初中篮球作文

时间:2023-05-07 16:08:23 初中作文

关于初中篮球作文合集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的初中篮球作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于初中篮球作文合集六篇

初中篮球作文 篇1

  今天,在烈日炎炎下老师带我们看了一场我们班与四班的一场难 忘的篮球比赛.

  在比赛场上,两对都是精英队员所组成的队伍但看看四班的球员, 有两位是参加过篮球训练的,显得更加自信.

  随着一声哨响,四<3>班的一名队员来了个斜传,球像一只敏捷的 猴子在空中盘旋着,呀太好了!四<3>的那名队员就差之毫厘便能将球 投进球框,我们班的啦啦队都开心地尖叫了一番.我们的中锋——肖 炜不甘示弱,从带球、过人、投球一气呵成也那么一投,可惜就失之 毫厘。我们班的啦啦队只好无助地叹气。双方队员虽然都失了一球, 可啦啦队们都在为各自的班级喊“加油、必胜”的`口号,给参赛队员 加油、打气,转眼间,四〈3〉班队员的长传和短传就把球投进了球 框中。遭了,球进了!我们班的候补——许雷宇连忙从四班手中夺走 了球,用细腻的手法左拍拍、右打打闯入“敌人”的包围之中,并突 出重围把球传给了先锋——彭骋手中。彭骋纵身一跃,呀我们也进了 一球!这时比分牌上已出现了2:2的比分。我们班的队员集中精 力,争取战胜对方,但终究四班在两位专业的球员的带领下,越战越 勇,投球越来越准。虽然我们班的队员加强防守,但终究以10:2的 比分输了比赛。

  我们班虽然是输了,但是我们班的队员们能在四年段的精英队中 赢得了一球,可以算是不错了。

初中篮球作文 篇2

  前段时间,宁德地区篮球甲级联赛到了霞浦区。我听说霞浦一中PK福鼎六中之后,马上赶到那儿观赛。

  到了那儿已经是中赛了,我坐在观众台上观看比赛。只见一中抢占了上风,一中那队员躲过了六中重重的包围,冲到篮球筐下。他敏捷地跨了两大步,左腿一蹲,右脚一蹬,向上弹跳,接着手托篮球,瞄准篮筐,奋力一投,如同猛虎下山,球进了!直打得对方队员措手不及。场上观赛的一中学生齐声呐喊起来:“一中必胜!一中必胜!”我也跟着叫了起来。听到观众的助威声,一中队员士气大增,只见其中一名队员如科比一样抢走了六中队员手中的球,六中的队员包围着他,可他以迅雷不及掩耳之势,冲到了三分线外。六中的队员连忙奔过去拦截,可他一投,球进了!全场又一片欢呼。半场后,一中以21比20暂时领先,一中的啦啦队打起鼓来,跳起了加油舞。

  下半场开始了,六中队员发威了,一个队员远程传球,传给了另一个队员,另一个队员跳起来,把篮球一投,得分;一个六中队员高喊“六中必胜!六中必胜!”六中的拉拉队员们也叫了起来。接下来的比赛双方互不相让,到了白热化的`阶段。最后六中以两分的优势险胜,获得了甲级联赛的冠军,而一中是亚军。

  这次的比赛真是精彩啊!

初中篮球作文 篇3

  星期四放学去体校玩儿,偶然间发现有篮球比赛,我就赶紧跑向室内篮球馆观看比赛。

  这是我第一次来室内篮球馆,迎面的墙上贴着一行标语:流汗流血不流泪,掉皮掉肉不掉队。啊,看着醒目的红色大字,我心里不由一紧。

  场内正有两队在比赛,细看一下是威海对烟台的,再看看比分是76对45分,比赛的结局已经锁定,余下的比赛时间也就剩下大约6分钟。再看看场上,两队并没有因为这样的结果而放松,威海队的哥哥们打得风生水起,非常有耐心地组织一次又一次进攻,配合得非常完美,有几个球员在不同的点投出漂亮的.三分空心球,当篮球飞向篮框时划出那美丽的弧线,我感受到竞技体育的魅力。再看看落后的烟台队,并没有因为落后而放弃,虽结局已定,但他们依然在那儿拼力争抢每一球儿。奔跑,虽然已经非常疲劳但挡不住他们前进的脚步;拦截,虽然面对的是高大的对手但挡不住他们抢断的身影;进攻,虽然对手有着严密的防守但挡不住他们勇往直前的勇气……

