初中成长作文

时间:2022-12-13 08:04:43 初中作文 我要投稿

关于初中成长作文(集锦15篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的关于初中成长作文,希望能够帮助到大家。

关于初中成长作文(集锦15篇)

关于初中成长作文1

  人说人生路是漫长的,而成长的路就占了二分之一。每个人每天都在不停的成长!

  爸爸、妈妈,盼望我们快点长大,长大后就可以为他们排忧解难;我们自己也希望自己快点长大,长大后就可以摆脱父母的束缚,自己作主,为未来打下坚固的基础!

  成长意味着我们懂事了,不再是那个惹是生非的孩子了;成长意味着我们肩上有了责任,并且越来越重;成长意味着我们不能总是躲在父母身后,而是要独当一面,迎接即将到来的困难;成长意味着我们不再依靠父母,不再依靠任何人!

  成长中的我们就像一棵长了一段时间后的小树苗,可以引取水分、空气,终有一天我们也会成长成像参天大树一样高大!

  成长的旅程也是艰辛的,里面充满了酸、甜、苦、辣,可是无论怎样都是快乐的。因为只要我们克服了这些,我们才真正的长大!

  酸:每次考试前的.复习都是酸楚的,几乎每天时间都不过用,回家还要学到很晚!

  甜:可是那段日子过去后就要迎接考试了或许轻松得多……

  苦:考完时候又要天天想着考试成绩,不知如何是好……

  辣:成绩公布后考好了还好说,可是考得不好呢!回家父母的责备甚至动起手来。这是就什么滋味都有了……

  十四年了,每天成长的我们渐渐明白了一切。我们现在并不是受罪,而是享福,我们应该珍惜这份快乐。无论成长的路多艰苦,有多少坎坷与挫折我都是快乐的!

关于初中成长作文2

  走在一棵凋零残败的树下,看着树上的伤痕,冥冥之中有种感觉在身蔓延。告诉我棵经历成长,于是就成了这样。

  我喜欢一个人漫步在校园里,从路的这头走到那头,然后从记忆里拾起片片花瓣,明媚的,忧伤的',都散落了。于是回头看时,一路上铺满了朵朵花瓣,有些像要随风飘起的样子而有些却在沉沦。这些花看起来很美,因为经历过创伤始终是要落下的。然后以同样的姿势看天空中的白云,成片成片的白云,好象倒映着小路上的花瓣,时隐时现。有人喜欢用45度角仰望天空,而我却喜欢看天空的一角,不是很神秘。

  习惯了一个人,就不想改变。改变,是需要一定的勇气的。我喜欢每天写一些稀奇古怪的东西,把每天的心情流逝在指间。有时候写累了,手指会有些疼痛和麻木之感。于是我又开始望向一角的天空,把自己扔进遐想里。忽然想起以前的我是很爱哭的,看个电视就会泪流满面,只是现在眼泪忽而离我很远了。

  张爱玲说过,有些东西记下来就成了散文,不知道这算不算。有个人说过一句关于成长的话,但我忘记了,可是说的人我却记得了,叫莎士比亚。不知道把成长比做花落有没有新意,这是当时走过一棵树下突然蹦出来的词儿。

  当我再一个人走在校园中时,我没有再回头了,尽管一路走过来,花香铺满地;当我又看到花瓣飘落的时候,我会对自己说这种花落叫成长,因为有一种花落叫成长。

关于初中成长作文3

  “他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。”——题记

  若不是幼鹰忍受着被折断肋骨,推下悬崖的痛苦,又怎会有苍穹间那无比完美又充满哀嚎的振翅一飞,那该就是坚强罢!能经受住考验的鹰就能存活,否则,只有死亡。这看似残忍的生存法则却练就了鹰的一身骨气,这大概就是我们人类所说的“适者生存”吧。

  若不是幼蚕耐的住黑暗,坚持等待破茧而出的一刻,又怎望得见“蝶儿蝶儿,偏偏飞”我忽然明白了,为何梁山伯与祝英台要选择凄美的化蝶,为何诗人都偏爱“蝶恋花”。

  我望望窗外,白茫茫,隐约中透着星星点点的绿色。那该是生的意志罢!

