【推荐】《我》初中作文600字汇编10篇
在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的《我》初中作文600字10篇，希望对大家有所帮助。
《我》初中作文600字 篇1
粗心，如一把利剑，时时刻刻地刺痛着我。为此，我吃过不少它的苦头。
在一次早自修结束后，组长来收作业了，我才发现我的作业本没在书包中。我的作业本哪儿去了啊？我昨晚明明已经做好放进书包了的啊？我呆呆的坐在座位上。组长已经把收好的作业交上去了，在纸条上毫不留情的记上了我的名字。作业本难道忘在家里了？一会儿我被老师叫进了办公室，被老师狠狠的批评了一顿，之后借用老师的手机给妈妈打电话：“妈，我的作业本是不是在我的书桌上啊？”“是呀，你老忘带东西，经常告诉你，让你细心些，你怎么还这么粗心，还有，你的语文书也在家里。”“呃，你快点给我送过来，就这样。挂了。”我一走出办公室，马上去借语文书。因为下节课便是语文课，不借的话又得挨骂了。
转眼间，时光飞逝，有一次月考到了，早上临出门时妈妈对我说：“这次考试仔细些、细心些，拿个好的成绩来。”一会儿，考试开始了，慢慢地，随着时间的推移，没做好的题目越来越少，我在不知不觉中又开始掉以轻心了。1小时后，试卷上的题目我都做完了，我又开始开小差了，靠在桌子上开始玩笔，心想：这次考试太简单了，90分，绝对！！！突然之间，我仿佛又听到了在我临出门时，妈妈对我说的话，我真为我刚才的行为感到羞愧，我端正了坐姿，开始了认认真真的检查……果然，我发现了不少小错误：小数点没点；忘写了个数；忘记进位……当月考试卷发下来后，我对我的试卷很满意。因为我的试卷上并没有留下粗心这个“损友”的“足迹”。
《我》初中作文600字 篇2
不要忘记那些“我们”曾经的美好，“我们”的爱已经将那些无知的罪孽埋葬，将那些死亡的挥手变为永久的坟冢，那里埋葬着痛苦和伤感还有忧虑的哀愁。
爱有离别，也有相聚。痛也好，忧也罢。只是情爱的美好始终伴着“我们”不再分离。
用爱的热土将那忘记的伤痕深埋，永远不再复活。
爱的林苑开放着那嫩绿的情爱之卉，欢乐的鲜花不再枯萎，因为去冬的瑞雪还在飘扬，就像纷飞的春絮，带着娓娓的私语。
忘记那死去的忧伤，将逝去的幻梦变为真实。“你”是那爱的褒扬，情的彰显。
不要将那不快的记忆存续，那是心灵的坟墓。用“我们”情化作情爱的床帷，用“我们”的一切化作一个感情的花园，在爱的上面安睡。
“我”知道爱情有一对翅膀，但“我”是否可以将“你”折翅？“我们”都在爱着“我们”爱的一切，一切都会使“我们”的所爱。
“我”用圣洁的吻邀把爱和“你”同享，用心灵的美酒将“你”的爱情的圣杯斟满，和“你”一切饮下爱的甘露。
“我”要告诉“你”：爱情没有走，就在”你”的身边，紧紧地在拥着”你”，“你”燃烧的灰烬已经是“我”心中的热土，“你”的祝福“我”在“你”的身体中得到感受，风只是将“你”的长发又一次的吹到了“我”的额前，很痒很痒，让“我”有一次感到了“你”的气息，“你”的体香。“我”还会在“你”的耳边亲吻着告诉“你”：将痛苦逝去，留下“我”们永远的情爱，“我”爱“你”，只有“你”才是“我”的最爱，“我”的爱恋会让“你”有无尽的感觉，无尽的热烈，无尽的……。
《我》初中作文600字 篇3
同学们，你们有没有坐过过山车？坐的时候害怕吗？今天，我就给大家讲讲我第一次坐过山车的经历吧。
