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实用的初中作文600字集合6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的初中作文600字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中作文600字 篇1
我推开们，看到一片喧嚣的光芒……
——题记
生命，是个神奇的词语，我把它，放在记忆的深处，等待挖掘。
那是一扇怎样的门，古铜色的把手，对，的确是把手，它显得那么的沧桑，我触摸到，一些细碎的划纹。也许此时它静默了，的确静默了，让人感到那么的真实。仿佛，我就是把手上那一串复古的铃铛，一种来自遥远的、雪山之颠的、印第安猎人的呼唤。
我抬头，看到门上的一幅画：是秋天的麦田，有着睫毛一样的身躯，仿佛世界某一个角落的一眸，刻画着的，是一生的永远。世界在转动，我，伴随着晨光，挥别那一片又一片麦田，不同的形状，不同的秋天，却是同样的色彩。
金黄，一片华美的金黄。
岁月，这时，我见到了你。我见到了你如风的身躯，在黄昏时穿梭，带着初见般的问候和惜别般的呢喃。一种厚实的真实感，前所未有。我见到了你，在秋天的麦田……
隐约，那一生命的节奏，仿佛是心跳，仿佛是呼吸，仿佛，又是我自己的血流声。
门缝中，我模糊看见一尊直立的蜡人。他应该是健美的吧，有着不同弧线的`肌肉，在黄昏的余辉中镀刻着同这门一样的古铜色，仿佛生命就是一场呐喊，喊叫着那最初又是最后的、柔美又是刚劲的、放飞又是抱紧的一声，震荡的身体每一根骨头、每一块肌肉、每一束神经、每一丝毛发……
那些虔诚地，走在朝圣之路上的生命！
我突感一种曼妙爬遍全身，是呼唤、是呐喊、是感召，还是春歌……我不知道，我真的不知道，在这扇神性而又真实的门前，我如此渺小，我一无所知……那些不再清晰的纹路，那些不再顺络的镀刻，那些不再真切的字体，那些不再齐响的铃铛，我，终于用生命的力量，推开了，推开了那扇门
——我看到，一片喧嚣的光芒。
直立的蜡人，秋天的麦田。
是真？是幻？是晚霞，涂抹了整个世界。
是梦？是醒？是夕阳，盥漱了生命的外壳。
门关上了，
恍如隔世。
初中作文600字 篇2
走在公园里，一阵微凉的风吹过，空中缓缓落下几瓣海棠，有几瓣散落在我的肩头。花瓣已经枯了，瓣尖微微卷起，一如敛翅的蝴蝶。
一时有些恍惚了，又是一年海棠开。去年海棠开放的时节，是怎样的景象呢？
彼时，我急切的等待着，上台领奖。我等了好久，好像逝水流年从眼前划过。夕阳渐落，他始终没有念到我的名字。此时，我带着残破的画作一步一步的缓慢走着。我早已习惯了自己的缺憾。海棠的开放，只当作一种遗憾的美吧。如画的'盛开的海棠，终究还是敌不过自身的香味的缺失罢了。没有袭人的香气，怎会吸引过路的行人与蜂蝶？
盛夏终于过去，此时的秋，天高云淡。人们有太多美景可以欣赏。金黄的向日葵，盛放的秋菊，火红的枫叶……谁会在意海棠在风中绽放？最多不过是一句淡淡的话：那是海棠开了吧。在这海棠开放的金秋，更多是被赋予了新的希望：新的学期，新的目标，新的进步，我不知道，这样带有遗憾的季节怎么会有新的进步？
直到过几天，偶然看到一个故事。
一个聋子想当音乐家，一个盲人想当画家，可他们因为自身的缺陷，都没有成功，很苦恼。直到有一天，一个老人让聋子去画画，让盲人去学习音乐。过了几天，那两个人纷纷来感谢老人，因为自身的缺陷正好摆脱了世界的纷扰，静下心来干各自的事。最后，两个都成功了。享有很高的声誉。
我灵光一闪，这是否暗喻着上天为你关上了一扇门，同时又为你打开了一扇窗。指我们要扬长避短，把自己的优点放到最大呢？
我似乎悟出了什么。
又是一年海棠开。对于我们不仅仅是遗憾，它更多的是带给我们启迪——拿出足够多的勇气，直面自己的缺点，扬帆启航。
再望向那颗海棠，几乎每朵花中都有一只蜂或蝶。出神间，一片花瓣落到我的身上。我笑了笑，拂去，目送她落到土中，安静睡去……
初中作文600字 篇3
春节早已到来，可是春天到底在哪里?没有看到春天里的繁花似锦、姹紫嫣红，看到的树木也尽是光秃秃的树干，不然就是松树那饱经风霜的沧桑的绿。
突然，凝固的空气中拂过了一丝温柔的清风，灰色的天幕中放出了一束金黄的阳光，照亮了大地，春天终于来了，不出几天就到处是春的踪迹了。来到公园游玩，这儿百花齐放，争奇斗艳。在这色彩缤纷的春花中，我却迫切的`希望能看见一点绿。“小草青青，脚下留情”一块提示牌进入了我的视野。顺着牌子向下……我一阵惊喜，这不是春草的萌芽吗!