  是苍松吗,苍松是我所见过的最经得起厉炼的一种植物,百花园中争奇斗艳,看不到他的身影,而在那寒风凛冽,白雪漫漫中,只有你,苍松,你选择了朴实无华的`一身绿装,也就选择了磨难与痛苦,更选择了永生。想到这儿,我觉得苍松所代表的是人的灵魂的升华。

  这里,我不能不想到了我们自己。人生路,慢慢长,总有艰难困苦挡道。当我们徘徊在生死边缘,请选择雄鹰;当我们遭遇风雨,请靠近苍松。当我们感到孤独寂寞,就让心中的蝴蝶翩翩起舞吧。忽然觉得有一股力量注满全身,耳畔又想起的那首歌——

  他说风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要怕,至少我们还有梦。

关于初中成长作文4

  成长史人生道路上不可缺少的一道风景线。成长是一个人成熟的标志,成长是一个人不断走向成功的过程,成长是人生最辉煌的一页。不同的阶段对成长的领悟也有所不同。

  小时候,无忧无虑自由自在才是最好,儿时的我不懂得长大是什么,只想着按照自己的想法做自己想做的事情,儿时的我常常牵着妈妈的手,闹着妈妈给我买棒棒糖,儿时的我常常光着脚丫走在光滑的小路上,儿时的我常常为坏掉了一只布娃娃而嚎啕大哭。回忆儿时的种种,感觉自己很幼稚很无奈,常常在父母的庇护下成长,无忧无虑,自由自在,没有任何压力,没有任何责任。儿时成长的脚印是轻快愉悦自由的。

  长大后,奋发向上,不断攀登才是成长,长大后的我,明白了成长的意义,懂得了自己的使命。为自己的明天加油,为自己的未来增彩。长大后的我,为了自己的理想奋斗,为了自己的目标前进。长大后的我,不但使自己的知识有所提高,而且使自己的灵魂得到了升华,得到了锻炼。长大后的我,为了实现自己的理想,不断努力,不断奋发,是自己在获得知识的同时提高自己的'内在潜能。长大后成长的脚印是稳重、是有压力更有动力的。

  而现在,为了自己的理想,为了自己的目标,不断前进向上才是成长。现在的我,成长对我是一种考验,而现在的我,为了自己的理想常常一个人在灯光下学习,奋斗。成长使我从幼稚走向成熟,从活泼走向稳重,从父母的怀抱中走想了社会这个大家庭。成长的过程就是我们不断提高自身各方面能力的过程。

  成长的道路并不是一方风顺的,是曲折的,是泥泞的,布满了荆棘。我们要不言放弃,正是成长的过程,才磨练出坚强,不言败,自信的我们。作文

关于初中成长作文5

  “少年不识愁滋味”,辛弃疾这样说。那我这个少年却有着很多的烦恼。

  我想,或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

  随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的`话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

  那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

  我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

  我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

  我相信面对烦恼,我们都会成熟起来,一切都会更好的!

关于初中成长作文6

  成长,是一个漫长的过程,我们走在曲折的成长道路上,有高兴、有无奈、还有悲伤。那一束阳光照到我们,温暖了我们,让我们坚持走完全程。

  老师的`教诲就是那一束阳光,鞭策我们,鼓励我们。学期开始不久,进行了许多次数学小测,有一次,我的成绩下滑十分严重。一百二十分的题竟只考得了九十五分。

  那天下午,数学课代表走到我桌子旁,把我从书的世界拉了出来,对我说:“走,一起去抱作业。”我放下书,与他一同走出了教室。

  我,课代表和另外一名同学,来到数学办公室门口。课代表先进去了,由于我与另外一名同学都考得不好,我们就等在门外,没敢进去。这时课代表出来对我们说:“进来吧,数学老师找你们!”我们俩人相视一眼,笑容里写满无奈。就这样忐忑地走进办公室。

  走近了,我们看到老师很是严肃,很明显,老师生气了。老师劈头就问:“你们俩人都是我心目中十分优秀学生,可最近成绩为何下滑如此严重?”我们两人低下头,沉默不语。“难道我做了什么事,让你们讨厌我,讨厌我上的数学课了?”老师又说。我们急忙摇头。老师不再说什么,十分耐心地给我们讲解了我们错了的题。

