【精华】《我》初中作文汇编九篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的《我》初中作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
《我》初中作文 篇1
时间如逝，一转眼，20年过去了。随着时间的变化，我的性格，外貌似乎也发生了一定的变化。一双，炯炯有神的大眼睛，高高挺起的鼻梁，总是带着微笑的嘴巴，留着齐刘海儿的发型，这就是20年后的我。
窗外的微风吹过，树叶随着风的旋律轻轻摇摆，让我似乎想起了曾经的那段时光。“咚咚咚！”咦，谁在敲门？哦！对了，今天还要去研究中心呢。门一开，果不其然，有人来接我了。“你怎么回事？大家都在等你呢！”“哦，好，我马上去。”我风一般地跑进卧室，换上了研究服，又看了一眼墙上的那些荣誉证书，便笑着出去了。
进入太空转移定位系统，周围的景色就在这刹那间变成了一间一眼望不到边的研究所。研究所全部被银色包围，两边全都是机械，中间则是大大小小的研究桌。可谁知道，就在这间普通得不能再普通的研究所里，让我取得了一个又一个的国家研究项目的成就。“嘿，还在那里愣着干吗，国防部最近需要一批激光类武器，快来赶工！”在左边的机器中突然出现了一个全身穿着防爆服的男士。“哦，马上。”我顺手在桌子上拿起了一个超智能眼镜带了上去，忽然，一切都变得无比清晰，没错，这就是超智能眼镜的作用，能看清许多肉眼看不到的东西，不管做什么事情，精神都能特别集中！我迅速走到一个机械的桌子旁，开始了自己的研究与制作。
在制作过程中，我好像又想起了曾经的'时光，小学时，那段自由的时光。
那时，我还很幼稚，不懂事，总是异想天开，还曾幻想未来当一个科学家，可是那时年少无知的梦，居然实现了，我取得了无数的成就，离科学家之差寸步之遥，可是，我的梦想就真的实现了吗？不，还没有？
我们有时只记得埋头前行，却忘了最初的梦，就像我，其实那时只是想发明创造，奉献出我的力量，可现在，那个梦想似乎经过了许多元素的改造，最后完全变了。
《我》初中作文 篇2
生活就像一杯水，滋润着我们的心田；生活就像一首歌，颂出了我们的激情澎湃；而书法就像是一个洋娃娃，永远陪伴着我。给予我知识，欢乐。
记得放暑假时，我在家里和妈妈吵嘴了。“你必须要上那个书法班！”妈妈说。“不，我不去！”我并不服从妈妈。“你就要听我的！”我刚想要回房间，可是后面却传来妈妈愤怒的声音。
妈妈到底是妈妈，她连拖带拉的把我推到了“书法兴趣班”。“嗯，报什么？”老师是一位年轻的“姐姐”，她笑得如一朵月季花一样美。“报书法”妈妈兴致勃勃地说。
“大家好，我叫刘倩倩，你们叫我刘老师就行了。”“嗯，好的！”我们一起点头答应。
写毛笔字真是好玩极了！老师让我们看了几幅“大作”，我大喊一声：“太简单了！”说完便毫不犹豫地掏出背包里的毛笔、调色盘、宣纸。我撸起袖子，一副胸有成竹的样子，可是毛笔却像是着了魔法一样，一点儿也不听我的“指挥”，写出来的字歪歪扭扭，怎么看也不像个字。
我沮丧极了，就在我伤心落泪时，刘老师走过来，柔声对我说：“没关系的，岳阳，学书法不是一天就能学好的`，它需要多练习，多尝试，别灰心，你一定行！”我的心里顿时像被阳光照耀着，暖暖的。
接下来的几天里，我们学习了楷书，草书，隶书之类的，我的字渐渐变好了，连同学也朝我竖大拇指呢！
我的心里甜甜的，不由得得意起来，可是我又告诉自己：“不要骄傲！”
接下来，我们要进行一场考试，我努力复习，告诉自己要考第一。我废寝忘食地练习各种字体，努力写出更好的字。
果不其然，没有汗水怎能考好？我拿了班级第一，99分。同时我也认识了一个好朋友，她叫郑思雨。对于我来说，这真是喜事连连啊！
