童心初中作文

时间：2021-08-24 13:25:14 初中作文我要投稿

童心初中作文

童心初中作文1

　　很久以前，童年曾掌握在我们手心；如今，童年已搭乘生命的航班，渐渐离我们远去，蓦然回首，却发现远航的起点有一颗东西在闪耀，那，便是童心……

童心初中作文

　　一

　　风，静静地吹着，给人一丝凉爽；静静树，地站着，给天真的我们一片嬉戏的乐园！

　　天真的孩子在树下奔跑、嬉笑着，却不料一阵大风吹来，将地上的细沙吹进了孩子的眼睛里！哪知，可爱的孩子却认为是那棵大树括出了那一阵大风，一个劲地大叫：

　　"大树，大树，你不是个好孩子，我要回家告诉妈妈去你欺负我！"后来，妈妈也告诉我，大树不是个好孩子！

　　二

　　春天，儿时的渴望便寄在了那结满小桃子的桃树上，总是围着那高大的桃树，不停地问：小桃子呀小桃子，你还要多久才长大"呀！我还要等着吃你呢！快点长吧！"

　　终于，孩子们耐不住等待，趁着妈妈不在时，偷偷地摘了二三个青色的小桃子下来，在吃之前还喃喃道：小桃子，"不要怪我哦！要不是你长得太慢了，不然，这么小的桃子我还不吃呢！"说完，一口咬了下，哪知却咬得满嘴的苦涩和毛刺。

　　孩子大叫起来：你不是小桃子，小桃子"不是这样的！它是甜甜的！一定是妈妈骗我，哇，这不是桃子树！"妈，

　　后来，妈妈告诉我，这只是没长大的桃子，桃子和人一样，需要经过苦后，才能尝到甜，我似懂非懂地点了头！

　　三

　　我爱坐奶奶膝下，听着奶奶讲牛郎织女的故事，传说在七夕节这天，牛郎织女会在天上相会。

　　于是，我捺不住好奇心，想一睹牛郎织女重逢的场景。在七夕节的晚上，我偷躲在高高地草丛中去观看。可是，等了许久，牛郎织女没等来，却等来了满身被蚊子叮咬的小包包和爸爸妈妈呼唤我的声音。

　　我急忙跑过去，对着奶奶说：奶奶，"你讲的故事是假的！我刚才躲在草丛里等了很久，根本没看见牛郎织女！"听了我的话，爸妈和奶奶都哈哈大笑，而我却一头雾水。

　　后来，我才知道，那只是个传说！

　　如今，伴随着童年的离去，我已慢慢长大，但童心，我怎么可以忘记！我如此珍惜你，你可别伴随着童年的脚步，悄悄溜走哦！

童心初中作文2

　　在西餐厅里，我不经意地瞥向窗外，恰好对上了一个陌生人的目光。他友善地微笑了一下，就那一刹那，我的脑袋嗡嗡作响，耳朵充血发沉。

　　那是我还很小的时候啊，出于一颗纯真的童心，我非常爱笑，甚至经常像这个陌生人一样，对别人发出源于内心的微笑。我也不管跟人家熟不熟，人家讨不讨厌我，我都笑得像个傻子，嘴巴张得很大，好像在向别人展示牙齿。这样的时刻总是很愉悦，因为妈妈曾给我讲过：地上的一个人露出笑容，天上的一百个天使也会跟着一起微笑，我天真地认为，是有属于我的一百个天使存在的，而且就在我笑的时候，她们同样发出水晶一般清新爽朗的笑声。

　　我对任何一件美丽的事物都笑，对一幅可爱的油画，一丛鲜艳缤纷的花儿（蜜蜂差点儿钻进我的鼻孔）、一堆自己拔出来的新鲜萝卜……久而久之，笑就成了一种可爱的习惯，成了一种我喜欢的表达方式，成了我和那一百个天使间最珍贵的秘密。我甚至对陌生人笑，不理我也好，莫名其妙也好，而且我还发现，同样的笑只有在孩子身上才有，大人的笑嘛，难见纯真，多半掺了杂质。

