初中收获作文

时间:2021-10-25 17:14:45 初中作文 我要投稿

实用的初中收获作文合集9篇

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的初中收获作文9篇,欢迎大家分享。

实用的初中收获作文合集9篇

初中收获作文 篇1

  春天来了,熬过了寒冷的冬天,我们迎来了一个新的充满生机的季节。冬天里,我们把自己裹得严严实实,享受着自己上一年的成果。现在,是时候放松放松了。想不想播下一颗快乐的种子吧,等待着它生根、发芽、长出果实。

  中午放学,赶紧回到家里,给辛苦做饭的妈妈一个惊喜,不再让她为午饭的保温而苦恼。然后,到了家门口,先在楼道下给妈妈一个通知,进家后,再给妈妈一个微笑,这样就给为家庭琐事而操心的妈妈一些温暖,也就播下了一颗快乐的种子。

  但是,收获快乐的过程是困难的,不能在播种后就坐享其成,我们还要通过精心地培养与辛勤地劳作来是果实结的更大些。因此,我们还要学会真诚相处,尊重他人的选择。这样才能巩固快乐,好像为快乐的种子浇水。比如说,闲来无事时,陪着父母聊聊天,或者与他们一起看他们喜欢看的电视节目。

  单单这些,还是远远不够的,我们还需要自己为他人创造一些快乐,使快乐的种子散布得更广。比如说,吃完午饭,并不是早早的进书房或者卧室,而是给父母吹一首悠扬动听的笛子曲,让父母睡得更香,这样,快乐也就顺利地进入了他人的心房,好像是给种子施一些肥料,让它长得更加旺盛。

  如果这样坚持下去,快乐的种子非常快就会冒出嫩芽,它的表现是人人都会以笑脸迎接你,这是,你离真正的收获就不远了,但是,不要大喜过望,还要注意最后的一个步骤哦。

  最后一个步骤就是,你应该保持现状,保证幼苗茁壮成长,因为,幼苗是暴露的,如果一不小心,没有注意到自己的言行而伤害了他人的心灵,就好像暴雨打弯了幼苗的头,狂风刮折了幼苗的腰,非常难有复苏的机会。所以,我们还要注意在保证以上步骤顺利进行的同时,适当的与他人分享一下自己的快乐,倾诉自己的烦恼。比如,把自己喜欢的电影给父母欣赏;学校里的烦心事与父母沟通。这样,才能让快乐加倍,烦恼减半。增进感情。

  如果做到以上几点,就会使快乐增进了友谊火亲情,而友谊与亲情又带来了快乐。组成了一组良性循环。如果这样,你就可以在今年的冬天好好享受一下自己的“成果”,不过,这仅供参考,如果你的“种植”技术高超的话,可以再多一些步骤,或许每天都可以收获非常多非常多快乐的果实。去吧,在这个充满生机的季节里,用仅仅的一个微笑或善举等行为在每个人们的心里播下一颗快乐的种子吧,再用心去浇灌,用爱去照料,最终,你会得到快乐的果实的!

初中收获作文 篇2

  怡收获常常就躲在我们身边,但只有当我们付出了劳动、心血和汗水,就有可能采到它,就像今天!

  老师一声令下,同学们如同潮水一般地拥出教室。跑到操场,大家立刻分成这里一堆,那里一群,各自拿着五颜六色的风筝放了起来。整个操场顿时热闹起来。

  我高举着风筝,顺风站着。我的伙伴听到我的“跑”字,马上撒腿就跑。我立刻向反方向跑。风筝趁机一下子窜上了两米多。我迅速放线,一边放线,一边跑。跑了一会儿,我跑得累了就停下来站住。那风筝竟然不解人意,我一停下来它就慢悠悠地飘落下来。我不服气地想,难道我就不能够把你送上天空。我一咬牙,举起风筝就往前跑。可是不行,跑了三步,等到我一停下来这风筝又落了下来。再跑,风筝又落了下来……折腾了一节课,我也没有把风筝放上去,再看看人家,都把风筝放上了天空。看着他们的风筝神气地在天空中遨游,我灰心极了,真想丢下风筝不要了。可我想到这不是遇到困难就退缩了吗?不,我绝对不能做懦夫!

  我鼓起勇气,虚心地向人请教。终于“工夫不负有心人”,在请教中给我摸出了一些门道。我把线拉出了一段,然后,请人往上送风筝。等到对方把风筝往上送的时候,我就迅速向前跑,我不停地向前跑着。有人在我的身边说:“你的风筝已经飞得很高了,不用再跑了!”我才停住脚步不跑。我向天空中看去,啊,果然风筝飞到天上了,而且飞得那么稳。“啊,成功了!”我不禁欢呼起来。这种喜悦真是无法形容。

  风筝在云端用赞许的目光看着我,好像在感谢我。是的,我赢了,我成功了,我获得了成功!

