初中写景作文600字

时间:2021-11-08 13:12:06 初中作文 我要投稿

初中写景作文600字汇编5篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的初中写景作文600字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初中写景作文600字汇编5篇

初中写景作文600字 篇1

  抬头望去,一片饱满的绿色映入了我的眼帘,那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了,每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面,它就是生物园,这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。

  风缓缓地吹着,挟带着各种花的香,生物园里的白兰树、蛋花树,还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我,使我禁不住脚步,走进生物园饱览了一番。在这里,花香更浓郁了,这清香缓缓地笼罩着我,灌入了我的头脑,使我痴痴地陶醉在花香中。的确,没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看,那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间,翩翩起舞,仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子,决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐,辛勤地劳动着,积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵,加上蝴蝶与蜜蜂的衬托,更惹人喜欢了。

  红花虽好,也要绿叶扶持,生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类,大小不一的绿叶,形态各异的枝丫,构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着,为我们提供了一个优美的环境,不是吗?下课了,向生物园望一眼,那可爱的绿色便冲洗了所有的疲劳,使我们以全新的活力投入到下一节课,这是多么的写意啊!

  花朵也好,绿叶也好,这些植物都是生物园里的一份子,谁也不能缺少,它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久,经受过多少的风雨,它们一直默默无闻地站在这里,为学生,为校园贡献了一分力。

  花开花落知几时,叶子掉了又生。花儿谢了又开,不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物,这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此,见证着肇中的发展。

初中写景作文600字 篇2

  心中有一片净土,充盈着古典的气息。那里有一条悠悠的古道,是我最倾心的地方。这里有雄踞梁山的水浒,有兵戈相拔的三国,有降妖除魔的西游,有情诗潜在的红楼……

  有古典相伴,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;有古典相伴,前面会是铺满鲜花的康庄大道;有古典相伴,远方会是积翠如云的空朦山色。有古,享古,乐于古,于是,我往往日中寻古。

  日中寻古,是陶潜的那份“采菊东篱下,悠然见南山“的恬淡;是魏帝“秋风萧瑟,洪波涌起“的`豪壮;是易安“兴尽晚回舟,误入藕花深处“的欢愉;是放翁“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁“的洒脱。

  日中追古,是那份“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“的坚贞;是杜工部“北极朝廷终不改,山西寇贼莫相亲“的自信;是众里寻她千百度,蓦然回首“的喜悦。

  心中,日中,我的古典情结。

  悠悠古道,绵绵古情,我从中看到了什么——

  是黄山,烟云醉归客,桂林山水甲天下,沧海烟云,莺歌燕舞;是泰山的刻石,华山的险峻,庐山的秀美,嵩山的巍峨。悠悠古道,绵绵古情,我心中又看到了谁——

  是豪迈的太白,是忧郁的杜甫,是壮志难愁昌黎,是清秀的小杜。悠悠古道,绵绵古情,我醉心其中。

  心中不老的古典,使我如风,飞过黄河、黄山、长城、长江;使我如燕,翔过绿色、蓝色、黄色交织的家园,遨游四方。

  于是,雨中,檐下摇椅上,坐着我;手中,一本古书,一壶香茗,岁日已遮,可我心中,依然如梦。那映日的心,昼夜无眠,昼夜无眠……

  于是我的古情之情,穿越时空。

  古典为山,有日为径,曲折上山,方知山之雄壮;古典为海,有日为舟,泛舟于海,方知海知壮阔。

  望一行行文字,我的目光穿梭于字里行间,悠悠,悠悠不尽日光洒净土,昼夜无眠;悠悠,悠悠,照亮倾心古典路,我心不疲;悠悠,悠悠,辉煌了我的古典情结。

初中写景作文600字 篇3

  秋天,我们的校园依然是美丽的。太阳也很大,暖暖地照射着美丽的校园。

  上课了,校长带着我们首先到了校门口,我们沿着长长的塑胶跑道,在阳光的照射下宽阔的操坪草是依旧翠绿翠绿的,犹如一条深绿色的巨型地毯。

  我们穿过草坪,来到香樟树树下,高低不齐的香樟树,犹如一把把撑开的大伞,伞下桂花树翠绿的叶子中间,藏着的米色小花散发出阵阵的香味;粉红色的木芙蓉开得热闹,有的全开,有的半开,还有的是花骨朵,一朵有一朵的姿态。

  沿着长长的跑道向前走,我们大家来到了教学楼的前面。伫立在教学楼前,我们看这三层的教室,就是我们每天读书学习的地方,教学楼上“重德博识和谐超越”八个大字,在阳光的照射下金光闪闪,越过教学楼抬头看见蓝蓝的天空上一朵朵的白云是非常好看的。

