初中生作文

时间:2021-12-12 12:31:04 初中作文 我要投稿

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  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的初中生作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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初中生作文 篇1

  桑丘带着他的主人堂·吉诃德和他的朋友们来到了现世。他为他的主人的疯疯癫癫深感头痛。听说,现世有人能够移植记忆,桑丘非常高兴,因为这一移植便可将其主人头脑中的关于古代侠士的记忆去除了。

  记忆移植手术非常顺利。在桑丘喜悦的笑脸中我们可以看出堂·吉诃德很健康。昏睡的堂显得非常安详,他的眼睛看起来比以前更亮了。

  堂醒来后的第一句话是:"我的电脑呢?快把我的秘书叫来……"桑丘呆呆地站在那里,因为他已经无法再认识这位新堂了。

  据了解,堂换的是电脑奇才比尔·盖茨的记忆。难怪堂是那样的现代呢!

  桑丘带着他的新主人,有些懊丧地回到故园。堂不再去追赶那些羊群,也没有再去傻乎乎地与大风车博斗,而是天天思考计算机的开发。听说堂回来了,朋友们都来看望他。新堂出来向他的朋友打招呼,这可把朋友们吓坏了。你看,堂穿的是什么呀!黑色的外套,带有明晃晃,亮晶晶的东西(其实那是扣子),脚下不再是牛皮靴,而是没有筒的鞋。人们呆住了。桑丘急忙出来向大家解释原因,大家更觉得不可思议。"现代人类怎么这么厉害!他们发明了什么电脑,还有什么因特网全球通,坐在家里便可以漫游世界,这会儿竟然把什么比尔的记忆移植到我们堂的头脑里来了……"接着便是人们的慨叹声和啧啧声。

  新堂觉得很是光荣。他一字一顿地说:"各位,在以后的日子里,为适应全球信息化的需要,我建议大家去学电脑,我会免费教你们的……"刚说到这里,人群在一阵潮涌般的哄笑声中散去了。

  新堂有些诧异,桑丘也有些懊丧。

  新堂在以后的日子里,常常大发脾气,向桑丘要电脑软件,要秘书,要电脑资料……这使得桑丘感觉到比以前更加难过,更加头疼。

  桑丘左思右想,最后还是决定把比尔的记忆去掉,把原堂的记忆换回来。

  黄尘古道,瘦马飞奔,一把长矛空中乱摇。做了记忆复位移植的堂·吉诃德又回来了……

初中生作文 篇2

  走过正月头的繁闹,心间仍迷恋那时欢笑,每忆那回玩闹孔明灯的一幕,心头就不由地一阵雀跃:“会玩,才好!”

  大概是正月初三吧,在灯火通明的村落中行走,四周满是五花八门的灯笼,流光溢彩的霓虹灯,渲染得村庄如繁华的闹市。村里有小孩招呼放迷你烟花的,有大人吆喝着打牌的,有老人聚集着畅谈的……猛一抬头,发现一只只孔明灯冉冉升起,一点点零碎的微光斑驳,在黑夜尽情舞弄摇摆,于是,这块黑幕也被装点得犹如缀满金子的毡布,令人赏心悦目。看着孔明灯光映射下的一张张兴奋幸福的笑脸,我无比羡慕。只是商店里都停业了,年前由于事多,忘了购买孔明灯,现在只好看人家玩了……极目四眺,邻村众人密集,一团团模糊的黑影围在摇曳的光旁,欢呼声此起彼伏,一看便知在放孔明灯,更令我难耐:不,我也要玩孔明灯!

  我迅速跑回家中,打开网页查找制孔明灯的方法,不一会儿便找到合适图样,心中策划着制孔明灯一事。

  到第二天,一切策划好,就等制备了。

  人多力量大,我找来表弟,商量先去取制备必需材料,先是大型薄半透明的白纸,我俩忙活半天,也没有找到这材料,偶然遇见爷爷,见我火急火燎,拦下询问,一听得知我要找半透明的白纸,先是一愣,后指上方说:“我记得家里三楼上有一张半透明的白纸,你去看看能不能用上。”我欢呼雀跃,跑上楼,翻出那张布满灰尘的纸带下楼去。说来材料也并不是很多,现在得找竹编了。邻家孩子见我们满头大汗地飞奔在路上,得知缘故,也纷纷追随我们,帮助找寻铁丝、引子、剪刀、尺等。万事俱备,大家便各领其命,各负其责,开始制作了。这场DIY游戏,众人玩得不亦乐乎。

  一个多小时后,大功告成。庞大的自制孔明灯被我们拎起,宛如一个健壮的青年,怎能不让我们心生自豪,手舞足蹈呢?瞧,那几个小孩,在拍手呢!“恐怕光是在气势上,那些小灯已然被碾压了,哈哈!”我遐想着它一飞冲天的情景,难掩心中的激动。我们给它取名“灰灰球”,并写上一张纸条绑在铁上,上面写道:“灰灰球啊,愿你载着我们的希望越飞越高。加油!”