初中收获作文 篇3

  今天,是一个特别的日子。天空有些阴沉,但并不昏暗。学校为了我们的身心健康,又一次启动了阳光体育长跑活动。

  我感到有些兴奋,但又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了,我喜欢的冬季来到了我身边;讨厌的是我觉得长跑很累人。虽然在体育课上,我们也经常跑400米,可我总是跑得气喘吁吁,上气不接下气的……

  伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起,长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队,秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼,我便感受到了阵阵寒冷,凛冽的寒风直往我的衣领里钻,我不由得缩了缩脖子,“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏,赶紧揉了揉鼻子,寒风真是刺骨啊!望着跑道,我心里不禁有些害怕。

  走上跑道,我们整理好队伍准备出发。这时,广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走!”这一声令下,跑步开始了。一开始,风肆虐地吹着,我不仅没有感到暖和,反而觉得更冷了,我的手冻得如冰块一般,我一边搓着手,放在嘴边呵着热气,一边跑着。伴随着优美动听的旋律,伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊;我们胜利完成了一圈、两圈;到第三圈时,我已经有一些喘了,感觉呼吸急促,脚也仿佛灌上了铅一样有些无力,不听使唤了,可我还是努力地跑着,紧跟队伍,我告诉自己:我一定行,我一定能战胜自己,坚持到底就是胜利!就这样,我握紧拳头,加大摆动幅度,均匀地呼吸着,认真地跑着。突然,我看到有个同学不小心摔倒了,但是还没等身边的老师、同学反应过来,他就很快地又站起来,加入到了长跑的队伍中,他用自己的行动证实了自己。瞧,我们都是好样的!

  悠扬的歌曲声又响了起来,伴随着尹老师的“齐步走”,今天的长跑结束了,虽然我已经满头大汗,但是我并不觉得累,由于从长跑中我收获了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用,我会一直努力,给自己加油打气,相信自己!

  长跑,让我学会了坚持不懈,我将一路收获快乐,健康茁壮成长!

初中收获作文 篇4

  读书,就是收获,就是收获快乐!

  读书时一件非常快乐的事,他能让我们获得知识,更能让我们从中获取做人的道理。书籍是一样非常奇妙的东西,它能让人们尝尽人世间的酸甜苦辣。书中有悲伤痛苦的事情,它能让我痛哭流涕;书中有快乐愉快的事情,他能让我捧腹大笑;书中有跌宕起伏的事情,它能让我深入其中,不可自拔。

  书里有许许多多的好词好句,它不仅能丰富我们的词汇量,更是能帮助我们写好作文这一个“大难题”,使作文变得越加生动,越加美妙。书籍还可以灵活我们的大脑,让我们在阅读书籍的时候,能感受到书籍带来的快乐,使我们无限向往书的世界。

  书,就是一个“世界”。因为我们可以足不出户就了解天下事,还是古今中外的天下事。读《三国演义》、《隋唐演义》,能让我们了解到古时候哪战火纷飞的残酷战争场面;读《红楼梦》、《西厢记》,能使我们欣赏到古代家族与家族之间、男人与女人之间的爱恨情仇;读《钢铁是怎样炼成的》,能让我明白国外名人成长的艰辛历程……各种各样的书籍当中有许许多多的故事让人感动,还会让人气愤,让人开心。

  书籍让我慢慢的成长起来,从小时候的懵懂无知到现在的知书达理。但是还是有一条很长的成长之路在前面等着我,而书籍就在这条成长之路的两侧树立着,使我不断的去收获。书籍里有很多的道理让我们去亲身体会,就比如《西游记》这本书,我从中收获做人要尊师重道,要善恶分明;又比如《岳飞传》,做人要做精忠岳飞,要精忠报国,至死不渝!

  书籍,就是让我们收获书籍,就是让我们收获知识,就是让我们收获快乐!

