有关《我》初中作文400字锦集6篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的《我》初中作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《我》初中作文400字 篇1
有些时候我们就会被爱情所伤，当被爱情所伤着的时候，我们都会很伤心，有些人还会做出伤害自己的事情。
可我们干么把自己弄的那么伤、
为了那些人付出了很多，可他却不知好歹，真的不值得了。有些人不值得你为他付出。但有些人值得。
现在的我们还都小把爱情看得太简单了。
以后我们会懂的。
我们这些孩子般天真地相信爱情一定存在，就象一个孩子相信山的那一边一定有太阳温暖的家一样，执著坚定，坚信她就在遥远的地方等着我，我终会有一天等到她的出现。可是我们都错了。
我们一次次，满怀希望的期待，一次次相遇，一次次挥手，希望失望更迭出现，心被不断抛起摔下。它已经很累了，如何能经得起如此地折磨？看到悲情的文章，听到忧伤的歌曲，常常会情不自禁的泪水涟涟。
有的小孩现在已经拥有了爱情，但你们要记住你和他（她）之间的回忆
有些回忆是让人不舍的，而我选择了记得并不是不舍，是因为忘不掉的爱，无法用言语名状，藏在心里就好，可是我藏不住想表达我爱你，多么简单的三个字，我却想把它体现的淋漓尽致看着你的眼睛，我要把在乎说的歇斯底里。。。。
《我》初中作文400字 篇2
只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”
我最喜欢画的画是素描，说起我喜欢画素描的原因，是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育，我报了“素描基础班”，从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升，妈妈问我课外想学习什么时，我便毫不犹豫地说：“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。
有一次，我为了画苹果，我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果，拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难，感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的不容易，我自己还得认真努力。为了把画画好，我还买了许多的美术用品。
素描课上，老师给我们说：“一定要记住‘结构为主，明暗为辅’，画出三大面：‘亮面、灰面、暗面，再画出五大调子：’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，这样一幅画就画出来了”。
“功夫不负有心人”，现在我画的素描也得到了同学的赞赏，但我还得努力，把画画得更好！
《我》初中作文400字 篇3
罗斯福说过：“没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰只不能打羸海战一样。”华盛顿说过：“读书而不用功，则所书等于废纸。”别林斯基说过：“阅读一本不适合自己的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领；选择最有价值，最适合自己所需要的读物。”而我认为：“书籍是精神的食粮，我喜欢读书。”
有人喜欢读书，有的人不喜欢读书，我就属于特别喜欢读书的人中之一。
我喜欢书，喜欢它的内容丰富，美丽动人的诗句，仿佛让人身临其境，陶醉其中。
我喜欢书，喜欢它的情感丰富，使读者走出自己的心灵，进入另一个人的心灵，倾听另一个人不一样的心声，随着书中的人物一起开心、愤怒、伤心、快乐，仿佛自己就置身在书中人物身旁，快乐无比。 我喜欢书，喜欢它的回味无穷，一篇好的文章，使人看了第一遍 又想看第二遍，合上了书本，自己还沉浸在书的海洋里，让人回味无穷。