　　长大以后，我渐渐发现人们对我的笑回应甚冷淡，甚至有说些不好听的话。我更是奇怪：我做错了吗？难道爱笑就是幼稚、有童心也有错？

　　一天，我到一位亲戚家拜访。阿姨见我总笑，便打趣道：“这孩子真有意思，笑眯眯的。”我就把我的一百个天使跟她“隆重”介绍了一番。她听罢，没有反对我的说法，还很真诚地说：“有天使跟随，是最大的福气。应多笑才是，你别担心别人的说法，你一点儿也不幼稚，你看阿姨我，不也有一颗爱笑的童心嘛！”我的心深深地受了感动，原来我并没有错。阿姨这番话像一片温暖的阳光，沐浴着我，心底里倏地盛开了一朵可爱的花。你能感受到吗？这给一个迷茫困惑的孩子，是多么有力的鼓舞啊！

　　在这一瞬间，一次次的笑在我眼前涌现。爱笑的童心，曾经我拥有过，不知现在还能否保留它？除我之外也还有人拥有，也许就是你，不论是孩子还是大人（像那个送我一朵笑的陌生人），都有拥有童心拥有笑的美丽，都有着跟随自己的一群天使。

童心初中作文3

　　我的奶奶已经年过花甲，满头白发，应当是个成熟稳重的人了。但从前几年开始，她便迷上了热播动画片《熊出没》。这不，从卧室里传来了朗朗的笑声，一定是她又在看那让人忍俊不禁的《熊出没》了。

　　奶奶似乎把所有心思都放在看《熊出没》上了。每天早上，除了洗脸刷牙，吃饭，洗碗后的时间，奶奶都在看《熊出没》。奶奶会拿一罐八宝粥，拖一把安乐椅到电视前，享受的躺下，边看《熊出没》边吃八宝粥。若是爷爷来看电视，奶奶会毫不留情地驳走爷爷；若是奶奶正看入迷了，我们怎么去叫她，她都不会理会的。

　　奶奶爱看《熊出没》胜过爱我们。一次，我和爷爷早上六七点就外出了，到家时已经快到2、3点了。我们筋疲力尽，饥肠辘辘，原以为奶奶已经烧好了饭菜，等我们吃饭，谁知奶奶还从容悠闲地摇着安乐椅，眯缝着眼，一口一口呡着八宝粥，嘴里还不住地叫嚷着：“笨蛋光头强，坐着干嘛，还不跑，等着挨打呀！”我们是又好气又好笑——气的是奶奶看了一上午《熊出没》；笑的是奶奶这么大年龄的人啦，竟还热衷于看动画片！我催促奶奶快些做饭，奶奶便应付地说着：“好好好，你们先去睡一觉，睡起来饭就烧好了！”我和爷爷半信半疑地睡下了。梦里我还梦到我和爷爷坐在桌边美滋滋地吃着红烧鸡腿，对一桌的美味佳肴赞不绝口。半晌，我从床上爬起来，耸耸鼻子，似乎闻到了些许肉香，于是我欣喜若狂地奔下了楼。在客厅里，我左望望右望望，寻找着红烧鸡腿，却迟迟不见它的踪影。我有些摸不着头脑了，问奶奶：“奶奶肉……哦，饭呢？”奶奶头也不回，嚷道：“锅里有稀饭，先凑合着吃一下！”随即又沉浸于《熊出没》当中，不时放声大笑。我不禁想：这奶奶，只爱看《熊出没》！

　　这就是我奶奶——一个年过花甲，却童心未泯的人。她如一个返老还童的小儿，只热衷于看动画片，让我不禁感慨：呵呵，大人也有童心!

