关于初中作文(精选15篇)
在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的关于初中作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于初中作文1
人在鼓励中扬起生活的风帆,在鼓励中战胜自己,战胜困难,在鼓励中享受着成长的喜悦,在鼓励中创造奇迹……鼓励他人既是瑰美的艺术又是做人的美德,鼓励他人给人带来关怀和激励,他人的鼓励给自己带来前进的动力,自己鼓励自己给自己带来希望与动力。在生活中也隐藏着许多的鼓励,就像那次眼神中浓浓的鼓励。
那时,我们学校举行六一文化汇演。我们班排练一个舞蹈,大家努力做好每一个动作,个个人都付出了比平常大百倍的努力。我们个个人都练得汗流浃背,身子骨都快要散架了。终于,排练结束了,每个人都兴高采烈地走回家去,期待着六一的演出大展头角。
一回到家,爸爸就笑嘻嘻的问我:“今天排练怎么样啊?六一我可期待你的表现为我争光呢!”“没问题,六一文化汇演我一定给你争光。”我满怀信心地回答道。“那就好,你可要实现你的诺言啊。”爸爸微笑着说道。我点了点头,答应了。
终于到了六一文化汇演这一天,这天阳光明媚,鸟语花香,心情也舒畅极了。我们满心欢喜地来到了学校,等待着六一文化汇演开始。六一文化汇演开始了,每个班都精心地排练了节目,他们的服装各式各样,五彩斑斓。他们唱着跳着,看得我眼花缭乱,头晕目眩。
到我们了,真紧张啊!舞蹈开始了,我们跳着熟练的舞步,展现出最好的一面。可是,我第一次上台,心里紧张极了,不小心跳错了舞步,拌到别人的脚,跌到了。“糟了,这样下去我们的努力就要付之东流了。我也没有遵守对爸爸的诺言,爸爸现在一定对我大失所望吧!”我心想道。我寻找着台下那抹熟悉的身影,出乎意料的是,爸爸脸上没有失望的表情,反而眼神中有着浓浓的鼓励。那眼神在鼓励我说:“孩子,加油!站起来,你能行!你答应过我的难道忘了吗?你没有失败,站起来,你依旧可以继续向成功迈进。加油!你是最棒的!”看到了这眼神中的'鼓励,我像是被灌入无穷的力量。这力量支撑我站起来;这力量让我继续跳了下去;这力量让我变得坚强。这是什么力量?这是鼓励的力量。
舞蹈跳完了,台下响起雷鸣般的掌声,没错,我依旧可以向成功迈进!
一个小小的眼神,承载了太多的爱。爸爸那眼神中的鼓励我至今难以忘怀,虽然只是一个小小的眼神,但却是世界上最美的语言!
关于初中作文2
随着时代的发展,手机方便,快捷的通信工具,走进了千家万户,在街上可以看到人手一机的情景。当然,这其中也不乏一些初中生,高中生。随着手机的日益普及,手机也进入了与我们息息相关的校园,在每个班级中,拥有手机的学生,不占少数,据某中学的问卷调查结果显示,有48%的学生每天带手机上学 ,有73%的学生拥有手机,某业的手机生产商把中学生视为他们将来庞大的销售市场,中学生使、用手机更应该值得关注。
中学生使用手机无非就是在学校里,比如到了学校发现要交的作业忘带来,那就可以趁下课时打个电话回家,要爸妈送过来。当然有些同学把手机带入了课堂,把手机调到振动状态,在桌子下面偷偷地玩,有的在宿舍熄灯后用手机发短消息。
中学生手机三大用途:收发简讯,玩游戏、上网,有超过70%的中学生已经不把手机当成与人通讯的工具,而是一台与电脑一样,能收发讯息,能玩游戏,能上网,还可以听歌,收发图片的“迷你”,电脑,跟桌上电脑或的提电脑比较,手机的好处当然很多。有的学生认为,它能方便联络,方便使用,可以通简迅,非常轻便,无论拥有或使用手机的中学生,利用手机传简讯,可说已经成为手机的主要用途,就算用手机来打电话的学生,也以闲聊为主,用来问功课,与家联系的很少。
很多同学都对短信息上瘾,把各式各样的短信发来发去,甚至交头接耳地交流各自收到的有趣的消息。自己没有认真地学习,也严重地影响到虽的同学的学习,把手机带入课堂会影响正常的上课秩序的确不好,首先,的确没有什么“硬”措施去管理:批评他几句吧,转眼就忘;想要没收,手机又不是小人书之类的',属贵重的品,很快就得归还;想要禁用,只要学生调了振动档,小小的手机往课桌里一塞,还是防不胜防的。
有些同学甚至把手机带进考场,利用手机短消息来做弊,每攫的期中,期末考试都可以发现几起此类的作弊事件。更不要证券交易侥兴漏网的人了,一定还要多,连期中、期末这样的大型考试,都也到用短消息作弊,更不用说平时的那些“小考”了。利用手机作弊,更令人防不甚防,严重地破坏了考场的纪律。
总之我认为:学生带手机的弊大于利,所以,我认为学生是不应该带手机的!