曾经，妈妈对我说过坐过山车非常可怕，所以，她再也不坐过山车了。爸爸也对我说过坐过山车很刺激，但是并不像想像得那样可怕。坐过山车到底是什么样的感觉，我真的还挺好奇呢！
去年暑假的一天，姨夫带我去北京的朝阳公园玩。在玩了几个比较熟悉的惊险项目之后，我来到了过山车前。在过山车令人眼花缭乱的剧烈翻转过程中，传来一声声刺耳的尖叫，我的心不由得提了起来，这下可印证了妈妈说过的话了。然而转眼间又见一拨人下来后有说有笑很轻松的样子，似乎又证实了爸爸说过的话。到底要不要上去体验一下呢？
这时，姨夫笑着问：“上去吗？”“不上。”“为什么呢？过山车又不吃人。”“我从来没坐过，再说那么高，我怕掉下来呀！”“很安全的，不过害怕就算喽！”我心里好像有一个小天使在和一个小恶魔吵架：“勇敢点儿，必须上！”“反正以后还有机会，不上也没关系么。”“人总是要有第一次，上去吧！”“不行就别上了。”“你上还是不上？”“好吧，上！”过山车开动了，我抓紧扶手，睁大眼睛，紧闭嘴唇。在第一次俯冲时，我还敢望着下面的景色，倒也不怎么害怕。可突然间，轨道猛地扭转了九十度，我重重地倒向一边，顿时恐惧布满了身体的每一个细胞，无数个念头冒了出来：万一过山车坠下去怎么办？万一安全带断了怎么办？万一……转瞬间，过山车又回到了水平状态，我刚松了一口气，就感到头猛地被撞了一下，原来，过山车向上转了个三百六十度的弯儿，现在我处于头朝下的状态！我咬紧牙关，一声不敢吭，脑子一片空白。折腾了一会儿，过山车终于停了。
下来后，平静了片刻，我觉得过山车太好玩了，太刺激了。于是我又玩了一次。
我战胜了恐惧，战胜了自己，我好开心！
《我》初中作文600字 篇4
大千世界，色彩斑斓，彩虹的七色光芒引发了·无数联想，外太空的银河，是否别具特色，苏轼眼中的大漠落日是否染红了一片蓝天，而映入我眼帘的，是另一番色彩。
夕阳西下，那是的太阳最顺心，很亮却不刺眼，我坐在屋顶，眺望着远方已被地平线吞入四分之一的夕阳，时不时的微风吹来，发丝随风飘扬，火烧云的迅速，让我叹为观止，在我痴迷于金色的落日时，它已染红了半壁天空，或许在任何人眼里一个人在屋顶看落日，都是一种美感，而我却添加了几分悲凉，时间一去不复返，在我还陶醉于它的美时，他却带走了我的时间。
又是一个下雨的清晨，地面经过一夜的洗礼后，变得湿润，空气中散发着潮湿的气味，树上的叶子显得更绿，草上都是一颗颗的露珠，我漫步在林间，裤角早已湿透，深呼吸，林间的空气很新鲜，让人感觉心旷神怡，我的心情也轻松起来了，即使，这场突如其来的大雨打乱了我原本的计划，但他却送给我另一个舒心的天地，我还是很开心的。
我眼中的色彩，不仅有与众不同的意境，还有众所周知的感悟。
雪白的围墙在冬日白雪的映衬下，显得格外刺眼，让人不想有太多的停留，就在我转身离去的时候，余光中闯进了一抹绿色，我怀着诧异的心慢慢回头，果然在墙角处发现了他，想要摸摸他的的手却停在了空中，不想侵扰那颗在冬日开放的绿意，虽微不足道却是我感慨万千，一棵草尚且知道不畏严寒，只为春天，一个人难道不应该向困难作战，永不退缩吗？
白纸一样的人生，画上了什么颜色，就会显示出什么颜色，就算大千世界的色彩是个未知数，也要让自己的人生变得多彩，放眼看世界，映入眼帘的是未知名的小河，未知数的落叶，就是彩虹的颜色是七种，但它总是一种形态，即使夕阳在美，也是黄昏前对世界的最后一丝留恋......
我眼中的色彩，是独特的，也是平凡的，在独特与平凡中，我独自遨游，望着海平面，产生联想......
