音乐初中作文

时间：2021-09-23 10:22:42 初中作文我要投稿

音乐初中作文(15篇)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的音乐初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

音乐初中作文(15篇)

音乐初中作文1

　　听，飘雨的生命之声，狂风的怒吼之喊，雷电的凛冽之鸣；瞧，昏暗灯光下竖琴的婉转，阳光午后钢琴的梦想；还有我，一颗聆听的心。

　　我爱音乐。

　　我喜欢手指在黑白交错的琴键上飞舞，喜欢她静静流淌出的音符，当我全神贯注的坐在钢琴前时，世界都仿佛寂静了，都在等后第一个音符的诞生，响彻云霄。

　　她优雅。她可以让我宁静而安心的坐上几个小时，让我闭上双眼却可以俯视整个世界，但，又有谁知道，我内心的乐章？音乐的优雅让我陶醉，仿佛一双纤纤玉手温婉的拂过我的面颊，充盈着美好而又温暖，好像置身于郊外田野，雏菊绽放的花海中，让我随想。

　　她狂暴，她可以让我内心波澜起伏，激动之情难以言语。指尖飞快的跳跃着，执行者，飞翔着，好像冬天的大雪，暴雪，怒吼着飞扬，呐喊着飘零。白雪皑皑的世界里，没有平静。指尖依旧跳跃，而卧，却置身在那漫天飞雪的隆冬时节，思绪随想。

　　她铿锵，双手关节泛白，用力的按压着琴键，钢琴发出厚重的音调，仿佛掷地有声的誓言，庄严仪式上坚定的话语。指尖渐渐失去血色，重音还在鸣响，而我，现在又在哪里？

　　茫然四顾，定睛寻觅，周身景色瞬息万变，百转千回。而我，依旧宁静而安心，指尖的跳跃一直没有停歇，时而缓慢，时而急速。我的思绪就在这变换莫测的环境中远逝，让我随想，随想世界。

　　忽的，景色逝去，而我却还端坐在琴椅上。

　　一曲终了。

音乐初中作文2

　　梦想源自地母，发自天籁，出自心灵，大自然所有美妙的事物都是梦想的母体。

　　我的音乐梦就是从小孕育出来的，我对音乐的热爱就如母亲对婴儿的挚爱一般；如同欢快的鱼儿对水爱；如同渴望成长的小树对大地的爱。每当看电视的时候，我总是搜索一个个狂热音乐者的身影，以至于月亮回家了，我还扎在电视机前。我羡慕他们，羡慕他们能够用自己的音乐来打动全场。

　　每当拨动音乐心弦的时候，我便会用歌唱来抒发我的音乐之梦。我多想成为著名的歌手，为了园这个梦，我要努力练习，不为一却困难，抓住每一个像泥鳅一样难抓的机会。只有这样，我才会离目标越来越近。

　　每当灰心丧气时，音乐变回来鼓励我；每当我为一些琐事烦恼时，音乐变回来开导我；每当我因为考试成绩好而兴高采烈时，音乐便回来与我共同分享这乐事。

　　为了实现我的音乐梦想，我总在家里不断地练习，时常心无旁骛地引吭高歌，为此我遭到多次“投诉”，父母也对我的音乐梦叫停。我也只“阴奉阳违”，用被子捂住躲在里面坚持每天练习，但唱地在没有以前唱的那样的豪迈奔放，为了解放这个难题，我只能转移阵地——独自一个人爬上远远的山坡唱，我想站得高定能唱得好。

　　音乐之梦，伴我成长。我将努力学好各门功课，全面发展，我相信总有一天我要实现我的梦，我要让人们明白我对音乐的渴望与追求，对音乐的痴迷，对音乐的憧憬！

音乐初中作文3

　　我是一个很爱听音乐的孩子，每天上学、放学后，不时地哼出几首我最爱听的歌，洗澡时也情不自禁地哼几首美妙、动人的歌。虽然，我的嗓子不是唱得很好听，但我还是喜欢听最新的歌，比如：周杰伦的《七里香》、蔡依琳的《招牌动作》、S。H。E。的《花都开好了》……