书法班结束了，我们与刘老师挥泪送别。
在阳光下成长，我尝到了苦和甜；在阳光下成长，让我感到了温暖。我开始后悔顶撞妈妈，而后来我还爱上了书法。这次学书法的经历，我收获了不少，有苦也有甜，但最重要的是收获了快乐。
《我》初中作文 篇3
小时候的我，反应总是慢半拍，和身边的人不能同步。就连自己都觉得自己不属于他们中的一员。老师在黑板上讲述的题，同学们总能抢着回答。我也急切地思考，但答案已被他们脱口而出。我的额头沁出密密的汗珠，头脑更加昏胀。
那年夏天，我喜欢上了海边。
看到远处棕黑、湿透的礁石兀自伫立；上面飞来跳去的海雀却别有意味。苍头红嘴小巧轻盈，似礁石与海水间鲜活生命的精灵，海浪拍击而来，他们总能自然而然地躲开，在这礁石与海浪的生活境界中，天生的`自如。这时头顶的几声响彻的鸣叫，提醒我天空中盘旋的几团白色——海鸥。它们被单调的白色占据着，只在长翅的尖端，有一点墨黑，它们盘旋地落下，一会儿礁石上，海雀中间，停上了几只沉默的大鸟。当海浪袭来，它们庞大的翅膀仿佛成了累赘，它们总是躲闪不及，被浪花迎头一拍，湿淋淋颓废的样子，不禁让我想到了自己。
过了很长的时间，和妈妈一起又来到海边，我跟妈妈讲了我就像那些海鸥，同它们一样无助。妈妈把目光望向我：“你只看到海雀的灵活，海鸥的笨拙，可是你知道吗？真正飞越大洋的正是海鸥。也许，努力一时真的比不上天赋，但努力能让有天赋的人看得起你”。
潮水起了又退，发出呼啸刺耳的风声和海鸥的叫声，那些白色红嘴的海鸥在我们视线里翱翔，划着波澜壮阔的海面。
海风吹拂着我的脸，坚毅的目光就这样被吹成一张白帆。
我拉着妈妈的手一步步走在木制栈道上，无数海鸥展翅，在帆影间穿梭往返，相映成趣。远远的，一轮落日正圆，红艳艳的。我知道它们又横渡了某片大洋。白色浪花的大海和白色海鸥的蓝天在视线穷极的地方有些朦胧，交织成一片。
那年，那个上小学的我，在海边懂得了一个道理和向自己梦想追索的一个理由。
那年夏天，在海边，我把自己的信念调得像海鸥一样的洁白。
《我》初中作文 篇4
十六年这一路走来，我经历过也改变过。经历过无数的哀愁悲愤，少不了似飞上天的喜悦。思想行为上也有莫大的改变。
十六岁的我，绝不接触也不含有任何兴趣对于那些有弊无利，无意义的不良兴趣，例如沉醉于漫画书刊中和沉迷于电脑游戏中。我经常，亦可说是每天，都会温习课业，看看世间实事，接触人情道理，打打球让筋骨活动，时间不被蹉跎且能充实地过。只是因为我知道我应该倾向我所憧憬的美好未来而不是浸身与虚拟世界中浑然忘我，不知醒觉。
十六岁的我，脑袋里开始充满着许多渴望达成的愿望。梦想能成为一名科学家，知识渊博，研究并揭发人们未知晓的科学知识，但名闻四海不是主要目的`。我也常梦想自己是个历史学家和考古学家，追本朔源并深入的寻求历史根源与发掘前所未有，惊世骇俗的历史文物及古迹。
十六岁的我，无形中背上了许多烦恼。课业上需学会的深意精髓，友情中的摩擦考验和家庭里独占樁脚，极为重要的亲子关系，随着年龄的变化逐渐成为了我背负的烦恼。但我总相信有了自己需面对并解决的烦恼，才能使我茁壮成长。
十六岁，告别了童年，迎向了未来。仍然还有更多的挑战出现在我未来的路途中。积极面对-----总是我上进的动力。
《我》初中作文 篇5
生活中有许多打动我的事，比如：给老奶奶让座，扶老爷爷过马路，帮助迷路的小孩回家，还有老师认真地为学生讲题……这些事就如同夜空上的星星一样多，数也数不清楚。这些事虽然微不足道，不怎么惊天动地，但是每一件事都蕴含着我的每一分感动。今天，我要说一件至今让我无法忘怀的事。
记着那件事发生在夏天，夏天虽然骄阳似火，但是也会下起倾盆大雨。
