初中收获作文

时间:2021-10-15 17:06:52 初中作文 我要投稿

【推荐】初中收获作文汇总5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的初中收获作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】初中收获作文汇总5篇

初中收获作文 篇1

  我背了满满一行囊的果实回家,像是一个受了封赏的将使,收获了无数的快乐。

  ——楔子

  立秋时候,看见枯叶纷纷落下来,像是一只只凋零的蝴蝶,无助的飘飞,厚实的落在地上,归根。习惯了如此的萧瑟,却转变视角铺开另一张大肆的油彩画卷——丰收的喜庆啊。

  脑海里立马就蹦出了那样一副丰收锣鼓的场面,朴实的农民脸上绽放出喜悦的表情,庆贺着今年的丰收,敲锣打鼓,非常是热闹。每家每户的庭院中都积满了今年丰收的粮食,苫蔽成丘,像是堆了非常多的希望在心田里——是金钱,是生命。

  然而现在,虽没有了那样的排场,但是还是决定一定要去感受一下秋天的乐趣,体验一下原生态的采摘。

  一路颠簸,来到了枣园。一下车,眼帘中就映进了一棵棵果树就像是守卫着家园的战士,低矮的树木,像是触手可及。分列成了三排,树上的硕果累累,放眼望去一大片的土地,心里突然觉得非常踏实,脚踩着松松的土壤,却非常有分量——原是因为滋养了着一排排的果树啊,我们早已按捺不住自己的情绪——“开工吧。”

  分两队,我与妈妈一队,专挑那些长得饱满,位置较低的枣摘来放进背包里。这样的随手拈来,非常轻松,可能妈妈觉得没有挑战性吧,妈妈突然爬上了其中的一棵枣树,要去摘那最上边的红红的大枣。看着妈妈头向上仰着,极力想抓住那颗非常高的枣,然而却触不到,这可急坏了妈妈。但也委屈了在下面的我——“妈妈,这个枣可以么?它好不好啊,能吃么,好吃么?”我焦急的等待着妈妈的回答,然而妈妈却一直盯着那颗触摸不到的枣,极大地触碰了母亲的好奇心。然而父亲一掂脚尖,却把枣摘下来了,我与母亲目瞪口呆,顿觉钦佩极了。

  我总是非常不自信的不停的问母亲,这个好不好,那个好不好,母亲一开始还挺开心的帮我辨识,后来就不理我,让我自己去一个个挑选了。我非常小心的把我细心挑选的枣放进小筐中,速度非常慢。但后来还是也被妈妈表扬“瞧,这都是精品。”我与妈妈一起微微笑,醉在日光里,秋风里。

  就这样,忙忙碌碌了几个小时,终于把带来的两个麻袋全塞得满满,心里也好充实。背上的汗不一会儿就被秋风吹干。我与母亲仔细的看着那红的发紫的大枣,丰收的喜悦也慢慢溢满了我们的心。

  ——除了满载而归的枣外,还有一车的温馨快乐。

  车一路向北,我们一路上喋喋不休,商量着如何吃掉这些枣,生着吃,蒸着吃,晒干了吃。我们一路都在说说笑笑,心里埋下的那个名为快乐的种子,生根、发芽,终于在今天完美的收获——收获快乐。

初中收获作文 篇2

  20xx年春,我沐浴着与煦的东风,一路过关斩将,一鼓作气闯进决赛圈,终于登上领奖台,捧得了英语竞赛全市一等奖的奖状。欢快跳跃的旋律,姹紫嫣红的鲜花,雷鸣般的掌声,把颁奖仪式的气氛推向了高潮。台上的我也心潮起伏,与英语亲密接触的往事,就像是一个个没有剪辑的镜头,浮现在眼前……

  使我英语水平登上一个新的高度,得感谢《空中英语教室》时尚英语节目。我与它在电视里邂逅,却如见故人,遂结下不解之缘。无论学习多么繁忙,我都按时坐在无形的教室里一期也没落下。坚持朗读课文,查阅词典,阅读长篇的原版资料,这成了我每天的必修课。过了不久,听说读写全方位的训练使我的英语水平突飞猛进,同学为之侧目,父母为之瞠目,自己也很惊喜:那种全身心的投入是一种难以言表的乐趣,学习不再是一种枯燥乏味令人窒息的压力,而是一种欲罢不能的冲动与不能浅尝辄止的渴望。

  都德说:语言是一把钥匙。它打开人们心中的一扇大门,让你领略门外风情万种的新的世界。英语魅力无穷,它奔放直率,洋溢着摇滚乐说唱的激情,雅皮士的火爆。赛场上的活力四射与高潮迭起是最好的诠释。有了这把钥匙,可以神游世界,穿行亚马逊热带雨林,阿尔卑斯山雪峰;走近阿姆斯特丹旋律的风车,维也纳辉煌的音乐厅的大门……有了这把钥匙,可以聆听到莎士比亚笔下罗密欧与朱莉叶深沉的倾诉,海明威笔下老人与海不屈不挠抗争的呐喊,马丁·路德·金及其激昂的演讲中涌动的追求自由平等的召唤……