　　可是我这个“听歌迷”却遭到母亲的“黄牌”警告：不许听歌，要听就听儿童歌。听后我失望极了。

　　记得有一次，我正在上网玩游戏，忽然想听音乐，就开了。妈妈听到后，严厉地对我说：“上网就上网，别听这些歌，如果读书有这些态度，我就开心了”我听后，愤怒地说：

　　“为什么别人可以，我就不可以？”“没为什么。”妈妈无情地对我说。此后，我等妈妈出去玩后，偷偷地打开音乐文件夹听。虽然，这样不诚实，但我真的很喜欢听音乐。

　　一次，使我又可以再次听我喜欢的音乐了，可又遭到反对。

　　那天，妈妈把她房间的组合音响放在我崭新的书桌上，我心花怒放地说：“这下，又可以自由自在地像小鸟一样听音乐，站在一旁的妈妈慈祥的脸一下子绷紧了，说：“我给你，是给你听英语的，而不是给你听那些什么爱情歌。”我听了火冒三丈地顶了一句：“听音乐，可以减轻疲劳，使人感到舒服，难道这也不行吗？”“就是不行，要是再听我把电脑买了。”妈妈严厉的对我说。

　　尽管妈妈十分严厉，但我一个星期不听就会坐立不安，所以只好背着妈妈，偷听我最爱的歌，美妙的旋律不贝游业亩？

　　朵出入，那美妙的境界，真是一种没的享受。

音乐初中作文4

　　一个周末的星期日，我的钢琴老师参加了一个钢琴表演，她邀请了我去看她的表演，我为此感到十分高兴，

　　老师她是第六个上台表演的。我想只要看老师的表演就可以了，其他人的表演不看也没有什么关系。但是我渐渐地发现我的想法是完全错误的，每一个上台表演的人都是在用他的灵魂弹奏，让我情不自禁的开始认认真真的欣赏这美妙的音乐。

　　到老师表演了，每一位表演这都弹奏的那么好，而我的老师会带来怎么样的表演呢？我感到十分期待，因为她是带领我走进音乐殿堂的老师，是我的指引者。

　　老师慢慢地走上台，先向台下的观众行礼，然后坐在钢琴前，开始弹奏。老师修长的手指在琴键上飞舞起来，美妙的音乐从老师的手中飞了出来，传进每一个观众的耳里。这是每一个人都再熟悉不过的一首钢琴曲《梦中的婚礼》。当然这也是我再熟悉不过的曲子了，但是在此刻，我却已经陶醉在其中。

　　直到老师弹完这首曲子，向观众行礼下台，我才慢慢的回过神来，虽然我不能不说每一位表演者都是用心在弹奏，但是我却心甘情愿地沉醉在老师所弹奏的《梦中的婚礼》之中。直到表演结束，我才依依不舍的离开位置，和老师一起离开。

　　我不得不说我从这场钢琴表演中，听到了好多好听的钢琴曲，也让我明白了一个道理：有今天的成功，但在成功的背后，将付出足够的汗水和努力。

　　自从这场表演过后，我更加努力的学好钢琴。因为我期待着我站在哪个台上表演的那刻。为了这么一个目标，我要付出更多的汗水和努力，我相信，在将来的某一天，我也会在哪个台上表演属于我自己的钢琴，绽放我的色彩！

音乐初中作文5

　　我喜欢音乐，并不仅仅只是因为他能给人带来快乐。而是因为他也能给人带来希望，战胜困难。

　　记得小学的时候，每节课的音乐课都是我最开心的时候。老师总会教我们几首新歌，留下我们同学们一起咿呀咿呀的唱个不停。那时的我们还组织了一个音乐团，那时的大家一起努力一起合唱......

　　现在到了初中也有音乐课。可是老师不是不在，就是教室没有修好。所以去看音乐的梦想一直没有实现。今天不一样今天老师已经说了教室已经修好我们可以去参观不知道会是什么样子呢有钢琴吗？有电子琴吗？有吉他吗？还是......