  夜幕已至,我们捧着“灰灰球”,来到一片旷地,左邻右舍见我们带个这么大的孔明灯(高约1.5米),无不惊诧于我们的能工巧手,不断有人前来观望,也陆续加入我们的行列。我提来一扎捆好的稻草,细心排好,点燃了稻草,众人会心一笑,提好了孔明灯罩在火上。看着众人围簇在灯旁,听我指挥着,我心中一阵自豪。只见孔明灯灯身不断膨胀,充气,像个大将军的啤酒肚,胖乎乎的,在风中跳动,我不禁莞尔。到了松手之际了,阻挡不住的浮力将灯向上顶,引线已在燃烧,“好,放手!”我一声令下,“灰灰球”腾空而起,好比脱缰的野马,一路驰骋,在拼命追赶前方之灯,我似乎感受到它蓬勃向上的生命力。众人欢天喜地拉着手,在尽情喝彩,高歌,许愿……数不清的欢乐在空气中弥漫。“灰灰球”照亮了整个夜空,也照亮了我的心海。

  什么是会玩?自己动手是会玩,众人齐乐是会玩,奋发向上是会玩。自己的智慧和大家的齐心,铸就了一个好玩的“灰灰球”,一盏独一无二的孔明灯,一场前所未有的欢乐。

  会玩,才好!

  会玩,真好!

初中生作文 篇3

  “是谁说过生命是一片出纯白的空地,孤独的人们反复徘徊,在这片空地上,我哭过有笑过,一点点明白了人世所谓的道理。当生命终随浮华飘去,我终于得到了安宁。”一直都很喜欢在口中轻允这句话,轻柔而又有淡淡哀伤,静谧的好似昙花般安详却不失唯美。像蝴蝶飞不过沧海,没有谁忍心责怪。

  曾经,在儿时的梦里,我拥抱过幻想,我带着一颗炽热真诚的心亲吻这世间万物。那是,眼里流淌的是鸟语花香,莺歌燕舞,花红柳绿的美景;有的只是《诗经》里“桃之夭夭,灼灼其华”的美好。对于涉世未深的我来说,一切仿佛从降生于世起,便开始散发着诱人的芬芳。或许,如果不经历繁世沧桑,或许我不会懂得人世情长,知道酸甜苦辣。当然,如果可以,我希望回忆能够倒带,将我的童年保管。

  岁月的暗河永无止境的流着,人如果与时间对抗,一定会受惩罚吧!随着慢慢长大,我开始发现,原来裸露的现实真的可以碰碎人们心里最柔弱的一面。世事的沉浮,故事的一波三折,失败过,气馁过,受过挫折,受过嘲讽,饱尝饥饿,最终站在人生的顶端,翻开成长这本厚重的帛书,然后细细品味其里,不觉怡然称快。不过有时我也会想:如果这世上没有我,风一样会无情的刮,草一样蓬勃地生长,雨露仍回归于尘土,黎明依然照常升起。只是唯一让我有所牵绊的,则是那些爱我的人。这又或应是灵魂伸出的羁跘,是生命最为强大的地方---“爱”!原来我是谷底的一汪碧蓝,深深地将所有美丽藏觅,只留给世间一片如此凄寒的蓝。我愿沉睡亿万深秋,直至万物美好,再泻春光。

  我想,当我们有时沉浸下来想想时,你会发现这一切的困难都不算什么,你现在所担心的,焦虑的,恐惧的,在死亡面前什么也无关紧要,什么都轻于鸿毛。所以,人们啊,请珍惜生活中的点点滴滴,感谢我们来到了这繁华又纷乱的尘世,感谢我们如此幸运的相遇,相识,感激生活赋予我们的一切。因为生命从来都是独一无二的,命运总是公平的。

  因我生来就是为了体会这酸甜苦辣,跋涉这场虚无之境,翻滚于滔滔红尘中的惆怅过客。我将以一生来感谢这一世!

