初中优秀作文

时间:2021-06-30 11:18:01 初中作文 我要投稿

有关初中优秀作文合集6篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的初中优秀作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关初中优秀作文合集6篇

初中优秀作文 篇1

  生活如同一面三棱镜,折射出七色的阳光。它有绚丽多彩的晚霞,有一望无际的大海,也有遍地荆棘的高山和乌云密布的天空。如果我们学会面对生活,那么你就就是生活的主人,你会感到我们的生活,真就是太棒了!

  生活中,人们总喜欢追求欢乐、成功、幸福,享受生活的甜美。可谁愿意去面对失败、挫折、悲伤呢?但失败、挫折、悲伤终不可免,它们像暴风雨一样随时可能出现。于就是有人采取最简单的办法——逃避、满脑子想的就是生活的不快,埋怨生活的不公、发泄内心的不平成了生活的全部。难道这就是真正的生活吗?不就是,至少不能说就是完整的生活。

  生活本就是一张白纸,热情赋予它火红,忠义给予它鹅黄,高洁给予它天蓝,希望赐予它粉红,朝气献给它新绿,忧愁为它抹上灰色,严肃为它镶上黑边,于就是生活变得五彩缤纷,喜怒哀乐应有尽有------学会生活就应该尝尽生活百味,涂抹生活的多彩,这样你才能体会到生活就是如此之棒。

  天不会总就是蓝的,水也不全部就是清的。人生在世难免要奋斗拼搏,经过风雨洗礼的天空才就是最迷人的。当同学们用自己辛勤的汗水换来优异成绩的时候,当渔民冒着生命危险拉出一网沉甸甸鱼儿的时候,当农民付出一年的汗水喜获丰收的时候,这不都就是一种生活吗?炒菜就是再平常不过的事了,倘若炒菜只用盐来调味,那炒出的菜一定不会好吃。“五味调和百味香”,酸甜苦辣和谐调配,菜肴自然美味可口。生活不就就是这样的吗?

  马斯洛说过:“要让自己选择生活,而不能让生活决定我们的命运。”学会生活就得学会品味生活的酸甜苦辣,勇敢地面对困难,冷静地对待成功,在苦难中磨炼自己的才干,在成功中升华自己的人生。朋友,美好的生活等待着我们去描绘,也许有时会乌云蔽日,但“乌云就是遮不住太阳的”;也许有时会秋风扫落叶,但“落叶终要归根”。只要我们学会生活,相信困难就是暂时的,只要我们以失败为动力,脚踏实地地不懈努力,到时你会感到,酸、甜、苦、辣皆俱全,这方就是生活真滋味!

初中优秀作文 篇2

  在我的脑海里,有许多令我感动的事情,它们都像海边的贝壳一串串的,但有一件事,令我最受感动,提起那件事,我至今记忆犹新。这件事的主人公虽没有沉鱼落雁的容颜,但她的心灵却堪称闭月羞花。

  20xx年5月8日 20时38分,在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前,一辆客车在等待师生上车时,因为驾驶员一不留神,误碰操纵杆使车辆失控突然向前,冲向学生。危急之下,站在车前的张丽莉,左手一拉,右手一撞,就使两名学生获得了新生。而她自己却被碾到车下,造成双腿截肢,骨盆粉碎性骨折。张丽莉永远失去了双腿,她用她的双腿从生死线上换回了两名她深爱的学生。这一瞬间,张丽莉没有多想,她心中只有一个念头救出她的学生。

  正如副校长刘老师说过:千钧一发之际,才能看出这个人的品质。托尔斯泰说过:“一个人若是没有热情,他将一事无成:而热情的基点是责任心”。正是责任心支撑这些教师对教师职业的热爱和对学生的热爱。张丽莉是一位令人敬佩的英雄。她所拥有的品质,是现在社会上许多人所没有的。当时她舍己为人,如果有人在场又有几个人会像张丽莉一样舍身救人? 5月14日 ,教育部授予张丽莉“全国优秀教师”荣誉称号。张丽莉说:“我只不过做了我应该做的是,那就是保护学生。”或许她只是三丈讲桌上一名挥洒青春的辛勤园丁,但是她让我们看到了师德。有人说教师的献身精神像蜡自己却照亮别人;有人说教师的高尚品格像春蚕,对教育事业奉献的是一生的忠诚。这些赞誉对那些优秀教师来说,可谓受之无愧,实至名归。