关于初中作文3
朋友,就像我们的魂魄一样,如果没有了魂魄的人会怎样?只不过是一个空洞的躯壳而已;朋友,就像我们身上的命脉一样,如果没有了命脉的人会怎样?死亡;朋友,就像冰上上的一朵雪莲,纯洁而又独特。
我一直很喜欢唱那首《朋友》,它美妙的旋律让我沉醉,那幽婉的歌声更是让我心旷神怡,每当听到它在我耳边幽幽地响起,我都会想起我那可爱可亲的朋友们……
五年级的时候,我的肠胃不是很好,经常胃痛。在星期三的下午,我的肚子又开始痛了,那种痛是钻心的痛,痛的我浑身冒冷汗。我勉强抬起头想四周望了望,模糊的看见同学们都在认真的听课,我想:可能等一会儿就好了把不要打扰了同学们上课。然后就趴在桌子上,突然我感觉到有人在拍我,我用尽全身力气直起身子往后看去,后面王雨彤满脸关心的问我:“怎么了?没事儿吧”我强忍着疼痛,眯着眼睛使劲儿的摇摇头。王雨彤一脸焦急的对我说:“你肚子又痛了是么?”我微微的点点头,然后小声的说:“没事儿一会就好了”王雨彤说:“过一会儿要还是疼的话就跟我说明白了没有”虽然她的话虽然很强硬、带着命令的语气,可是我能感觉到一股暖流涌进我的心田。“哒哒哒哒哒哒”下课了,其他的同学都出去玩了,教室里好像只有我自己了,教室里十分的安静,仅得仿佛一切都停止了。“噔噔”我听到了很轻很轻的`脚步声,我微微的抬起头,看到了王雨彤那张写满了关心的脸。她趴到我桌子的另一边,小声的对我说:“为什么要忍着呢?”我什么也没说,只是微微的摇了摇头。
她有对我说:“是不想麻烦同学么?”我听了轻轻的点了点头。她从她的书包里拿出了两小片药,把我扶起来对我说:“吃了吧我肚子也经常疼,呐这个给你,吃了就没事儿了。”我吃完了药,在她耳边轻轻的说:“你是我永远的朋友……”
朋友是我们疲惫是依靠的一棵大树;
朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟;
朋友是我们登高远眺时的一家云梯;
朋友是我们卧病在床时的一声问候。
“谁能够划船不用桨,谁能够扬帆风向,谁能够离开好朋友,感伤?我可以划船不用桨,我可以扬帆风向,朋友啊!你离我远去,我又怎能不感伤?”我在心里唱着那首《朋友》,她们美丽的模样又渐渐浮现在我的眼前。
关于初中作文4
这个新学期对我来说,有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物,让我感到新鲜又陌生。
比起以前小学的校园,八中的校园仿佛是一个大花园,漂亮的教学楼,宽敞的教室,让我们在这里畅游知识的海洋,与老师和同学们学习一个个新知识,探索一个个新疑点,解决一个个新问题。
在校园许多的建筑中,我最喜欢的要数那个很大,宽敞的风雨球场了。远处望去,一个巨大的红色的三角形屋檐,是那样醒目。每当课间,放学,都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说,这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头,还是大雨倾盆。都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课,还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。
校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑,它们都是那样的美丽新奇,让我们在紧张的学习后,可以放松一下心情,投入花草树木的怀抱之中。
面对新的班级,老师和同学,我感到很高兴。仅管我们还不大了解,对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力,多交朋友,多谈心里话;回家后,我们勤奋学习,按老师的要求把作业练习认真完成。
在许多的新老师中,给我印象最深的是语文老师。我觉得她上的课有一种独特的风格。以前的.语文老师注重作业,练习,让我们从作业中去找方法。而中学的语文老师注重说和表达。上课时,让我们把自己的感受说出来,有不懂的地方可以尽情的问,与同学一起讨论解决。而不是仅仅让同学们从作业中去找答案。而是在讨论中寻求真谛。所以,以前并不太喜欢语文的我,已经被文学的魅力深深吸引,开始对语文这科目有了新的认识。
下课时,同学们有的尽情玩耍,有的围在一团好像在议论着什么,有的安静的坐在位置上阅读书籍。这些画面对我们来说都是再平常不过的了,这一切一切,正是说明了同学们由陌生人变成了好朋友,慢慢地已经熟悉了中学的生活。融入了新的大家庭里。
说到这,我已经感受了许多“不一样”,它们像一扇门,需要我们走进去,去适应,去学习。新的校园生活是一扇门,每一个学科是扇门,将要面对的困难也是一扇门。我现在要做的就是走进这一扇扇门中,打造出一个新的自己。让自己尽快的成为一个让老师、同学们满意的中学生。
新一段的生活已经翻开了首页,请我们拿起笔描绘自己新学期的篇章吧!