  讲完题,老师找出了两本练习题,交给了我们。我们急忙伸出手接过习题。

  老师温和地对我们说:“这是我准备给考试考满分的同学的奖品,今天我先给你们,虽然你们这次没考好,但是我相信你们一定行的,希望你们继续努力!”我们谢过老师,抱着作业,走出了办公室。

  在路上,我们下定决心,要更加努力,为了自己,也为了不辜负老师的期望。

  老师的教诲是一束阳光,照亮成长之路,指引我们前进的方向。

关于初中成长作文7

  每个人的一生,都需要做许许多多的尝试;在成长的道路上,尝试是人生中的必修课。比如,尝试着举手发言,尝试着参加竞赛,尝试着克服困难,尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功,但一定有收获。在尝试中,我们的.智慧得到增长,能力得到提升,人性得到升华。

  想想以前,想想当初,我们都是懵懂的少年,有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志,再想想那些伟人,谁不是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生,铸就了钢铁般的巨人,磨灭不没的意志,成就了多少伟人。

  想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉,可就是这样的环境下,却使的爱迪生发明了电灯,成了发明电器的第一人,我们看的名人传里,那些出名人士有几个是一帆风顺,又有几个是平步青云?李白、苏轼等著名诗人,一生中被贬数次,朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地,虽说都喜爱世外桃源,虽说都喜欢田园生活,可在这些基础上没有钱是不行的。

  尝试,它伴随着我成长,它给了我希望,他让我赢得了喝彩,赢得了掌声,在今年,我尝试着写小说,受到同学的追捧,我尝试着努力,给我带来了希望,我尝试着作文投稿,给我带来了惊喜,让我懂得了尝试的重要性,一次次的尝试,收获的并不都是希冀,没准还有失败,但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的,如若没有尝试,有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用,当做美味。

  同学们,我们应该勇于尝试,这样我们才会在尝试中成长,去迎接我们的下一个胜利。

关于初中成长作文8

  我是挫折。我的任务就是给正在成长的孩子们制造出一些阻碍和失利,让他们的成长不那么一帆风顺。

  大部分正在成长的少男少女们都很讨厌甚至是害怕我,但每个人的成长都会有我伴随,因为他们的成长需要我。

  我的出现,教会你勇敢,

  连续几次考试失利,你遇上了我。虽然你很失望,但你并没有因此放弃努力和拼搏。你告诉自己,即使屡战屡败,也要屡败屡战。你顶住了来自父毋与老师的压力,无畏地面对着我。其实,在这过程中,你早已接受了我送你的礼物——勇气。你懂得了愈挫愈勇的真谛,这是你成长的武器,请别将它丢弃。

  与我抗争,你学会思考。

  成长的.过程,最需要朋友。可突然面对好友的背叛,你是否知道又遇到了我?你反复自问着为什么。你回想着与朋友的不同,你明自有共话刺痛了朋友的心,不要强求,没有人会永远陪准。你已懂得如何处理好人际关系,思考是我送给你永远的锦囊,相信今后的路,你不会孤单。

  将我打倒,你拥有乐观。

  你的身体总是多病,跑步是你最头疼的难题,这还是我在故意为难,可你偏不信邪,下决心要改变林黛玉式的体质。锻炼时的操场上从此出现了你的身影,跑跑走走停停,过去了一个春夏秋冬。你终于体验到了奔跑的乐趣,打败了我。你露出胜利的微笑。其实,我甘愿做你的手下败将,让你把自信的笑容日日挂上脸庞,让乐观代替我与你如影相随。

  我是挫折,是我,让你体验到了成长的艰辛、成长的快乐。你的成长不能没有我。

  你们可以忘记我,但请不要忘记勇气、思考、乐观。这是我送给每个孩子成长的礼物。

  成长中,我最重。

关于初中成长作文9

  一种悸动,牵引着我,让我想要靠近……为什么?心会跳动的那么快。感觉每一个毛孔都迅速张开。

  初见,他安安静静地,就在我的眼前,却让人离不开眼,安静中透着一份恬谧的霸气,似强似弱,高贵而典雅,轻抚他那黑色精致的晚礼服,柔顺光滑,连棱角都好似被雪融化了。我决定了,要把他带回家。“老板,他多少钱?”“九万八。”“好!我要了。”

