中班图形分割数学教案

时间：2024-10-25 23:14:09 学人智库我要投稿

中班图形分割数学教案

　　目地要求：

中班图形分割数学教案

　　1、尝试对正方形，长方形，椭圆形等几何图形进行分割与组合。

　　2、探索图形分割与组合的不同形式.感知整体与部分的关系。

　　准备：

　　物质准备：正方形豆干，、空白纸张、长方形、圆形纸张若干，剪刀、固体胶若干。

　　蒙氏数学：图形分割（数学）

　　活动过程：

　　（一）、情景导入，引发兴趣。

　　师：今天请小朋友都来当小厨师，给家人做一道“炒豆干？的菜。

　　讨论：想将一块豆干分给两个人或者四个人吃，要切得一样大该怎么切呢？

　　小结：我们可以可以角对角的切，也可以横塑的切，但要切一样大可需要练习切得本领。

　　（二）、出示拼图，提出要求。

　　师：今天老师给你们每个人都准备了正方形的纸张，我们把正方形的纸张当成豆干，你们先想想该怎么分割比较好。

　　要求：使用剪刀时要小心，在分割之前可以先对折、再分割，再组合黏贴在白纸上。

　　小结：

　　一张正方形的纸张分成两份可以变成两个三角形或两个长方形，如果分成四份，就变形四个三角形，四个小的正方形，分割后的每一份都比原来的正方形小，但合起来又是原来的正方形。

　　（三）、分组操作活动。

　　（四）活动延伸。

[中班图形分割数学教案]

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