的是孩子是否吃饱，吃的怎么样，在学校里没有被欺负吧，同学间的关系还融洽吧，老师有没有批评，更多的是关注有有没不开心。而孩子毕竟是孩子，有时他们会根据个人的喜好，或者心理的承受能力而带有感情色彩的去评价一个老师，而家长就因为缺乏和老师的沟通而出现这样那样的问题，或者误会，其实每位教师都是有责任心的，也和家长一样希望孩子学好，学得有出息。老师，家长本应是一个和谐的整体，不冲突不矛盾的。学生很少与老师沟通，而把许多话说给父母听，父母多和老师交流，老师到联系家长，互相沟通，会使学生学得开心，玩的开心，健康成长的。
下一步打算：
作为教师，工作的特殊性决定了我们面对的是孩子，是一批未成年人，我们除了要做好自己的本职工作外，好好教学，爱岗敬业，热爱学生，尊重学生，严谨教学，认真批改作业，团结同事，廉洁从教，用心育人，服务家长，服务学生，热情周到，还要主动多与家长联系，积极认真听取他们合理的建议和意见，改进自己的教学，注意或者纠正在教学中所忽视的问题，热情对待家长，没有他们的反应，你看不得或者听不到自己身上存在的问题，就没有进步，就不能及时关注学生，及时疏理学生的思想，心态。所以主动并积极和家长沟通是我应该在今后的工作中多注意的。
通过“八查八看”活动的开展与学习，我收获了很多，也意识到了自己存在的问题和不足之处。此次活动，让我对教师这个行业有了新的认识，与时俱进，在新形势下转变观念，转变思想，做新时代的一名合格教师。