《我》初中作文600字

时间:2024-09-30 23:22:36 初中作文 我要投稿
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关于《我》初中作文600字汇总6篇

  在我们平凡的日常里,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的《我》初中作文600字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于《我》初中作文600字汇总6篇

《我》初中作文600字 篇1

  今天已经是25世纪了,我还是老样子,一副老油条的样子。重回故校,心情就是不一样。

  刚走到校门口,大门口自动开了,但前面马上又出现了一个掌纹门,哎呀,还是进不了。我曾经也是这里的学生呀,也许……我怀着侥幸地心理伸手一试,什么反应也没有。咱办呢?再试试吧!于是,我学着电视上的“芝麻开门”的节目,嘴里喃喃自语道:“芝麻开门!”哎呀,门还真的开了。我兴奋极了,一个箭步跨进了校园。

  哇,这哪儿是学校呀,简直就是人间天堂呀!学校到处绿树成阴,鲜花盛开,到处弥漫着生机,充满着活力。咦,怎么不见人影?我东转转,西找找,除了花草树木就只有绿荫丛中的`一排排造型可爱的红白小靠椅了。我实在是找累了,一屁股就坐在了眯着眼、笑得最甜的红色小猪靠椅上。“哎哟,谁呀!”不知哪儿冒出了一句。吓得我马上从靠椅上跳起来。我左看右看,上看下看,没发现什么呀。于是,我又挪动脚步走向靠椅,屁股刚沾到点边,又听见那叫声了。我再也不敢坐了,又害怕又纳闷。

  这时,一阵欢快的音乐声响了起来,一会儿工夫,到处都是人,三三两两、三五成群,有说有笑的。这就更奇了!我走上前去问了一位大哥哥,才知道他们下课了。我又问他他们刚才是在哪儿上课的,他说就在这儿,他还给我指点怎么找人呢!原来,树阴底下的靠椅就是一个班一个班的教室呀,若有人在教室,凳子就呈红色……哦,我恍然大悟。正自得其乐时,又响起了一阵优美的音乐声,刚才还很热闹的校园又恢复了安静。

  瞧,绿荫底下,那一排排红色的靠椅特别亮丽。

《我》初中作文600字 篇2

  时光转瞬即逝,分秒不停,如同手中的沙子,越想握紧它,把它留住它就消逝地越快。眨眼的时间,便已过去十年了。

  在十年后的一天,在某一间医院的某一个角落,你会看到这样一个场面,医生、医生,请快到3号病房13号床的病人病情恶化,只见一个医生听到呼叫后,穿上工作服就往外冲,脚下甚至还穿着拖鞋,楼道里静静地别人都在享受着午睡,只听见一阵急促的脚步声从3号病房奔去。

  那病人已年迈,是一个七十多岁的.老人,眼皮无力地耷拉着,脸色也不好,这是前两天摔倒了,伤着身体,现在忽然停止了呼吸,唉,一朵祖国的老花又要逝去生命了,但我不能旁边,作为他的主治医生,我不能放弃,起码他还有生命,就凭借这一线生机我也要努力,看着家属悲伤失落作文的脸,看着那个老婆婆,我也一定要挽救回他们的父亲,她的老丈夫。

  在几个护士的帮助下,我们一起把他推进手术室。时间在此刻流动的很慢,纠人的两小时过去了,病人再一次苏醒,推回了病房。

  我无力地靠在墙边,看到老婆婆脸上的花朵重新绽放,我是那么的欣慰那么激动,尽管做完手术,已筋疲力尽,但我还是露出了笑容。

  没错,那个医生就是我,十年后我成了一名医生,穿着雪白的工作服为病人号脉,会站在手术台前,手里握着重于千斤的手术刀,为病人手术,每天我的脸上会有天使般的笑容。目的就是我的病人有轻松的心情,不会因为有病而失去精神,看到病人兼得回家,那就是我最大的成就感,我永远不会认为这种生活无聊,因为我创造出了更多的欢乐。