关于初中作文5
分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。——题记
不知何时,我们的关系渐渐的好了起来,我不再对她有偏见。相反,我深深的感激着她,她让我明白了什么是分享。
那年暑假,我回到四姨家度假,附近的平房里住着一个女孩,她母亲是四姨的朋友。她在农村长大,生活环境与我截然不同。我总是有漂亮的衣服穿,有好吃的零食,饮料。有时我会故意馋她,她愣愣的望着我,眼中有几分羡慕,也有几分倔强。我等待她开口向我索要,我就会嘲笑她一番然后再给她,可我总等不到。我这个城市长大的孩子在乡村的同龄人面前总有一种强烈的优越感。
后来,一件事让我一直难以忘却。一天午后,我和表妹到山里玩,我们翻过山地,到一片林子里,她也正在附近的田地里帮大人干农活。我们仗着人多欺负她,把她辛辛苦苦捡来的柴火拿来当武器玩。不知不觉,天阴了下来下起了小雨,干活的人们也收拾东西各自回家了,由于忘记了回家的路,我们迷路了。一种恐惧感涌上了心头,我们急得哭了起来,在空旷的山谷大喊大叫,希望能有一盏明灯从前方的山头出现。风中增添了一丝凉意,我打了个寒战,就在这时有人拍了拍我的肩,我回头不禁吃了一惊,是她!她打着一把又破又大的伞,说:“看你们好像没有回家,我就过来了,我带你们回家吧。”我没说什么,拉着妹妹的`手与她并排走着,我瞥见她手腕转动着,将伞上有洞的那一边转向自己,雨越下越大,我隐约看见有水珠顺着她的头发流下,我心中有些不是滋味,小声说:“哎,我帮你打会吧。”她笑着摇了摇头。我有些着急,看了看妹妹,忽然想到了一个办法,说:“你在边上打伞偏,会淋到我妹妹的。”她一怔,脸上略带歉意,把伞递给了我,我悄悄扭着手腕转动着伞,还没等我转到理想的位置,一只手搭了上来快速将伞又转回了原来的位置:“风大,伞不太好打,我帮你。”我眼前有些模糊,小声的说:“谢谢你”我还想说些什么,却被她的笑声淹没了,她露出两颗洁白的虎牙:“我们是好朋友,有困难当然要一起分享了!”我也笑了。
从这件事以后,每当我有好东西,都愿意拿出来与朋友分享,看到她们脸上的笑容,我的心情也非常舒畅。
那天的雨水仿佛冲刷了我心中的自私让我懂得了分享的真谛。分享就如一个神奇的东西,使快乐增大,悲伤减小;分享就如一道简单的公式,只要解开了,便会得到成功的喜悦。分享让痛苦全部溜走,让阳光洒满心灵!
关于初中作文6
昨天,我和表嫂表哥去塘岸的姑奶家摘荔枝。路上看到了许多田野有些谷子金黄金黄的,也有些绿油油的。旁边的树木又高又大,树上结满了果子,特别诱人。我看了姑奶家的荔枝树,属于姑奶家的荔枝树真多呀!姑奶家的荔枝树很高大,结了很多果子。这些荔枝很大,而且很甜,都可以与糖比美了。我吃了很多,肚子都快装不下了。
由于表哥表嫂是先去的,所以他们摘了很多。我们一直摘呀,摘呀,堆在地上堆了很大块地方,我到的时候,表嫂给我喷了一些花露水,以防蚊虫咬。我在树下摘那些低地方的荔枝,摘光以后,我就找来了姑奶摘荔枝“法宝”:一个钩杖。我把高地方的`荔枝钩下来后,踮起脚尖去摘。效果还不错。表哥爬到树上摘,他把篮子挂在树杈上开始摘。我偷偷拿了钩杖去钩他的脚,结果被他发现了。他说:“带你来我算是犯了大错了。你这捣蛋鬼!”我嘻嘻一笑,不理会他。他摘时我伸钩杖去钩下来,而他说:“别闹了,文静点。”我跑到另一棵树去摘,那棵树特别多,我都摘不完了。我看到一棵树上挂着姑丈的“亲笔信”:有药,小心中毒!
