初中自由作文

时间:2021-10-17 16:53:42 初中作文 我要投稿

【精华】初中自由作文汇编6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的初中自由作文6篇,欢迎大家分享。

【精华】初中自由作文汇编6篇

初中自由作文 篇1

  何为自由,那就是无拘无束,可以想干什么就干什么,不用顾忌别人的感受,自由自在的享受生活。但是,这样的自由,我想我们只有在童年的时候才这样吧。所以,我们那么的称赞童年,其实就是想回到童年,可以不用每天脑袋里想着考试。但是,我知道这是不可能的,时间不会倒流,历史的车轮也不会因某物或某人而停留的。

  在我的记忆中,童年的生活是很美好的,现在只要看到我的表妹就会很高兴,虽然十岁都没有,很会撒娇,每次都跟在我旁边让我跟她玩游戏。这不禁让我想起我以前也是这么跟人撒娇的,只是现在长大了,不好意思再撒娇了,也怕撒娇。童心是很重要

  的,每到心情恶劣时,我就会努力的让自己沉浸在童心所发现的一切,这让我自己都觉得幼稚了点,但没关系,因为我们曾经拥有过。 在看到古代记载中,有着一些隐士高人为躲避红尘而在大山中生活,看到这里,我觉的很羡慕,羡慕那些隐士高人的环境,能够自由自在的生活,不为某事而打破平静的生活。但自己知道,自己不可能像那些隐士高人一样,因为我们毕竟处在社会关系中,人与人是相对的,这个社会是分工合作的,不像以前那样自给自足。

  在我看来,开心即是自由,每到早晨,我便会向这大山大喊几遍,跑步跑到脱虚为止,要疯狂一点,不要为世俗给困住,要放飞心灵,不要一味的压抑,那样会对身体不好的。想要开心就要有一个好的心态,好的身体。在教室上课,我们会偶尔走神,有可能是为明天走出计划,准备好去哪里,有可能是想着游戏里的任务还没完成。在上到高中以后,我就没有在玩过游戏了,因为会花费我的太多时间和精力。把时间和精力花在锻炼上也比玩游戏好。在操场上,我们会因为一个好球而叫好,会因为一个误差而惋惜。我们的情绪随着时间的变化而变化。但我想说的是我不后悔,因为我没有虚度时光。

  自由就在自己身边,只是你没有用心发现,没有用心观察。

初中自由作文 篇2

  “自由的飞翔,灿烂的星光……”每当耳边响起这首歌,心里,便如波涛般汹涌澎湃,我多么希望自己能插上翅膀,就像一阵风,飞越四季。飞进花儿的梦中,一起谛听花开的声音……

  当春姑娘还未苏醒时,花儿们已在大地妈妈怀中洒下新梦。当我哼歌飞翔,与春姑娘撞了个满怀,不禁低头一望,下面的花儿正向我点头微笑。桃花姐姐在梳妆打扮,把全身都喷上香水,我回环在桃花姐姐身边,久久伫立……

  再次飞入还在睡梦中的夏天,荷花含苞未放,柳条还未呈青。我轻轻唤醒夏哥哥,当夏哥哥一觉醒来池塘的荷花纷纷绽放,纯洁美丽,出泥不染,一个个都如同未经人事的少女一般,令无数文人墨客为其陶醉。

  我飞啊飞,在广阔的蓝天中翱翔,不知不觉已飞到了秋姐姐的天地。俯首一望,地上的烟花美得醉人。咦?地上的烟花?我轻轻飞入花丛中,闻到一股淡淡的幽香。哦,原来是灿烂的金菊啊。那样美不胜收,那样超凡脱俗,在万物准备冬眠之际,她却选择在此时绽放自己的梦。

  我悄悄走进白雪皑皑的冬天。万籁俱寂,白茫茫的世界,没有丝毫的生机,我要寻找的冬季最美的花呢?只见远方若隐若现的红色令我惊喜不已,原来是傲然挺立的梅花。她的眼中,没有一丝惧怕,似乎愈严寒的天气让她绽放得愈加精彩!我不禁赞叹。漫天飞雪,雪花调皮地说:“看看看,我是花,我也是冬季最美的花!”我这才看见雪花妹妹在翩翩起舞,围绕着我飞翔,她把梦洒在这无人知晓的天地……

  歌声戛然而止,打断梦一般的思绪。我多么希望自己是一阵清风,飞越四季,飞进花儿的梦中,一起聆听花儿绽放梦的声音……

初中自由作文 篇3

  泰戈尔说:“让我设想,在群星之中,有一颗星指导着我的生命,通过不可知的黑暗。”这一颗闪亮的星星,想必就是这本泰戈尔的《飞鸟集》吧!