《我》初中作文600字 篇3

  在我们成长的历程中,有许多来去无踪的快乐和烦恼。现在我的快乐暂时走了,烦恼却暂时的住在我的心里,而我目前的烦恼是小学升初中的考试,它是决定我未来道路的关键点。

  在大人面前,他们总是说:“现在的小孩子太幸福了!”可谁也不知道,我们小学生的烦恼来源家长给予的压力。压力太多,烦恼也就自然“闪亮登场”了。每次,我们的作业刚写完时,大人们就会让我们做这套题,可是,这套题还没有做完,又让我们做那套题。随之而来的就是“题海”把你“打”的措手不及,但是你不得不迎接它们。

  在学校,成绩不好,面对的是谈话,在题的面前,你不做,面对的是老师请你“喝茶”,随之而来的就是各种各样的“大礼包”,简单地说就是“题山”。

  在考试发下来的试卷面前,你一定要“从容不迫”,勇敢的“奔向题的世界”,享受一个个让你脑袋快要爆炸的`问答题。如果你还是不写的话,你的试卷上就会出现一个大大的鸭蛋。这时,你六年来辛辛苦苦“挖的地基”就白费了;这时,你也要做好思想准备,迎接女子单打,男子单打或者是男女混合双打;这时,你迎接的是上一个很“垃圾”的初中;这时,你又会看到名牌初中、名牌高中和名牌大学向你“挥”着手,“嘴”里说着“永别了!”事实上,这就证明了你已经与它们无缘了!

  小升初虽然可怕,但我相信只要你搭的桥梁很坚固,我想它是不会塌的,只要你种的麦子及时收割,我想它是不会枯萎的,只要你盖的房子地基坚固,我想它是不会倒塌的。同样,只要考试认真答题,仔细审题,我相信你一定会考一个好初中。

  人们常说:“我的命运我自己掌握。”我相信只要你脚步坚定,你就一定会战胜你的命运,考一个理想的初中!

《我》初中作文600字 篇4

  父亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;父爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。父爱是纯洁的;父爱是无私的;父爱是伟大的;父爱是只知道给予而不企求回报的。父爱像春天的暖风,吹拂着你的心;父爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田。我的.爸爸是一个农民工,爸爸的勤劳、朴实、严厉、慈爱的性格给我留下了深深的印象

  一个星期天,我躺在沙发上看电视。爸爸就“唠叨”起来:“什么活也不干。快起来!起来擦地板!”我极不情愿地挪了挪身子,但仍躺着看电视。“快起来!”爸爸提来一桶水,拿来张帕子说:“别看电视啦,来和我一起大扫除吧,雪吉!”

  我听啦,心里极不情愿的走过去,把帕子放在手里跪在地板上擦起来,好不容易擦完地板,爸爸又过来检查,“怎么样,没擦干净,再擦!”只得再擦,终于完成了,我又坐在沙发上揉脚,爸爸笑着说:“还没完成呢,还有窗台,窗户玻璃,桌椅,茶几。”我摇了摇头不想做了,爸爸神情变得严肃起来:“都上五年级了,做这么点事就嫌累,来我们一起干!”我只得和爸爸一起做,尽管心里不愿意。可是没办法!我只得言听计从!这次我擦得一个污点也没有了。爸爸又仔细地看了看:“这还差不多!以后不管做什么事情都要严格要求自己,长大才会有出息。”我以前只图快,做什么事都马马乎乎,结果还得重做,倒不如一次把它做成功。

  爸爸教我做一个热爱劳动,做事认真、严格要求自己的人。这是爸爸教给我的宝贵财富。

  爸爸为了犒劳我,给我买了十包碧根果,我拿了五包给我的表妹,爸爸看到了,微笑着说:“不吃独食,分享也是一种快乐。”