  陪伴,在我家的他,被放置在一隅,安静地想让我终日坐在他的身边,轻轻揭开他的面纱,纤细的手按动第一个音符,“叮”,真清脆!自此一发不可收拾,坐在那柔软的海绵垫上,弹奏一曲又一曲悠扬的旋律,“当,当,叮,叮。”从最简单的到复杂的',再到有感情的,弹奏他是最动人心弦的一件事。

  守候,有了他的陪伴,终结了两个人的寂寞,空荡荡的家也有了些许的活泼,些许的生动,些许的快乐,生活丰富了许多。

  伴着他,我站在了安徽大剧院的舞台上,一袭粉色的蓬蓬裙,白色的小皮靴,向台下的观众致敬,缓步走到他的面前,拂裙坐下,戴着白色手套的手,轻跳在那一个个洁白的琴键上,仿佛叩响了一个个小精灵的家门,闭着眼睛,幻想着自己就是圣洁的天使,降临在人间,为大地上的人们送来了雨露。人们欢欣鼓舞地用双手迎,用双手接,用双手捧,向上天行注目礼。《天使在人间》,一曲终了,起身向观众致敬,大幕缓缓拉上,观众的掌声如雷贯耳,又若潮水一般涌来。幕合,望着安静的他,伫立在那里,仿佛这一次,用骄傲的双眼凝视着我,又略带责备的目光鼓励着我。

  不知为何,心加速跳了起来,每个毛孔都迅速张开。

  望着他,亦如初见,我的――钢琴“先生”。

  有了他的守候,成长路上不再孤独。因为幸福一直牵引着我,越走越远。

关于初中成长作文10

  成长的岁月如一杯香甜可口的茶,在品尝茶的香甜的同时,也会品尝到丝丝淡淡的苦涩,但正因为这丝丝苦涩,才让人回味无穷。成长中的烦恼正是这“茶”中的“苦涩”,但当“苦涩”消失过后,传来的浓郁香甜,便是成长的快乐。

  自从上学以来,作业越来越多,我熬夜简直一天比一天晚呀!每天清早,又要早起背书、读书,然后摇着沉重的脑袋去学校。看着眼睛上的黑眼圈,我无奈地摇摇头,转身又钻入了学习之中了,每天的日程满满当当的,几乎都是学习时间,好不容易有长假,老师又发下来一堆作业,做的背的,抄的练的…。样样精通!看着眼前的一堆作业,老师还说了一句“我那里本来还有的,没拿来而已”。天啊,听了这句话我差点儿没晕过去。不用说,再见吧,我美丽的假期!

  就这样,一个长假就被“重如泰山”的作业给压住了,透也透不出气!

  不止如此,家长也在使命地催促着“学习,学习,一定要得第一”。

  有了老师的.作业,家长简直不知道有多高兴!做完了作业,气还没喘一口,爸爸妈妈立刻又从书店里买一堆作业要我做。天哪!这又来了一座“泰山”,谁来救救我呀!就这样,再一次回到题海当中去了,我一边写,爸爸妈妈还在一旁喷口水,说:“要加油,你看人家考第一,你怎么就没考到,好好学习,下回一定要抢到第一名的位置……”没办法,就当“淋浴”父母的“灵芝甘露”吧!

  “14岁是坛蜜”,我恍然大悟。14岁,是人生“山重水复”的一个转弯处,有谁要是放松下来,让烦恼缠绕着你的脚步,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。要赶紧努力,正视成长中烦恼,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”。

关于初中成长作文11

  那是20xx年的一个盛夏,我参加了钢琴六级的考试。炎炎的酷热挡不住我喜悦的心情,我高兴的来到了侯等厅。可当我坐下时,才发现头上冒着冷汗。不久,大厅里发出了我最害怕的声音:“06186号、06186号、06186号,请进考场侯等室。我摸了摸自己的`胸口,心跳的好快!我极不情愿地走进了练习室。想练练,心却不能平静。我望了望窗外,只见花儿沐浴着阳光正尽情地开放着,小草绿油油的,好可爱。远处的鸽子在尽情地翱翔。远处那一墙绿绿的爬山虎,绿得那么沉郁。在阳光的透照下,闪烁着迷离的光点。我紧张的心情仿佛一下子减去了许多。