童心初中作文4

　　童心是一种向往，因为在那深处有一片“世外仙境”；童心，是一种想象，因为在一处地装载着你所稀奇的东西；童心是一种创造；因为那里孕育着各色人才。

　　童心世界，并不是你所看到的花花世界，那是一个你渴望而不可及的地方。

　　听，童心在歌唱

　　有多少成年人曾羡慕过小朋友？是否曾羡慕过他们可以不为世事烦恼的生活？是否渴望过去陪同他们一起玩那些天真不幼稚的游戏？……

　　现在的我，是一名中学生，叛徒时期的我多渴望回到过去“在回首，恍然如梦”是啊，童年，对于我来说就是一场梦，仿佛不断听到童年的声音在向我诉说：“哈，哈，哈”不断听到这些小朋友发出的笑声，我就想，这声音，我永远不会在拥有，并且在少年中我不会再听到，那些声音里包含的只会是虚伪、鄙夷……

　　听，仿佛童心又在向我诉说童年的美好了。

　　看，童心在嬉戏

　　在迈似大人的世界里，我很难想象我继续在地上爬，在土里滚，这些对于我来说，好像是特别丢脸而且特无知的事，但在梦中，我却不断梦到一个画面“一个近似于我的小孩和别的小孩在一起踢毽”它这是警告着我被大人的世界蒙灭了吗？

　　这一夜，仿佛梦见了“你”和我在嬉戏。

　　我的心里住着童心

　　其实，童心一直陪伴着我，在不经意间，我会发现水里的鱼儿和我在玩捉迷藏、枝头的小鸟在为我演奏优美而又欢乐的音乐。

　　童心，我并不想离你太遥远，我也在努力的追寻那一道光。尽管无形，但我却知道，那是你为我指引路――明亮、阳光明媚的路。

　　童心，你就像一个天使，我的内心被你所占据，永远别离开我，好吗？

童心初中作文5

　　我似乎失去了想象的力量，拖把就是拖把，气球就是气球。

　　我欣赏不了所谓艺术家的作品。

　　将星空画成龙卷风的凡高在我心中他在乱画，将牛头画在人腿上的毕加索是个奇怪的人…。.

　　人们都说儿童是天生的艺术家，这点我十分赞同，就像我妹妹，天空是她的画板，白云是她的画笔，她能看白云看个二三十分钟，这是我无法做到的，白云就是白云，看那么久干什么？

　　我失去了欣赏空中一幕幕悲喜剧的本领，也失去了一颗童心。

　　我也曾拥有童心，我也曾将白云四处想象，仙女，妖魔鬼怪…。.

　　然而，那是多久的事情了？三年？仰或是五年？

　　我开始怀疑知识的力量，是它们盗走我的童心吗？

　　但是，真正的大师似乎又都有一颗童真的心。安徒生拥有童心，所以卖火柴的小女孩在天堂得到了温暖，历经磨难的丑小鸭最终成了一只美丽的天鹅，困厄中的人们因此不至于失去希望；金庸拥有童心，于是他的笔写活了周伯通，丰满的桃谷六仙，习惯喋血和争权的武林从此变得卡爱而富有生机；钱钟书把熟睡的女儿的脸蛋化成大花猫；丰子恺则孩子气地给桌椅穿上鞋……他们的童真屏除了时代的阴暗，让他们的作品在洞悉一切的智慧外流露出一种从容淡定的超然。

　　但我确实丢掉了我的童心，而且，不知道该怎么找回。

　　我翻阅面前堆积如山的练习卷、试题、参考书，一行行变成一条条的绳索，一个个的符号变成了一个个镣铐，一条条公式变成了一所所监狱，它们气势汹汹地向我扑来，我才醒悟过来，我怎么犯了刻舟求剑般的错误！尽管我在这里遗失了我的童心，但却不能在原地将它找回。

　　我呆坐在阳台上，看着天边的晚霞，落日的余晖洒在云朵上，绯红得像滴落的血，这是天在滴血吗？这是一条血痕在天空显出了病态的美丽。

　　我“创造”了一条天之痕，我想，我找回童心了

童心初中作文6

　　正值初春，林木返青，阳光明媚。在这样的季节里，本该笑容满面，拥有愉悦的心情;可还是满脸倦容，每天进行着重复且单调的生活。于是，困倦中，我便想要去偷点什么来慰藉自己，比如说——童心!

