关于初中成长作文（精选44篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的初中成长作文，欢迎大家分享。
初中成长作文 篇1
每个人的一生，都需要做许许多多的尝试；在成长的道路上，尝试是人生中的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人。每一次的尝试不一定都成功，但一定有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。
想想以前，想想当初，我们都是懵懂的少年，有多少的第一次与尝试在磨练着我们的.意志，再想想那些伟人，谁不是 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 坎坎坷坷的一生，铸就了钢铁般的巨人，磨灭不没的意志，成就了多少伟人。
想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉，可就是这样的环境下，却使的爱迪生发明了电灯，成了发明电器的第一人，我们看的名人传里，那些出名人士有几个是一帆风顺，又有几个是平步青云？李白、苏轼等著名诗人，一生中被贬数次，朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地，虽说都喜爱世外桃源，虽说都喜欢田园生活，可在这些基础上没有钱是不行的。
尝试，它伴随着我成长，它给了我希望，他让我赢得了喝彩，赢得了掌声，在今年，我尝试着写小说，受到同学的追捧，我尝试着努力，给我带来了希望，我尝试着作文投稿，给我带来了惊喜，让我懂得了尝试的重要性，一次次的尝试，收获的并不都是希冀，没准还有失败，但每一次的尝试都是为下一次的成功做铺垫的，如若没有尝试，有谁会想到带有坚硬的壳的螃蟹可以供人们享用，当做美味。
同学们，我们应该勇于尝试，这样我们才会在尝试中成长，去迎接我们的下一个胜利。
初中成长作文 篇2
人生在世，每时每刻都在成长着。从出生到幼儿园，到小学，到初中，到高中，再到大学……我们都在成长，而成长也始终伴随着我们，恰似脚下的路，绵延不断，一直走向未来。
从呱呱坠地到现在，我已走过了14个春夏秋冬，从妈妈怀中嗷嗷待哺的小婴儿成长为英姿挺拔的阳光少年。这14年里，爸爸妈妈、老师、同学，都在我的成长之路上留下了珍贵的不可磨灭的记忆。回首过去，那些快乐依然清晰地闪现在我的脑海，仿佛一切就在昨天。
在我的记忆中，幼儿园之前的日子是最幸福的，是最无忧无虑的。我整天沉浸在爸爸妈妈的呵护下，除了吃，就是玩，爸爸妈妈给我买了很多的玩具，还经常陪着我搭积木，放风筝，玩游戏，天天玩得不亦乐乎
而调皮的我还时不时的来个恶作剧，藏在衣柜里，偷偷从缝隙里看妈妈着急的样子。晚上，我总是依偎在妈妈怀里，数着天上的星星，听妈妈讲着童话故事，美美地睡去。
在我的记忆中，幼儿园里的日子是从恐惧到快乐的。离开妈妈我开始又哭又闹，是老师给我拿来一个又一个玩具，并把我领到小朋友中间，让他们陪我玩，陪我闹，我由最初的恐惧到后来与小伙伴们打得火热。
那些岁月，是我第一次接触老师、同学和课本，是我人生中第一次走入课堂。当我在全班第一个玩成魔方游戏受到老师表扬的时候，我感受到了成长的快乐。
在我的记忆中，小学的生活是幸福的，也是痛苦的;是轻松的，也是紧张的。幸福是因为我依然能与爸爸妈妈在一起享受他们无私的关爱，痛苦是因为我有时犯错会受到惩罚却得不到理解
轻松是因为我的学习任务并不重，我还有很多的.时间休息、娱乐、搞课外活动，紧张则是因为我还必须时不时的备考，预测老师和爸爸妈妈的“晴雨表”，我感受到了成长中也有烦恼。
在我的记忆中，初中是快乐的，是辛苦的，更是收获的。我的初中是快乐的，有那么多的老师和同学，大家一起学习，一起游戏，一起锻炼，就像一家人。是辛苦的，学习上的劳累，精神上的压力，生活上的艰苦，有时真的很累，也曾经想过放弃，但想想家长与老师的期待
我就充满力量，充满信心，在短暂的休息后又投入紧张的学习中。是收获的，上了初中，我懂得了学习的重要性，我懂得了爸爸妈妈与老师的期待，懂得了未来社会需要的是栋梁之材，一分耕耘一分收获，我的成绩突飞猛进，老师也对我刮目相看，我感受到了成长中有耕耘才有收获。
人的一生都在成长，有快乐，有烦恼，更有收获，虽然有时我们并不想长大，不想承受成长的压力和责任，但是成长是避不开的，与其消极的对待，不如奋起，所以作为阳光少年，我一定要乐观的、快乐的成长，努力让自己成为对社会有用的人。
初中成长作文 篇3
我最喜欢的是雨过天晴后那一抹阳光的绽放，“啪，啪……”，仿佛整个世界都清亮了起来。教学楼旁边那块坡地长满了大树，阳光透过层层树叶，映射到地面，仿佛是天上云朵的微笑。总有三三两两几个人，鞋一扔坐在湿漉漉的草上面，畅谈着未来。我喜欢以旁观者的姿态，扶在栏杆边，看着他们惬意的笑。阳光盛满在脸颊上，不经意间便感染着周围的空气，荡漾出欢乐的涟漪。
反思自己短短十几载，恍惚间时光已老去，我便要失去青春的雨季。从下一刻起，身边会不再有一群人，陪你嬉笑怒骂，陪你纵情高歌。他们在岁月的掩映下离你远行。到最后，你就要独自长大。身边只有“对影成三人”的寂寥，在风雨时，连影子都不再出现，那时的我们，就真的没有什么可失去的`了。
人总要学着长大，人也总要长大。无论渴望还是留恋，过往就像是呼啸的风，风过，什么也留不下，唯独散落一地的心事。
不知道为什么人们总是在成长中不断地回首，不断地怀念。虽然那些记忆那么真实地存在着，我们却再也触摸不到了。梦里，回到那堵墙边，栀子花旁，斑驳的痕迹还在，缺少了一个清秀如云彩的少年，是否是一场终端的虚妄？
初中成长作文 篇4
我觉得自己就这样长大了，悄无声息的。常常和爸妈一起走上街去，碰到熟人就会听到她们说：“哟，这孩子，都长这么高了！声音听起来也不那么幼稚了。”每每这时，我就会想：是吗？我一天天地看着我自己，觉得没什么变化啊！不过也是这时，我心里就很不是滋味，因为我不想长大，我讨厌那种长大后就必须要有的“成熟”。
我喜欢一个人静静地坐着，靠在椅子上，望着远处的山和天空发呆。小时候我长年住在外婆家，每天下午做完作业，趁着太阳还没有完全西沉的时候，我会搬来一把椅子，坐在院子里，望着天空，常常想一些奇怪的事