初中收获作文 篇5

  中午回到家后我就迫不及待的翻开了这本书,津津有味的读了起来。作者丰子恺是著名的文学家,画家,艺术家和散文家。他早年就读于浙江省第一师范学校,他画画非常好,大量创作的是漫画。他的画风纯真又幽默风趣,深受人们的喜爱。著作有《子恺漫画》、《缘缘堂随笔》、《率真集》等,这本书中就配上了许多他画的漫画。本书的语言朴素易懂,描写了他们小时候的学校、老师、同学和社会,让我们也知道了以前他们是怎么学习的.。

  这本书每一个字都有着温度,每一篇文章都是真实的写照,让人仿佛顺着丰子恺的语言就来到了当时他的童年。他在“私塾生活”中写背书时的情景写的让人有一种身临其境的感觉:“如果先生(当时老师的尊称)让你背诵课文你不会背那先生肯定会拿戒尺打你一下,然后让你明天继续背。”有趣的语言,深深的把我吸引了,我认真的读着这本书,突然感觉就连奶奶炒菜的声音也变小了。饭做好了之后我的眼睛依旧不能从书上移开,双手也舍不得把书放下,不过后来妈妈叫我去吃饭并答应我饭后让我再看半小时,我开心极了!

  人们常说:“书中自有黄金屋。”我把我所有的书都视为“宝藏”,每个“宝藏”都是一个“黄金屋”,它就是一个无声的老师,默默的让我们从这些“宝藏”中学到更多的知识。

初中收获作文 篇6

  在我们的身边,会有无数种意外每天发生,有的意外死高兴的,有的意外是令人悲伤的。那么,请听一听我所遇见的,意外的收获:

  我不喜欢我的母亲。

  大多数家庭是父严母慈,而我家正好相反,母严父慈。每当我犯了什么错误的时候,母亲的巴掌紧跟其后。她总是要求我做事十全十美,可能是我的天性使然吧,我回了她一句:“当今世上哪有十全十美?九全十美就不错了!”气得母亲又打了我一顿。

  我有些厌恶我的母亲。

  曾经有一段时间,“压迫”严重,我当时想到了死。现在说来可笑,当时理解的死就是喝一口污水就会一命呜呼!连遗言也准备好了!可是没死成!

  我发现,我好像没有那么恨她了!

  那天,我和母亲一起走。母亲推着车走在前面,我跟在后面。这时,迎面驶来一辆摩托车,车速很快,眨眼就到了面前。我躲闪不及,被它掀翻在地。恍惚中,我听到了母亲急切的呼声和自行车倒地的声音。接下来,我进入了一个温暖的怀抱……

  我那时真算坚强,竟然没哭。在送往医院的途中,母亲紧紧地握住我的手,说:“没事的,不要担心!”可却捏得我的手十分疼痛。我当时只是感到有点疼,过后就不疼了。我对着母亲说:“我没事,不用去医院吧!”那个摩托车司机也在旁劝着母亲。只是,母亲的态度异常坚决。

  检查完毕,我没有事,只是刮伤了。我看见母亲明显地松了一口气。在回去的途中,我睡着了,隐约地感觉到一只温暖的手在抚摸着我。

  现在,我爱我的母亲。

  我会在母亲节时送她一束康乃馨;在她生日时,为她买蛋糕、准备礼物……我只想说:我爱我的母亲。

  这,就是我在意外之中得到的收获。

初中收获作文 篇7

  黑板上日益减少的数字,心头的压力,老师的提醒,家长的督促……一切都在诉说着:中考的脚步逼近了!

  三年的积累,三年的拼搏,三年的挑战,在30天后的考试中就要有所收获了,我的心头一紧,低声地问自己:这三年来,你有收获吗?

  初一刚进来的时候,我是一个自负的、知识面狭窄的、对亲情视而不见的幼稚女孩,三年的磨砺已使我成熟懂事了不少,从不谙世事到如今的处世周到,我的收获还真不少!

  在文学的海洋中,我结识了张爱玲,从她笔下体会到寂寞苦楚的滋味,因而我庆幸自己身边有那么多疼爱我的人。我结交了李易安,从她的词句中知道了女子亦可以有豪情,“生当做人杰,死亦为鬼雄!”我遇到了徐志摩,从他的诗歌中,明白原来文字可以如此行云流水,浓艳旖旎。我邂逅了曹雪芹,从他的《石头记》中,感慨于世态的炎凉,“一切好事终虚化”,让我倍加珍惜此刻拥有的一切!

  这三年中,我收获了心灵的成长!

  在每个周末的夜晚,我独坐古筝旁,手指掠过琴弦,浅吟低唱一曲《渔舟唱晚》,从流水般的琴声中,仿佛看到了渔民撑着渔船满载而归,波光潋滟的湖面上千帆竞发。偶尔我会弹奏一曲《高山流水》,我的思绪随着时而高亢,时而低沉的琴声飘飞,来到春秋时期,看到了伯牙和子期的琴瑟和谐,高山流水。情绪高涨时,我也会拨上一首《昭君出塞》,哀惋的琴声中,我的眼前浮现了昭君身着大红嫁衣,在大漠,向着故乡深情而决绝的一回头。

  这三年中,我收获了精神上的陶冶!

