李勇：让未成年犯也接受教育
内容提要:李勇说，读大学时就想当一名老师，结果当了一名警察。工作多年后，发现自己其实就是一名老师，特别是在未管所任教育科科长后。李勇正在翻看服刑人员档案
简介：李勇，38岁，市未成年犯管教所教育科科长。
李勇说，读大学时就想当一名老师，结果当了一名警察。工作多年后，发现自己其实就是一名老师，特别是在未管所任教育科科长后。
工作中，李勇发现这些孩子几乎都是边缘孩子，很多出自单亲家庭，换一个角度来看，他们也是受害者。他看出他们的年纪还小，本性不坏，可塑性极大，便把热情投入到教育这些未成年犯身上。经他统计，这些服刑人员中，初中以下文化程度占97%.为此，他鼓励他们多学习，参加自考。目前，该所170多名服刑人员参加自考，4人已通过自考拿到法律、汉语言文学等大学或专科文凭。
李勇还记得有一个叫小刚（化名）的未成年犯，这是他参加工作接触到的第一个孩子。当时小刚才14岁。从小娇生惯养、自理能力差的小刚，犯的是故意杀人罪。刚开始改造时，小刚根本没有意识到无期徒刑对他是个什么概念，也不知道衣服怎样洗，吃完饭还要洗碗，他总是把饭盒盖好放好就行了。于是，李勇就从洗碗开始，教小刚懂得规矩。
李勇发现，其他犯人完成劳动后喜欢看电视，而小刚喜欢捧着一本书看。后来，李勇像老师一样教小刚读书，小刚也经常写东西、向杂志社投稿。小刚最终学有所成，发表了10多篇文章，还写下20万字的小说《迷失的花季》。小刚因为表现好，在狱中待了11年就出狱了。
每每想起此事，李勇都在想一个问题：如何让未接受九年制义务教育的未成年犯学到更多的知识。李勇向记者透露了他的一个大胆想法，那就是联系学校，让所里没有接受九年制义务教育的未成年犯完成九年义务教育，并争取在学校这学期结束前能有一个开头。
重庆晚报