　　抱着期待的心情，我们来到了音乐教室，教室不大，但是也挺干净的。上面摆了几架电子琴，只不过都布满了灰尘。这些都不要紧最最最最重要的是，是那个老师他！他居然是个老头！这些也就算了，没关系。可是她叫我们唱歌给我们听的歌居然是我站在草原望北京！我简直是要哭了！这是多古老的歌啊！顿时，同学们都深深的感到和老师有严重的代沟！

　　我站在草原望北京，一望无际草原平地.....老师给我们听着听着居然唱了起来。我们真心不想听那么古老的歌，可是老师唱的那么起劲，我们也不能扫了老师的兴。于是乎，同学们都僵硬的笑着拍着自己的小爪子。

　　一节音乐课结束，我们都逃了回去。真没想到音乐课居然也能那么可怕，简直就是魔音穿耳啊！和老师之间有了深深的代勾，哦不，三代沟。。。。现在的我都有点不敢去上音乐课了。

　　老师呀老师，爱国是好，请您赶上潮流啊！

音乐初中作文6

　　我喜欢听歌，一直一直都很喜欢。

　　那时候，我经常听JAY《十一月的萧邦》那张专辑里的歌，很抒情，很伤感，很符合那时候的心情，所以很喜欢。一遍一遍地听，一次又一次地留着泪。

　　随着时间的流逝，当我走了好远，当一切成为回忆的时候，我不禁停住脚步回头看时，不经意间听到了JAY的那首《夜曲》。听着JAY出自内心的声音，忧伤而带着伤感的曲调，轻轻的却令人感触很深。思绪突然被勾起，那个时候的心痛，那个时候的无奈，就像是附在歌里一样，随着歌声的响起，以前听歌时附带的心情也被释放出来了。

　　我以为我已经忘记，忘记那个时候的幼稚与无知的暗恋，忘记为某个人流下的眼泪，甚至忘记那个不值得一提的人。可当我听到那首歌的时候，我承认自己想错了。什么也没放下，什么也没忘记，就像是伤口，即使已经愈合了，但还是仍然留在皮肤上，只要不看到，不想起，也不会知道自己曾经受过伤。

　　再一次听到《黑色毛衣》，再一次听到《发如雪》，再一次听到《珊瑚海》，我在迷茫中找到了什么，却又好象遗失了什么，我不知道，也无从得知。

　　听着JAY的歌，我活在自己的世界里，就想贝多芬所说的，那是我心里的音乐。我的世界里没有别人，唯一看得到的只能是自己的影子，听到的也只是自己的心声。在现实中，我只是扮演着一个过路人，来到一个地方，最终一定会离开。

　　雨下着，风掠过我的脸，拂过我的发，它带走了我的温度，让我颤抖，却带不走我的记忆。因为我的记忆藏在JAY的歌里，已经拿不出来了。

　　属于那个时候的时光，还有那个时候的歌，一并留在我的心里，永远也不会消逝，只要不去触碰，就不会想起。

音乐初中作文7

　　“我不要！我不要在这种没兴趣的音乐班中待三年。”在选择班级时，我斩钉截铁的向提议的妈妈说道，脑中所想的，也只是进入音乐班，我的生活会有多无聊。

　　后来，在妈妈的强迫下，我还是拿起曾经陪伴我六年的乐器，抱着随便试试的心态，走进了考场。当天晚上，我翻来覆去的就是睡不着，只是不断思考着，自己要怎么做才能不进音乐班。

　　就这样拖过一天又一天，我还是进了这个班，那时只觉得音乐很无趣，学音乐的人也很难相处，整天就顾着练琴，脾气更是古怪。直到那一天，我第一次走进音乐教室，看着身旁和我一样的这群人，有那么一瞬间，那早已死去的热情，似乎跳了一下。当我双手握住鼓棒时，掌心感受到些许的温度，再望向同学们，我看见他们所散发出来的光芒，他们是多么的自信，多么的乐在其中啊！

　　“说不定音乐这条路，比我想象的有趣多了，这才是我希望能成为的样子，我要继续走下去！”

　　如同一首曲子，我的初中生涯头也不回的流逝，渐渐的，我喜欢上演奏乐器时，挥击鼓棒的快感，喜欢上和同学一起谱出一首曲子的喜悦，更喜欢上，站在舞台上时，那有自信又有魅力的自己。不知曾几何时，那个凡是只会排斥的我，深深的'爱上了音乐。