　　童心——是人生之初即有的那颗赤子之心。它纯洁，富有生机，充满着阳光;是每个人一生中不可多得的宝物，。每个人都拥有过，可真正在乎的却少得可怜。于是童心在我们成长时悄悄溜走，直到我们无处可寻。

　　我本是不需要童心的，可是，在这急速变化的社会，每个人为了自己的利益都可以舍弃所有，朋友一瞬间也可以变成敌人，本是感谢的心情也可变成仇恨之心。我身边的人都在渐变成熟，他们的身上甚至已经找不到一点拥有童心的影子了。对于我来说实在可怕，我突然觉得疲倦，想要找回那童心，可我也长大了，童心也早就溜走了。于是，我便决定去偷。

　　我找到了一个小男孩，他拥有着纯洁的灵魂，他的笑容灿烂，思想天真。我知道，这就是我一直在寻找的，我所需要的童心。我将他的童心偷去，心里十分不安，认为自己是不是太残忍了;可是一想到我即将拥有这颗童心，心中的不安便被我抛到了脑后。

　　在拥有童心之后，我忽然觉得世界十分的美好，我开始去珍惜每一朵花，每一颗草。每天怀着感恩的心去过每一天，我的笑容渐渐的多了，烦恼却渐渐的少了。我变得活泼，变得开朗，和原来那个生活在苦闷中的我大不相同

　　周围的人笑我幼稚，父母对着我叹气，轻轻问道：“你究竟何时才能长大呢?”每当这时我便浅笑，他们都不明白，是的，他们都不明白，这才是我想要的生活。

　　我是那样的感谢那个男孩啊，是他的童心，使我重新拾到了快乐，于是，我决定去看看他。可当我看到他时，我惊呆了。他的眼里没有光芒，脸上也没有同龄孩子所该有的天真，他看起来呆板而无神。

　　我忽然觉得自己是一个罪人，偷偷的夺走了他人的童心，自己快乐了，可却使他人难过了，他还是一个小孩啊，他比我还需要这份赤子之心啊，就这样偷走他的宝物，实在是太邪恶了。

　　我决定将童心还给他，可是，我尽管我早依赖上了这无邪的心，我舍不得，但还是还给了那小男孩。难过之时，却看到男孩挂有笑容的脸。我忽然不是那样难过了。毕竟，我弥补了我的错，使男孩重新拥有了孩童的`纯真。

　　你是否会问我，我还需要童心吗?是的，我还需要。但是我决定不再去偷别人的，而是去寻找属于我自己的，也许会需要很长时间。但，只要找到了，那便会成为我最珍贵的宝物吧!

童心初中作文7

　　提到玩伴，大家都会想起许多人。我也不例外。同学，朋友，老师，母亲……可想来想去，我却想起了我那童心未泯的姥爷。

　　小时候，妈妈把我丢在老家，自己去北京工作。我，则在姥姥和姥爷的看护下，健康成长着。姥姥对我要求十分严厉，可我偏偏不领情，写作业时半天挤不出一个字。可姥就不同了，哄着我，和我比赛写作业。我来了兴致，总比姥爷快几分钟写完。每次我都得意洋洋地向姥姥炫耀。姥姥也只是笑笑。姥爷，则举起他那布满老茧的双手，投降似地傻傻地笑着。我则像打了胜仗，高兴得不得了。

　　长大一点，妈妈把我接去北京，姥姥硬是要去住几天，只留姥爷在家。当坐在火车上向外看时，姥爷摇着他那有点棕红的大手，向我们道别。我感叹着：“可怜的姥爷啊！”大家都笑了，我不明白，还掉下几滴豆大的泪珠。姥爷也笑了，还咧着他玉米豆似的黄牙，跟着缓缓走的火车慢跑。当终于看不见姥爷时，我心里就像少了什么东西，空落落地。