我喜欢书，喜欢它的千姿百态，有的书大，有的书小，有的书很长，有的书很短，我喜欢书。我认为书不论大小厚薄，都是我们的好朋友，我们要爱护它们。
我喜欢书因为他不挑剔读者的高低贵贱，因为它是一位不会说话的老师，为我们开启知识的大门，同学们，请你们一定记住冰心阿姨曾说过的九个字：“读书好，多读书，读好书。”
《我》初中作文400字 篇4
打小，妈妈就给我讲故事。故事的主角有人类，也有动物、植物；有中国的，也有外国的；有古时候的，也有现代的。他们都拥有善良、勤劳、智慧、勇敢等品质。
我听着这些故事慢慢长大，从小就知道要善良、要勤俭。我身边的亲人也用他们的行动教育我，勤俭是人类的美德。
奶奶说以前的生活很艰苦，什么都想掰成两半用。现在生活条件好了，照样要勤俭持家。奶奶一直要求我爱惜粮食，不可浪费。在吃饭时，她要求我自己盛饭。有时我不小心把把饭撒到外面，她会小心地把饭粒捡起来，拿去喂鸡或者鸭吃。有时候也会把饭粒放在院子角落的桂花树下，送给经常来歇脚的鸟儿们吃。让每一粒粮食都有了自己的价值，这是勤俭节约的意义吧！
从我开始识字的时候，爷爷就教我背古诗了。我会背的第一首诗，就是李绅的《悯农》。我提着小篮子跟爷爷在菜地干活玩耍，爷爷边干活边教我背这首诗。那时候的我知道了：我们要珍惜粮食，因为每一粒粮食都是用汗水浇灌出来的。
三年级的时候，我开始用钢笔写字。一次写完作业准备休息时候，我一不小心，把笔摔到地上了。我拿着钢笔去找妈妈，告诉她我需要一支新的钢笔。妈妈取出工具箱，用钳子把笔头扭正，钢笔又能写字了。在后来的时间里，我也学会了使用家里工具箱里的工具，会修一些我能修理的.东西。
勤俭节约，传家之宝。家风家训伴我成长，勤俭节约让我受益无穷。
《我》初中作文400字 篇5
人的一生中，必定会有许多的坎坷与挫折;那么为何有人勇敢地走了过去，度过了难关;为何又有人胆怯地停留，给自己留下遗憾?因为前者有一种力量，一种神奇的力量，这种力量就是自信。
在生活中，自信伴我成长。在我学说话时，是自信心鼓励我喊出第一句“妈妈”;当我学走路时，是自信心使我迈出了人生第一步;当我跨进幼儿园时，是自信心鼓舞我与小朋友交谈、游戏;如今，我已经是小学生了，我相信自己，能成功地办好我的理想而努力!
记得有一次上音乐课时，老师说今天要考音乐。“啊!又考音乐?”我在座位上嘟嚷着，不是我不喜欢音乐，而是我生下来就五音不全!我练了好几次，觉得应该可以了，就叫我的同学帮我听听，同学才听了一点，就说：“你别狼嚎了好吗?”我没理睬他，继续练歌。终于到我了，我选了一首“让我们荡起双桨”不管台下同学们的嘲笑，继续唱下去，唱完以后，老师说：“嗯，不错!”说这就给我打了“优” ，我心里非常高兴。从此，我再也不怕音乐考试了。
自信是一只小鸟，它飞到人的心里，人会变得勇敢;自信是一股清泉，它流进人的心里，人就会变得快乐;自信是一朵鲜花，它开在人的心里，人就会走向成功……
《我》初中作文400字 篇6
我是一个平凡的人，读初二了，我的脾气很好，善解人意，我最喜欢的是做运动，因为可以锻炼身体。
我是中等高度，我的头和我的身材很不相称，红彤彤的脸上两腮的肉微微下垂，我的嘴唇厚厚的，肩很宽，腰上系着根皮带，我厚厚的嘴唇给讲话带来了麻烦。
到上课了，轮到我发言的时候，这就意味着一场大笑马上就要发生了。我站了起来，头慢慢往上仰，脸涨得红上加红，有些发紫，我厚厚的嘴唇在颤动，没有吐出来一个字。我好不容易从口中说出几个字，却不知道想哪了，忽然中断，我的头好像一下子涨大了许多，随后，我马上说出一个发颤的，走了音的声音，热热闹闹。我就马上把头往下抵，抿着厚厚的嘴唇。我的脸上紫得吓人，带着一丝痛苦的微笑。我的这一笑，像影子一样，在我脑海中一遍又一遍地出现。同学们的笑声也一遍一遍回响在我耳边，我的心感到了一阵阵的刺痛，我很内疚，因为那笑声中也有我……
这就是我，平凡的我，让生活更加充满乐趣，在我的生活中的一点点小事情，我也会把它想成一件大事情，然后去研究，让生活无限美好。
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