《我》初中作文600字 篇5
新的学校，新的老师，新的同学，新的生活。进入初中，虽然学习变紧张了，压力更大了，甚至有些厌倦了。但是学习是苦乐交织的。过程，只要仔细观察，认真品味，学校处处充满着乐。
九月中旬，学校贴出了“艺术小人才”比赛的告示，这一下子就吸引住了我们的眼球。没过几天，我们就确定好了舞蹈，报了名。报名后，我们计划国庆和放学后排练。国庆之后我们必须抓紧时间排练，因为只有一个多星期就要开始比赛了。班级不同，老师不同，放学时间自然也不同。因为种种原因，计划被完全打乱了。原本四个十分有默契的女生，现在却各有各的观点。“今天晚上排练吧！”“哎呀，算了，太晚了，下次吧。”望着那个女生离去的背影心里充满了失望……剩下的只有沉默，可怕的沉默……我们很少一起排练，也因这个发生了一点小争执。终于，到比赛那天了。但是，我们却因一场考试错过了。错过了，遗憾了，也收获了……我收获的是纯洁的友谊，体会到了我们在一起的快乐．我曾偷偷的抱怨过，可现在想起来，真的是觉得自己太傻，为什么不去品味在一起的欢乐，而是体会离别的失落？只要永远面向阳光就看不到阴影了。用心感悟就能体验到乐。
就在上个月，老师重新竞选了班委，出乎我意料的是我是学习委员。刚上任那天，正好周五，要统计分数。可刚上任的我却把这件事办得十分糟糕，结果放学被老师留了下来。又过了一周，老师让我和另一个学习委员负责图书角。真是一波未平一波又起啊。我花了两个晚上的时间终于把图书管理表和贴示打印了下来。到学校，同学们踊跃的捐书、借书，虽然我忙得不可开交，但能带给同学们便利和欢乐，我觉得很快乐。日子一天天过去，我也一点点在成长。在成长的过程中只要用心感悟就能体验到乐。
在初中生活中，让我们认真享受，品味吧。在这个崭新的环境中，每个人都能体验到属于自己的乐。
《我》初中作文600字 篇6
我喜欢把繁星叫星星，这是个美好的称呼。相对于惹眼的月亮，我更喜欢它身边不停眨眼睛的小不点——星星。
黑夜因有了月亮而美丽，因有了星星，而闪耀。星星虽小，却从未放弃自己，亘古以来就在天上放光明。我想，人也应该这样。现代社会中，有的人像太阳，有的人像月亮，而更多的人却是像星星。
我就是众多星星中的一个，虽小，但却仍想努力发光放热，照亮黑暗，迎来光明。即使置身黑暗中，也会尽力吸收热量向大地发光，光芒虽然微弱，却也向世人展示了自己的心意。
在没有月亮或月光惨淡的夜晚，零散出现的几颗星星也会帮助夜行的人们照亮前行的路。
向上的人生也应如此，即使生活中乌云蔽日，但任然积极乐观，尽自己的全力做好自己的工作，从不懈怠。而低沉的人生则像月亮，天晴时，硕大明亮，天阴时，惨淡阴郁。
可不管怎么样的人都会遇到困难，困难是一块顽石。对于弱者它是绊脚石，对于强者它是个垫脚石。所以我们应该像星星一样，笑对人生，能穿透迷雾；笑对人生，能坚持到；，笑对人生，能化解危机；笑对人生，能照亮黑暗。生活本应是快乐的，只是我们自己选择复杂、选择叹息！当然并不是每个人都天生乐观。所以我们应学会，心念一转，万念当转；心路一通，万路皆通。人不能因为自己的渺小就放弃自己，不要被困难轻易吓到。
世界上的人就像天上的繁星，渺小而繁多。少去一个人地球依然转动。而你的家人朋友失去了你却会很悲痛。因为世界上只有一个你，因此你既是之一也是唯一。所以任何人都不应轻视自己，你相信自己是最优秀的'，你就是最优秀的。有时候某些事不是因为你不行，而是你别人说你不行，你相信了。因此可见，自信有多么重要！
像星星一样渺小但不自卑吧！和星星做朋友吧！它会告诉你好多好多。
《我》初中作文600字 篇7
很多时候，在没有人陪我的时候
我会选择听歌
为什么呢？
没有为什么，或许是因为这样会让我的心安静些
我经常听着听着就哭了，也许是我太过懦弱
可是我真的不明白，反反复复几首歌我也能哭？
为什么呢？
在和你分手之后已经快一个月了，昨天刚好是520.我趁着那点时间想要跟你和好
可是你为什么要躲着我，为什么要选择沉默？