初中生作文 篇4

  最近,我读了动物大王沈石溪的一本品藏书系《狼王梦》,母狼紫岚给我留下了很深的印象。

  天下的母亲可能都象紫岚那样,对自己的孩子抱很大的希望,但又不经意的宠爱他们,这样的话,孩子们都会像以前的黑仔,对母亲有一种过分的依赖。这样的人没有独立性,受不起挫折,必定也不会成大器。如果母亲对孩子严厉,孩子可能暂时会生气,但等他们稍稍长大一些,具有一定的思考能力时,他们就会体谅母亲的心情:恨铁不成钢。记得我十岁那年,生日第二天,妈妈就逼着我自己梳头,说是培养我的独立生活能力,还说是先从梳头开始,以后还要我学会烧饭、洗衣。任凭我怎样哭闹、哀求,就是不答应帮我,结果,我连续几天都顶着“鸟巢”上学,惹得同学们窃窃私语,也怪,一向细心的妈妈竟装着没看见一样,终于有一天,妈妈悄悄对爸爸说:“你看,丫头的梳头功夫都赶上我了!”我在得意的同时也突然明白了妈妈的用心良苦。紫岚后来严厉地责打黑仔,终于让它身上的狼的本色流露出来,或许黑仔不解,为什么紫岚现在的态度与以前截然不同,其实责打黑仔时,紫岚的心也在痛,可是不那样做,黑仔以后不可能独立生存,那就意味着随时可能灭亡。

  书中有一个画面在我脑海中久久不能拂去,当蓝魂儿被弹簧夹夹住时,紫岚让它享尽了母爱,最后迅速咬断了沉浸在母爱中的蓝魂儿的脖子,虽然这么做很残忍,但紫岚知道,狼永恒的归宿只有死。与其死在猎人的.枪下,被他们拿去炫耀他们的本事而玷辱了蓝魂儿的灵魂,不如让蓝魂儿舒舒服服地死在母亲的嘴下,这是唯一一种不玷辱狼灵魂的死的方法。从中我们不难看出母爱的伟大。

  这本书既让我明白了“玉不琢不成器”的道理,也让我更加体会天下母亲的伟大。在今后的道路上,我们将面临更多的挫折,只要我们坚定信心,兢兢业业地做好每一件事,挫折也会迎刃而解。

初中生作文 篇5

  立意,就是确立文章的中心和意图。那么文章在立意时要注意哪些问题呢?

  (一)立意要正确

  正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,符合人的基本道德要求,能给人以积极的启发。

  (二)立意要专一

  “作文之事,贵于专一,专则生巧,散乃人愚。”无论多么复杂的事情,主旨不能分散。一篇文章如果既想说明这个问题,又想阐述那个观点,东拉西扯,必然立意不明确。其实,想面面俱到肯定会面面不到位,况且一篇文章只能有一个中心,与其“贪多嚼不烂”,不如集中笔墨表现一个中心,即使是通过数件事来表现中心,也要做到紧帖中心行文,目标始终如一,着墨于材料与中心的结合点,使材料蕴涵的力量全部直指中心。

  (三)立意要新颖

  文章最忌随人后,人云亦云,新颖的角度是作文创新的核心。立意新颖要求跳出陈旧的框框、不按顺向思维、习惯思维或原有的心理定式进行立意构思,而是以独到的视角去审视题目中所蕴涵的另类内容,避开他人所常写,写别人所未写。即使同一写作对象,总是可以从许多角度切入,只要我们打破思维的定式,站在时代的高度,避“俗”求“异”,多角度、多侧面思考,或联想、或扩展、或类比、或逆向,发人之所未发,就能在五颜六色的天空里构筑属于你的最美的彩虹。

  (四)立意要深刻

  立意的深刻是指确立的主题不是人所共知的肤浅的道理,而要透过现象看本质,挖掘出更深层的意蕴。

  (五)立意要巧妙

  在习作有限的文字内,要表现较为深刻的思想,就只能一粒沙里看世界,从生活中的一斑一点、一枝一叶去再现生活的全貌,从一个点、一个片段、一个瞬间、一个现象入手,对社会、对人生进行描述和深思,即立意要大处着眼,小处落笔,角度虽小,却能小中见大,平中见奇。