  过年了,爸爸把我带回老家爷爷奶奶家过年,给我买了好吃的,我没舍得吃,晚上,我给爷爷一包,奶奶一包,爸爸夸我很孝顺,我也很快乐。

  我的爸爸就是这样教育我,勤劳,尊老,孝顺。我喜欢我的爸爸,我喜欢他的这种教育方式及教育孩子的良苦用心。

《我》初中作文600字 篇5

  记得小时候我读了《鲁滨逊飘流记》,这本书我的感触很深。冒险是一件让常人害怕的事,但是,也有许多敢于去尝试的人。他们不怕艰难险阻,为着自己的梦想去挑战极限,挑战大自然。也许有时侯,人们会认为这是一件愚蠢的事,但是这种敢于冒险,敢于尝试的精神却又让所有的人敬佩。

  笛福笔下的鲁滨逊是一位杰出的'冒险者。他不顾家人的劝阻,执意要去航海。在航海期间,鲁滨逊遭到了多次暴风雨,最终他被漂到了一个孤岛上。他靠着仅有的物品在孤岛上生存。他靠着自己的双手做了陶器,还做了面包。他同大自然作斗争,每天,鲁滨逊都写日记,用来聊以自我安慰。《圣经》则成了他的精神支柱。终于,他靠着坚强的毅志活了下来,在第28年,一艘英国轮船救了鲁滨逊和他的伙伴“星期五”。就这样,鲁滨逊的28年孤岛生活结束了。

  28年,一个令人不可思议的数字。谁能一个人孤零零得在孤岛上生活整整28个年头呢?也许有的人会说:“噢,如果是我的话,我会发疯的!”也有人会说:“如果这样,我宁愿去死。”然而,鲁滨逊活下来了,他是一个真正的能于大自然搏斗的英雄。

  但是,我想笛福写这本书的用意并不是这样的。他想要表达的是:当人身处困境中时,要有坚强的毅志,不管怎样,都不能有轻生的念头,因为人的生命只有一次,它是宝贵的。上帝既然给予了我们生命,我们就要珍惜它。同时,鲁滨逊能活下去也是因为他有着生活常识,所以,我们要学会自立和自理能力。当在困境中时就能自救。

  这本书给我最大的启示就是:生命没有第二次,请把握住这唯一一次!让这有限的生命发挥出无限的价值。让你的生命充满了光彩,永远闪烁!

《我》初中作文600字 篇6

  每当有人讲曹操是奸雄时,我心里想的是一定要为曹操平凡。许多人对于曹操的评价来源于罗贯中对曹操的看法,这其中便带有了很深厚的个人情感在里面。

  在我看来曹操更像是生活中真实的人。“宁教我负天下人,休教天下人负我”。虽说理有点偏,但事实在那个动荡的年份里,若想生存却也得这样。特殊的历史时期就需要特殊的手段去对待。众人评价曹操说不仁不义,因为杀了伯奢一家。何为之仁,何谓之义?当仁与义能够为政治家,统治者所用去教化,管理人民时。那“仁”与“义”就是真理,反之就是谬论。倘若当时不东伯奢,那必定会引来后患无穷,或许也就不会有后来的曹操。为了生存这也是无奈之举。这样的惨剧,若怪也只能怪伯奢认人不清,引狼入室,才落得那样的结局。

  曹操是个有胆识有谋略的人。众人都在哭,在悲自己无能时,曹操自信满满的领命前去刺董卓,刺杀的过程也可谓一波三折,当董卓发现曹操意图杀他,质问时,曹操却并没有慌张。能够应答如流。可见人的心理素质也极好。在那要要命的半个小时里,曹操必须想出对策赶快的逃离相府。此时的曹操善于观察并发现对他有利的条件,抓住这转瞬即逝的机会向吕布借马飞驰而去。可见他随机应变的'能力极强。

  曹操还是个能言会道的语言大师。只用一席话便将县令忽悠的跟他弃官而逃。话都会说,关键是需要怎么说怎样说,才能把情况向着自己有利的方向去发展。当同在客店门投宿是,曹操先睡。此人对于儒家讲的那套“仁义”,根本就不在乎。他所遵守的信则就是对自己有利的事就做。无利的就不做。可见此人极会生存,精通生存之道。

  不同的角度见不同的曹操,我今日所见到的曹操更是一个不弄虚作假装仁义为自己而活的一个人。

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