  场上的这两支球队我同样的喜欢,我喜欢威海队高超的技术和完美的战术配合,我更喜欢烟台队这种败不馁的精神,这样的球队值得我尊重。

  “野蛮其体魄,文明其精神”,我似乎领会到了什么,这场比赛的双方不正用他们的行动来解读这一点吗?抬头再看看那条标语似乎觉得不那么可怕反而给了我无限地力量。

初中篮球作文 篇4

  学校的操场上,新安装了两个篮球架。许多同学高兴得望乎所以,争着抢着去玩,我真担心他们会把篮球架挤倒了。他们是高兴了,我却要愁死了。

  愁什么呢?愁个头呗!都上五年级了,我的身高才只有1。4米。篮球架在我面前像个庞然大物,需要叠上两把椅子,我再站到椅子上面,兴许才能够得着篮筐。以我这种自然条件,想玩篮球,是连门都没有的。再说,我也不喜欢打篮球。我开始提心吊胆,一天到晚,一没事就开始想辄:上体育课时,如果打篮球,我该怎么应付体育老师呢?

  我担心的事情终于还是发生了。那是在星期二的体育课上。站在队伍前面的体育老师说:“现在仅仅男生会打篮球还不行,女生也得打。今天我就带女生玩。每个人都要学会!现在,女生站成一排,跟我学投篮!”老师的话音刚落,我的嘴就一下子裂到耳根子那儿去了。那样子比苦瓜还难看。

  前面的同学开始一个接一个地投篮。高个子的女生踮一踮脚,抖一抖手腕,球就“飞”上去了,但能投进去篮筐里的球可没几个。我在后面看着,有点高兴了,只要大家都投不进去,我就不算丢人。哪知,过了一会儿,有几个女生的命中率开始直线上升,再练了一阵子,差不多每人都能蒙进去一个。我放下的心又提起来了。我心想:糟了,我一定投不进去!老师呀,你可千万别让我投。我边想着边往队伍后面猫。正犯愁呢,老师瞧见我了:“董人僖,躲什么躲?该你了。”

  我手里拿着篮球,就像抱着个10斤重的大西瓜,那个沉哟!我尽量学着高个子同学的样子,踮脚、用劲、抖手DD可那篮球真不给面子,离球筐足有十万八千里就开始南辕北辙。同学们一阵哄笑!我听出来了,她们在说:还好学生呢,连个篮球都不会投!

  不巧的是,这尴尬的场面偏偏被我们班的`捣蛋大王史振宇看到了,他边走边说:“哎呀,哎呀!这叫什么球呀?简直歪到南天门去了!这球怎么不长眼呢?这么不听好学生的话?”

  气死我了,我哪丢过这份脸呀?可是不服气又能怎么样?那个又大又重的圆圆的家伙就是不听我的话呀!

  我恨死这个篮球了……

初中篮球作文 篇5

  今天,我们班和另一个班进行了一场篮球比赛。这次比赛给我留下了深刻的印象,使我懂得,打球应当团结合作,只有合作才能赢得胜利。

  我认为自己球技不错,所以在比赛中总是对队友指手画脚,我并不是为了自己,而是为了大家,为了班级的荣誉。可是,我的善意指点却不被其他人接受,有几个人和我意见不统一,因此在比赛时好几次明明应当传给我的球,都没有传给我,导致了比赛的失败。比赛结束之后,我们都很生气。我和几个队友还差一点打起来,我找他们理论,可他们却一致指责我。我很苦恼,不知道怎么办才好。

  后来,我找到了老师,老师的一番教诲让我开始醒悟。老师给我讲了一个故事:“一场突如其来的大火在非洲大草原上迅速蔓延,火烧到蚂蚁洞附近,浓烟让蚂蚁王国乱作一团。一些蚂蚁拼命往外爬,可还没接触到火,就已经化为灰烬。突然,亿万只蚂蚁聚在一起,形成了一个大大的'蚂蚁球,蚂蚁球向火线滚去,一阵浓烟散去,趴在外面的蚂蚁命随烟去,但是更多的蚂蚁活了下来,它们是未来和希望。”

  是啊,团结就是力量,只有团结合作才能取得更大的成绩,矛盾只能让事情变得更糟。后来,我向那几位同学道了歉,他们不但接受了,还进行了自我检讨,就这样我们成了好朋友。

  感谢这次篮球赛,尽管我们输了,但我有了更大的收获!

初中篮球作文 篇6

  前不久、我们学校举办了一场别开生面的篮球比赛。这是我的一次打篮球,从刚开始的惧怕变成了现在的喜爱。

  看着同学们在场上挥汗如雨地为班级争得荣誉,心里有点小自豪。后来我们班级得到了第一的成绩。总的.来说,我真的很开心。不仅是因为成绩,也是因为同学们团结合作的精神。

  俗话说:一根筷子容易折,十根筷子难折断。这一次篮球比赛让我知道了团结合作有多么重要。

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