或许是我还不够好吧，也或许是我太过于把自己看得太重？
我也想过很多借口说是我累了，其实说白了是你变了
以前的山盟海誓只不过是梦话，
什么一辈子，什么99不88
呵呵，怎么了？你问我怎么了？
你还有什么资格再假惺惺的来关心我？
也许是真的好玩？
跟我分手的后两周就跟你前女友好上了，什么意思？
真当我是真空的啊，真把我当做是玩具啊，你累了就扔了吗？
今天521，却再也不及跟你表白的11.25
也许也对，是我太傻，也或许是我自作多情的以为你喜欢我
以前的你会为我吃醋，会为我买早饭，会为我接水，会在我难过时逗我开心，在我开心时看着我笑
可是现在呢？难道你告诉我是你装出来的？
我还真的天真的以为我们以后会结婚，生子，会幸福
看来我想的有点多，哦不对，是我想的非常多
我说过我会坚强，可是在看到你的时候我的坚强早就下线
我说过我不会再流泪，可是看到你跟其他女生在一起的时候眼泪还是控制不住的掉
我说过我不会再心疼，可是看到你受伤了的时候我还是会忍不住的关心你
我说过我不会再爱你，可是我终究没有做到
或许我并不是那么坚强，或许是我身上的刺早就被你拔得遍体鳞伤
知道吗？就算是神仙，也会有爱情的啊，何况我还只是个人类呐
我还是个有血有肉的人啊，我经不起你这么折腾知道吗？
我也会累，但没想到你比我更快啊，原谅曾经自作多情的我
我真的坚强不起来了。
《我》初中作文600字 篇8
人的一生有无数次尝试，尝试自己一个人走路，尝试自己一个人睡觉，尝试自己一个人回家，但并不是所有的尝试都会一次成功，但成功的一定是建立在尝试上，那一天我再一次进行尝试……
在上课前几分钟，我心里一直在想：上课一定要自己主动举手回答问题，好好表现自己。但是这也不知道是我第多少次这么想了，虽然想的很好，但现实可不一定依你的想法，虽然上课前自信满满，可一到上课，我就开始害怕了，害怕答错被同学笑话，害怕众人的眼光聚焦在我的身上，真是伤脑筋，好像有两种人格似的，下课大大咧咧，上课连讲小话都不敢，看见老师就像老鼠见了猫。
“叮铃铃——叮铃铃——”上课了，我连忙坐端正，老师快步走进来，“同学们，今天我们学习第十三课《事物的正确答案不只一个》，今天我们学议论文，首先……好了，谁来说下这个自然段用了什么论证方法，”原本有些吵闹的教室顿时就安静了，我低头思索一阵，心中顿时有了答案，四处张望一下，没有一个同学举手，都在装做认真看书，思考问题，其实心里巴不得老师看不见他，我把手慢慢移上桌子，心里想着：只有有人举手，那第二个就是我，可愣是等了半天也没人举手，我在内心挣扎：到底举不举手呢？这道题有这么难吗？怎么没人举手呢？我的答案不会是错的吧？心里似乎有两个小人在争论，一个说：“现在都没人举手，万一要是错了这么办，多丢人啊！”另一个说：“要是对的呢？不刚好可以在老师面前表现表现吗？”“要是不对呢？”“要是对的呢？”就在我快要妥协的时候，已经有同学举手了，老师点了他，我一听答案，哎呀，跟我的答案一模一样，真是后悔莫及啊。“叮铃铃——”下课了，我不禁懊悔道：“唉，我要是举手了就好了，我怎么这么笨啊！”
虽然这次又失败了，但我还是不会放弃的，俗话说的好：“失败是成功之母！”每一个成功后面都隐藏着无数的尝试、努力、坚持，没有无数次尝试，又哪来的成功呢？！
《我》初中作文600字 篇9
提起妈妈，我不禁想起阎维文《母亲》中的一句话：“你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花纸伞有人给你打……啊，这个人就是娘，啊，这个人就是妈，……到什么时候也不能忘，咱的妈。”每当这一首歌传入我耳中时，我就想起自己可亲可敬的母亲。
每当家里煮好香喷喷的鸡翅膀时，妈妈总是一个劲地把鸡翅膀往我碗里夹，我总是问她：“鸡翅膀不好吃吗？你为什么不吃呢？”她总是这样回答：“有人比我更喜欢吃，我要留给他吃。”妈妈这善意的谎言总是让我感到——母亲的可敬。其实事实并不是这样，我妈妈也很喜欢吃。