常常幻想有一天我长了一双翅膀，飞上天，找到传说中孙悟空的那朵“筋斗云，”然后再一屁股坐上去，不知道会不会像棉花那样软呢？或者它根本承载不了我的重量，又或者，也是空心的，一坐上去就直接掉下来……有时候这些稀奇古怪在想法会把我自己逗笑。
也是小时候，也是在外婆家里，我会坐在院子里，耳边传来一首一首的歌，那是流行歌曲但却是听起来很伤感的，我会眯着眼睛，让思绪随那歌声飘啊，飘啊，飘到一个属于我的地方……然后心情就出奇地好。会特别珍惜现在的心情，因为我想，就算在以后的某一天
一样的地方，一样的时间，一样的歌声，一样的天气一样的人，心情也不见得会一样，所以我就会睁开眼睛，一遍一遍地看着周围的景色，一遍一遍地试着去重复刚才的心情。我怕有一天，这样的心情再也不会有了，那时我会多伤心啊，就连回忆，都是苦的。
小时候还没上学时和爸妈一起住在另一个地方。一家三口挤在两间小屋里，现在看来，那时生活是多么地不方便！不过，楼上楼下全是爸爸妈妈的同事，所以他们常常串门。这幢楼里还有很多年龄和我差不多的小孩，每次大人走后，我们就在一起玩，或者是一起去买糖吃。
我隐隐约约记得，那时我们很爱在楼下的院子里玩捉迷藏，由于我们住的地方是政府的员工宿舍，院子里还有板报，我们就常恶作剧地把叔叔阿姨辛辛苦苦写出来的粉笔字擦掉，但是因为小孩实在太多，而且这条街的`小孩子也有很多，所以是谁弄的根本就不知道。
现在我早已离开了那个地方，听说那幢楼还是老样子，里面还是有人住，不过都不是原来的人了，只有几户仍留在那儿。初中时我回去看了一眼，里面什么都没变，不过心情却不一样了。然后我会感叹时光的飞逝，会怀念自己的童年。
可是我每次回忆，都是黑白画面，就像早期的电影一样，无声无影，画面一闪而过，模模糊糊的。我很努力地想看清记忆里的人们的样子，可是却无法清晰地回忆出来。那里面的人笑着，哭着，闹着，我甚至还能勉强地在那里找到曾经的自己，还有儿时的伙伴，可是终究，那都只是回忆，我知道我再也回不去。
每天早上起床后在镜子里看着自己，感触很多。我很开心我还能拥有回忆，在回忆里我可以让自己再“活”一次。感谢一路上，我还有那么多属于我自己的，成长的痕迹。
初中成长作文 篇5
在获取中成长，从小到大我想每个人都得到过自己想要的，不要在乎你所得到的是什么，而是你在得到它的过程中学会了什么。在我的书桌前面有着一把蝴蝶刀，它是我在小学时买的，到现在都还记得当时我激动的样子。那时我还小，大概三年级的样子吧！我在网上看到了这把蝴蝶刀，它通体呈银白色，在刀背上有着几道黑色的花纹，当所有的刀展开时，是那样的耀眼，那样的.绚丽！于是，我便心生喜欢，无奈手中钱不够，只好求助于母亲，母亲本想拒绝我的，可看到我那满眼放光的样子，无奈地叹了口气：“好吧，每次都拗不过你这满眼放光的眼睛，不过呢，你得自己来赚这买刀的钱！”“什么？怎么赚？”我心生疑惑。“你要帮妈妈洗碗做家务，这样妈妈给你发工资。”妈妈说道。“哦“我点了点头。在后来的日子里，我努力为妈妈打工，洗碗，拖地，倒垃圾......慢慢地我终于攒够了买刀的钱，在几天的煎熬等待中，我终于拿到了我梦寐以求的蝴蝶刀！在获取中，我学会了付出！
在一次图书抢购会上，我得知了消息，二话不说就冲向了书店。在半路上，我遇到了我的同学，他叫住了我，我本想不理他，可是毕竟是同学嘛！所以还是停了下来。问清原因后才知道原来他的车坏了，我想帮人帮到底，送佛送到西嘛！于是便也和他一起将车修好了！修好后，我瞥了眼手表，”呀！来不及了！“我惊呼道。同学见我一脸焦急，问清缘由，二话不说立马用车把我送到了书店。因此，我如愿以偿地买到了我梦寐以求的书籍。
生日时，同学会为我们准备礼物，待到他们生日时，我们也为他们准备礼物，我想这个大家都会吧！在获取中，我学会了礼尚往来！
在获取中成长，我学到了许多，也获取了许多，当然也成长了许多。在获取中，倘若你付出了，那么一定会学到许多，成长许多！
初中成长作文 篇6
成长是我们走进校园的基础……
“成长”，这两个字眼，是我心中最难以控制的情绪：每当身边的人提起成长，我难免会有些怅然，我讨厌成长，就像雏鹰不愿离开父母的怀抱，外面的世界只靠幻想。即使他也有梦想……
可是梦想不是用来幻想，直到年龄的增长，身边同龄人的变化，我才开始明白：雏鹰心中怀有梦想，必定会去外面闯荡。健壮的翅膀，会永远带它飞翔。成长不是空话，成长也需要力量，我想……这次领悟也算一次成长，而我也将会一直成长。
慢慢地，我自己也有了变化。成长的力量，将所有人推到悬崖边上，后面是陡峭的峭壁，下面是滔滔的江水，但在前方还有一条路，拥有光明前途的`路，这两条路都供大家来选择。有的人禁不住诱惑或者自愿跳下了悬崖，而有的人选择了充满光明前途的前途，但还有得人选择原地徘徊……
成长，会让你风光一时，然而它也会让你自生自灭。
对于我来说，成长撑起了一片天……
是它让我明白人生的道理。是它让我明白了，是鹰就应该搏击长空
初中成长作文 篇7
时光的沙漏不停地流逝，曾经的小丑鸭下那难看的面孔，变成了白天鹅；昔日的毛毛虫摘下那丑陋的面孔，变成蝴蝶，那么，一直迷茫的我呢？变成什么呢？
站在厨房中，帮着父母做菜时，心中的自己不免疑惑，曾经那个我在哪呢？往日的'我，总是挑剔父母的一切，曾经总是催着父母做饭做快一点的大小姐呢？她去哪了呢？
打开衣橱，自觉地收拾衣服。里面总是整整齐齐。随手取下一件衣服，轻轻抚摸着，衣裳上没有一丝墨水痕迹了，没有了一条条被树枝划过的脏脏的痕迹了，没有一堆堆卡通图案了曾经那个不顾形像的疯丫头呢？她去哪儿呢？
走在泥泞小路上，抚过一棵棵树，风吹过湖面，树影不停摇曳，仿佛在模仿以往那个和伙伴比赛爬树的我，昔日那个因为爬树把自己弄得脏乎乎，汗涔涔的姑娘呢？怎么不去陪树爷爷呢？哦！她不见了，她往昔的魂儿飞走了。飞去哪儿呢？那个野孩子呢？我该去哪儿去找她呢？
我们再也找不到以往的那个脏窝，找不到一大堆脏衣服，找不到她和父母吵架的场面，找不到了啊！
她去哪儿呢？原来，去了心底紧锁的另一个阳光世界。原来是成长让她锐下那淘气的灵魂，懂事了，是啊，丑小鸭变成了白天鹅，毛毛虫蝴碟，我，变成懂事的乖女孩。
初中成长作文 篇8
青春的成长造就选择，成长是选择的主要来源，但我们是青春的朋友！选择并不完全困难成长之间没有对错之分，只有优劣之分。把成长的失败摆在面前，点头微笑，嗤之以鼻，都是朋友；对他的态度也是一个小小的，轻松的选择！