走近一看，果真!春草才刚刚醒来，似乎还有些睡眼朦胧，它那细细的身子，还略微有些卷曲。草的颜色是淡淡的鹅黄，还泛着一点青绿。放眼望去，一大片枯黄的草地上，星星点点的缀着一个又一个小绿点儿。我心里泛起了一阵欣慰，对着那饱经风霜的黄草在心中呐喊：枯草啊，你知道吗，在你们身下，有一个又一个新的生命。它们会接替你们的使命。和煦的春风，送来一阵又一阵青草的香气，春花之香虽然比这更加的芳香扑鼻，却少了一份朴实简单的美，春天里有太多炫耀攀比的花香，正少了这样一份纯真。其实，这才是春天的味道，简单真实，却又显露出无限的生机。萌芽，才是春天的使者，它拥有破土而出的突破精神与反抗旧势力的可贵勇气。
突然觉得，这萌芽不就是我们青少年吗。有人把我们比作花朵，我却认为萌芽更合适。我们青少年是祖国甚至世界未来发展的希望，我们要虚心接受前辈的教导，正如萌芽需要虔诚的接受春雨滋润;我们肩负着实现中国梦的伟大使命，正如萌芽需要尽全力去净化空气，防止水土流失。与萌芽一样，我们需要努力，努力学习，努力成长，将来要为祖国的发展献出一份力。
初中作文600字 篇4
在骄阳似火的夏天里，我们乘着微风；在银装素裹的初冬里，我们沐浴着阳光。直到在这片蔚蓝的天空下，我们相遇。
在全球七十亿的人中，我们几十个人一起相遇在这个班级；在你仅仅只有29200多天的生命里，我们一起度过这1080多天，这种概率，是多么的渺小，为何不好好的保留着这份微妙的缘分呢？
三年的时光，我们第一次相遇。“嗨！你是几班的啊？”“啊？我是三班的呀”“我也是三班的耶，我们一起去教室哦？”“好呀好呀”……深深的记得，带着眼镜，扎着马尾，还一边微笑的你，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，不管对谁，这都是一个陌生的开始。
一个学期，我们把陌生变成了熟悉。“走啊走啊！排队了排队了”“哦，知道了”“快点啊，我在外面等你”我们手拉着手，一起吃饭，一起回教室，几乎无时无刻不在一起，一起哭，一起笑，一对好闺蜜，谁曾想，之前我们都还是沉默不语的'两个陌生人呢？
就算分了班，我们之间依然不陌生，而且还越觉得珍贵。“你在那边过得怎么样啊？”“还好，只是别人的名字记不住，你呢？”“我在那边可好了，就是老师讲的好多都听不懂，好想原来的老师啊。”“我也是”“这次还是要一起努力啊！”“好”……
接下来的一年多，我们讨论着各自的梦。“你以后想干什么？”“我啊，去读高中，再读大学，然后出国，去看看他们怎么样生活的，还要吃好多东西”“可是你英语不好”“对哦，那就学呗，现在学也不晚啊”“你呢？”“我不知道，可能就不读了吧，或者去读职校”“好吧，那你如果结婚了，一定要叫上我”“还有我！”“还有我！”……“好啊！”……
在烈日下，我们尽情的挥洒汗水；在寒冬里，我们互相依偎；在深秋中，我们一起分享胜利的果实；在绿春时，我们又期待着怒放的青春，这一次，让我们在这天空下——期待着下一次的相遇。
初中作文600字 篇5
夕阳斜照，坐在一片金黄的田野上眺望远处；云雾升起，坐在山坡上看着太阳升起；月色朦胧，在阁楼上欣赏月景。多么有诗意啊！宁静产生于万物，美产生于宁静。
可能是孤僻的性格自小我就爱上了宁静，总是一个人对着窗外享受着午后给我带来的宁静与温暖……