我去帮妈妈去超市买菜，但是下起了倾盆大雨，我举起雨伞去超市。忽然，一个穿着橘色衣服的人。哎，是谁呢？我往前走了走。啊！原来是清洁工阿姨。我的'目光马上就放在清洁工阿姨，认认真真地看着她的一举一动，“刷刷”的声音一直在耳朵里徘徊，清洁工阿姨扫着地，今天的纸团有点难扫，因为今天的地上可是沾满了水啊！果然，一张非常脏的纸沾在地上，像个非常调皮的孩子不愿意听话。清洁工阿姨开始像只热锅上的蚂蚁，急得团团转。我开始喃喃自语：“难道清洁工阿姨要用手捡吗？”果然，我这个乌鸦嘴！她只好委屈一下她的手，把那个脏东西捡了起来，这时，我的眼里不禁闪出了泪光。我想：这个清洁工阿姨这种舍已为人的精神，很值得我学习。要是我的话，我可不会捡那么脏的东西。就在我想的时候，那位清洁工阿姨已经清扫完好几个纸团了。突然，我又看见她的手在打冷颤。我又开始想了：清洁工阿姨的手一定会冷吧。接下来的事让我意想不到，竟然过来一个大叔叔，他走到清洁工面前，扔了一个塑料袋，最可恶的是袋子里装着许多垃圾。而且，那个大叔叔还故意把垃圾从袋子里倒了出来。那位清洁工阿姨并没有生气，而是把那些垃圾扫了进去。我觉得，那位大叔叔真可恶，他和清洁工阿姨比起来，差得多了。
看着看着就忘了时间，看到已经过了二十分钟了，我急忙向家走去。虽然还下着雨，很冷，但是，清洁工阿姨的那种默默无闻，但为了城市环境很努力地在工作，为社会作贡献的那种精神，一直温暖着我的心头。我已感觉不到寒冷。那位清洁工依然在扫地，那“刷刷”的声音一直徘徊在我的心头。
《我》初中作文 篇6
清晨，我还没起床，朦胧中听见狗儿的哼哼声，接着露在床边的手便好像被狗舔了一下，痒痒的。我快速睁开眼，只见狗儿睁着圆溜溜的双眼，眼巴巴的看着我。我知道这个小东西想喊醒我一块遛弯。我摸了摸它圆润的头，点了一下它的眉心，说声：“你睡醒了，好我随你去转圈”。便飞速起身，离开床边，拿着钥匙掂着狗链下了楼。
狗儿习惯性的在楼下的绿地撒尿，随便找一个支架，翘起他的右前腿，毫不害羞的撒，仿佛一个孩子，还不时的看着我。然后挪另外一个地方继续他的第二次小便。
我从地下室推出车子，骑上就走。狗儿瞟了一眼，撒开两蹄紧随着车子跑了起来。我穿梭在柏油路上，他跑在右边的人行道上。还时不时的对准小树苗浇上几滴。小树跟下的青草遭了秧，闻惯了狗的尿骚味，竟然欣然接受这个馈赠。更可喜的是小狗匆忙中，甚至不会忘记在树下的青草上，打两个滚，看样子舒服极了。
见我走远了，小狗撒开两腿奋力追了上来。他斜着身子，蹦跳着撵了上来。我的车在左，他在车的右边。为了狗儿的安全，我干脆把车子也挪到人行道上。我骑车，够跟车，一步不落。有时他嫌车慢，掉转头飞跑在我的左边的马路上，瞬间便超过了我，我只好“狗狗”“狗狗”的只叫。他回过头，像一个孩子，听见喊声停了下来。路上的行人好奇的与我答话，只夸狗儿精明，我得意的点头，赞同的说：“它具有七岁孩子的智力”，“能听得懂我的话”。
狗儿飞跑着，我骑车走着。一会狗在前，一会我在前。我们竞赛着，看是车赛过狗的四条蹄，还是狗儿飚过我的车，结果不分胜负。
也许是麦田里的鸟叫声惊醒了狗，它不顾我的叫喊，调转方向直奔麦田。鸟儿受到惊扰，在太空中呱呱只叫；狗儿绝不善罢甘休，转圈追赶。结果它只能望空兴叹，徒手而归，眼睁睁的见鸟儿消失在他的视野中。
狗儿不气馁，用他的鼻子直嗅下面的草栝。或许是尿骚味有巨大的磁性，任我喊破喉咙，他都无动于衷。我掩盖不住自己的不满，气氛的叫嚣：“快走!”“快走！”“不等你----啦”可我的'“啦”还未出口，便被狗儿的举止惊呆了：只见狗儿前两蹄交替往地下扒，不一会爪子下就堆了一堆土，可狗并未停的意思，继续扒呀扒的，好像很急躁，还不时的用嘴钻在下面试一试，我想也许是有田鼠的缘故吧。更好笑的是：有时他还用嘴代替爪子捉虫子，前爪子试探的巴拉着草，嘴巴还不时的钻进草丛捂一捂，虫子进不进他的嘴巴我无从知晓。反正它的憨态让我忍俊不禁，我笑得开怀，久违的舒服惬意重新捡起，我感谢狗儿给我带来了欢乐。