我们在成长的选择中尝试，在选择中跌倒却又爬起来。青春的.太阳是红色的，健康可爱。我们匆忙（而不是猝不及防）迎接第一个信息：青春的春天来了。我们尴尬的看到自己像野草一样疯狂，喉咙变得更高或更重，红疙瘩没有准备好就超出了地平线。反而是我们睡梦中的青春在夜里醒来，回不去的青春之美，被历代文人墨客用千桶墨汁描绘，却在这个诗意的时代。路上的老师、家长、同学甚至路人不都是爱的化身吗？
我们长大后担心什么？鸟儿在茂盛的森林中窃窃私语，细水长流在地平线上欢快地流淌。无论是怒放的长春藤，还是群星堆积的绿芽，无论是高原上苍白的激流，还是山间荡漾的篷船，无论是宽广奔放的红日，还是柔和温暖的满月，都透露着生命的气息。昆虫也在成长，它们也面临着我们无法理解的困难，但为了那些选择，为了成长，更为了一双双充满爱意的眼睛和真诚的心。
初中成长作文 篇9
十三年凝聚了人生的精华。回去品尝脚印的时候，感慨万千。
成长的足迹包括刻骨铭心的童心，艰难的选择，突破。又苦又酸，这是成长的足迹，它伴随着我走过四季的青春，走向成熟。
成长的足迹包括亲人的爱，老师的支持，同学的帮助。在这里快乐健康的成长，难免会遇到搞笑的事情，让我们快乐的'成长。我记得在一个雨天看到孩子们穿着五颜六色的雨衣。我忍不住想看看他们和这么多人在玩什么。出了教室，突然想到老师不让我出去，但又忍不住想看一看，就侥幸冲出去了。因为地面太滑，我害怕飞得快。什么时候！我突然和地球母亲激烈地吻了一下。接吻后，嘴巴疼得厉害，哭了。老师匆匆赶来，把我扶起来，收拾干净后，老师们似乎都笑了。我是说我的牙齿，照照镜子，啊！门牙不见了。没有变成“老女人”，我赶紧问老师，老师是不是我的头发要变白了。老师问我为什么这么说。我说头发掉了也没变白。其他老女人也是如此。老师们甚至笑得合不拢嘴。
成长是人生不可或缺的历程。
初中成长作文 篇10
我们走在人生这条道路上，不可避免的要学会自己一个人走完这条路，不可避免的我们也需要学会成长。如果我们不成长的话，在人生道路上就横冲直撞的话，很容易就可能失败，很容易就可能造成许多无法挽回的悲剧，所以不可避免的我们必须得成长。成长是人生必须要经历的环节，成长必不可少！说起成长，我们每个人的心中一定会有一个想法。有人认为，成长就是自己可以独立完成，许多不能完成的事情。有人认为，成长就是脱离父母，依靠自己。有人认为，成长就是让自己有有一定能力的不缺依靠父母，自己完成所有的事情……我们对成长的理解有很多，但是最重要的`一定就是独立独行，一靠自己完成许多以前不能完成的事情，不依靠任何人只依靠自己，这就是我们眼中最重要的成长！不管成长怎样，希望我们每个人都能长成记忆中的那副大人模样！
成长不可怕，同学们一定要有一个勇敢的决心才能去面对成长。我们总要有一天要面对所有的困难，没有父母的帮助，没有同学的关心，只有自己面对困难，我们要成长。
初中成长作文 篇11
准备上初二了，我才发现时间原来过得那么快，许许多多的往事，也只都像昨天的烟云，可确实过了十几年，遭遇成长。
老会不禁想起孩童时期，无忧无虑，自由自在。追蜻蜓，抓蝴蝶，毫无顾及地大喊大叫。常摔跤，常大哭，但一切都那么快乐和痛快。那时的我们手拉着手，蹦蹦跳跳，不知疲倦。
那时，我们同样也渴望长大。
现在，长大了，却又十分眷恋童年。考试的作文题目特别喜欢拿童年来命题，我猛然觉得以后对童年也只有回忆了；过完最后一个六一，我心里难免失落，同学倒是笑着：过完儿童节，就可以过情人节啦~~。我想以后在六一时，就只能呆在教室想象弟弟妹妹含着棒棒糖开心地去享受他们的'节日。
压力越来越大，我们忙着为考试、升学准备，我们没有空余的时间去想其他与学习无关的事情。竞争越来越激烈，使我们不能对自己有一丝松懈。像童年那样和朋友痛快玩已经很遥远了。
我们长大了，父母却老了。看到他们乌黑的头发不时冒出的白发，我总是很心疼，是他们的心血灌注了我的成长。
时间是不会停止的，只会越过越快，班级会换，学校会换，时代会换。我们时刻遭遇成长，我们没办法拒绝，只有好好的把握青春的时光，多多充实自己，多多看看蓝天……
初中成长作文 篇12
告别父母，我们在尴尬的经历中成长；告别朋友，我们在不情愿的经历中成长；告别昨天，我们在遗憾的经历中成长。
—铭文
告别，是通行，也是收获。
从进入初中门槛的那一刻起，我们告别了父母，告别了家庭的温暖，进入了班集体的大家庭。回到家，妈妈把我叫醒，吃了好吃的，第二天有衣服穿。但是现在不一样了。你要做好自己的事。也是在告别中，我学会了做饭洗衣的日常琐事。
其实上课是家，老师是父母，同学是兄弟姐妹。
告别了家，也收获了家。
毕业后，你往左，我往右。课桌上的名字早就捋平了，操场上再也没有贪玩的身影，连电话号码早就忘了。已经被孤立到这种地步。
现在呢？课桌上刻着交心，操场上留下了我和舍友幸福的脚印。
告别朋友，也收获朋友。
沐浴晨光，想：今天怎么努力？走过夕阳，问：今天有进步吗？也许，这句话是对的，也许，今天才是最重要的.！告别昨天，告别昨天的不快。昨天已经过去，今天是新鲜的，不要让昨天的坏心情侵蚀今天的好心情。
用今天的彩笔填满昨天的灰色，勾勒出今天的画面，描绘出明天的辉煌。
告别昨天，收获今天和明天。
在告别中失去，在告别中收获，在告别中成长。
初中成长作文 篇13
我们都把人生比作一条道路，不管你经历过什么始终都会留下或大或小的脚印，而这条人生道路上有起点站和终点站。
所谓的起点就是在我们降临这个世上开始记事起，终点是当你脚上的步子已经步履蹒跚的时候。从起点开始我们的心中就装了“回忆”这个软件，当因为某一件事而触动的话就立刻安装这个软件。
那是我小的时候，因为不喜欢在学校受到约束于是当时很讨厌学校。因此，我每次上课都三心二意，眼睛不时会看看窗外，只等着下课。
等下课后我就立马跑出去玩，可是，上课的铃声又响起来了。我在心里默默地问自己：喂，你想回去吗?教室里一点也不好玩，要不就不不回教室了吧。万一老师打我怎么办!没关系吧!最多叫家长，于是，我又玩了起来。
正当我玩得高兴时，老师走过来了，亲切地对我说：“小朋友，你怎么不回教室呀?”我没有理老师，不管老师怎么问我，我都不理她。她又给我讲起道理来，我也不理她最后还打了她。
这件事在我成长的`小道上留下了深刻的印象，我永远也忘不了。看着“终点”这个词就在前方，我感到童年的路就快走完了。但是，我希望我能把前方的路走得更加灿烂，把脚印留得更加精彩!