  张丽莉常对学生们说:“记住“美丽的茉莉花”就记住住我了。路上,确像一朵茉莉花一样散发着淡滩上洁白的贝壳虽好看,但里面的珍珠比贝壳更加耀眼。

初中优秀作文 篇3

  “严”字当头,“关爱”而不“宠爱”。

  “人之初,性本善”。每个孩子先天是善良的、单纯的,他习惯的养成是后天教育的结果。现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教、他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,很多家长往往忽略了孩子的严格教育,所有事情由父母、爷爷奶奶代办,要什么有什么,没有同情心,没有自理能力,没有克服困难的意志。我们家里平时要求孩子对人要有礼貌,不要以大欺小,要尊重长辈。在教育时以引导为主,严格而不专制,关爱而不宠爱。

初中优秀作文 篇4

  当秋日的风吹过脸颊,那忽如其来的一抹寒冷,紧缩的心情,还难以适应这突然的改变,一切都显得好突兀,无论是落叶,还是寒冷,都让我感到无所适从,也许自己就是一个顽固守旧的人吧,长久地生活在一个地方,即使她贫穷落后,即使她愚昧无知,即使他并无为人所知,我依旧深深地爱着她,依恋着她的温暖,沉迷于她的怀抱,久久的,永远的,不会忘记,分离也许是在所难免,但内心中纽带,无形却有力,永不会断······

  在每一个时期的生活里,每一个阶段的思想里,生存了多少隐隐约约窸窸窣窣断断续续的小生命,当一个人,被无情的肢解到没有感情的神经,生硬的骨头,冰凉的肉,刺眼的血,那还会有什么动人的神秘吸引那未知的美好;没有感官的瞳孔里散发出来的是腐朽破败的丧气,像是一枯叶,干干别别的,布满枯损的血丝而突兀的双眼尤是与那枯叶迸出的张牙舞爪的纹理相得益彰;一个人的热情总是伴随着满眼的虚荣,尤为是像我这样心理处于各种极端的人来说,对着地面是会去想我该怎样去测验一下人的大脑是受大脑支控的呢,对着漆黑的夜空会去想如果颠覆了现在的生活我会是一个怎样的人,我的生命不过如此短暂,在未知的情况下来到了这个就算死也不会完全理解,又会在未知的情况下悄悄离去,户籍的是如果再配上志玲版的《再别康桥》会是多么协调的场景;甚至会被自己突然远离现实的思想所恐吓,以至于自我逃避:一切只是想多了并且也只是想象而已;形形色色的人见多了,终究还是归属的感觉最真实,不知道是否是因为感觉的缺憾,还是因为本来心与思想就生长在一片荒芜的世界里,最亲近的人也无非是因为生活伊始便与他们相识,也只是相识而已,甚至从来不相信这个世界上会有“知己”,“真爱”(虽然都不得不用这些词来表达自己要说明的.事物,如果可以,宁愿希望它们没有被创造出来)待在一起的时间久了,像是一种条件反射吧,你的眼睛,你的发肤,都会习惯了眼前的,离你最近的,这个小小的世界,和这个小小的世界里的小小人群,当你走出了这个圈子,你又会进入另一个无知大小的圈子,总之,睁眼的那一刻起,被卷进什么样的漩涡,闯进什么样的圈子,都是那一双人人都有,布满疮痍的双脚来决定的,但终究会有厌烦的一天,就是像我从未喜爱过自己演桥的这双笑靥如花的双手,纵使如削葱根,我更是钟爱那布满伤疤的双脚。虽然虚荣心会让我在炎热的夏日里讨厌者带来刺眼的目光的焦点,,但内心里的归属感不得不让我臣服于我终究是爱着他的,就像是小孩子会欺负自己的亲弟弟亲妹妹但还是会一如既往的对他好,不想说有什么血缘的力量,都把人剖解成了一块肉一根骨了的世界怎么可以再用如此感性的词来解释生活······