　　现在回想起，那时的我究竟是为了什么而拒绝这一切呢？或许是命中注定，走进这个音乐班让我有所成长，对我来说，能再多握住乐器一刻，就是多一份幸福，之前总是孤身一人的我，也因为音乐而和大家连系在一起，即使这些恐将在毕业后成为过去，也会永远的留存在我心中。

　　猛然抬起头来，重重挥下手中的信念，我对这一切的喜爱，将如“大唐六骏”般继续奔驰下去。

音乐初中作文8

　　在生活中，我是一个爱听歌的人，在我的手机里有许多首歌，但有一首歌却是我最爱听的。

　　在我二年级时，去学校里听期末成绩，进学校前，我的心情还是比较自信的，可知道成绩后，那一瞬间，我认为我要崩溃了。

　　回到家里，爸爸妈妈都急切的问我考了多少分，我不知道该怎么回答，脸憋的红彤彤的，像热锅上的蚂蚁，最后，我急的哭了出来。爸爸和妈妈一看见我哭了，立刻就明白，这次我考的不是很理想，所以就赶忙安慰我，对我说，让我不要哭，只要继续努力，下次考的好一点就可以了。可当时的我，心早已被抛到九霄云外了，哪里还听的进去？

　　这样，我带着极度悲伤的心情回到了房间里，鬼使神差的就打开了手机里的音乐软件，随便点了一首歌，听着听着，就听到了一首由牛奶·咖啡唱的《明天，你好》，后来我越听越入迷，直到听到了“每一次哭，又笑着奔跑，一边失去，一边在寻找，明天你好，含着泪微笑，越美好越害怕得到”这几句时，我的心不由自主的颤抖起来，突然下定决心，我在心里想：只要好好努力，下次争取取得好成绩不就行了。

　　从这以后，我最喜欢的歌就是《明天，你好》，每天当我不开心或遇到挫折时，耳边都会有这首歌的余音，这时我就会一扫心中的阴霾，心情瞬间变好。

　　我喜欢音乐，因为音乐会在我不开心时，带给我欢快力量，音乐会在我受到挫折时，带给我面对困难的勇气！

音乐初中作文9

　　音乐犹如一杯美酒，让人回味无穷；音乐犹如一座灯塔，照亮我人生的方向；音乐犹如一杯奶茶，在我心情低落时给我以安慰。

　　音乐的世界是奇特的。当我为梦想无从下手时，音乐给了我一片天空，让我尽情歌唱，里面汇聚着我的幸福、喜悦、悲伤、焦急。当我发出那甜美的歌声时，我感情的波浪顿时汹涌澎湃，再也保持不了内心的宁静。当我在这紧张的学习中，音乐却能缓解我身心的疲惫。每次写完作业，都情不自禁的唱两句，一旦开始，我就无法自拔，它是那么的美妙，当我唱不好时，我就会一遍一遍的练下去，这个过程并不痛苦，是令人轻松愉快，心情舒畅的。

　　每次听到音乐，就仿佛听到了鸟儿的鸣叫，泉水的叮咚声，树叶的沙沙声，雪咯吱咯吱的声音。当我伤心烦恼时，音乐也会时刻伴随着我，我会屏蔽吵闹声，独自沉浸在音乐的世界，感受它的芬芳，我的思绪飘飘，我仿佛腾云驾雾，来到了这高深莫测的宇宙中。我完全被陶冶，音乐，我闻到了你的芳香。

　　音乐，我喜欢温暖，你恰好是太阳。我还有很多爱好它们如同指尖烟火，忽明忽暗，最后沦为一抹灰烬。而你不同，你如北斗，闪耀在我的整个人生。我总想把我最好的声音给你，却发现你就是最美的声音。你让我尝到了艺术的甘甜，你让我感受到了世间的美好。我将向你诉说我的幸福，那幸福的闪电告诉我的，我都将告诉你。

　　音乐，我一天天地知道你的美妙，又一天天更深切地爱你……

音乐初中作文10

　　晚上，吃过晚饭后，我来到院子里，吹着微风。这时，不知从那里传出了动听的音

　　乐，让我细细的品味着，一首首优美的音乐从远方传来，我坐在石凳上，脚踩在草丛里，细心倾听着，生怕浪费这短暂而美妙的瞬间。

　　开始，调子很欢快，像叮咚的小溪，倾泻着，倾泻着......悦耳之极，美丽之

　　极......然而，欢快的调子一转为忧郁的调子，就让人感到有点寂寞和冷漠。这时，那感伤的曲子使得天上的星星和月亮都沉静了下来。天空是静静的，夜是静静的，星月是静静的，似乎整个世界都静下来了。轻轻飘飘的音乐，好象一只妩媚的小花，散发着朦胧又清晰的花香。这时的夜景美得甜人，美得眩目......