  一份耕耘,一份收获。丰硕的`收获让辛勤的耕耘者感到欣喜,自然是人之常情。然而这种喜悦只可沉浸片刻,而不可沉湎其中。想要有新的收获,必须重新耕耘,这是我把奖状锁进抽屉以后的冷静思考。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”抒发的是一种胜利的豪情,也是一种博大的谦逊胸怀。我想把这两句可以作为座右铭的诗译成英文,置放于自己的案前。

初中收获作文 篇3

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,意想不到的人会为你带来悲伤,快乐,亦或是收获。

  但是,只有付出才有收获这句话是错不了的。

  “下午有空,再和他们练一下。”老师语重心长地说道,

  “嗯?再说吧,今天下午有数学爱心,作业也很多,改天吧!”我烦躁地应道。作业永远是那么的繁忙,时间像是干海绵,怎么都挤不出水来,我哪还有空管什么发明比赛。

  时间飞快,晃一晃就到了比赛的那天。也是那天,我才知道什么是军临城下。

  舞台上的追光灯是那么的刺眼,追的我无处可逃,台下的观众是那么的寂静,黑压压的一片让我喘不过气来。我望了望身旁的队友,他们也以同一种眼神望了望我。评委的眼神是那么的犀利,咄咄逼人……

  比赛结果也是意料之外,情理之中,不管怎么样,都没想到我们就那么轻易地被淘汰了。人靠衣装马靠鞍,作品本来就很好,只是因为我们的原因——我们没有花时间在这件事上,我们在这件事上没有用心,我们……我好像明白了当时的眼神代表着什么。其实,我们并不是在比赛后才后悔的,早在我们登上赛台,全场的焦点聚集在我们的身上时,我们就后悔了,就知道时间像是海绵里的水,只要愿挤总还是有的,就知道没有付出就没有收获。

  “其实,你们还是有收获的。”一直静默的老师突然开口道。

  “收获?”我们异口同声。

  “一个意外的收获。”

  “嗯?什么?”

  “你们现在后悔了吗?”

  哦,我们付出了与胜利失之交臂的机会,意外的收获了一个生活的真理。

  只有付出,才有收获。

初中收获作文 篇4

  怡收获常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!

  老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。

  我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!

  我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。

  风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

初中收获作文 篇5

  “小小少年,很少烦恼……”但是自从进入初中之后,快乐很少露脸,烦恼频频出现。体育课是为了中考,看电影是为了写观感,就连春游秋游也不能令人高兴。但当真正的快乐出现的时候,那滋味,比吃了蜜还甜!

  我是一个业余古筝爱好者,我对自己的的水平还是比较满意的。年初,学校要举行一个元旦庆祝活动,我再家中拼命练习,并叫上几个好友,设计了一个小节目。正当我兴致勃勃地找班长报我们的节目时,她却对我们说:“节目已经够了,而且你们的人数不多,节目中又不能显出自己的独特才能,你们就不要去表演了。”我的希望顿时破灭了。人数少,不能显示出个人的独特才能?这是什么意思?我的泪水在眼睛里打转。但转念一想,没关系,只要我努力就行了。于是,我报考参加了第n届江苏省考级曲目大赛。我比以往更加努力的练习。终于等到那一天了!在妈妈的陪伴下,我坐车去扬州比赛。候场厅内人挨人,人挤人,他们都是各个音乐学校的精英们。我有点紧张,但我不害怕,我相信我自己是琴艺,我更相信功夫不负有心人。轮到我啦,我深吸了几口气,笑着走向了比赛的舞台。鞠了个躬,便开始弹了起来。一个个小小的音符从我的指尖轻轻流过,钻进观众和评委的脑海里,我偷偷的抬起头,看见评委正在点头微笑。琴弦轻轻地滑过我粗糙的手指,我自己也深深沉醉在其中。一曲弹毕,我看见评委脸上挂上了笑,我暗暗高兴,但是仍然有些担心。

  等待比赛结果的这段时间是非常非常难熬的,终于要公布结果了,三等奖,不是我。二等奖,也非我。一等奖,一等奖……啊,是我,是我!真的是我!我好快乐!这种感觉就好像吃了十桶蜂蜜似的,甜甜的,蜜蜜的……

  在黑暗中,也会有阳光;在邪恶中,也会有善良;在痛苦中,也会有幸福;在烦恼中,也会有快乐……让我们抛去所有烦恼,收获更大的快乐!

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