初中成长作文 篇14
只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”只要谁问我，我的爱好是什么？那我就肯定会斩钉截铁地说：“我的爱好是——画画。”
我最喜欢画的画是素描，说起我喜欢画素描的原因，是因为上学期的“美丽的花朵”素质教育，我报了“素描基础班”，从此我便喜欢上了素描。为了我的水平进一步提升，妈妈问我课外想学习什么时，我便毫不犹豫地说：“我想学素描”。妈妈就给我报了课外的素描班。
有一次，我为了画苹果，我用了我积攒了一星期的零花钱在水果店买了几个苹果，拿回来慢慢地琢磨。结果才感受到要把苹果画好是多么地难，感觉到别人画的苹果花得那么像是多么的.不容易，我自己还得认真努力。为了把画画好，我还买了许多的美术用品。
素描课上，老师给我们说：“一定要记住‘结构为主，明暗为辅’，画出三大面：‘亮面、灰面、暗面，再画出五大调子：’亮面、灰面、明暗交界线、反光、投影，这样一幅画就画出来了”。
“功夫不负有心人”，现在我画的素描也得到了同学的赞赏，但我还得努力，把画画得更好！
初中成长作文 篇15
成长，看似握在手心，却又偷偷流逝于指间，成长也有笑，也有哭，有无忧，也有烦恼，但，我还要感谢它，这还有一个故事。
记得小的时候，一点也不知道只知道，那个时候，听姐姐说她的烦恼时，我会托着下巴，装作也很苦恼的样子。
现在，我懂得了什么叫做烦恼，作业多，每当拿起遥控器，看到那严厉的目光，就得默默地坐到原位，呆呆的望着那枯乏的文字迷宫，和天文数字，晶莹的泪珠就掉落下来。形成一个不规则的线条——又落下，我没有了自由，刚写完，妈妈就抱来像小山一样高的“高级营养品”拿过来，说：好好补补啊。”“啪”，门，再一次被无情地关上了。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重知识在我们的肩上，一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的`实现。
我多想回到童年啊，不过，现在的我，已经不为这件事情而烦恼了，应为，我知道，那是对我好。
成长虽有烦恼，但使我成熟，虽有道不尽的苦，却也有说不完的甜，成长的烦恼，是值得我去珍惜的。
初中成长作文 篇16
分分秒秒，匆匆滑过，我也在这分秒之中，感悟着人生，体验着成长。
成长，是每个人必须经历过的。成长就好比划船一样，如果遇到适量的风，小船自然很轻易地向前方驶去。但是，如果遇到了狂风暴雨，小船会经不住雨水的打击，最后或许沉落海里，消失地无影无踪。
回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，自己不再是往日那个荡然无存的我了。时间长了，自己在成长中的.烦恼愈来愈多。我不喜欢做什么事都应该听父母的，自己也有不同的想法。然而，心中的压力也不断加重。如果是小时候，我无论做错什么事，父母都会低声细语地教育我，那个时候我天真烂漫，真的很向往。可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了。老师说：“凡是做事小心翼翼，三思而后行。”、父母说：“你已经长大了，该懂事了，有些话我也不想多说了。”……这与小时候那自由的日子也渐渐地拉开了距离。
初中成长作文 篇17
人们把书比作一把金钥匙，开启知识大门；人们把书比作精神上的粮食，是人类不可缺少的营养品。我与书有着很深的情缘，书一直伴随我的成长。
我最早接触的书籍是有图画的童话故事书。小时候，由于识字量很少，有时连图画都看不懂，所以大致都是妈妈读给我听。每当妈妈读给我听时，我总会坐在小板凳上聚精会神地听。妈妈有时也会做出一些古怪有趣的.动作，惹得我发笑。小时候的“听书”给我以后的阅读打下了良好的基础。
稍微大一点时，我便可以独自看一些画报、故事，我看得如醉如痴。一拿起书就仿佛置身于书的海洋中。那时，我大部分只看情节，囫囵吞枣，但我仍然看得津津有味。那时，我把书当作一个玩得越多越好的“玩具”。
上小学后，我读的书更多了：名著、小说、故事、诗歌等等，我也更喜欢看书了。现在，我不仅只看情节了，我还开始不断地积累好词佳句，并且思考内容，悟出道理……我几乎整天都泡在书的海洋里，课内课外的我都十分喜欢看。渐渐地，我感觉我的作文有许多好题材了，脑子里的知识也丰富了……，我发现，读书原来有这么大的乐趣！
书，是人类进步的阶梯；书，使我终生受益；书，陪伴我成长！
初中成长作文 篇18
每当躺在床上，回忆着儿时成长的印记，看着这里面的每一滴变化，真叫人兴叹不以。从经历着一件件微不足道的小事，在到现在的懂事，事实证明，我长大了。
我，就像那躺在泥土中黑不溜秋的种子，在经历过风风雨雨过后，饱经风霜，长大成一棵清荣正茂的小树，虽不能与参天大树相比，可那儿有我太多的`回忆，太多成长的印记，使我挥之不去，刻骨铭心……
还记得我第一次学会坚强吗？那是我第一次懂得了受伤的心灵是不一定需要别人的抚慰，自己的坚强可以做到。还记得我第一次懂得谦虚吗？那也是我第一次知道成功背后的坚心是用无数的汗水浇灌的结晶。能使自己更优秀的，在世上，我想，也只有谦虚……
当然，在这一个个印记当中，也有不少甩之不尽的烦恼。我只想做一只展翅翱翔的雏鹰，盘旋在自由自在的天地中，每当我认为我自己长大，向父母提出自立时，一声声的拒绝，让我在这绝望中盼望着成熟的希翼。
1…2…3…一数就是14个春夏秋冬，它凝聚了我人生中童年的美好回忆。
酸甜苦辣，这就是成长的印记，它走进了我的人生，使我的生活丰富，有趣。
初中成长作文 篇19
世间万物都会成长，有些成长过程飞速，有些成长过程缓慢，有些成长于心理，有些成长于生理。成长是大家从毛毛虫蜕变成漂亮蝴蝶的过程。
这个过程虽然痛苦难耐，可是却是生活华丽的转折点。当大家日渐长大，爸爸妈妈慢慢地放手，让大家一个人“飞翔”时，大家会迷茫、彷徨，但熬过去，便是美好的开头。小时候的大家乳臭未干、纯真无邪纯朴，不知哀愁为什么物，但当大家渐渐年长，经历的事情多了，就会被烦恼所干扰，烦恼便像一张无形的`网一样缠绕着大家，使大家喘不过气来，但大家仍然积极面对，理智处置，这便是成长。
成长不意味着一味地放肆，而是有条理地玩学兼顾，面对苦难时不被随便击败，而是迎面对抗。成长的过程虽有坎坷、荆棘，但重要在于大家是不是有勇气、有毅力去面对、克服。畏缩逃避注定失败，由于打败你的不是困难，而是我们的懦弱。成长并没特定的时间段，由于或许你直到中年才成长，而之前活的几十年都只不过在虚度光阴；或许，你早早便已懂事，那样你的遗憾可能就会少一些。