  “06186号、06186号、06186号,请进考场、请进考场、请进考场。我略带紧张的走了进去。像评委老师深深地鞠了个躬。然后走上了钢琴。我的手指刚一触上琴键,便立刻陶醉在那音乐之中了。听,那首《欢乐的牧童》,好象以为欢乐的牧童在的草原上跑着、跑着。悠扬的笛声传到很远、很远……

  再听听《喜悦》吧,好象是一位小男孩一蹦一跳地走在乡间小路上,看者丰收的麦子,哼着小曲儿,品尝着丰收的喜悦。还有小副格、练习曲……弹完以后,我才从音乐的海洋中回来。

  “你弹得非常棒”,评委老师笑着对我说,“你是今天早上六级考试中唯一录取人中的10人之一。”我高兴地差点跳了起来。真是有志者事竟成啊!我这么多年的努力终于没有白费,我终于考过六级了!

  那天我从考场中出来,看着花、草、树、木依旧是那么美丽,闻着淡淡的清香,感到无比欣慰。

  小河,依然静静地流过,河里的小鱼还是那样游过。时而快,时而慢。一切,都是那样的平淡,可我的心却久久不能平静。为了那条小鱼……

关于初中成长作文12

  艺术家说成长是含苞欲放的花朵,舞蹈家说成长是最美丽的旋律,诗人说成长是希望的萌发,对于学生时代的我们成长的经历一串冰糖葫芦酸酸甜甜。

  一串冰糖葫芦有它的酸与甜,成长的经历也正是如此冰糖的甜包围着葫芦的酸,串起了儿时美味的糖葫芦,也串起了成长经历的点点滴滴。

  儿时的我们有父母的爱包围着我们,那是甜的,正如冰糖的甜将融化在我的口中,融化在心中,从未品尝过人生苦涩的我,在父母的溺爱下幸福成长,遇到挫折困难,是父们牵起我的手,陪我一同走去。让我感受幸福的甜美。

  但人总要一个人学会长大,不能活在父母的阴影下,要学会独立。成长的道路没有母亲的陪伴会孤单会艰难会苦涩,那便是葫芦的酸涩。是呀,冰糖会融化,但留在口中的那一丝甜的滋味将永远留在心中,那丝甜的诱惑,让你更加努力去争夺幸福。

  葫芦入口的酸,正是成长经历的开拓,每个葫芦都是成长经历的一个阶段,只有去克服了,人才会学会在成长。葫芦的酸那就是遇到困难去的艰辛克服。或许跟艰辛跟痛苦,但这是必需要经历的。成长的道路虽然没有父母的爱包围着,但还会老师和同学的'鼓励让我勇敢地走下去,所以成长的道路不会再孤独。那枝干便是串起人生经历的酸甜苦涩。

  品尝冰糖葫芦的甜与酸,正是品尝成长经历的酸甜苦涩。儿时吃冰糖葫芦的那份快乐,也是成长经历的一部分。串起那一串冰糖葫芦人生的旅途,串起了希望。让我们一起品尝成经历的一串冰糖葫芦。

关于初中成长作文13

  在大自然中,蝴蝶的生命璀璨而美丽。由蚕吐丝到缠裹,再由时间的酝酿最后蜕变成美丽的蝴蝶。而人的生命也是如此。从十月怀胎的生命孕育,到出生后的怀抱哺育;从蹒跚学步的幼儿,到朝气蓬勃的青春少年。最后到生命的结束这是多么的神奇啊!

  去年的夏天。每天奋笔疾书的我终于完成了作业,但还剩下了一项艰巨的任务,体验父亲的工作,我怀着不情愿的心情向爸爸提出了这个要求。

  当我来到父亲的工作地方时,看到的是这样一副心酸场面。父亲像往常一样利索地爬上车。当他启动机车时,不知从那飘来了一片“乌云”。原来是从车子里飘来的,父亲坐在驾驶舱里一边闻着黑烟一边受着烈日的“烘烤”。这时,我想起了在家的时候,父亲咳嗽的原因和皮肤一次又一次褪皮,而我们还被蒙在鼓里。他的车就如他的手臂,吊起一个东西又放下,吊起一个东西又放下,反复的坐着同样的事。父亲的表情不是无奈,也不是放弃,而是一副坚强的表情。站在一旁的我,被太阳晒的快喘不过气了,便躲到树底下去。而父亲没有休息的'理由。看着看着,父亲脸上的汗水如下雨似的往下流,他的衬衣已经湿透了。我心疼了,便买了瓶水给父亲。谁知他生气地说∶“我不渴,快走开,这里危险!”原本是份好意却被无情的剥削了。后来想想,父亲也是出自对我的保护,生怕我受伤了吧!