我们摘了很久,姑丈也来了,还带了两个筐。姑奶说:“这两个筐可以装摘下来的荔枝叶。而荔枝叶晒干了可以当柴烧。不象你们年轻人用煤气呀,电呀的。”说着,姑丈就向我借了钩杖把叶子钩好一堆装好了。表哥表嫂也把荔枝装好了,姑丈拿起来掂量了一下。呵!好家伙,有四十多斤呢!姑奶对我说:“明天再来摘,你可要吃多一点呀!去年可惜你没来。去年的荔枝可大了,最小的也有乒乓球那么大,可是今年最大的只是去年最小的......”表哥也在一旁帮腔:“对呀。唉,真可惜你没来。”就连表嫂也这么说。我大声说:“这么说你们全都怪我了?”他们说:“不是啦!”姑丈挑起担子,大家都走回去了。
我告诉你一个秘密,你千万不要告诉别人哦!就是我摘完荔枝回家,碰巧遇到大车开过。我连忙闪到一边,可是一不留神踩进了一个大泥坑里,弄得满脚都是泥。我费了好大劲才洗干净。姑奶他们老是拿这件事嘲笑我。气死我了!
怎么样,我这一天过得挺有趣吧?
关于初中作文7
不知是什么时候起,也不什么缘由,我开始对黑夜有了期盼。在我清醒的时候,我存在于这个世界,太阳高挂在天空,眼前一片明媚。耀眼的阳光把一切都照耀得如流水般清澈透明,连原本灰暗的角落也开始有了一丝生气。我就这样被赤裸裸地暴露在这世上,没有丝毫遮掩,也没有些许粉饰。被人看得透透的,连心也变成了清透的水晶般红烁,显而可见它在顽强地起搏。我开始讨厌这样的自我,开始学着抵抗和逃避。躲在暗淡的卧室里,拉上窗帘,不让阳光渗透进来,那种漠漠的灰色调有一种沉稳的气息。在这里很安全,我想。周围一片安静,我可以试着把自己的心放下来,倚在床边,幽雅古典的琴声在耳畔回旋,让自己沉溺在一种解脱的宁静之中。
漆黑的夜,天空便没有了繁星的妩媚,让人感到丢失了些什么。这夜黑得怕人,黑得那么凝重,好像要吞噬一切。我躲避这样恐惧的'夜晚,就像一只受惊的小鹿,睁大眼睛,偎在角落。
然而,我有权利选择,选择月夜。
月光在夜空总是那么遥远,那么深邃,她生来就像蒙着一层如雾如烟如水般轻柔细嫩的面纱,不让我看透她皎暇娇美的面容。她如仙女般步履轻盈,在不知不觉中来到我身边;她是唯美的女子,若即若离,却让我始终都感受到她的拥抱;她像微风般亲吻我在月夜中的黯影,又像阴柔的女巫扼住我的喉咙,让我不能自己,爱上她
朦朦胧胧的夜晚,总会让人产生朦胧的幻觉。宇宙中的星星都在看着我啊,我知道它们认得我,也喜欢我。我知道每一颗星星的名字,我清楚它们都在思念谁。我爱它们,一如既往。
苍穹的画面是一道唯美神秘的风景,它为我营造了一个静谧的世界,一张舒心的暖床,清清爽爽,超脱世尘。对着黑夜,呆呆地坐上一晚,只有这时我才会把心扉敞开,追念前前后后的感伤与失意,欢乐与幸福。往事如浮云般飘过蓝天,让我懂得什么是爱,什么是痛。用真心去爱身边的每一个人,我想。包括我身边一直陪伴我的小虫――偶尔两声虫鸣告诉我:你不是孤独的。
世界很大,而我太渺小,在黑夜里,一切都变得空旷了,我站在高楼顶层,月亮就在身边,星星就在身边,它们载着我自由自在地翱翔。没有人注意到我,我也看不到任何人,偌大的天地都是我的,是我的! 幸福,安闲。
爱上月夜。
关于初中作文8
美,无处不在。不过,我觉得,最美的,还是微笑。
生活中的每一刻,都有微笑。一位哲人曾说过:“我们不仅会在欢乐时微笑,也要学会在困难时微笑。”微笑,标志着自信、雅量和大度。这是一种胸怀,也是一种境界。我们为什么不去用微笑去面对生活呢?
在我的成长中,我经常做错事。比如,不小心将碗打碎,妈妈总是微笑着对我说:
“没事的,下次小心,别划破了手,我来捡。”这一句话使我感受到了亲情,感受到了温暖,同时也感受到了爱与美——微笑,就像冬日里的暖阳,在我们最需要的时候用那一缕缕阳光去融化冰雪,带来温暖。
当我生病时,同学们微笑着对我说:“我帮你跟老师请假,送你回家吧。”微笑,让我感到温暖。微笑时多么的博大。
老师说,命运掌握在我们自己的手里,路是我们自己走出来的.,初中生活是人生中最美丽的一段,一定要过得快乐充实无愧于自己。当然,令人不开心的因素随时都在,比如,初中的纪律较为严格,今天好些同学上课讲话,被老师狠狠地克了一顿。耷拉着头的他们很不服气。其实我们也应该体谅老师的心情。为了让我们都能成为美丽的蝴蝶,为了把我们像风筝一样飞得更高更远,适当的限制是完全必要的,而她甘愿扮演那个不受欢迎的角色,为了我们!