从出生到现在，我一直都和妈妈睡。如今，回想起和妈妈一起睡的日子，我都觉得非常幸福。每当天气寒冷的时候，睡觉时我总是爱把我那冰冷的小脚，伸到妈妈那温暖的身上，她就会用手握住我的小脚丫，把她的温暖传递给我。每当天热的时候，她会给我挂好蚊帐，并坐在旁边看书，直到等我睡着了，她才去睡觉。直至现在，有时我三更半夜醒来，迷迷糊糊中发现妈妈不在我身边，我一定会马上起来找妈妈，找到后再爬到妈妈身边去睡。亲爱的妈妈，你总是那么细心地爱护、关心着我，这是一种无法形容的温暖啊！
妈妈是一位人们教师，她工作非常繁忙，也非常辛苦。但是，再辛苦妈妈从来没有忘记要关心我。无数个晚上妈妈拖着疲倦的身体回到家，来不及喝口水，来不及休息，就忙着检查我的作业。遇到我做错的或不会做的题目，妈妈就会教我，直到我会为止。有的时候，我还嫌妈妈麻烦、啰嗦，甚至还对着她发脾气。现在想起来，觉得自己多么对不起妈妈。这是妈妈对我的爱，是妈妈陪伴我走过一个有一个学期，陪我一起成长。
妈妈这样细心地呵护我，教我说话，教我走路，让我感受生命中的酸甜苦辣，明白做人的道理。母亲节即将到了，此时此刻，我只想对我亲爱的妈妈说：“妈妈，母亲节快乐！工作再忙也要注意身体。”妈妈，一路走来，一路成长，因为有您的陪伴，让我的人生充满快乐与温暖。
《我》初中作文600字 篇10
诗，像一束阳光，给我带来了温暖;诗，像午后的凉风，让我感到清爽惬意;诗，更像一位良师益友，给了我很多教益。在诗海中漫游，我看到了许多闪光的东西，那便是人类的智慧，我伸手捕捉，拾取诗中的谆谆细语。
“鹅，鹅，鹅，曲项向青歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”蓝蓝的天，清清的水，红红的掌，白白的羽毛，把我带入一幅美丽的图画。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少?”大自然的轻声低吟，更让我对它奥妙产生了好奇。伴着外婆的摇篮曲，带着对童年的幻想，我在稚嫩无奇的童年中慢慢长大。
上学了。读孟郊的《游子吟》，我仿佛看到夕阳西下时，年迈的老母坐在窗前，一针一线缝补衣服，那眼里充满爱怜，充满期待。我从中读到了亲情，也在我幼小的心田播下感恩的种子。龚自珍的“落花不是无情物，化作春泥更护化。”我知道了奉献之美。读王勃的“海内存知己，天涯若比邻。”我懂得了友情的珍贵。读文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”让我看到了人在生命之外还有一种更重要的东西要我们去操守。
在诗中，我与古今牵手，与世界对话。我爱诗歌，爱得深沉，爱得心切。
进了初中。我读杜甫的《望岳》，让我明白了人要有远大的理想和抱负，要志存高远，胸怀天下。读陆游的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”告诉我求学的路坎坷曲折，要勇于面对，敢于挑战，只有这样方能见彩虹。读屈原的“路漫漫其修远兮，吾将上下求索。”我看到了人生的路曲折而漫长，要有坚持不懈，勇于探索的精神。我读诗，读的是“生当作人杰，死亦为鬼雄。”的英气;读的是“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”的悲壮;读的是“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”的爱憎;读的是“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。”的忧国情怀。
倘徉于诗海，它的浪花，它的清凉已侵入我的心房，融入我的生命。
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我的老师初中作文(汇编15篇)01-30