  没有华丽的辞藻,没有跌宕的情节;以自然为背景,以万物为中心,泰戈尔独到的见解与过人的智慧铸就了这本清灵洒脱的《飞鸟集》。

  《飞鸟集》给我的却是不一样的感受:“如果你因失去了太阳而流泪,那么你也将失去群星”,他告诉我们人生有得有失,要懂得把握机会;“不要因为峭壁是高的,便让你的爱情坐在峭壁上”,提醒我们不能对别人要求过高,而忘记了自己的追求;“我不能选择那最好的,是那最好的选择我”,更道出了人生要有奋斗目标,应时刻努力准备着,因为最好的机会是留给有准备的人……

  《飞鸟集》中有这么一句话:弓在箭要射出之前,低声对箭说道:“你的自由就是我的自由。”是啊!人们都渴望自由,不希望被禁锢。弓和箭,看起来是完美的一对,却不曾想到,它们在一起时互相束缚,并不能实现彼此的价值。只有在弓把箭射出的一刹那,放手,两者才能获得自由,拥有属于自己的一片天空,实现其本来的价值。

  我时常听到同学在我耳边抱怨:由于自己成绩一时的下降,父母就管教得很严。各种的复习资料排山倒海席卷而来,常常是学习到深夜,再顶上个黑眼圈来上学。甚至还报了许多的补习班,听说某个同学在上“飞越”,就忙赶去报名“飞越”;哪个同学在上“樱花”,又排队报名“樱花”;哪个老师很有名,又奔去求来一个家教学习名额……整个周末,安排得紧紧的,别说玩了,连学校的回家作业还来不及做。

  何尝不是这样呢?不仅我们累,父母也辛苦,本来就要工作,辛辛苦苦赚来的钱又要报名一个个昂贵的培训班,还要担心有没有成果……就如那弓和箭,互相的束缚并不能实现彼此的价值,反而让孩子更厌倦这样的学习,成绩每况愈下。倒不如适度放手,让我们自由拼搏,自由探索,自由创造,反倒更能开拓出属于自己的天空。

  放手吧,就像弓与箭的组合,弓拉得再紧,箭终究在弦上,束缚着自由;只有放了手,箭才能自由地冲向蓝天,摆脱弓的纠结,直刺苍穹,如同一只翱翔的飞鸟!

  也许这就是《飞鸟集》的真谛吧!

初中自由作文 篇4

  在平坦的绿茵场上,一个金发少年向人们微笑着。但令人吃惊的是,他用双臂撑着地面——他没有脚(腿)!这是小说《生命的诗篇》的封面。

  当我第一眼看到这本书的封面时,我就被深深地震撼了。我用微微颤抖的手翻开了第一页,一行小字映入眼帘—— 不依赖别人才是真正的自由。

  书一页一页的翻过去,我低头看着,完全被书中的情节吸引了。文中主人公肯尼和我是同龄人——14岁的美国少年。他的降生是不幸的',两次手术后刚满一周岁的肯尼便失去了腹部以下的身体,成了“半个人”。所以认识他的人都认为他不会活下来了,但身残志坚的肯尼没有向命运屈服,而是以自己的灾际行动为世人创造了一个神话般的奇迹 ——他顽强的活了下来。肯尼以臂代腿,以手带足 ,克服了常人难以想象的种种困难,不仅可以独立的正长生活,而且赢得了世人的敬重。因为它不仅是“半个人”,而且仅有14岁啊!