成长如一盏清茶，值得大家去细细品味；成长如一道难点，你要去认真琢磨；成长如一朵鲜花，你要去慢慢赏析……让大家满怀自信、力量步入成长的殿堂吧！
初中成长作文 篇20
成长的路上难免会有磕磕碰碰和垫脚石，也大概会遇见影响你一生的人或事。在我成长的道路上，虽然还没遇见影响我一生的人或事，但我的磕磕碰碰也不算少了。
小学那时候充满了回忆与童真，苦难与心灵的撞击在现在看来全部都在初中了。还记得三年前，我刚踏入初中，对新事物都充满了热忱。可是呢，事实并不如愿，我刚进入初中时由于笨手笨脚被老师安排到了倒数第二排的'地方。于是，我开始努力变得机灵些，更听话一些。
终于我在初中一年级要结束时候被调到了第一桌的地方。这个地方一直没变，直到我上初中三年级了由于身高的问题坐在了第二排。只是一个地方的变动，那我也感觉心里得到了安慰啊。
6月末的时候，大家进行了初中结业考试，心灵的巨创又随之到来。考试前天天都跟着复习的我还没每天玩手机的同桌分数高。成绩出来之后，感觉心底尽是眼泪。这种感觉不但没打倒我，反而驱使我要为了中考愈加努力。之前，我一直无能地觉得我不想干什么人上人，但苦难也没放过我，为何上天要如此对待我。但目前不同了，我会时刻记住：吃得苦中苦，方得人上人，这人上人我是做定了。
成长的路上，我必须要发光。
初中成长作文 篇21
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱阅读。
可是，并不是每个人生来就喜欢阅读的。当然我也不是，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上阅读的.呢？这得从一节语文课起……
那是小学五年级的时候，一次语文课要玩成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多阅读，懂好多好多的知识。
初中成长作文 篇22
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱阅读。
可是，并不是每个人生来就喜欢阅读的。当然我也不是，每次捧起书，看着那毫无生气的.方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上阅读的呢？这得从一节语文课起……
那是小学五年级的时候，一次语文课要玩成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多阅读，懂好多好多的知识。
初中成长作文 篇23
又是一个静谧的夜晚我依旧手捧一本名著在月下细细品读，弯弯的月勾起我的点滴回忆。
小的时候我就对书情有独钟，那时的我大字不识一个只是缠着爷爷给我读一样静谧的夜一样苍老的大槐树下爷爷带领我在书的海洋里遨游年少无知的我希望像白雪公主一样可人，像孙悟空一样无所不能。
长大后，我进了小学，老师教会我认字查字典，于是乎我不再缠着爷爷为我讲故事我要自己读，一手拿字典一手捧着《爱的教育》坐在同样静谧的夜同样苍老的大槐树下我在凭借自己的能力认知不同的故事情节。年少懵懂的'我希望自己能博览群书。
后来啊，上了3年级的我学了几首唐诗宋词我被李太白等人带到了唐朝依旧静谧的夜依旧苍老的大槐下我追随李杜二人的脚步穿越到了唐朝。我羡慕李白的浪漫情怀杜甫的深沉。我被深深的吸引了，于是我又开始不自量力的写诗。
现在啊，初中的大门向我敞开了我有更多的机会与名人接触有时候心血来潮也写点读后感由于读了不少的书所以我的作文写得有了一些进步。每每我的作文在班上传阅时我就会激动不已。然而我知道学无止境我应该继续读书学习。
流水它带走光阴的故事改变不了我对书得热情。
初中成长作文 篇24
我生活在一个不穷也不富裕的家庭，一天天的长大，一步步地走上成长的里程，每当我长大一岁，爸爸、妈妈就会对我严历一些，教我做人的道理，遵老爱幼，团结同学、认真学习等等；尤其是在我的学习方面，我是需要有人压着我去学，为什么呢？因为没有人管我，我就会放松自己，不爱学习，我就会长出一双金黄色的翅膀，自由自在的在天空中飞翔，这样我就有好多方面的`知识是学不到的啊！所以我还是满怀感谢爸爸、妈妈及老师的关爱啊！现在感到学习知识还是快乐的一件事啊！
感到最快乐的还是在学校读书，我认识了许许多多的朋友，她们给我带来了很多的欢声笑语；在她们身上学了不少知识，其中谭凯文就是我学习的朋友，他好多方面都比我强，当我与他玩的不开心时，有时我就想与他绝交的时候，我会感到无比心痛和伤心，就像人生后悔一样痛苦，虽然不过多长时间，我们又合好了，但我总是感觉没有以前那么亲密无间了，有时老师看见我俩在一起玩耍，老师有时也有一点意见的啊！可我们怎样都要在一起玩。
在我成长学习的过程中，使我不断增长了知识，更重要地懂得了人与人之间相处要真诚、信赖，成长中还存在着友谊。
初中成长作文 篇25
人生之路是崎岖而坎坷的，生活总是不尽如人意，没有人的一生是一帆风顺的，在成功的道路上，充满着失败和挫折，但是“失败是成功之母”，挫折像一位导师，带领我们进入成功的殿堂，他像一把钥匙，打开了成功之门。
进入四年级后，我成为了一名光荣的小记者，每当我看到别人的作文被发表在报纸上时，我就在想：有朝一日，要是我写的作文也被发表了，我一定会十分激动和自豪吧。
于是，我便经常写作文去投稿，可是，好几个礼拜都过去了，还是杳无音讯，最终石沉大海了。
从那以后，我的'心情一直很失落，后来我仔细想了想，可能是我的作文水平还有待提高的原因吧，所以，我去请教了班级里写作文比较好的同学，他告诉我，写作文时，选题要新颖，让人看了觉得眼睛一亮，深深地吸引住别人，文章中可以运用一些修辞手法和成语，这样读起来更生动、优美。
听了他的建议，我重新写了一篇作文再去投稿，功夫不负有心人，经过努力。我的作文终于被发表在报纸上了！
挫折就像一座大山，想要得到成功，就必须登上这座大山，直面挫折，在挫折中磨练心智。当你读懂了失败，你就读懂了成功。
挫折，让我学会了乐观坚强，学会了勇敢面对，我在挫折中成长！
初中成长作文 篇26
周六下午妈妈带我去新街口的玩具反斗城，我们先乘上了公交车，因为等了好久，所以一个空座位也没有，我只好站在座位旁，可是有一位老爷爷看见我说：“小朋友你来坐吧”！
于是我毫不犹豫地坐了上去，心里想着这位老爷爷真慈祥，我今天运气可真好！可是当我刚刚想坐下的时候，妈妈却拦住了我，她用非常严肃的目光看着我说：“怎么这么不懂事啊，老爷爷给你让座，你应该先说声谢谢，你看爷爷头发花白，我们是不是应该让老人家坐呢”？
我听了妈妈的话，觉得很有道理，当时只想着自己站累了，我害羞地低下头，脸红的像一个小苹果。结果我将那个座位又让给了爷爷，最后我们母女俩成功到达终点。
