初中的作文600字

时间:2022-01-09 13:09:53 初中作文 我要投稿

【精选】初中的作文600字锦集八篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的初中的作文600字8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】初中的作文600字锦集八篇

初中的作文600字 篇1

  学校是我学习新知的场所,只要你提问,里面的老师就会解开你的疑难杂症,也可以说是求学路上的医院,除了传授知识外,学校也有他有趣的地方,像是饱藏书籍的图书馆、或者落座操场一旁的羽球战场,增添了校园不少丰采。至于我吗,我不太喜欢追赶跑跳蹦,真正要说学校里我最喜欢的地方,是那离教室不远处,却宁静的小角落。

  想想看,那里大概是全校最安静,地理位置还挺安全的角落,虽不是什么山明水秀,也不算是世外桃源,但让人觉得舒服蛮舒服的,每当吃饱饭,还有一大段的空档,我就会到那里去,坐在那个空教室的门口,静静聆听虫鸣鸟叫,和迎面拂来的微风南地喃喃细语。如果运气好的话,太阳公公也会出来打招呼,他的笑容总是那样的温暖,更切确的说法来讲,不管什么时候见到他(或他见到你),他都会很和蔼可亲地欢迎你来到,哈!这就是他可爱的地方。

  世间很多事物,我们常常只看到它理性的一面,却往往忘了它还有那感性的一面,就像学校,在有的人眼中是天堂,也有人视它为梦靥:功课压力庞大、师生冲突不断、被同学排挤……,的确压得人喘不过气,但这些不过是我们的心理因素作祟罢了,除非被欺负,不然何必在意这些枝微末节的小事呢,就好比侯文咏在文章中提到:“我径自顾着调整呼吸、速度,却错过了沿途的海浪、天人菊、走过的人、辽阔的天空,所有那些流动的风景……。”如果只是钻牛角尖,整天悲观度日,那这人可真是悲哀了!所以何不换个角度想?多去发现生活周遭的美好,让自己成为“活在阳光底下”快乐的人吧!

初中的作文600字 篇2

  每当有人在我面前叙说烦恼时,我就有一种庆幸,也有一种渴望,因为我从来没有尝过烦恼的滋味。可是这几天我总是感觉不自在,老想着那件事。

  那天晚上,我向往常一样到食堂去吃饭。就在这儿,我遇见了一件极不顺心的事儿。

  我打完饭准备到菜窗口去打菜,便选择了一条人数较少的队伍排队。我刚站在那儿,后面随即来了两个漂亮女生,大概是八年级的吧。她们一到这儿便叽叽喳喳地说过不停,实在太吵啦,我不得不转过身去,对她们说:“你们能小声儿吗?太吵了!”只见她们不屑地看了我一眼,嘀咕了一句。

  快到窗口的时候,我突然觉得脖子里有什么凉飕飕的东西,我好奇地摸了一下。咦?这是什么?饭粒!我顿时火冒三丈,猛一转头,却见她们正在往外挑饭粒,而且弄得满地都是,就怒吼道:“你们到底要干什么?”只见她们圆睁双眼,对我虎视眈眈,仿佛要一口把我呑掉。我愤怒又无可奈何地转过身去,随即传来了讽刺的话来:“你算老几?小不点儿!哎呀!你的头发弄到我碗里了,真脏!你怎么不拿镜子照照?哈哈……”

  我知道她们是对我说的,我的心很沉重,我已经无力再回击了。狠毒的话越来越多,我沉重的脚步向窗口移去,我真的很想冲出这个队伍,头也不回地走掉。可是我怎么啦?居然没有挪动步子。这样一步一步地走向窗口直到打完菜。我突然有一种冲动的感觉,我不想闹出更大的动静,就使劲地遏住自己,头也不回地走了。可是,我的心情却久久不能平静,我在不停地问自己:“人真的可以以貌取人吗?以人的面貌就能看出人的善恶?漂亮的就全是美的吗?丑的就全是恶的吗……”

  我再也无心吃饭,我真的好想大哭一场,彻彻底底地哭一场。可是,我却流不出泪来……

  也许,那天本是我的不对,我不该一开始就大声地对她们怒吼,而是和颜悦色地相劝,就不会有后面的事发生了。

  可是,我也明白了一个道理:人不能被眼前的漂亮所蒙蔽,而要从内心去分辨美与丑。如果每个人都懂得了这一点,也许人们就一些烦恼了。

初中的作文600字 篇3

  在一个风和日丽的星期天中,我怀着激动的心情,踏着欢快的脚步来到了补习班,为什么呢?那是因为我们今天将会有一次最难忘的春游!

