紫藤萝下初中作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的紫藤萝下初中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
紫藤萝下初中作文1
晨曦洒落，轻风拂过，花儿们轻歌曼舞；欢声传过，踏地留声，你我从花下走过。百米紫藤长廊，留下我们多少足迹，千百紫藤萝花，听过我们多少笑语。——题记
相识
雨，落下，洗去叶上薄尘；风，轻拂，驱去夏日炽热；叶，沙沙，欢迎新生你我。
还记得么？那天，坐在新教室的我们，倾听窗外雨和叶的合奏。老师说，哪位同学去拿一下书？“我去。”两个声音同时响起，“唰”一声，两个人同时站起。我们互相对视，轻轻一笑，同时说：“老师，我们一起去吧。”是如此默契。你笑了，我笑了，同学和老师也绽开了笑脸。长廊下，你我并排抱书走着，雨声，脚步声，显得那样有节奏，“呼”，一阵风吹过，“呵呵”一阵笑声传出。
紫藤萝下，你我相识，盼着花开，不知不觉中，早已播下友谊的种子。
相知
淡紫色的花，淡紫色的蝶，淡紫色的香，翠绿的叶子，在你的眼前、鼻前萦绕。淡淡的香，吸引着蝶，吸引着蜂，吸引着你我；深浅不一的花，在阳光下闪闪发光，仿如一颗颗细小的珍珠；轻盈的蝶，在花与叶间，轻轻漫步。
我喜欢和你坐在花下畅谈未来，你喜欢和我在长廊中追逐嬉戏；我喜欢和你在芳香中分享心事，你喜欢和我在绿阴下讨论学习。也许是巧合，也许是默契，我们总能在紫藤萝下相遇。渐渐，我们谈学习、谈理想、谈人生，如兄弟般的情谊在慢慢生长。
紫藤萝下，你我相知，看花开满枝头，蓦然回首，身后已花开满地。
相别
花已落尽，只有墨绿的叶，和你，还有我。蜂已离开，蝶已飞去，香已散尽。浓密的叶，隔去了炽热，挡住了灼热的阳光，屏去了聒聒的蝉嚣。静静的，只有你我轻微的脚步声。
百日，不短，却也不长。你我在长廊下，向校门外走去，心中都知晓，一别，不知何时再重逢？静静的，我们一句话也没说，甚至脚步声都很轻，因为——不想说，会沮丧；不敢说，怕落泪；也不必说，有默契。最后，没有再见，没有离别前的手势，只有一个眼神、一个硬挤出的微笑……转身，一颗泪从眼眶溢出，顺着脸颊滑下，滴在地上，“啪”一声，震彻心霏。
紫藤萝下，你我相别，没有言语，只有身后的情深和那久久萦绕耳边的“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
花语
人虽离去，花会重开，蝶会再来，叶亦更翠，香亦更浓，朋友，相信我们会重逢。
紫藤萝下初中作文2
我忍不住停下来。时间似乎还是昨天，但它真的很遥远。百年的沧桑和岁月的变迁，真的像李清照说的:“物是人，非万物。”紫藤花的时间没有变。
苔藓覆盖了台阶、瓦片和墙壁，亭台楼阁占据了水榭。风景依旧。阳光透过树林的缝隙向下传播并反射到地球上。"天空街道又湿又脆。"青石胡同的忧郁烟雨。角落走廊的淡淡记忆，都是时间沉淀下来的，就像把葡萄酿成醇酒，都是那么的美丽，怀念我们当时的记忆。
雨后的校园总是如此美丽。露水从枝叶上滴落，混合着空气中的青草味，各种花香在微微的空气中酝酿。离毕业还有半个月，教室里静悄悄的，“嘿，看！”同桌指着校园里的紫藤。"嘿，有什么意义？"我淡淡地回答。“你不觉得自己很有活力吗？”“这是什么意思？”"放学后，在紫藤街，请自便."我心中充满了疑虑。也许我也应该放松一下，对吗？
"你在这里！"“嗯”我走着走着，走在紫藤架下，一簇簇的花充满了我的眼睛，上面的颜色很浅，下面的颜色很深，从远处看，一大片逐渐变色的地方很壮观，下面的颜色很深，更鲜艳。“我正在开花。”他们一个接一个，一个接一个地笑着，就像那天孩子们的真面目一样。“怎么会？这不是很好吗？是不是很热闹？”“嗯”我迷上了这美丽的.风景。“即使我很忙，我也不能忘记我的生活。生活是如此精彩和疲惫。停下来看看风景。它充满了乐趣！”她的话唤醒了我。我抬起头。阳光照射在她的头发上。她的笑容如此甜美。是的，即使她很忙，她也不会忘记她的生活。她蹲下来，轻轻地拿起一片紫藤叶，慢慢地把它放到我手里。"来吧，写下你的愿望。"我举起树叶，拿出笔，在心里写下了美好的愿望。她也拿起树叶，写下了愿望:“让它在风中飞翔。我听说紫藤花能带来好运。”我笑了，举起手中的叶子，拿在手里。一阵风吹走了我们俩的树叶。随着紫藤叶子的落下，紫藤叶子随风飞舞。那时我爱上了午后的阳光，美丽而清澈的花朵，以及纯真无邪的童年。
时间匆匆，每个网站都很香，但每个网站都不能停留太久，你坐在同一张桌子上，这也很简单和浪漫，“时间很容易把人扔掉。”
我忍不住加快了脚步。
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