在晴朗的天空,微笑是多彩的云霞,在蔚蓝的大海,微笑是激情的浪花,在初春的土地,微笑是希望的嫩芽!我们一起让微笑这嫩芽长大吧!
微笑似花。用感激去点缀昨天,用真诚去把握今天,用信心去点燃明天,趟过了人生的四季,我们才蓦然惊觉:微笑着生活是多么的美好!
在人生的路途中不免要遇到大大小小的磕磕碰碰。在受挫折之后,又该如何去面对?最好的一个办法就是:给自己一个微笑。
在我寒冷时,妈妈微笑着把自己的外衣给我,微笑代表关爱……
微笑,就像一杯沁人心脾的奶茶,让我们感到温暖,感到爱。
微笑,就像沙漠中的绿荫,让我们感到愉快。
微笑,就像一颗甜滋滋的糖果,让我们甜到心,感到幸福。
人之相交,交于情;人之相处,交于心;人之相依,依于恋;生活之美,美于微笑。
关于初中作文9
在我的成长路程中,有妈妈的慈爱,有爸爸的严厉,还有你,在那段短暂时光里的陪伴……
与你初见,是那风雨交加的夜晚。
那天晚上,我正在家里复习功课。突然,我把笔一扔,皱着眉抱怨着题目太难,不想做了。我看着窗外的雨水,想去小花园里走走。我一边撑着伞,一边惊讶于自己这奇怪的想法。或许那时,我还不知道,这是上帝的安排。
我撑着伞,漫步行走,然后看见了爬在树上的你——瘦小的你。我突然萌生出想要养育你的念头,于是我拿了一片宽大的桑叶,把你放在上边,欣喜地跑回了家。
接下来的那段时光,是我最宝贵、最珍惜的记忆。
我把你放在透明的玻璃缸里。爸爸说桑叶是你的最爱,于是我给你准备了许多新鲜又美味的桑叶。你缓慢地蠕动着,抬起自己洁白、柔软而又瘦小的身躯寻找着你的美食,而在你的头顶上,是一片片巨大的桑叶,你努力地抬起身体,“啪!”随着轻声地掉落声,你倒在了玻璃缸的底层。我看着有些不忍,想要帮你把那片桑叶放在你嘴边,可是你又马上抬起了头,继续努力地寻找着想要吃到的那片桑叶。我慢慢地收回了手,看着坚强的你一次又一次地抬头、掉落,但你从未放弃过!
你的坚持让我不断地反思——被几道题目难住就放弃的我,比起你,我实在是太微不足道了。于是我又重新拿起笔,再一次静下心来重新思考题目。终于,我把题目解出来了,我下意识地看着你,看见你正在享受着那片桑叶的美味,享受着你咀嚼美味的'沙沙声,享受着你的成功,而我也一样,我也享受着成功战胜困难的喜悦。
你一天天的长大,瘦小的身躯变得丰满,身体开始呈现半透明的光泽。这时的你,开始变得纹丝不动了。我开始渐渐焦躁起来,但爸爸让我不要担心,因为爸爸告诉我你要吐丝织茧了,我这才舒了一口气。我看着你重新恢复活力,嘴里吐着一根银丝,日夜不停地把自己慢慢地包裹起来,从一层薄薄的网变成一个又厚又结实的小白球。这难道不是因为你的坚持吗?
