兴趣爱好初中作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的兴趣爱好初中作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
兴趣爱好初中作文1
我的课余爱好丰富多彩，但我最喜欢的就是画画。画画让我的课余时间充满乐趣，让我每天都能体会到无穷无尽的快乐。
从小的时候我就爱画画，画的是国画。在古代，有很多人都用国画来表达自己的情感。当然了，我也不例外。
在我学国画的过程中，有一次画画，画的特别难看，鱼尾处要么水太多，要么墨太多；鱼头画得又粗又大，比尾巴还大，还没有型，难看“死”了！都要成“四不像”了。左右的同学看过后都哈哈大笑。我有些生气，本想着不画了，但心想：“坚持就是胜利”于是，我就打起精神，又画了起来。我调好了均匀的量，一笔一画的好好画在纸上。但是画完后，我自己不禁哑然失笑——我把鱼眼睛画歪了。于是我就又画了第二次、第三次……终于画好了！我不禁舒了口气。可老师看后，还是给了我一些点评。老师说：“总的来说，你画的不错！”表面上我不动声色地点点头，其实心里却异常高兴。
当我再大些的时候，就对素描很感兴趣了。起初学的时候，觉得很无聊，没有新鲜劲儿，但是当我画调子的时候，就不好画了，有的时候深，有的时候浅，当时我觉得很难掌握，想放弃了。妈妈却告诉我，不能半途而废。我想：“当时我既然说要学了，那一定要学好这门手艺。”我便反复练习，在家的时候也会偶尔练习。就这样，我的绘画水平飞速提高了。老师对我说：“画的很好，就是脏。”老师的这句话让我更加起劲了。一有空儿，就回去画画。现在我已经开始画单色了，以后肯定会越来越好！
在画画班收获可大了。我不仅学到了技术，还知道了许多故事，从中懂得了许多道理，增加了勇气，真是一举三得啊！
兴趣爱好初中作文2
童年的梦是五彩缤纷的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您说是不是？
曾记得上小学的我，开始认字时就对小人书发生了浓厚的兴趣；后来一头钻进安徒生老爷爷的童话世界，什么《海的女儿》呀，《野天鹅》呀，《卖火柴的小女孩》呀，等等，读完每一篇，都能使我遐思好久，我为主人公的悲惨遭遇掉过泪，为主人公的幸福而欢呼，童话使我明白了什么是人世间的真善美、假恶丑。
从三年级起，我开始天天写日记。我把每天的所见所闻和自己的感受，用童话的形式毫无保留地倾泻在字里行间，那厚厚的日记本上记录了我成功的每一个脚印。我成了我日记中的洁白的小鸽子、展翅飞翔的云雀、英勇的小老虎、强悍的飞龙……终于我的作文变成了铅字，在学校的《小苗苗》报上出现了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不写上一篇文章，就好像还少了一点什么似的睡不着觉。功夫不负有心人，不久报纸上就正式发表了我的优秀作文和我的童话故事。老师们夸奖，同学们羡慕，邻居们赞叹。我的心底萌发出一个大胆的、强烈的愿望：“我要当作家，当童话家！”
晚上，窗前洒满了银光，我向窗外望去，幽邃的天空中几颗星星疲倦地眨着眼睛，闪闪烁烁……朦朦胧胧中，我发觉我变得好轻好轻，突然间，我长大了，成了一名人人敬慕的作家，写出的科幻童话故事不仅小孩爱看，大人也喜欢读，我每天趴在桌子上写呀写呀……太累了，便沉沉睡去，醒来一看，原来自己只是做了一场梦！
妈妈说我整天光知道写些小狗小兔什么的，不会有大出息。我却只管不停地写，我要我手中的笔在辽阔的文学土壤上辛勤耕耘，播下心中的种子。把我的爱，我的梦，我的诗，我的歌，我的热血，我的躯体，我的一切和那些小“玩意儿”们融于一体。也许，我永远不能成为一名作家，但我爱好写作的意志不能磨灭，我要当作家的决心不能动摇。
我爱好童话写作，我会沿着这条路走下去，直至永远。
兴趣爱好初中作文3
每个人都会有自己喜爱的东西，我不想说其他的，只要有人问我喜欢什么？我一定毫不犹豫地说：“舞蹈！”
好像这世上喜爱舞蹈的人很多很多，但真真正正热爱舞蹈的人能有多少？我热爱舞蹈，从小时候开始。从我会走路起，我最有记忆的是对音乐的敏感。每次当坐在电视机前，电视里响起音乐，我一定会哭闹着让妈妈给我换上舞蹈服，跟着电视里的演员扭扭腰，晃晃手，想起当时的场景，真让人好笑。
长大一点了，我跟着一群小朋友们在四周都是镜子的舞蹈房里，对着镜子舞蹈，刚刚学会一点舞蹈就会特别高兴，只要家长们说：“来一段”。我不论在超市、酒店、别人家里甚至在电梯上就“咿咿呀呀”的边唱边跳，那时的我还以为穿上裙子才是一个真正的舞蹈者。
