上午举行的北京论坛教育分论坛上，国内外专家以“教育质量”为主题展开讨论。北京大学“长江学者”讲座教授曾满超发布了“中国高考成绩中的性别差异”报告。报告指出，独生子女的女孩，在高考中的表现要好于非独生子女的女孩。
曾满超告诉记者，他们选取了山东省济南市25所中学的166个班级，一共6000多名中学生作为样本。这些学生既包括重点班学生，也包括普通班学生。调查发现，在重点班，男女生的成绩差距并不明显，而在非重点班，女生在语文、英语两科的成绩表现好于男生。此外，报告还关注到了独生子女的性别差异，指出独生子女家庭的女孩高考表现要好于非独生子女家庭的女孩，“非独生家庭，女生更容易受到一些负面因素的影响。另外在农村地区由于非独生家庭更多，这种情况可能更明显，可能在养育子女或者教育投资方面存在性别歧视。”
曾满超说，从报告结果上看，学校和老师应该更多关注中学里非重点班的学生，以及非独生子女家庭的女孩，帮助他们均衡发展。不过他也坦言，中国学生高考成绩中的性别差异比欧美发达国家要小，“造成成绩上性别差异的原因，需要进一步关注和研究。”
此外，来自国外的教育专家还就“确保所有学生完成中学教育的挑战”、“高等教育支出与产出”等话题展开了讨论。
[关于独生女高考成绩好于非独生女的调查显示]