在那段时光里,我见证了你的成长,见证了你的蜕变,而我,也从中感悟了战胜自我的决心与勇气是多么的重要,坚持自我的理想与信念是多么可贵,坚持到底就是胜利的信条是多么受用。
谢谢你,有你的陪伴,真好。
关于初中作文10
鸟儿爱美,不仅需要羽毛之美,还需要鸣声婉转之美;鱼儿爱美,不仅需要鳞甲之美,还需要浮沉活泼之美;人爱美,不仅需要服饰居室之美,还需要心灵品德之美。
孝顺是美
古往今来,有很多孝子令我们感动,他们或穷或富、或美或丑。其实,孝顺并不是给予长辈多少金钱,而是时常陪伴在他们身边,多点关心他们,他们便满足和欣慰了,尽管生活环境再苦再累。他们都无怨无悔。记得有一则广告:一个六七岁的小男孩在给奶奶洗脚,两人有说有笑,非常和谐,看到此情此景,他自己也光着脚丫子颤巍巍地捧来一盆热水,水不停地溅出来,等到拿到房间的时候已经所剩无几,妈妈在收拾房间,看到男孩,妈妈一脸惊讶,愣了一会儿。男孩学着妈妈给奶奶洗澡的动作,给妈妈洗脚,还给妈妈讲了小鸭子的.故事,那清脆的童声在房间里回荡……
自信是美
有一个小女孩叫依梦,她长得并不漂亮,甚至有点丑,因此同龄伙伴们都不愿意和她玩,她渐渐变得自卑、自闭,用长长的头发遮住了她半边脸,每当路过街口那个饰品店时,她总会想:里面的发饰多美啊,特别是那个粉红色的蝴蝶结,可是……可是我这么丑……戴上去岂不是玷污了。终于有一天,她鼓起勇气硬着头皮走进店里,胆怯地示意服务员把蝴蝶结拿给她,她小心翼翼地戴上去,真美啊!仿佛一只美丽的蝴蝶在她的秀发上翩翩起舞。所有人见到女孩都说真美。女孩自信地笑了。其实,自信本身就是一种美。
真实是美
在当今社会,利益把我们那颗纯真的心变得不再单纯,也许,真实也是一种美。一个美好的午后,我在公园的木椅上安静地看书,突然传来一声清脆的童声:“姐姐,你要不要石子?”我扫视了周围,一个天真可爱的孩子正含情脉脉地望着我,她把那些大大小小、奇形怪状的石头分成两堆,她分得是那么认真。我不禁深深地被她这一个小小的动作所感动。是啊,多么童真、多么无忧无虑、多么真实的孩子啊!真实比伪装的美更美得多。
南风轻轻地吹送,光阴匆匆地走过,犹如白驹过隙,转瞬即逝,真的美永远不会褪色。
关于初中作文11
孔子被尊称为圣人,孟子捍卫儒家思想,成为儒家的第二掌门人,他被尊称为亚圣。
孔圣人和孟亚圣的儒家思想统治了中国两千多年,可谓风光无限。即使是在现在的中学语文课本中,也少不了“子曰”、“孟云”。第四册课本的第11课,就选了《孟子》两则—《五十步笑百步》和《杀人以挺与刃乳《五十步笑百步》在中国更可谓家喻户晓,人人信服。或许是我天资愚饨,理解力太差,对于此文,我始终存在着疑问。
孟子想用战败逃兵程度的例子来说明魏国人民没能增多的原因。而梁惠王的回答正中孟子下怀。孟子也趁热打铁说服了梁惠王。假若梁惠王换一种思考方式,说这只说明我们施行政策的程度不同,所得到的结果也不同,孟子又能怎样回答呢?依照我的假设回答,也完全合乎情理。例如犯罪,有人偷鸡摸狗,有人杀人放火,本质相同,但结果却完全不同:偷鸡摸狗的至多在监牢里待上三五个月,而杀人放火的则必定要上刑场。这时候,偷鸡摸狗的笑杀人放火的悔之过晚,我们会认为不时吗?其实,魏国之民不加多,只能说明梁惠王的推行仁政的力度还太小,不足以收服人心,他应该推行更全面的仁政。如果依照孟子的说法,各位君主的本质都相同,可能会使梁惠王丧失信心,连仅有的仁政都不能推行,这不是助纷为虐吗?
其实,像孟子那样奇怪的逻样还有。例如孟子在与告子辩论人性善恶的问题时,告子说:“人性就像池水,如果挖开东边水就向东边流,如果挖开西边水就向西边流,这就说明人性本无善恶。”孟子立刻反驳道:“水不分东西,难道不分上下吗?水总是往下流。‘人性之善也,扰水之就下也。”,乍看之下,似乎驳得有条有理,实则不然。我们在他的原话中改一个字“人性之恶也,扰水之就下也”。同样一个比喻,居然可以得出两个完全相反的结论,这样的.论据、结论,荒谬至极。
最后,孟子被逼得急了,说:“道人之不善,其如后患何?”——补充一下这句话,因为说人性不善是不好的,所以人性是善的。这样用价值判断取代事实判断,已达到了可笑的地步。比如,我说你中奖是好的,所以你中奖了。如果我这样对你说,你一定认为我疯了。
有时候想想,孟子用他某些完全荒谬、可笑的理论把读书人糊弄了几千年,真是不可思议。他也无愧于“亚圣”的称号。
关于初中作文12
我在沉睡中,突然,我被一辆车抢走了,原来,这辆车是时光老人变的。
我看到10年后的地球,树木郁郁葱葱;河水清澈见底;小溪叮叮咚咚的唱着歌;来到了森林,动物们又蹦又跳,叶子新鲜娇嫩,空气甜润诱人;来到小溪边,撩起一口水,那水又干净,又纯净。
我们来到城市,花儿欣然怒放;人们正在给花儿浇水,正在给小草施肥。
来到大海里,小鱼欢蹦乱跳;小虾东张西望;仿佛在说:“大海好美啊!大海变得比以前美丽多了!”
