高一下学期生物期末温习计划
一、温习方针
以教材为根据, 以进步学生才能为关键,加强识记环节的组织与催促，使学生厚实掌握生物学基础常识和基本原理,培养学生使用生物学常识剖析疑问和解决疑问的才能，全面进步学生的归纳本质，以期期末统考获得较好成果。
二、温习办法
1.坚持认真备课，加强沟通，探究高效的生物温习形式。
2.温习中重视基础性、系统性和趣味性，从学生掌握的角度动身，将教材的常识系统加以归类、整理，形成网络，将常识融会贯通。
3.掌握好课堂，精心组织好温习程序，进步课堂温习功率，向45分钟要质量。
4.期末温习时刻短，重视以下几个环节。
①讲：串讲常识关键，整理常识头绪，构建常识系统。
②记：以教材为本，加强识记环节的组织与催促，强化记忆，拔升才能。
③练：精选精练，做到触类旁通，达到稳固常识的意图。
三、温习进度表
时刻内容补白6月16日星期一温习榜首章第二章读： 教材
写： 常识点填空（卷子）
学生自立独立完结6月18日星期三温习
第三章第四章读： 教材
写： 常识点填空（卷子）
学生自立独立完结6月20日星期五
星期六
星期天温习
第五章第六章读： 教材
写： 常识点填空（卷子）
学生自立独立完结6月23日星期一温习榜首章第二章练： 精选精练6月25日星期三温习第三章第四章练： 精选精练6月27日星期五星期六
星期天小结：榜首、二、三、四章构建常识系统，精选精练6月30日星期一温习第五、六、七章第二章练： 精选精练7月2日星期三归纳温习一构建常识系统，精选精练7月4日星期五星期六
星期天归纳温习二构建常识系统，精选精练7月7日星期一总温习答疑解惑
[高一下生物期末复习计划]