　　啊！音乐！它是那么的伟大，它能够使哀伤的情绪一扫而光，它亦能使狂欢的人们顿时啜泣，不朽的音乐啊，你是心灵的海洋。在美的音乐里，有美的真谛，美的色彩，而它自己本身便是美的结晶！在美的音乐里，思绪就像自由飞翔的鸟儿，在广阔的蓝天上翱翔，它又像一个理想之国，命运和生活都那么的光彩夺目，它让你陶醉，也让你如痴如醉。一个沉静在音乐里的人，哪怕平时再怎么的暴躁，再怎么没耐心，此时此刻也不会有那样的脾气爆发，而是变的那么的可爱、温柔。我在音乐的国王里，在无边无际的天空下飞翔，我正和音符自由自在的在幻想的国土遨游.......我仿佛已经不存在了，我的整个儿身躯，整个思想全都溶入进了这迷人的音乐当中。

　　音乐能迷人是它的本能，而我的思绪能再次飞翔，却是因为有陶醉的音乐，只要有音乐存在，就不会有嘲笑。

　　我漫无边际的想象着，让思绪如空中飘洒的细雨，被风吹得纷纷四散......

音乐初中作文11

　　清晨，阳光明媚，小动物们在碧绿碧绿的草地上追逐嬉戏。突然，乌云密布，“轰隆隆”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲响了。过了一会儿，天上就下起了倾盆大雨，把来来往往的人们变成了落汤鸡。

　　池塘里，小青蛙腆着圆滚滚的大肚子，“呱呱”直叫；胖乎乎的小鸭子，拍着它那又大又扁的翅膀，“嘎嘎”地欢叫着；机灵活泼的小鱼，从清澈见底的河底一跃而上。

　　过了一会儿，雨过天晴，天空出现了一道五颜六色、绚丽多彩的“彩虹桥”。牛大伯“哞哞”地叫着，好象在说：“我们来一场比赛吧！”大家都一一点头。

　　首先，是孔雀公主上场，“啊啊”她边唱着优美动听的音乐边翩翩起舞，犹如优美动人的仙子在向我们迎面走来。下一位，是乌鸦和黑熊，他们一上场，就被观众推下了台，他们垂头丧气，只好做拉拉队员了。大名鼎鼎的小鸟出场了，一只脚刚踩上台，就得到了大家的喜爱与赞扬，一唱起歌来，天籁之音便使人赞不绝口。转眼间，母鸡“咯咯”地上台了，后面跟着一只只毛茸茸的小鸡，只见母鸡一挥手，小鸡便“叽叽”地唱了起来，台下雷鸣般的掌声响个不停。

　　大家期盼已久的颁奖时刻到了，小鸟得了第一名，她喜笑颜开。牛大伯慢条斯理地对其他的小动物们说：“别泄气，孩子们，相信你们下一次会取得好成绩的。”

　　森林音乐会的音乐真是好听呀！我喜欢森林音乐会！

音乐初中作文12

　　每个人都有梦想；远大的或渺小的，近期的或贯以终身的，与他人分享的或深藏于内心的；在梦想中，我们总是化身为充满魔力的主角，或有指点江山的激昂气魄，或有谈古论今的渊博知识，或有心怀天下的博大胸襟，但我们有没有留意，在梦想中，是否有其他的主角或者配角，我们梦想的初衷又是什么？

　　阿里巴巴集团主席兼ceo马云所说的：“帮别人赚钱，就是帮自己赚钱。”梦想也是如此。我们想要实现它，首先要问自己：这个丰满自己的梦想，能否能也能帮助他人，福泽社会？只有当我们的梦想与他人的期待，与社会发展，与“中国梦”相呼应时，梦想才算是接了地气，才有了实现的可能。