后来，走在舞蹈梦的道路上，我吃了不少的苦头。学舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能没有好的韧带，但压韧带是令人辛酸的，每次我们压韧带时，要两个人分别压着两条腿，一条腿放直，另一条腿要压倒头顶，那种感觉，韧带就像是要被撕裂了一般。老师会在一旁一边数“一、二、三……”数到二十才能放下。每次数到八的时候我都觉得没法再坚持了，可是我总会握紧手掌告诉自己：“这点痛都忍不了，怎么成为舞蹈家？”就这样一日日的练下来。
虽然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈给我带来的快乐。
老师还说过：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感动他人。”所以，不管在什么人面前只要让我跳起舞蹈，我一定会不由自主地把笑容、把最好的一面展现给大家。当别人来赞扬我跳得好时，我就觉得之前的汗水算不上什么了。
每当我站在舞台的中央，我享受五彩的'灯光照耀在我身上，无数双眼睛注视着我。我享受，跳起舞蹈的快乐，给别人带式视觉上的享受。我享受，别人为我的舞蹈的掌声，对我的舞蹈好的评价……
我快乐，我享受，我喜爱……舞蹈，我的最爱！
兴趣爱好初中作文4
我终于被选上美术课了，这是我最希望的，因为我喜欢绘画。
每周三下午的托管班改成了兴趣班，许迦南痛苦的选了英语，而我既然决定了要选美术，那就不能选英语来陪伴她。
我认为上美术课的老师是另外的，我们都不认识的老师，可没想到是苏老师，我本希望是个和王老师，我们三年级左右时的美术老师一样漂亮的老师，我仔细的看着苏老师的眼睛，我发现苏老师好像挺高兴呢。
我和王钰同桌，一班的全都在四大组，二班的都在三大组，以此推类。苏老师让我们每个人在同一张纸上写上自己的名字，我有点草又不太草地写上我的名字“周珂如”，然后交给了王钰，可是后来我又后悔了：当时真应该写漂亮点，不想浪费时间，就写个签名吧。
苏老师在黑板上画了一个大大的长方形，又写了一些字，说：“嗯，下个星期三就请你们带上8开的黑色卡纸，还有白色和金色的油性笔，记住哦，是8开的，黑色卡纸……”三班有位同学站起来说：“是不是要带8张？”然后很多同学都笑了，苏老师细心地解释：“啊，只用带一张，但是要8开的黑色的卡纸。下周谁没带，我让他站到门外面去啊！”苏老师不放心，所以还外加了这句话，买一赠一嘛。
我非常高兴我能在学校里免费学到自己想学的东西，苏老师说过她还会教我们线描、素描等有趣的绘画方式，于是我的兴趣就像夏日的温度计里的水银一样，噌噌的往上升。放学后，我和王钰便兴高采烈地奔向文具店——哪里挤满了人，我们只能一步一步艰难地向上“爬”。因为我们不想因为一张纸而去买一大包纸，于是我和王钰向文具店的阿姨要了一张8开的纸正好是它二分之一大小的黑色卡纸，它价值一元，我和王钰分别给了五角，共一元，买下了它，将它用剪刀剪成了两半，她一半，我一半。我们在回家的路上一直闲谈，但都是与美术兴趣班有关的事。
我今天运气真好，选上了美术，许迦南一定还在埋怨为什么被选上英语了呢。假如她也被选上美术了的话，我一定会更高兴的。
兴趣爱好初中作文5
独处斗室，静心提气，品尝咖啡，浓香四溢。
品咖啡之醇香浓厚，
品人生之酸甜苦辣。
人生，用尽世上所有的辞藻都说不清、道不明，他坎坷、幸福，也充满惊喜；咖啡，一种具有魔力的液体，他苦涩、甘醇，也回味悠然，从咖啡中，我品出了人生之味。
喝咖啡，是一种享受；是一次体验；是一次人格的升华。
晃晃手中的咖啡杯，闭上眼睛，咖啡的香味飘入鼻翼，那样醇美、清新。
一杯原味咖啡，他不加任何糖或奶精，它是苦涩的。那种苦涩，每品一口，都沉积于心，“好苦！”我蹙紧眉头，几乎经过了时间的磨砺。然而，当我下定决心喝时，他竟奇妙到越来越甜。
一杯加剂咖啡，它掺入了自己喜爱的东西，变得甜了，我是那样享受，每一口都那么令人回味，让我留恋。
一杯速溶咖啡，在经过调剂以后，是那么迅速，让我品尝甜蜜。然而，这样的急切，反而失去了过程的循序渐进。
品人生，是一种觉悟；是一次思索；是一次真谛的探求。
本色的人生，就像一杯原味咖啡，充满了苦楚、充满了辛酸，但是却值得人品味，因为人生只有挨得过苦，才能品尝到甜。所以苦涩的人生也可以留下最甘甜的回味，就像杜甫的诗句。他的人生充满打击，但他没有沉沦，反而取得了在诗坛上无人取代的低位。
充满信心的生活，可以改变苦涩的人生，就像那杯加剂咖啡。诚然，人生遭遇挫折、困难是在所难免的，但如果有理想、有信念，同样可以获得精彩潇洒。
然而，有些人碌碌无为，他们的生活就像是那杯速溶咖啡，急功近利。他们是可悲的，虽然追求着最高的效率，却忽略了人生的本质。
我坐在屋子里，搅拌咖啡，形成一个漩涡，漾着波纹。
或许我们的人生更像是一杯加剂咖啡，因为它让我品悟人生。一种境界，让我对咖啡情有独钟……
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