  看完教学楼后,登上石阶我们就来到了很美丽的小花园,那里有一些各种各样的体育器材,在我们走向那里时,我们无法去想象那里的东西。那里除了各种各样的器材,还有两种红枫树和红桔树,这两颗上被太阳照射下那两颗大树是高大挺拔的。我们一起把小花园里的一个又一个的东西把它们全看完了,当我排队时我不小心踩到小草时,小草上是暖暖的而且小草也非常的好看。

  我们大家把小花园里的每一个地方都看完后,老师带着我们又回到了实验室;校长就把我们参观的顺序都说了一遍后,我们就开始写起了作文。

  秋天的校园是美丽的、壮观的。我爱这秋意浓浓的校园。我要用我的笔墨将这美丽的校园描绘出来。

初中写景作文600字 篇4

  前不久,我们全家一起来到了具有荷花世界之称的白洋淀。那天清晨,一辆黑色小轿车满载着我们的欢声笑语,迎着晨曦向白洋淀方向驶去。汽车在宽阔的马路上颠簸,我们的心也随着颠簸跳动,急切地盼望快点到达。车停了,我们依次迅速下车。顿时,我好像置身于另一个世界:城市的高楼大厦被整洁的平房所代替;路上不时走过肩扛渔具的人,不时开过满载着鱼虾的拖拉机和大车。

  来到淀边,我们弃岸登艇,小艇快速地向淀中心开去。小艇开了一会儿,一丛茂密的芦苇映入我的眼帘。随着小艇的行驶,芦苇丛时而高,时而低,时而远,时而近,还不时有几只美丽的小鸟在苇杆上嬉戏。蓝蓝的天空映衬着碧绿的湖水,碧绿的湖水倒映着金黄的芦苇,仿佛走进了一幅美丽的画卷,真是舟行碧波上,人在画中游。站在船头,我们放眼远眺,乐在心头。不一会儿,我们的快艇就到达了荷花园。一进入荷花园,首先映入眼帘的是一池又一池的荷花,荷花已经开了不少了,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开一两片花瓣儿。有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵,看起来饱胀得马上要破裂似的。我看完这一池荷花,另一池又吸引了我的视线,使我目不暇接。这里有来自洞庭湖、微山湖、西湖的名荷,还有日本的大贺莲、美国的黄莲、中美合育的友谊牡丹莲、在世界上称王的南美王莲等名贵荷花近300种,有纯白的、紫红的、粉白的、粉色的、黄色的、深粉的……真是数不胜数啊!这些美丽的荷花不由得让我记起刘禹锡所写的《爱莲说》。出淤泥而不染,濯清涟而不妖!荷花的美丽不仅仅是它的花朵,更是它自身高洁的品质。接下来我们还游览了孙犁纪念馆、观鱼湖等景点。

  最后,伴随着已经西斜的太阳,黄昏普照着波光粼粼的湖水,我们依依不舍地离开了白洋淀。

初中写景作文600字 篇5

  定居江南古镇,品江南风情,观江南美景,感充足人生,这就是我一生的心愿。

  江南古镇之中,傍水而居。几间古屋、白墙、黑瓦,优雅别致。

  立身于古屋中,感受历史的陈旧。窗外淅淅沥沥的小雨轻叩纸窗,吟唱着一首轻快的乡间小曲,那么动人,那么动情,那么开心。打开日环拉手,丝丝小雨亲亲热热地亲吻着我的脸庞,我的头发。恍然觉得:这江南的雨季来临了。江南古镇本有几分古典美人的神韵,端庄、迷蒙。水如镜,桥如虹,掺之这缠缠绵绵的小雨,更品江南的风情。

  “雅室何须大,花香不在多”,江南之家何须华丽,只有古老、清静即可。推开廊门,眼前大放光彩。

  室内一仿古书橱,上设四层书架,下设紫檀暗橱,腿上饰以花纹密布,流露着古色古香与历史的苍桑。

  壁挂江南美景,不禁想起民谣一首:二月你看江南的花,花如野火遍地燃;清明你看江南的雨,细雨裹着万重山;炙热你看江南的树,挺拔苍桑更有力。其旁:“大江东去……浪花淘尽英雄,北宋苏东坡题作一首,让我置身之中,感慨他艰辛的人生历程,艰苦创业的奋斗精神,艰难的维持生计。一代伟人传颂至今,仿佛经过历史的洗礼,越来越古老,越来越珍惜。

  “小院一棵树,你猜什么树?”与琦君一样感受故乡的桂花雨,欣赏,对于我一个刚出来的男孩一概不懂。花开时节,沉浸在桂花香里,是何等的满身惬意与沁人心睥。

  撑一把仿古的破花伞,行走在坚硬的青石板上,感觉好像回到了古代那与世隔绝、安贫乐道的世外桃源。而我则是那个渔民,不知不觉闯入其中。行走在江南烟雨中,好似走进心灵,接受大自然的洗礼与熏陶。

  “江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西……鱼戏莲叶北”。越发激起我对江南古镇的向往,那么浪漫,那么绵长。

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