玩具反斗城结束了，我和妈妈一起去餐厅吃饭，正值用餐高峰，大家都在排队等座。排着排着我看到了之前公交车是让座的那位老爷爷，他正排在最后，此时我灵机一动像小大人一样跑到爷爷面前高兴地说：“爷爷我们俩交换一下位置，您到我前面来，您先用餐，我和妈妈不赶时间”。爷爷看到我笑呵呵道：“小朋友我们真有缘，又见面了，你真是一个尊老爱幼的`好孩子”！听了爷爷地赞美，我心里乐滋滋的。
初中成长作文 篇27
“海伦·凯勒”大家对这个人应该都不陌生，她可是被美国《时代周刊》评为20世纪美国十大英雄偶像之一。
读了她写的书，使我感受很深刻，在书中她写了她假如有了三天光明之后，每天所干的事情，使我很感动，我发现我们这些拥有光明的人却不珍惜，每天就知道看电视、玩电脑从来就不珍惜我们的心灵之窗。
假如有一天你也像海伦·凯勒那样双目失明，那你的生活就是在黑暗中，你能像海伦·凯勒那样勇敢坚强吗？很明确的答案是不能。
海伦·凯勒在双目失明，双耳失聪的时候，她的家人给她请来了两位老师，同时在两位老师也是改变她命运的最重要的两个人，在两个人分别是安妮·沙利文和萨勒。
起初，沙利文老师教海伦摸盲文的时候，她一窍不通，还是偶然的`一次机会，她们路过水井房时，沙利文老师教她摸水井，就从那时候开始，海伦也掌握了技巧，学会了拼写许多单词。
萨勒老师教她发音的时候，也是非常困难的，她让海伦把手放在她的嘴里，以此来判断怎样发音。
像她这样先天性的残疾人居然都能考上哈佛大学，而有些人身体非常正常，却考不上一个好的大学，这就说明用功和不用
功的区别了，她这种坚持不懈、乐观、开朗的性格是非常值得我们学习的。
初中成长作文 篇28
到我家，你一定会闻到一股淡淡的书香味，告诉你，我可是一个不折不扣的小书迷。
在我正牙牙学语时，就缠着母亲给我讲一些故事，每次听故事时，我总会睁大我那双好奇的眼睛，那些故事，即使是听过几十遍也不会感到厌倦。在我出入学堂时，拥有了一根拐杖我的最好朋友——拼音。自从我认识了拼音，阅读时更加方便，再也不需要母亲那么辛苦给我讲故事了。
我爱读书，什么中国四大名著，什么外国经典童话我都爱看。曾几何时，我为《白雪公主》中后母的狠毒而咬牙切齿；为《绿林侠客罗宾汉》中的罗宾的.仗义而喝彩；为《假如给我三天光明》中的海伦﹒凯勒丰富、生动、真实而伟大的一生而感到惊叹；为《再见了，可鲁》中的可鲁而热泪盈眶。不知不觉，我一看见书，就像一个饥饿的人急需食物来填饱自己。
书伴随我成长，正如花儿和蜜蜂——谁也离不开谁；书伴随我成长，正如变幻无穷的四季——丰富多彩；书伴随我成长，正如老师和学生——教会我各种本领；书伴随我成长，正如……
书，不仅是我的好伙伴，还是我的好老师，它带给我许多，将永远伴随我成长
初中成长作文 篇29
成长中的我充满欢乐，充满微笑，充满自信，充满成功，但也充满忧虑，充满无奈，充满痛苦、充满急躁。从我刚识字那天起，书籍便成了我的良师益友，教给了我知识，教会了我做人。让我感受最深的是《论语》中曾子说过的话。曾子对自己的'要求是要忠（尽心力）信（诚实）习（温习）。为别人办事是否认真，与朋友交往是否做到诚信，老师所传授的只是是否复习，这些都是曾子每天都必须好好反省的内容。
读完后，我想：我是否每天也这样反省过自己？我也要想曾子这样，每天反省自己是否做好？俗话说：“温故而知新，可以为师矣。”这里是孔子的讲学方法，而且他强调独立思考的必要性。温习旧的知识，可以得到新的理解与体会，就可以做别人的老师了。
学习！知道的就知道，不知道就不知道，我认为有问题就得问，不要不懂装懂，如果你有问题不去问的话，把那些问题积累起来，那会有很烦！孔子所过的话使人映像深刻，孔子说过的话使人回味无穷，认真学好知识，不断积累，不管是那一门功课都要认真对待，复习好今天所学过的内容，预习好明天将要学的在知识，这样一定回做好的！
初中成长作文 篇30
成长对于每个人来说都是必经之路，就像是《西游记》当中的唐僧师徒历经了九九八十一难才取得真经。成长也是一样的，每个人在困境之中成长，就会发现自己比别人高一处，在磨难中成长就会有不同的结果。我的成长故事就与别人不一样，在我的老家厕所和住人的房子不是在一起的，厕所离房子有一段距离，我夜里上厕所都会害怕，害怕什么“鬼呀”，“妖怪”呀，自能等到天亮才能上厕所，有时候实在不行了的'时候才去，等上好了的时候，总是感觉后面有影子，心里是忐忑不安，一路小跑才进了屋，有人说我幼稚，而我是真的害怕，小时候感觉很恐怖，很害怕的东西现在一点儿也不吓人了，反而感觉自己很无聊。
从小我就有一个怪习惯，不会一个人在家里，我也不知道为什么，可能是因为胆小害怕，也因为在电视上看歹徒专门抓独自一人在家的小孩，所以我不敢一个人在家中，大人们一走我就会像一个跟屁虫一样跟着他们，如果不让，我就会哭，他们不想带也得带。而现在的我什么都不怕，就怕考试考得差，被挨骂。
成长就像是上楼梯，一步一步的不能有一点闪失，否则后果不堪设想，成长是进化，成长是进阶，成长是我们小时候到现在的“录像”。
初中成长作文 篇31
何为经历风雨？莫过于生活中的磨难，而这种磨难却是促使我们成长的良药。因此，成长需要经历风雨。
成长需要经历风吹雨打。成长是人生重要的时段，是成功的基石，也是实现辉煌的`起步，而在此之间也是需要经历磨练，而磨炼却需要经历苦难。无数伟人在幼年时期都会经历比平常人经历更多的苦难，是苦难让他们积累经验，吸取教训，而在成长过程中比别人懂得的更多的道理，伟大的女作家海伦﹒凯勒不就是如此吗？从小就双眼失明，感受不到万物的颜色，观察不到东西的形状，而她并没有自暴自弃，反而选择了以良好的心态面对生活，并用写作充实着自己。一棵小树苗如果不接受大自然风吹日晒的考验，也就不会长成参天大树；一块砖坯如果不接受烈火的考验，就不会有红砖那样的坚固。
经历风雨才会看到彩虹。成功往往都是在经历无数苦难之后，没有人会一帆风顺的成功，更没有人会不吃苦就成才。
我们要成长就要经历风雨，只有经历风雨才会变得坚强，在顺境中度过，永远都不会适应社会，有苦有乐，才是人生。
成长需要经历风雨。
初中成长作文 篇32
人的一生中，必定会有许多的坎坷与挫折;那么为何有人勇敢地走了过去，度过了难关;为何又有人胆怯地停留，给自己留下遗憾?因为前者有一种力量，一种神奇的力量，这种力量就是自信。
在生活中，自信伴我成长。在我学说话时，是自信心鼓励我喊出第一句“妈妈”;当我学走路时，是自信心使我迈出了人生第一步;当我跨进幼儿园时，是自信心鼓舞我与小朋友交谈、游戏;如今，我已经是小学生了，我相信自己，能成功地办好我的理想而努力!