午后的阳光像柔盈似水的透明液体贯穿着我的心，无比舒适而温暖，我享受着空无一切的幽静感，内心沐浴在宁静与憧憬中。
我累，可是这种乐趣可以治愈我内心的伤口，可以将心中的坚冰化为雪水洒向心中的每一个角落。任何事物只要换上宁静就变得柔和美妙富有诗意，宁静的大西洋，船只缓缓前行，偶尔听见海鸥翅膀的拍打声，这是多么美的一幅画面，大自然总是那样美妙奇幻，而宁静又使大自然披上了一层神秘的面纱，万物之美不及宁静。
宁静总是让人回想起以前，在宁静中静静地思索，静静回味才会发觉生命的可贵，生命的短暂。宁静是一面反射镜，折射出的是不易理解的人生哲学，是让人恐惧的死亡的`另一面“生如夏花之绚烂，死若秋叶之静美”沐浴在阳光中体会宁静就会读懂大文豪泰戈尔这句人生哲理。而诸葛亮的“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”意思是不追求名利，生活简单朴素，才能显示出自己的志趣；不追求热闹，心境安宁清静，才能达到远大目标。说是深奥又极其简单易懂，总而言之宁静折射出的是简单的生活，美妙的人生。
宁静使人快乐，使人受益，拥有了这份乐趣我受益终生一一我终于找到了真正的人生，可是在这份宁静中又有几分另外的含义
初中作文600字 篇6
今日天气晴好，在一片如蜂蜜般的阳光之中，我踏入了实验中学的校门，开启了我的初中生活。
初中三年寒窗苦读，虽然辛苦，却也可以有一些小小的，甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋长，渐渐开成人生路上一朵绚丽的花儿。
我们要学会感受幸福。古人有云：“仁者无忧。”因此，做到“厚德”便是创造幸福的第一步。莘莘学子，应对师长恭敬有礼，对同学互帮互助，在学习中也要勤勉刻苦，方能进德修身，诚信怀爱，回报家国。而在这个过程中，快乐也必定不会缺席。平时小小的一句“请”和“谢谢”，便能暖人肺腑，令听者如沐春风。
学习中也有幸福的存在，那便是“博学”。人类的智慧是无穷无尽的，学到的知识越多，就越知学之真味，渐渐地对学习产生兴趣，最后将学习变成一种快乐，贯穿于整个人生之间。“欲穷千里目，更上一层楼。”在知识的高塔中爬得越高，所见到的风景就越美丽。
子曰：“健身为本。”这“健身”，也是创造幸福的一个要素。说通俗一点，健康就是身体倍儿棒，吃嘛嘛香。当然，它的意义也不仅仅只限于这一点。校训中有言：“既竞技以健体，亦息劳以舒心。”既是如此，那又何乐而不为呢？运动以健体，能让心情也变得舒畅许多。
最后一点，便是周围的环境与氛围必须能“怡心”。窗外天空澄澈，绿草如茵，书声朗朗，书香阵阵，心中自然就浮现出一种幸福之感。春日万物复苏，夏日绿意盎然，秋日风轻云淡，冬日白雪皑皑，这些无一不是滋润心灵，陶冶情操的'美景。“仁者乐山，智者乐水。”这也从侧面说明了“怡心”的重要性。
当然，人生之路漫漫，路途之中，也会遇到一些不幸与挫折，但要相信，幸福是无处不在的，它们只是像冰一样凝结，而有一天，会像花一样重开。我们所需要的，只是一双善于发现幸福的眼睛，以及一颗纯净无邪的心灵。
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