路太长了，一个个红绿灯转眼被甩在脑后。我体谅狗的辛苦，停下车让狗儿上车，我准备了狗链打算栓在车把上。可狗儿到了更前，又迅速跑开，狗的影子我都没有摸着。最后我不得不使出法宝：蹲下身，伸出手，做出爱抚的样子。狗儿乖乖地跑了过来，摇着头，摆着尾可爱极了。我顺势抓住并抱起小狗放进车篮。狗儿习惯性的抬起后腿，帮助我完成这一任务。我系上狗链绑在车把上，走了一段路程，狗纹丝不动。没有车把的摇晃，我用力蹬车，一会就出汗了。
狗的自由失去了，好可惜。我同情它，走一段路，又快速给他松绑。狗儿伸伸腰，继续向前跑，豪无怨言，无情绪，狗的素质真是胜过了人。
一路走来，我与狗儿游，收获多多，数不尽的快乐尽在其中。狗儿也更懂我。最重要的是狗儿走进了大自然，与无声的鸟儿进行交流，是那么亲近，贴切。这种交流也许我永远都不会懂，但我想到：野性的东西就应该归真，只有这样，才能收获更大的快乐。
《我》初中作文 篇7
当我拿着一张全班语文第一的考试卷时，同学们投来了惊奇慕艳的掌声，连老师也投来了赞许的目光，泪水夺眶而出。只有我才知道，是挫折，给了我前进的动力，给了我今天的成功！
记得前不久，老师用冰冷的语气叫我去讲台前取卷子，老师低下的头猛然抬起，严厉的目光逼得我不敢直视：”xx,你是怎么考的，才考了这么点分？”
我惭愧的低下头，那鲜红的分数是那么醒目刺眼。自责、愧疚、无奈的心情一起涌上心头，心中充满了“难道我努力学习就真的没有回报吗”的惆怅。
我低下了头，泪水几欲夺眶而出，我努力仰头望天，尽力把泪水收紧心底。我蓦然发现：天依旧是那么的蓝，而阳光依旧是那么的灿烂。尽管这分是是那么的不尽人意，使我低落，但是，未经历风雨，怎能见彩虹！面对挫折，只有直接面对，接受挑战，才能有一个灿烂的未来。从今往后，我一改以前的做法，我本认为认真翻阅书本，弄懂不会的问题，查漏补缺，理清错题……是很简单的，但实在是知易行难，那小小的理清错题就成了我一个大大的坎。每天望着那渺如烟海的卷子无从下手，只能一点一点地翻阅。我这才发现，我语文学习不好，是原来我自以为我懂，其实我还是么都一知半解，似会非会。是啊，没有在语文这片土地上播撒下我辛勤的汗水，又怎能收获成功？渐渐地，那窗外诱人的鸟叫不再是大自然对我的召唤，而是对我的一种考验，我将其充耳不闻；那砰砰的球声不再是对我的吸引，而变成了一种对我的鞭策，一种前进的动力。我不断的为自己设定目标，达成后又向着更高峰起挑战……在这样的“鞭策”下，我终于取得了今天的成绩。望着同学们那惊异的眼神，我知道这一路都是挫折伴随着我，是挫折给了我前进的动力，给了我今天的成绩。
是啊！未曾经历泥泞小径的挑战，怎能知道阳光大道的.平坦：未曾经历暴风雨的挑战，怎能知道风和日历的明媚：未曾经历困难挫折的失败，怎能知道成功之后的欣喜！
这只是一个小挫折，人生足有许多的挫折，遇到挫折我不会逃避，我会直面挫折，不断挑战，让挫折成为我前进的动力，我相信，有挫折的相伴，我的人生会书写的更精彩！
《我》初中作文 篇8