记得有一次上音乐课时，老师说今天要考音乐。“啊!又考音乐?”我在座位上嘟嚷着，不是我不喜欢音乐，而是我生下来就五音不全!我练了好几次，觉得应该可以了，就叫我的`同学帮我听听，同学才听了一点，就说：“你别狼嚎了好吗?”我没理睬他，继续练歌。终于到我了，我选了一首“让我们荡起双桨”不管台下同学们的嘲笑，继续唱下去，唱完以后，老师说：“嗯，不错!”说这就给我打了“优” ，我心里非常高兴。从此，我再也不怕音乐考试了。
自信是一只小鸟，它飞到人的心里，人会变得勇敢;自信是一股清泉，它流进人的心里，人就会变得快乐;自信是一朵鲜花，它开在人的心里，人就会走向成功……
初中成长作文 篇33
回忆起快乐的暑假，我还去卖了几次报纸呢！它在我的成长中怎么抹也抹不掉。
暑假期间，不是玩就是做作业真没意思，所以我眼睛一转，一个好办法就出来了，我心里想可以去卖报纸呀！我拿了二元钱，叫了我的好朋友就去平和堂进报纸。
那天我们进完报纸才五点钟，早得很，步行街上根本没有什么行人，当时我就开始有点灰心了，怎么一张也没卖出去呢？同学王文昊好像看透了我的心思，立刻对我说：“那里有二个人，她们一定会买的，”我听了这句话一下子高兴得来劲了，飞速的跑过去对她说：“阿姨，请买张报纸，好不好？”在她正要掏钱的时候，王文昊过来了，他轻而易举的就把我的生意给抢走了，还笑眯眯的对我说：“这么容易就把生意给拉走，太没意思了。”我加强了斗志，一下子就卖完了所有的报纸，心里正得意的时候看见陈紫珑的.报纸还有六份，我开心的对他俩说：“我们分着卖吧！一人卖两份，我算了算，二三得六正好，”他俩也同意了……
那一次的亲身经历，对于我的成长是非常有意义的，让我懂得了许多，赚钱真不容易啊！
初中成长作文 篇34
每个人都有属于自己的梦想。每个梦想都是美丽动人的。有的人想成为白衣天使，救死扶伤；有的人想成为老师，为祖国培养接班人；有的人想成为工程师，设计出最美丽的建筑 ……
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话，我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。
2011年，姚明在退役发布会上感言：“感谢这个伟大进步的时代，使我有机会去实现自己的梦想和价值。”今天，我们每个人未必像姚明那样尽情绽放了梦想，但我们都有自己的梦 ， 也都或多或少地实现着自己的梦。
我在祖国的蓝天下自由飞翔。我上学前的梦想是：爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福美满。上学后，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的`梦更伟大。于是，中国的梦就成了我的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦想！
常言道:“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是国家的希望、是民族的未来。今天，我们是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长；明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使它更加繁荣富强！
初中成长作文 篇35
常听大人们聊到不顺心的事的时候，会大发感慨，说：“如果我们还是孩子就好了。”他们哪里知道，我们孩子“烦恼”的事也多着呢!
最多的烦恼就是“学习”，我已经六年级了，几个月后将面对一次重要的考试——升学考试。说实话，我很想考一所一流的学校，但心里实在没底，傍晚，一个男孩总会在灯下默默地做着作业，那就是我。每次测试，也是我最伤心的时候，我经常会尝到因粗心而被打败的`滋味，谁能给我们六年级学生多一些自由呢?
父母有时也会给我带来烦恼，我在学习上一有差错，他们不是冲我发火，而是每次都是耐心的鼓励我，但是我的成绩还是没有明显的进步，我真想说，请多给我一点机会，请每位家长多体谅我们这些孩子吧!
烦恼的事还真不少，有时某种生活习惯也会留下“后患”，比如，从书橱里取出的书没放回书橱，衣柜翻得乱了一点等等。这些都会招来妈妈的责备，可自己老是改不了，你说烦不烦?
唉，随着年龄的增长，烦恼的事也似乎越来越多，也许，没烦恼生活也就没趣了吧!在成长的道路上有许多烦恼，但在我们面前，这些烦恼显的微不足道，我相信我一定会化烦恼为动力，最后把烦恼抛到九霄云外。
初中成长作文 篇36
我记得在一年级的时候，我最开心的事情就是自豪的站在舞台上。第一组戴上鲜红色的围巾。当鲜艳的红领巾在胸前飘动时，当我站在队旗下庄严举起右手宣誓时，我是最幸福的。
在二年级的时候，最开心的事就是在值勤学生的袖子上挂上一个很有声望的牌子。这个标志不仅是为了让学生服从我的命令，也是代表老师和学生对我的信任和支持。这也意味着我长大了，可以分担老师和学生的烦恼和服务。我想我是快乐的。
现在，当我长大了，我有很多的快乐，也就是说，我经常喜欢和我的同学聚会，一起玩，听音乐或玩有趣的游戏，以提高我的'同学之间的友谊和团结的能力，并与他们交流。幸福就在其中。
我喜欢旅行，去增长我对大自然的知识，去锻炼我的能力，去增长我的知识，去交朋友，去增强我的勇气，去和朋友分享有趣的信息，
还有许多幸福，但更多的幸福是可以在大自然中获得的。因此，我最爱自然，爱所有的植物和树木，爱给我幸福的事物，事物和人。
我长大了，我快乐!
初中成长作文 篇37
“成长难免摔跤”固是真理，成长不畏摔跤也不无一定道理。我要感谢摔跤，摔跤让我接受了许多的教训。
摔跤有轻有重，不可以一概而论。摔一个轻跤，或皮毛无损，爬起来，掸掉衣服上的灰尘，一笑走之；或是擦破点皮，不伤到骨头和筋，就没大事，擦一点药就可以了；或鼻青脸肿，皮肉绽开，但是只要熬几天，也可以回到正常生活状态。
肉体上的摔跤磨炼了我的意志，人生道路上的摔跤则是令人畏之如虎。古人有语云：“一失足成千古恨。”谁能坦然面对摔跤？所以说，摔跤既能磨炼人意志，又能使人的事业，学习等方面造成不可收回的后果。
我要感谢摔跤，在我成长的道路上，每次摔跤，都会给我留下一个深刻的教训，使得在人生的道路上，又有了许多做人处事等各个方面的经验，下次便不在犯此类错误。
是的`，摔跤可以使人接受教训，但摔跤同样可以使人一蹶不振。在成长的过程中，不摔跤也许是不可能的，但对于摔跤必须有畏惧之心。只有畏惧，害怕，才能使我时刻保持警戒，尽量减少人生旅途中不必要的挫折和牺牲。古人告诉我们要“畏天、畏大人、畏圣人之言”，我坚信，摔跤怀有一份怵惕之心，敬畏之心，这对于健康有百利无一弊。
因此，我感谢摔跤。
初中成长作文 篇38
梦想是人的翅膀 ， 有了它 ， 人才能飞翔 。梦想是最温暖的光芒， 即使在最黑暗的时候 ， 它也能把前方的路照亮 。
在告别所谓的“童年”，我依然还保留着童年的一份天真，因为我相信时间不会为我而停留，相信只有拥有着梦想的人，才能谱写成一篇充满挑战的文章 。
我的梦想是当一名旅行者，因为它象征着自由和快乐。对我而言 ， 没有自由与快乐的`世界是多么的黑暗 。 自由与快乐就好像微弱的火焰，虽然只有那点点的存在，却温暖人心，照亮了我最初的梦想，给了我无限的希望。
人可以没有地位，样貌和权利，但绝对不能没有梦想和信心，在成长的道路上，梦想就是它的灵魂，不可分割；梦想就是它的影子，寸步不离！虽然我们无法预知明天，但可以在明天来临之前做好充分的准备，更快的去适应它。这样做只为了以后不会说出“后悔”这二字。
我会继续坚持下去。虽然有时候会出现一些错误，但我也不会放弃。在成长的道路上，因为梦想，继续把脚步铿锵，路上不会孤单，因为有着梦想的陪伴......