　　作为一名初中生，我的梦想就是当一名歌手。音乐的魅力是无穷无尽的，有限的曲调却演绎着无穷的情感，尽抒人世间的悲欢离合。当我开心，难过，心情低落的时候，我都把音乐当做我的朋友，我热爱音乐。有时，偶尔一次的忘情歌唱，会令我忘乎所以，心潮澎湃。功夫不负有心人，我的歌声征服了我的老师的同学们，开主题班会，同学们邀请我领唱，我高心极了。

　　每个人心里都有一个梦，每个人的梦想都是色彩斑斓的，蓝天，白云，青草，鲜花，一切美丽而美好的东西，都在我的音乐里。这就是我的梦，一个音乐梦。

音乐初中作文13

　　各位读者，你们听过特殊的“音乐家”演奏的特殊歌曲吗？如果没有，就让我带着你们去见这位特殊的“音乐家”吧。

　　今天一大早，我被一阵欢乐的“乐曲”惊醒了，“谁呀？”我接着说“谁一大早，就唱卡拉ok，真烦人，一早就烦人。”我嘟嘟囔囔的埋怨起来。妈妈说：“我们家特地请来了一位神奇的“音乐家，这位音乐家的神奇就是你看不见他，他也能唱歌，而且歌声还很好听！”

　　“妈妈，那你把这位音乐家请来呀！”妈妈说：“我早就把这位音乐家请来了。”说完就指向外边，我迫不及待的下了床一看外边—什么也没有，外边下着雨，“妈，那里有什么音乐家，外边不就是下雨呀！”

　　“下雨，下雨这位音乐家就不来了？这位音乐家还会上天呢！”

　　“能上天，肯定是位神仙，妈妈，您就别和我绕圈子啦，快和我说说，这位音乐家到底是谁呀？”“哎，别急，这位音乐家等你猜呢，我给你一个提醒，雨像什么，雨滴在木桶上，滴在铁上会发出什么声音？”

　　“哦，我知道了，这位音乐家就是窗外的小雨滴呀，谢谢妈妈！”

　　“对呀，这就是一首美妙的歌曲呀，我怎么没想起来呢？还是妈妈聪明！”

　　我立刻穿上衣服，靠着墙，听着这首美妙的歌曲。

　　原来，大自然就是一个巨大的歌谱呀，自然界里的生物就是一位为伟大的音乐家，在歌谱上一直唱呀跳呀。

　　各位读者，你们发现了这音乐家了么？如果见到了就和他拍一张“照片”吧。

音乐初中作文14

　　这节课是音乐课，让我在课上看到了不少的杰出的“音乐家”。前几节课，老师就跟我们说，每人准备一首歌，在这下课上唱。但可以到同学合作。这可是个天打雷劈的消息，在讲台上唱，多丢脸啊！万一又跑调，不被同学笑死？再说了，我又是个娃娃音，一唱歌，还不雷死同学！怎么办呀？就在这时，我的死党走了过来：“喂，你还没找到队友吧？

　　我怎么样？”我高兴地同意了，这下就有人陪我一起出丑了！我就不用怕了！哈哈！在一个星期的精心准备下，我两终于选好了歌，并摸准了旋律。今天就有音乐课，辛运的是，第一个唱的不是我们组，可以看好戏了！第五组幸运“中奖”啊！在音乐课上铃声响时，许多男同学大喊“万岁”，以示庆祝啊！

　　五组的第一个同学羞答答的走了上去，脸红得简直和苹果没区别！他简单的做了自我介绍后，便开始了唱歌，毕竟没有进过专业培训，在高音部分便跑了调，前排有些同学捂着嘴巴笑了，也有些同学跟着哼了起来，坐在后排的同学却什么都听不见，后面的几个同学，也接二连三的上台表演。从第一个到最后一个，唱得最好的自然是一位女生，她的声音十分甜美，将原曲唱得更动听。尽管她没有经过培训，但她的歌声让我们如痴如醉，整个教室都充满了歌的甜美，洋溢着歌声带给我们的幸福！希望那美丽的。幸福的歌声，带给每一个人！！