实用的初中优秀作文锦集三篇
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的初中优秀作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
今天下午，在灯光舞台上举行了6年纪原创诗歌朗诵会。所有6年级的师生都来观看。终于，伴随着轻快的音乐，4个主持人翩翩地走上了舞台。在支持人富有韵律的声音中，诗歌朗诵会就此拉开了帷幕。
这次6年级诗歌朗诵会倍受师生的关注，大家都带着很高的期望安静地坐在台下。此时的天空骄阳似火，同学老师们却依然稳如泰山地坐着，这也不难看出大家很期待诗歌朗诵会的开始。半晌，第一对朗诵的同学自信地走上舞台，这是，台下响起了雷鸣般的掌声。大家的目光都集中在了舞台上。
演出开始了一会儿，上台表演的同学丝毫没有往日的紧张。想必是练了好些时日，在舞台上无不是挺胸抬头，个个诗句衔接得天衣无缝。此时此刻，想必周围的老师心里应该都很高兴吧——自己的学生发挥得这么出色。作为老师，学生的成绩也许就是对老师最大的回报。
将诗歌朗诵会推上高潮的是4班的班主任窦老师朗诵的《再别康桥》。声音时起时伏窦老师深深地陶醉其中，读得旁若无人、读得激情澎湃。台下的同学们也都听得如醉如痴。空气仿佛凝固了，连天空上的鸟儿也听了下来，倾听着徐志摩美妙的诗歌。
让大家印象比较深的是6班的.朗诵。他们编排得格外有新意——边展示相关小报边朗诵。错落有致的形式使得在座的各位老师同学眼前一亮，背景音乐也配得十分融洽。
我们班的朗诵也不甘落后，只见小演员们各持蓝色文件夹，自信满满地走上了舞台开始了悦耳动人的朗诵。比较有趣的是，我们班的小演员们好像太过于沉浸在自己的诗里了，下台的时候走错了方向。因为喊口令的同学突然冒出了一句：“向左向右转！”搞得大家一头雾水。头刚转往左边，听到命令之后，又急忙将身子转向右边。下台后绕了一大圈才绕回班级的地方。
这次6年级诗歌朗诵会举办的十分成功，台上的同学发挥得淋漓尽致，台下的同学也都安静地坐着听。大家都背这一首首同学们自己写的诗深深地打动了。正如背景字幕上所说的：“诗心如虹！”
初中优秀作文 篇2
抬头，仰望天空，阳光明媚。
有人常问:“阳光是什么？”我会毫不犹豫地告诉他“阳光是一份好心情，一个好心态，一个好天气，一个好生活。”英国诗人雪莱说过：“冬天快到了，春天还会远吗？”我想诗人雪莱正是走进阳光中，看到寒冷背后躲藏的温暖。在杜运燮的《光与影》中令我看到了阳光，正大步迈向阳光，因为我知道人与人之间会看到别人暗谈无奇的一面，也害怕别人最阳光，最夺目闪烁的一面。
你一定看过《落难的王子》，文中王子由开始“天啊，太可怕了……”到后来正式地对“我”说：“世界没有什不能担得起的事，只要活着就可以扛过去。”读完后我隐隐约约明白了王子不仅是心智上的改变，而是让自己走进阳光，沐浴在阳光下，让自己保持对未来信心。
放眼过去，看古今中外有多少人走进阳光中，霍金仅有两根手指可以动依旧不停思考，海伦双目失明写下文章《假如给我三天光明》；陈润景在艰苦中奋斗勇攀数学高峰……也许有许多人，但也有许多人依旧活在内心的黑暗角落，他们会问：“怎样才能走进阳光？”也许没有人可以帮，但可以自己帮助自己，帮助自已性格更阳光，心情更阳光。也许我们也可以帮助他人走进阳光，偶尔一句简单的问候，一个浅浅的笑容，一次伸手……都将人引导，引导走进阳光。
我曾经对生活十分失望，学习，作为子女的承担等压力随着年龄增长，但一次过年与母亲聊天，讲到学习压力好大时，母亲浅浅一笑，温和地说：“新一年开始了，你们又将长大一岁，我们也长大一岁，你的总活在幻想中却不知已成为现实，我们却要随着岁月一起流逝，岁月‘‘狠心’’刻下一道道伤疤，终有一天我们会离开，但我们并不深感害怕，因为我们从头至尾都沐浴在阳光下，你们也将走进阳光。”那一刻我才真正走进阳光下，享受温暖。
当我回到学校，我会以一个微笑去善待每一个人，给别人一份微笑，让生活充满阳光，引导别人走进阳光，给自己一份微笑，让世界因阳光而春暖花开。用阳光的双眼去看阳光下的一切，去明亮灰暗角落的一切，一点阳光足以带领家人，朋友，他人走进阳光。
朋友，请走进阳光，相信自己，因为我们是一群富有幻想的人，我们是一群会微笑的人，我们是一群斗志昂扬的人，我们是一群走进阳光的人。
初中优秀作文 篇3
雨悄悄的下着，却不经意之间打破了教室的静谧。记忆里的角落静静地躺着那一把小红伞，如火焰一般燃烧在我心扉，心暖暖的，那一把小红伞温暖了我的整个心灵世界。
放学后，空中灰蒙蒙，只有几缕懒散的云絮慢悠悠的萦绕着天空，给我那愁闷的心情又增加了几丝烦恼，要问我又有了什么烦恼，唉，班里就我没带伞，他们都在议论我呢！“你们说，待会杨心怡会不会真的那个......落汤鸡呀！”“会的会的，你就放120个心吧！”“哇哈哈哈哈哈……”看来我平时宠惯他们了。这时，一双瘦弱的小手把一把小红伞递给了我，泪水让我看不清她是谁，只知道她是个留短发的女孩，不知道什么东西把我的嘴巴堵住了，让我怎么也说不出话来，只好接过小红伞，跑回家了。一路上，我一直在想：她会不会因为没有伞而淋着雨回家呢？我刚准备掉头，可又想到：如果她又不肯借我了，受害者不还是我吗？所以，我只好返回头，回家的路上，我突然感觉路边那枯萎的花儿是因为我而枯萎，路旁的树木是因为我而落叶，天上的云絮是因为我而懒散……
第二天，去到学校，老师说：“杨琦发高烧了，要请两天假。”我想：难道是她？中午放学，我立刻回到家，请求妈妈让我去看看杨琦，妈妈同意后，我就东问西问，终于知道她在第一人民医院，我急忙跑过去，终于见到她，我问：“昨天，是你吧！”她点点头。“你竟然只有一把伞，为什么还借我？”她低下了头……
这把小红伞不仅温暖了我，还温暖了我的心灵世界……杨琦，谢谢你！
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