初中成长作文 篇39
人离别不流下眼泪，人离别不感到酸辛。是成长中的离别，使人难忘。
“毕业”触目惊心的词，向相处了六年的好友袭去，如晴天霹雳。那次离别距今已有三个多月了，自从分别，就再也见面。小学时代自称“铁三角”的，度过四季变换，互相陪伴走过纯真童年。
当毕业临近时，是想珍惜，可是那些轻松快乐的故事，却毫不留恋地从指尖流逝。
人在失去后才懂得珍惜。
翻阅记忆，看到的篇章——雪精灵给大地盖上了洁白的被子，几个孩子在雪地上自由的奔跑，忘记个作业与考试。时不时听见一声叫喊“啊，你打错人了”“你看看我的雪人有多大！”是啊！那么无忧无虑，无拘无束；一起走在放学的路上，他把过得像北极熊一样，却偏偏要在滴水成冰的'日子中吃冰棒；演话剧的时候，不知是谁把他拌了一下，他重重的摔在地上，一起拉他，可他却一动不动叫倒霉。
那些零碎的记忆，再也找不回来了啊，那样自在的年华，再也找了啊！
花开花落，带走了一片片美好的记忆，也带走了一片片离别的伤痛……
初中成长作文 篇40
“猴哥猴哥，你真了不得。五行大山压不住你，蹦出个孙行者。……”
还在我牙牙学语的时候，奶奶怕我调皮，就给我看动画片《西游记》。可是，奶奶不知道，我看了《西游记》更加不安分了。我从地上爬到沙发上，又从沙发上爬到地上再爬到桌子上。奶奶骂我是家里的孙悟空。我才不生气呢，奶奶骂得越凶，我都高兴死了。因为孙悟空本领高强，奶奶说我和孙悟空一样，我怎么能不开心呢？
后来，我看到我的猴哥被压在了五行山下，我气得哭了。我恨死那个大胖子如来佛了，他就是这个世界上顶坏顶坏的大坏蛋。
上了小学，在老师的`培育下，我认识了好多好多的汉字。
爷爷说：“好好，你那么喜欢猴哥，现在认识字了，你可以看看《西游记》这本书。书比动画片还精彩呢。”
我听了爷爷的话，赶紧让爸爸给我找来一本青少版《西游记》。
猴哥可不是一个只会打架的猴子，他是一个不畏艰难险阻、勇往直前的猴子，他追求真理、不屈不挠，他的精神值得我认真学习。
我现在最缺少的就是猴哥的精神，我要继续把猴哥当成我的偶像，不怕苦、不怕累，追求卓越，做新时代的好少年。
初中成长作文 篇41
在人生的道路上，书是不可缺少的。高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”读一些好书更能增添自己的智慧，开阔自己的视野。
当然我也读过一些书，但是我读的书连世界上好书的万分之一也没有。可我去深受启发。记得我印象最深刻的一本书是《鲁滨逊漂流记》。我想这本书大家都听到或者读过，但是我想你们收到的启发一定很少，有的甚至没有。
这本书大概的内容是写一个名叫“鲁滨逊”的人在一次航海中印船身触礁而深入海底。只有他一个人逃离了困境，坚强的'活下来。他在岛上种庄稼，养家畜。在岛上经历28年的困苦生活，才得以回到国家。
这本书告诉我们一个大无畏的冒险主义精神的人，即使遇到什么大的纠纷或者挫折，他都活下来，甚至脱离险境。所以我们也要向他们学习，做一个坚强的人。不要一遇到困难就退缩或者逃避，我们要勇于和困难做斗争。
我们大家要从现在开始一定要多读书，读好书。我们只有掌握了知识和智慧才能在社会上立足。才能成为一个具有创造性的人，成为一个成功的人。
初中成长作文 篇42
月是朦胧的，星是稀疏的。在月与星光下，我们走向远方——题记
夜色四合，天地似孩子般沉睡，一切都寂静无声地沉醉于美梦，只有月与星还散发着惨白微弱的光，带着凄清，带着忧伤。洒在脸上带着一丝冰凉，倚坐窗前，回忆着那逝去的时光。
当我们还小的时候，总是期待着成长的精彩，殊不知把握住在手心的快乐。随着成长眼中的世界也在长大，小时候的棒棒糖，棉花糖，泡泡糖都化作了云烟，我们不再满足于这种真实的快乐，而开始了一场无止境的追逐，亦是更加现实的物质，还有那所谓的梦想。那是清澈透明的眼眸渐渐地有了淡淡的血丝，开始有了一抹晕黄，那眼中开始有了忧虑，有了仇恨，有了嫉妒等等。我们不再惊叹于一朵鲜花的`绽放，不再注意脚下的风景……
成长注定了失去，我们脱去了稚嫩，愈加成熟；弄丢了纯真，愈加圆滑。这或许就是生活还没有来得及感受纯真，还没有来得及说完儿时所有的“豪言壮语”，还没有来得及买到所有心爱的玩具，时光就带走了这一切，有些事只有小时候做才有意义，只有在最期望时做才有无与伦比的快乐。因为当你长大了，你会发现这些小时候没有完成的事情会是一辈子的遗憾我们在成长，没有后路，没有选择，只望勿忘那最初的梦想。
初中成长作文 篇43
“人生的道路上，有许多绊脚石。我们正是被绊脚石绊倒爬起来后，才能成长大。”人，是在挫折中成长的，所以，当我们被绊倒时，一定要起来，不能在困难面前低头!挫折——一个可以是你心灰意冷，又可以激人奋进的东西。
我三年级时，看到有同龄人在学骑自行车，于是我嚷着也要学。妈妈看我很渴望的样子，于是带我去买了一辆折叠的儿童型自行车。
第二天，我嚷着要骑，妈妈对我无可奈何。只能拉着我推着崭新的车子到楼下学车。刚下楼，我就迫不及待的`跨上了坐垫，想像他们一样运用自如。可没想到的是，我刚跨上去，就摔了下来。我不甘心就又去跨。没想到又跌了一次。这一次摔破了膝盖，妈妈急忙去给我拿了纱布、绷带、红药水。妈妈包扎完以后，扶着一瘸一拐的我回到了家。回家后，我心想：这次我一定要学会骑自行车。第二天，我找上了几个同学，那几个同学都是骑车高手，有他们一定不愁学不会啦!一下午，我不知道摔了多少次，吃了多少苦。经过一下午的奋斗，我靠着坚强的毅力，身上淤青一片红一片紫，但我终究还是学会了骑自行车。虽然这个小小的挫折让我吃了不少苦，但它让我变的更坚强!
成长中，挫折是必不可少的。没有挫折，也就不会有生活中的酸甜苦辣。
初中成长作文 篇44
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。从小到大，书就像我形影不离的朋友，伴我成长。
小时候，妈妈经常给我读我喜欢的《幼儿画报》、《安徒生童话》、《睡前故事》等，每天我都是在妈妈的读书声中进入梦乡。稍长大一些后，我认识字了，自己会读书了，渐渐尝到读书的乐趣。
现在我已经上小学三年级了，学校开展了各种各样的读书活动。我又读了《小猪唏哩呼噜》、《二年级的.小豆豆》、《吹小号的天鹅》等更多更好的书籍。
我的书很多，在家里，我有满满一书柜的书。桌子上、床上、沙发上，都堆放着我的书。我对书爱不释手，只要一有空，我就会读书。在学校开展的读书活动中，我还获得过“读书小明星”和“书香家庭”的荣誉。
读书使我增长了知识，懂得了道理。比如：读《科学知识真好玩》我了解了大自然中许多有趣的科学知识；读杨红樱老师写的《笑猫日记》，我被二丫的冰雪聪明、舍己为人深深感染；读《吹小号的天鹅》让我懂得身处逆境，要顽强勇敢，有了理想不放弃才能成功！
古人说：读书破万卷，下笔如有神。现在我作文写得好，语言表达能力也不错。读书让我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。
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