  从那以后,我不再像以前那样地懒惰,而是像蚕一样的勤奋,我拼命的吐丝,裹丝。最后当验证结果的时候就是我蜕变的日子。我变成了一只美丽的蝴蝶,璀璨而美丽。

  成长的蜕变,是一件完美而美好的事,它会让你变得更优秀。让我们学习蝴蝶,为我们的蜕变而努力,为我们的事业而奋斗!为我们的人生而喝彩!作文

关于初中成长作文14

  时光的沙漏不停的行进,来不及告别叹息,昨日便已卷入时间的长流中,充满了喜怒哀乐,又像五味瓶,充满着酸甜苦辣咸。

  快乐就是对童年棒棒糖的回忆。记得初游西湖的时候,看到“山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫”艳冶极矣的美丽景象。就像到了一个童话世界,路旁的小草尖上,还有几颗透明的露珠,柳树垂着枝条,对着湖面美滋滋的照镜子。傍晚时分,坐在岸边的木椅上,享受着湖面上吹来的清风。路灯倒映在水里,宛如一条条银蛇在游动。西湖就是我成长脚步中快乐的脚印。

  作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中我们成长的'悲哀和烦恼。

  昏暗的台灯下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我,那段岁月,烦恼则化作青烟一缕,缠绕着我,让我烦闷,让我愤怒。过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习压力的进攻吹散在记忆的深处。烦恼就是我成长脚步中哀怒的脚印。

  这是无硝烟的战场,所有子弹由知识铸成,由一支烂笔头轰炸那一道道题目,“战争”使我一夜间从英雄变成狗熊,无数遗憾和悔恨都化为泪水催人奋进,谁也不愿意平平凡凡,谁都不愿做庸碌之辈,谁都希望抓住机会表现自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也决不认输。我要站起来,凭着坚定、执着的信念去翻开生活崭新的一页,我相信我会得到我春华后的秋实。我相信我会超越自己,突破创新!坚定、执着的信念是我成长脚步中酸甜的脚印。

关于初中成长作文15

  那天,是“三·八”三八节。放学,我便如猛虎一般冲进学校附近的超市,想挑一个特别好的礼物给我母亲。但一把钱拿出衣袋,我的心就凉了半边儿——我只有三元钱!我只好拿了一个非常好看的许愿瓶。

  回到家后,我把许愿瓶郑重地送给母亲,叫母亲在瓶中的'许愿纸上写了她的愿望,并在今年新年的钟声里大声说出愿望。

  当母亲写完愿望时,我就拿着许愿瓶来了。我把愿望纸放到瓶子中后,又趁母亲不注意时把纸拿了出来。我打开纸读了几行,眼泪就模糊了我的视线。信中是如此写的:1、让我的宝贝和母亲永远幸福!2、期望我的宝贝认真学习,每天向上。3、期望我一个人挣好多钱,让家人过上美好生活。

  我的心被温暖了。

  我在想:母亲的愿望多么无私啊!为了大家,她不惜所有代价。但我,却什么也没给过母亲。

  在我犯了错误时,母亲教育我;在我伤心时,母亲安慰我;在我努力时,母亲鼓励我;在我疲倦时,母亲关心我;在我较真时,母亲宽容我;在我需要时,母亲帮……而在做这部分事时,母亲得到了什么?不过只不过一句“谢谢”罢了,母亲伤心时,我安慰一下;母亲努力时,我鼓励一下;在母亲疲倦时,我只不过关心一下。但母亲有点较真时,我使劲顶撞,母亲需要时,我没有办法;母亲心烦时,我及不耐烦;母亲让我帮她做事时,我找借口推辞……目前,我懂事了,知晓我和母亲都是家里的一员,都要互相帮,互相宽容,互相理解。

  在我成长的旅程上,母亲一直帮我做事,满足我的心愿,伴随我成长。让我的心一直温暖的。

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