来到山庄,看见树木的叶子,一个个湿润润的,一定是刚下过雨吧!人们也不再砍树木了,有的人还在种树,当然变得很美,人们也不砍树木烧饭了,都是用一个个不污染器.汽车也不会在冒烟了,飞机也不会污染天空了,大自然也宁静了。
江河奔流不息,河水碧波荡漾,让人们觉得这是多么美好,让人们觉得大自然是不能破坏的,水也要珍惜的。我敢猜测,几十年后的地球,一定会比我想象的更加美好,雄伟,华丽。而且,我们人类一定会开心,地球妈妈也一定会眉开眼笑的,这样多么美好,多么壮观,多么的让人类自豪。
几年后,我的家乡将会更美丽
我生在家乡,长在家乡,和家乡有着丰厚的感情,几年后,我的'家乡将会更美丽!
几年后,家乡有了绿色环保的工厂,不会污染,反而让花草树木不断长。变成森林,变成草坪,变成大花园……花、草、树有了生机,有了一个全新的绿色生命,把家乡细细装扮。
几年后,家乡有了环保汽车,不用汽油,有光就能开动,那儿开开,这儿开开,既省钱又省心,把原来的家乡污染永远消失。
几年后,家乡有了环保形房屋,房屋里感受到绿树成荫,百花齐放的想象,往外看,全是树,全是绿色,蓝天作为白云的背景,天天有好梦。
几年后,家乡有了环保牛奶,食品,打开绿叶包装,闻起来有树和草的味道,吃起来有花的清香,无香精,纯天然,医院再没有病人。
几年后,家乡有了……总是说不完,慢慢地,渐渐地,家乡一定会变成绿色又环保的世界,既干净又美丽的大家园。
关于初中作文13
前天做了这么一道思品题:有一天,狗和狐狸这队好朋友遇到了死神,死神说你们猜拳吧,输的就得死。后来狐狸死了。狗抱着狐狸伤心地哭了起来,说:“说好的我们一起出石头,为什么我除了剪刀你却出了布。”
接着下面两道选择题。我都填错了。第一题是这么说的,从小狗的事例中,给我们的启示是......我选择了要讲诚信。结果答案是要与人为善。老师的理由是,狗是为了狐狸好,所以出了石头,但是狐狸却想要狗死,所以才出了布。班上的男生说怎么会是这样子的。他们说,这道题要传达的是一种美好的感情。要传达的是狐狸太了解狗了,知道他会出石头让狐狸活下来,所以狐狸就出了布。
第二题是,对狗的做法认识正确的是。我选择要乐交诤友不交损友。但是答案是小狗的行为是讲诚信的行为。我一脸懵逼。思品老师说这个故事还不完全。故事的开头应该是狗深爱着狐狸。
于是教室就沸腾了起来。议论起这种友谊。我当时感慨,如果是之前的.我,在朋友面前,不管对方是重要的还是只有一面之交的朋友,如果我遇见了这样的情况,我也会选择牺牲自己来让对方存活,不是我不爱惜自己,而是这是道德问题。但是,当时我却告诉自己说,其实如果是我,我或许也会选择让自己活下来,我是自私的,终究。
同桌跟我抱怨说狐狸怎么可以这么自私,我没有回答她,这是笑笑,然后双眼盯着黑板脸上挂着笑容。我不想告诉他,其实我们的自私只是因为感情还不够深。
现在,如果是好友,那我会毫不犹豫地选择牺牲自己让好友生存,如果是小学最好的朋友,那我也是这么做,就像当初他们对我做过的哪些牺牲一样。但是,如果是同桌,那我或许会选择只让自己生存下来。我不知道从什么时候开始我变成这么自私的一个自己。但是我还是给自己一个理由,告诉自己,不要去抱怨自己的自私,终究的,是因为感情不够深。
如果有一天我没有牺牲自己来成全你。那么对不起,不是我自私,或许我只是表面上的自私。我只是未曾感受过你给我的温暖,让我觉得我对你的感情还不至于牺牲自己来成全你。因此,对不起,我的自私,只怪我们之间的感情还不够深厚!