   同学们想要写好作文,要多积累,多观察,巧立意;坚持多读书多练笔。同学们只要用心(恒心,真心,诚心,信心)写作,就能写出好的作文来。

初中生作文 篇6

  在生活中处处充满着爱,有一种爱,它比天大,比海深,它又是那样至真至纯。那就是父母对孩子的爱。

  人们常说:“父爱如山”。我就有一位非常爱我的父亲。

  爸爸在学习上对我非常严厉,每当他检查作业时,发现我写错一道题就立刻叫我改正,并且要另做三题,叫我长记性。字写得不好看,就会叫我在本子后面写几十遍,有时候,这种“爱”我真不愿意接受。但是,爸爸更多的时候对我和蔼可亲。如昨天晚饭时,爸爸问我明天想吃什么?我说:“爸爸,每次我看到路边小摊上的鸡蛋饼,就馋得流口水。可每次你都说不卫生。明天就买一个给我长尝尝吧。”“不行!”爸爸一本正经地说,“如果你非常想吃,我就亲自给你做。”我诧异地看着爸爸,心想:你还会做鸡蛋饼?

  我根本没把这件事放在心上。可是第二天早上,我看到爸爸早上去买的东西有黄瓜、生菜、番茄酱、火腿肠……怎么全都是做鸡蛋饼的食材?我看到这一幕,顿时被爸爸无私的爱给感动了。爸爸果真是一个言而有信的人。

  鸡蛋饼做好了,因为是第一次做,虽然没有那么好吃,但从中却夹着爸爸对我浓浓的父爱……

初中生作文 篇7

  家是温馨的港湾,是心灵休憩的地方,家是一个可以分享快乐,分担忧伤的地方,家是锅碗瓢盆,油盐酱醋,家是夜半梦醒依旧未眠的母亲,家是人生课堂中学不完的长书,总之,我爱我家。 同样伟大的爱 爱无处不在只是在于你会不会感受,在家里父母对我的爱最多,我从小就在外面补课,所以说每天早上都要有人送我去上学所以说每天他们都要牺牲自己的睡眠时间送我去。有一次,正是寒冬腊月的天,这一天正好要去很远的一个学校补课爸爸比平时早起来了2个小时,我们刚刚出门的时候爸爸就打了一个喷嚏,我问了问他有没有事他为了不让我担心,只是敷衍的说了一下没事就往前走了,我也不以为然,想不到等我补好课回来爸爸却已经躺在了,床上我一问才知道爸爸是为了送我去上课才感冒的,我感到十分抱歉于是就递了一杯热水给他,爸爸对我说:“不要紧。”我被爸爸的行为深深的感动了。

  爱在家庭里无所补在,人们都说母爱伟大,我想父爱也同样伟大,我爱我的家

  友情的爱

  在学校里“家”爱也一直围绕着我,有一次我应为忘记劳动了心理面一直都忐忑不安。所以说我第二天早上特别早就去了,没想到的是当我到学校的时候班级是多么的干净,早上老师来了还表扬了我,当时我真是亏不敢当,其实真正该表扬的人不应该是我而是帮我劳动的人,而这个人却一直默默无闻,直到我去问那天最晚走的哪个人,他说他看到小a很晚了还在劳动,我总算知道帮我的人是谁了,于是我迫不及待的想去感谢他,他却对我说:“每个都有困难的时候,我看见就应该去帮助他,再说班级就好比是我们的家,我们应该跟回家爱护我们的家.”听了他的话我感到十分惭愧。

  同学之间的关爱是美好的,我们应该珍惜这些爱。爱就是应该互相帮助,爱就是人与人之间最美好的东西,我爱我的“家”。

  人们心理的爱

  在社会上,人与人之间的爱就更多了,有一天下午,正是晚高峰的时候,虽然说已经是晚上5点了,但中午的烈日对地面的照晒的余温还是没有减去,我在车站等车,不一会儿就来了一辆 可惜的是一辆没有空调的车,这时有个步履蹒跚的老人走了上来,这辆车子很挤,车子的每一次刹车对于老人来说都像是一种折磨,这时有许多人都向这位老人让坐,而老人却都不肯去坐,他对别人说自己还年轻呢!。虽然老人没有坐,但是周围人的举动都证明了,人们爱社会这个大家庭。

  每个人都有自己的家,家是温馨的、幸福的。我爱我的充满关爱、充满亲情的家。

  我爱我家,爱不止在家庭这个小家,在社会这个大家庭人们也爱护这个大家,你给予别人爱,别人才会给你爱。

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