  经历过这多事的三年,或许,我更稳重了。至亲的离去,让我对身边的亲人更重视,更珍惜!昨天是母亲节,我特地为妈妈买了一束康乃馨,花虽少,情却浓。现在的我更懂得了感恩,我对妈妈这17年来的付出深怀感激,我会用中考的优异成绩回报她!

  这三年中,我收获了灵魂的升华!

  书籍、音乐、亲情,伴着我一路成长,见证着我的蜕变。

  辗转于知识的长河中,缠绵于音乐的情韵中,缱绻于亲情的沐浴中,我丰收了!

初中收获作文 篇8

  公共汽车上,突然来了一个刹车,站在后面的一位奶奶没站稳,扶着栏杆晃晃悠悠。我下意识的扶了一下帮她站好,婆婆冲我笑了笑:夸奖了一句,就觉得十分快乐。

  在生活中,别人冤枉了你,而醒悟冤枉你,想向你道歉时,当你说:“没关系,都是朋友,唔,不用了啦!没那么复杂……我原谅你啦!”你就会收获到快乐。

  这是生活中的快乐,在精神上也很容易收获快乐。

  新华书店,无意间我看见了一本《蜘蛛和蚂蚁》,我拿起书看了一会儿,自己仿佛在那童话世界里享受,与蜘蛛一起玩,带我在这个童话世界遨游……不知不觉一个下午过去了,天已渐渐地黑了,书店的服务员摸了一下我的头,说:“小朋友,天黑了,该回家了。

  杨红樱阿姨的《笑猫日记》在名著书城新上市了!我听到这个消息后,十分高兴,下午就与妈妈赶到名著书城,看了大约两个小时,我真的是大饱眼福,后面的时光,我一直在书海里漫游,真的是津津有味!可到了晚上,稀里糊涂的我才想起还有一篇作文没写,结果那天,我做到了很晚,被老妈劈了一顿!

  快乐就在生活中,大家与我一起收获快乐吧!

初中收获作文 篇9

  今天,是一个特别的日子。天空有些阴沉,但并不昏暗。学校为了我们的身心健康,又一次启动了阳光体育长跑活动。

  我感到有些兴奋,但又感觉有点讨厌。兴奋的是冬季长跑终于又一次开始了,我喜欢的冬季来到了我身边;讨厌的是我觉得长跑非常累人。虽然在体育课上,我们也经常跑400米,可我总是跑得气喘吁吁,上气不接下气的……

  伴随着第一节课悠扬的下课铃声响起,长跑的旋律紧跟着在我们的耳畔响起。我们立即整好队,秩序井然地向操场出发。刚走出教学楼,我便感受到了阵阵寒冷,凛冽的寒风直往我的衣领里钻,我不由得缩了缩脖子,“阿嚏”——我打了一个大大的喷嚏,赶紧揉了揉鼻子,寒风真是刺骨啊!望着跑道,我心里不禁有些害怕。

  走上跑道,我们整理好队伍准备出发。这时,广播里传来了尹老师洪亮的声音——“跑步走!”这一声令下,跑步开始了。一开始,风肆虐地吹着,我不仅没有感到暖与,反而觉得更冷了,我的手冻得如冰块一般,我一边搓着手,放在嘴边呵着热气,一边跑着。伴随着优美动听的旋律,伴随着一阵阵铿锵有力的“1、2、3、4”的叫喊;我们胜利完成了一圈、两圈;到第三圈时,我已经有一些喘了,感觉呼吸急促,脚也仿佛灌上了铅一样有些无力,不听使唤了,可我还是努力地跑着,紧跟队伍,我告诉自己:我一定行,我一定能战胜自己,坚持到底就是胜利!就这样,我握紧拳头,加大摆动幅度,均匀地呼吸着,认真地跑着。突然,我看到有个同学不小心摔倒了,但是还没等身边的老师、同学反应过来,他就非常快地又站起来,加入到了长跑的队伍中,他用自己的行动证实了自己。瞧,我们都是好样的!

  悠扬的歌曲声又响了起来,伴随着尹老师的“齐步走”,今天的长跑结束了,虽然我已经满头大汗,但是我并不觉得累,因为从长跑中我收获了自信,又一次成功地超越了自己。在我今后的人生长跑中起到了关键作用,我会一直努力,给自己加油打气,相信自己!

  长跑,让我学会了坚持不懈,我将一路收获快乐,健康茁壮成长!

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