  人在浮躁无力落寞孤独混乱的时候总是爱胡思乱想,心情的阴晴圆缺总是变化很快很快,快的让我自己都厌恶了自己,我想我还是,不够成熟,还不能达到大家甚至还没有达到自己的要求,从古至今人都悲秋,当然也不乏背道而驰的人,却不得不让人觉得有哗众取宠的嫌疑,哎,我就和无数普通的人一样,不想随波逐流却又不得不墨守成规,想要独具一格却又没有一枝独秀的魄力亦或是能力,生活可能就是这样的残酷,芸芸众生,能有所作为的机会还是在少数人的手里,我只想好平凡的过好自己的生活,不虚度每一天,为了自己,更为了未来。

初中优秀作文 篇5

  假如我是老师假如我是老师,多开展点课外活动,家庭作业留少点。比如我是教语文的,我就让学生在课堂上把字词用个练习本写会,不规定写多少遍,只要写会就行。

  把全班同学分成几个组,在课下让他们把课文排成话剧,给同学们表演。我把学生要掌握的知识用七八个问题的形式,发给大家,大家在课堂上分组讨论,代表发言,我做十分钟小结,回家不留作业。课下,我成立兴趣小组:诗歌朗诵小组、作文小组、话剧小组。比如我是教英语的老师,我先教学生音标。因为很多题涉及到发音问题,这样就排除障碍了。在课堂上,我把学生分成组,让他们练习表演课文的内容,甚至做些道具,让学生们对课文能够加深理解。在记单词方面,我把很多方法教给同学,让他们在课堂上编故事记忆单词。

  在课堂上,纸上写也行,用手在桌子上画也行,只要把单词写会就行了。比如说我讲【我的家庭】一课,我就留一个作业--用学过的单词写一篇小文章,讲讲你的家庭。课余时间我成立个兴趣小组,让学生学习深一点的文章。假如我是个数学老师,我多做些模型,最容易错的地方叫错的同学上黑板上给大家演示,对他有好处,也可以叫好同学批改,讲明错在哪儿。

  假如我是科学老师,我就在课堂上把课本中和习题上出现的问题,我都用实验演示给学生,有的简单的,让学生自己回家做实验。对于作业,记住概念就行。我从小就喜欢当老师,到那时,我不管教什么,我都要把我的理想是一把,看看到底能行不能行。老师的工作是神圣的,老师的职业是受人尊敬的,我尊敬老师,我希望我长大成为一名真的老师。

初中优秀作文 篇6

  一杯水,是平凡的。但是对于沙漠中跋涉的人来说,它却是不平凡的。因为,它有极可能挽救一个至高无上的生命。

  一粒沙,是平凡的。然而,正是那无数平凡的沙粒才构成了一望无际、遍地黄金的沙漠。所以说,一粒沙也不是绝对平凡的。因为它是构成祖国锦绣河山的元素。

  一个人,可以是平凡的。但是,把平凡的生命过得充实、有意义,这样的人生就再也不平凡,便从平凡变得不平凡。因为,我们的存在使世界多了一份精彩,多了一份精彩使命。人生的价值自然会在无限的选择与付出中得到最大限度的彰显。从而使平凡的人生变得从此不再平凡。

  如果有人问我,你的人生会选择哪一种?我会告诉他,我会选择平凡的人生。但是我会使我的人生变得更加精彩。让我平凡的人生显出不平凡的风采。

  一个个普通的名字,一个个平凡的身影却写下了不平凡的人生履历,将平凡的生命演绎成不平凡的人生。

  平凡在一个平凡的生命中,他将一个平凡的生命演绎成一个不平凡的卓越的人生。日本有一位邮差,二十年中他默默无闻地工作着,每一年、每一天无论刮风下雨,无论路途遥远,他都准确地、按时地把邮件送到每一个人的手里。因为他的不辞劳苦,他得了一个“终生成就奖”。()这就是一个平凡的生命成就不平凡的人生。这正是一个邮差让人们肯定的一个见证。

  见证成就不平凡的成功,但平凡并不是平庸。而平凡是不平凡的前身,只有平凡的真,才能铸就不平凡的灿。

  小草是平凡的,但它默默地绽绿吐翠,它是不平凡的,因为有了它,大地才充满生机;石子是平凡的,但它甘愿充当铺路石,它是不平凡的,因为有了它人们才有了道路;农民是平凡的,但他们默默耕耘,他们是不平凡的,因为有了他们,社会才有了巨大的财富……

  平凡只有让人们肯定,而不平凡却是让人们认定。让你的平凡创造出不平凡来吧!

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