  我掩卷深思,肯尼顽强不息,追求生活,他是前进在人生道路上的强者!他是个最平凡的人,那身影越来越大,矗立在天宇间。不知何时,我的眼睛模糊了。透过眼帘,我又隐约看到了那行小字“不依赖别人才是真正的自由 ”!它是那样的清晰,那样的明了。或许命运对肯尼是不公的,但肯尼却给了命运一份最完美的答卷。想到

  这里,我的心被一种巨大的力量震撼了仿佛肯尼就在我身边。

  慢慢地,我从树叶中抬起头来,心中的激情仍在荡漾,我的脑海中出现了许多问号:肯尼作为一个残疾人,都可以要求自己奋发进取,不依赖别人,而我们许多四肢健全、头脑发达的健康人还不如肯尼?答案就在我们身上,因为我们缺乏面对困难的勇气,缺乏战胜困难的信心。

  我抚摸着“生命的诗篇”这几个字,狠狠的擦去了泪水,这泪水太渺小了!

初中自由作文 篇5

  “我从来不觉得这样就是自由,反而我很羡慕你,只要待在一个地方,不用为了食物而四处奔波劳碌。你可以静静享受阳光,而我只能四处被风雨吹打。千千,你这样已经很好了,这就是自由。”回很认真地说。

  千千也头一次没有再低头想问题,它很快地做出反应:“待在这里有什么好?我很想去看一看外面的世界,可是,我只是树,根本就走不了。”它愤慨地挥动着树枝,赶走了它身上的其他动物。它只是棵树,上天注定这辈子它只能待在原地不动。它认为能四处游荡才是所谓的自由。它还小。

  “你!”回也很生气,它没有想到朋友会这么冥顽不灵。为什么不相信它,它曾经飞过千山万水,看到无所事事的浪子,看到安居一隅的老人。自由如果就是能想去哪里去哪里,为什么还会有那么多人明明不能走不能看,依然很快乐?

  一对好朋友因为这件事闹翻了,小鸟一气之下飞到了远方。千千很难过,也只能一边成长一边想着自由。

初中自由作文 篇6

  夜深了,我依旧一个人独自坐在窗前,望着冰冷的玻璃,拿起小时候和爸爸妈妈一起去玩的照片,听着窗外一声声凄凉蛙鸣,嘴角微微地浮起一丝微笑……

  我看着书桌上一堆堆的复习资料,会像一个个舞的动作,再看看脚尖与地面摩擦地发红,眼角湿润润的,我强忍着挂在眼帘不然它掉落。我保持着一贯的坚强,虽然夜深人静,只有夜幕、星星、书桌、我。在爸爸妈妈面前,我是个永远不掉泪的孩子,任凭我心中多么有痛苦,我只是不想别人为我操心。但是,爸妈,你们知道吗?我也是一个孩子,拥有天真烂漫童年幻想的孩子……我也需要自由,喜欢开心,喜欢玩耍,喜欢和同伴们一起玩玩闹闹……

  “亲爱的爸爸妈妈,别叫我小傻瓜,虽然我很听话,不代表我没有想法……”这首歌红遍中国,爸爸妈妈,我多么想唱给你们听,而每当想和你们谈心时,看着你们对我那一个个期望和叮嘱的眼神,我又把话咽了回去。我总是白天把微笑过在嘴边,总是把孤独和寂寞留在夜晚,与同伴孤独的星星做伴,或许只有它才会明白,人群背后的我总是孤独的。

  蛙鸣声渐弱了,或许它们也回家和爸爸妈妈们一起进入梦乡了吧!

  虽然蛙宝宝们不会跳舞,不会学习,但它们一定是开心的,每天闲暇之余鸣几声,饿了捉点从子为人类除害,渴了喝点水,人们还在天天为它们高歌:“青蛙是人类的朋友!”它们是自由的,所以它们每天都会很快乐。而我,每天学习、跳舞、吃饭、睡觉……虽然书架上摆了一排排奖状,一堆堆证书,可是我的心里空空的,没有快乐可言。风光的背后,还有谁了解到了呢?

  我回头看了看墙上挂的自由女神,心中有些不解,自由女神拿着一本书,她是自由女神啊!她是自由的,还要学习吗?爸妈,你们是想让我学习他冷静的样子,还是那学无止境的姿态?难道你们忘了她的名字了吗?“自由女神!”女神都需要自由,更何况是我——一个未长大的孩子。

  听见房外有一点声响,应该是爸爸还是妈妈醒了。我擦干眼泪,继续低下头马不停蹄地写,继续投入到那一片属于我的奋斗的学习生活之中……

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