　　有一次难得姥姥和姥爷一起来北京。妈妈自然欢天喜地领着我们逛商店。妈妈与姥姥手挽手高兴地走在前面，把大商场仔仔细细地看了一遍，唯恐有什么漏网之鱼。我和姥爷则屁颠屁颠地跟在后面。我突然悟到我与姥爷有这样的相同之处，于是对他天真地笑：“姥爷呀，我们可真是一类人啊！”姥爷扬扬眉毛，神采飞扬地昂着头：“那当然，咱们可都是丹东人啊！”姥爷天真的表情引来了不少人的回头，盯得我都不好意思了，拉着姥爷跑下楼梯。

　　印象中的姥爷高高地，很健壮，仿佛依然能像年轻时那样当个“擎天柱”。我总是说：“姥爷如果混进了同龄人里，那真是鹤立鸡群，就好比喜马拉雅山与众山小一样！”姥爷也嘿嘿笑着，得意之情不经意间从眉宇间流露出来，好似真地长得有喜马拉雅山那样高。

　　兔年春节回家，三十儿晚上，大家照例打麻将。三缺一，我也上阵来露一手。可是谁知，刚赢两局就得意忘形地我屡屡失败，好不容易鼓起的腰包又瘪了下去。倒是姥爷，鸿运当头，大家轮流给姥爷点大炮，一轰一个响。姥爷拿着赢来的钱，乐得合不拢嘴，一个一个地数，越数脸越红，最后像个大苹果。而笑起来眼睛眯成一条缝，嘴巴咧得大大地孩子气的姥爷，也不忘炫耀成撂的硬币。

　　这便是“和我是一类人”的姥爷了。总而言之，世界上的姥爷多，但童心未泯的姥爷可不多。有姥爷在，我的生活添了许多乐趣，也为我丰富的童年回忆留下了难忘的分分秒秒。

童心初中作文8

　　当我们脱下带着花点的连衣裙换上昂贵夺目的大衣，为了颜面而不敢放声大笑，认为与友人互相追逐玩闹是稚愚之事时，我们满怀自豪的说：我终于长大了。殊不知。在冥冥之中，已于那最初的自己愈行愈远。

　　王开岭在《精神明亮的人》一书中说：“生活中各种各样的欲望与追求如上帝的禁果，人们往往舍弃单纯的童心拥抱他的诱惑，结局便是堕落。”王开岭用他那强有力的振聋发聩之语呼唤人们找回失去的那份童真。

　　然而仍有不少人渴望品尝禁果的滋味。因百家讲坛而为人熟知的于丹一开始还勤恳的讲学传教，可慢慢的随著名声的渐起，却一味的图谋商业利益，把讲座视为摇钱树，舍弃了本身的内涵。最终遭人以飞鞋的攻击。于丹需要清醒，需要找回她失去的那颗单纯勤廉之心，隐退对于她莫过于是最好的选择。

　　我们呼唤那份逝去的童心。蒋勋先生一向热爱孩子，他曾在《不忍伤害》中描写了一个不忍伤害满地桐花的小男孩令人为之动容；沈从文先生最爱回忆童年捉蟋蟀的乐事，也成为了《边城》的创作源泉；鲁迅的《从百草园到三味书屋》中同样描绘了一个个童真童趣的生活场景。多一份单纯，用孩提的眼光看世界，你会发现他人所无的快乐。

　　我们不能随波逐流，被时代所沉沦。当歌曲《时间都去哪儿了》在耳边想起时，我不禁扪心自问，随着时间流逝的不仅是岁月，难道更不应该是那份童真吗？如果我们能放下手中的包袱，放慢一点前进的脚步，仔仔细细的欣赏一下那满地而落的桐花，那门前爬过的老桑树，脱下华丽昂贵的大衣，大方的欢声而笑，亦不会成为生活的奴隶。

　　患得患失，人生无常，紧握那份童心，在物欲的潮水中扎稳脚跟。