关于初中作文14
她们都老了吧,她们在哪里呀。——题记
它是桂花,我喜欢的花。她是朋友,我重视的人。
“何须浅碧深红色,自是花中第一流。”
我曾以为我最喜欢莲花,后来偶然发现桂花才是我的最爱。桂花平凡却不低调,十里飘香的香气总是令人没法将它忽视。我喜欢桂花精小的花瓣,往往一枝上长满了一簇一簇的花朵,给人以十分精致、饱满的感觉。我记得以前住的地方有很多桂花树,秋天的'我的房间总是洋溢着桂花的香气,说不上心旷神怡,但也足够让我心情舒畅。我家楼下的桂花树大多是金桂,往往同时开花,很长一段时间我都没有发现其中一株比较特别,它开得相对较迟,而且颜色呈橙黄色,香味浓郁,即便只有它独自绽放也不显单调。
我自认不是惜花之人,却因此对桂花生了爱怜之心。那也许是我第一次这么认真的去守护一样我喜欢的东西,我时常守着那几棵树,不让其他小孩子摘它。我其实守得很没底气,因为毕竟不是我家的,可我就是见不得它被别人糟蹋,我甚至是第一次觉得好花是用来被欣赏的。
我因此结识了一个伙伴,是一起守护桂花树的好朋友。我们会一起守护在树下,时而玩泥巴,时而在树上睡觉,曾经有那么一刹那间我把树当成了我们的家。我们太重视那些树,以至于我们后来会为了树被折走将近四分之一的树枝而自责了好久。我还记得当我们高高兴兴地来到树下,看到的却是那般景象的时候的愤怒,我们大声的斥责那些摘花的人,即便知道他们不可能听到,从此以后我们更加爱护那些树,我们喜欢它们的花,喜欢到不能容忍他人一丁点的触碰,生怕这一碰就会让它们坠落。你说在旁人看来我们是不是有点可笑,或者说是幼稚?可是我们乐在其中就好。
那段时光过得好匆忙,现在想来竟有点浑浑噩噩,虽然是单调的重复,但也正是这种简单让我们一度感到适然。好像已经过去了很久,我都快记不清你的样子了,可是我还能记清那些年的事儿。我们是自然而然地经历了从相遇到相识再到相知,后来也自然而然地分开了。暑假里我再回了一趟那里,可惜桂花没开,你也不在。后来我走在学校的道路上,出乎意料地闻到了桂花的香气,于是四处张望才发现原来学校里也有桂花。
同一时间、不同的地点,说不定这么巧你也闻到,然后一起想起那些年那些花儿,细听花儿绽放的声音。
关于初中作文15
也许“苔痕上阶绿,草色入帘青”是不一样的美;也许“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”是不一样的美丽;也许“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”是不一样的美。回眸往事,却总能发现许多美好的事情浸染了尘埃……
那年的夏天,不知怎的,天格外的热,柳叶蜷缩在一起,蝉不停地聒噪着,门口的那只狗也吐着大舌头,一动也不动地躺在过道中乘凉。
我与朋友约好了去公园打篮球,刚开始还好,可是,越到后来越激烈,竟到了非要争到你死我活才肯罢休。随着时间的流逝,转眼到了中午,太阳把光芒照向大地,我们也终于打累了,累倒在地上。
这时,一声吆喝闯了进来——“冰棍了,五毛钱一支。”“冰棍?”我与朋友一下子从地上跳了起来,冲向卖冰棍的地方。卖冰棍的是一位老奶奶,穿着一身朴素的衣服,衣服上的颜色像是被穿过几个世纪一般,灰头土脸的'。当我们跑到时,摊前早已是拥挤不堪。
我一摸兜,坏了,竟然忘记带钱了,我连忙向朋友借,可是,朋友摸遍了所有的衣兜,连一枚硬币也没有,我俩急得团团转。这时,我看见草地上有一个东西,“咦……这是……”我和朋友冲过去,原来是一元钱,我赶紧捡了起来。但是,这却是一张残币,只有一半,这可怎么办呢?最后,我和朋友终究是被饥渴打败了。
我和朋友来到小摊前,将卷好的残币交给老奶奶,心里早已像拨浪鼓一样,晃了又晃。我从老奶奶手中接过冰棒,心里早已汹涌澎湃。吃着骗来的冰棍,没有想象中的凉爽,只有火辣辣的疼痛,不是个滋味。
“咦,我的手表呢?”突然间,我发现手表不见,正当我在寻找手表时,我望见老奶奶正朝我走过来,我紧张疑惑,不会是发现那一元残币了吧?老奶奶问我:“小朋友,这是不是你的手表呀?”我不安地接过来,望着老奶奶,既感激又愧疚,我支支吾吾的,想说却又开不了口。
“没关系,不就是一元钱吗?”“奶奶,你……”“让你在大家面前出丑,不如让我失去一元钱,一个人的尊严很重要……”
望着老奶奶渐渐远去的身影,我内心的波折难以平静,充满感激,有那么一刹那,仿佛只剩下她的存在,周边的景色只是点缀她的美丽。
或许,美丽不一定是诗人们心中的秀丽风景,但是,美丽就在我们身边,在一个不寻常的夏天,我看到了不一样的美丽——心灵的美丽。
【初中作文】相关文章:
初中作文:初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
告别初中初中作文04-27
初中的生活初中作文11-04
初中小脾气初中作文04-27
我的初中初中优秀作文05-01
初中作文:我的初中结束了05-05
关于初中的初中优秀作文04-30
初中的雨中初中的她作文04-28
初中的作文11-14