20xx年6月30日，在遭受了近二十年来罕见旱灾的黄板乡，突然间大雨滂沱，当摆村的大田水库处处是洪水。雨停后，该村8岁的儿童龙洋同学出于好奇，跑去水库边玩纸船，一不小心掉进了水库中，他边挣扎边拼命呼喊“救命”。听见呼救声，正在山坡上温习功课的小麻禹箭一般地向水库边跑去，顾不上脱掉衣裤，纵身向龙洋落水的地向扑下去，迅速找到了落水的龙洋，他用一只手将龙洋头部托出水面，另一只手奋力向水库边游去。几经周折，麻禹终于用肩把龙洋安全地顶到了水库坎上，龙洋落水得救了。由于水库边全是黄泥，麻禹多次奋力向上爬都被滑了下去，此刻的他已筋疲力尽，加之人单力薄，最终慢慢沉入了水底。当周围干农活的老百姓闻讯赶到现场施救时，麻禹因沉入水底时间较长，献出了他年轻宝贵的生命。
对于这个事例，大多数人会觉得麻禹是见义勇为，应值得表扬，是我们学习的榜样。可在我看来，麻禹的行为是愚蠢的。
见义勇为并没有错，可是不能因为这个而丧了自己的命。父母养育了我们这么多年，我们还没来得及报答，就因为自己所谓的正义感而命丧黄泉？因为自己的一时冲动而与父母阴阳两隔？而牺牲的换来的是什么？荣誉？还是父母无尽的伤痛与泪水？还是用自己的命换来的'另一条或几条命？我在深思。
回头来看看落水儿童。龙洋为什么会落水？因为自家的大人没有好好看管他，这么小的孩子，又是洪水泛滥，大人怎么放心他一个人去水库玩儿？即使再忙也要留意孩子呀！难道等到落水后再痛哭流涕？这是龙阳监护人的过错，为什么让麻禹来承担？难道麻禹父母就不爱惜自己的孩子吗？他们不希望自己的孩子平平安安吗？即使如今他们有了个见义勇为的儿子，他们会高兴吗？他们无法责怪龙洋的父母和自己的儿子，虽然在外人面前不好说，但在心里肯定想：儿子，你为什么这么傻！
再来看麻禹父母的生活。虽然政府给了不少钱，足够他们养老，可是，他们的心在滴血呀！钱是不能弥补他们的丧子之痛的。更何况到了老年，只有两个人说话，生活，想找儿子聊天的机会都没有，那该是多么寂寞呀！
面对突发事故，我也会见义勇为，但不会让自己丧命，生命都是可贵的，应同样受到保护！我会留着命来孝顺父母，来做很多事情。
《我》初中作文 篇9
天气阳光明媚，灼热的照耀在跑道上，阳光越来越旺，像是在提醒我，坚持下去，你就光荣地通过这次跑步测试，坚持是胜利。
那是体育课前一次今天动人的尝试，“xxx人呢？，赶快就位，”而我准备就绪，心突然怦怦地跳了起来，腿有点软，莫名其妙的紧张起来，体育老师跑在我们说，要比四圈，那时，我的脑海里浮现了雷声和乌云的画面，“四圈啊！我平时只跑得两圈之余，不知道该怎么办才好”，一群人像风儿一样从我面前飞过，我还在跟我的意志作斗争。
而老师催促得跑快一点，但由于天气炎热和身体无力的原因，我快要放弃了，想停下奔跑的脚步，所以走了几步，我还不想放弃，最后时刻，继续回到比赛的跑道上来。
我心里数的圈数，下，最后几步到了三圈了，坚持啊，但我力不从心，在开始跑到最后半圈的时候，不行，我忍受不了胸口难受，脚无力的折磨，寄托的喊了一声，脚步也停了下来，过了一块，我听到对面传来，鼓励我，叫我坚持下去的，叫喊声：“xxx同学快点跑起来，坚持、坚持、再坚持。我转过头，原来是我同班的同学，某某某”，由于他对我的鼓励，我不管胸口有多么难受，脚重的抬不起来的幻境，我仍然坚信，只要自己的毅力还在，没有什么做不到的事情。
这是我一长跑比赛尝试，我要认真对待，不辜负那位同学对我的.鼓励与支持。
四圈的最后几步了，其他人都完成了，我在这不久到终点时，同学们异口同声的喊，加油，我到终点的，到终点了。心也跟着松解起来，还好，我不是最后一位通过这次跑步的测试；更加坚信“坚持就是胜利”这个说法了。
这次让我明白，无论做任何事，只要坚持信念，你就会达到你想要的目标，快打败那些阻碍你走这条路的“坏蛋”。无论小事还是大事，都要努力尝试一次，找出不一样的自己。
不止一次，我努力尝试着。
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