  这时,送我们去往油菜花田的大巴车来了,而我的心却久久不能平静,非常激动。上去了之后,由于车上的人很多,就把一个人坐的位置改成两个人坐,虽然十分挤,但却挤不走我激动的心情。在途中你也不会觉得无聊,因为你既能够听见小鸟们清脆有婉转的歌声,又能够欣赏到乡间美丽的风景,难道不是很享受吗?

  伴随着孩子们嘻嘻哈哈的欢笑声,终于,我们看见了那一大片金黄色的“海洋”。首先,我们就找了一片空地便开始做游戏,第一个玩的是水果蹲。游戏开始了,起初并没有一个组被淘汰,但时间的流逝使许多个组都被淘汰了,可我们组就没有,最后竟还获得了一份小礼物。

  接着便开始玩第三个游戏,就是丟手绢,但用准确的话来说,是丢棒棒糖。游戏开始了,一位小朋友把棒棒糖丢在了和自己玩得很好的同学身后,当他察觉到了以后,便以飞快的速度跑去追他,马上就要到他那位朋友的位置上了,而令我们大吃一惊可后来却开怀大笑的是:这位小朋友仿佛在等他,但就在他马上要追过来抓住他的那一瞬间,忽然,那位小朋友却妖娆的坐了下去,无不逗得大家眉开眼笑。

  最后,老师便分组带领着我们去油菜花田中观赏,路过小溪边,你可以看见清澈的河水中完美的卵石;爬上最顶峰,往下眺望,你可以看见如同金黄色海浪的油菜花田。虽然今天的太阳火辣辣的,站在那里就如同被困在了火炉里一般,但是山顶上的风一吹过来,就十分清爽,而且风中还带着花的香味,使整个人都精神饱满。

  该回家了,我依依不舍地向那片金黄色油菜田挥手。在车上,我仿佛看见了花儿在向我们招手。

初中的作文600字 篇4

  31世纪时,人类再也不怕外星生物的入侵。因为人类,这个神秘的种族的科技,已经处于宇宙高端。宇宙空间站的数量不断增加,功能不断翻新,致使人类居无定所,驾驶着自己的空间飞行器遨游太空、探索自然。

  这是人类最先进的空间飞行器,他与其他空间站的区别可不光是外形,功能也多得多,再加上人性化的设计颇有一般风味。

  这不,有两个人正讨论这艘空间飞行器呢:

  吴晓东对李明说:“这有什么高科技含量啊,我看和我家的飞行器没什么两样?”

  李明说:“凡事不能看外形,它的外形虽和你家飞行器差不多,但精妙的是最尾端有三台超大马力的发动机,而设计师在设计时大小没有更改。中部和前部各有一对巨型的高浓缩聚能冷光太阳能电池板,而且在寒冷且无光的条件下仍可发电。发电量也可达2300亿千瓦时。前部则是各式各样、功能不一的的复杂只能AI的感应部位,离了他,这座庞大的空间飞行器可就成了一堆破铜烂铁。”

  吴晓东好一会儿才缓过生来,说:“哇,这么厉害,那里面呢,又比我家空间飞行器好多少?”

  李明摸摸胡子,带着吴晓东飞进飞船,又开始了介绍:里面你完全感觉不到自己身处空间飞行器内,山清水秀:仿真的山,时不时登山锻炼身体,随即,他们面前便出现了一座巨大的山,他俩拿着探路杖,飞了九牛二虎之力,才登上山峰,李明顺手向下指,道:“那便是著名的黄浦江。”随后他们便来到江边,吴晓东跳入江中,感受了一下这别有的风趣。最后他们来到了,农家小屋,进去看看农家的田园风光他俩跑进田里,捉蝴蝶,做花环,躺在地上打滚,如同两个幼小的儿童。再说就是最新研制的气象调节系统,李明拉了一下操纵杆,顿时倾盆大雨从天而降;再一拉,天空迅速放晴,万里无云;又一拉,顿时白雪皑皑……

  这就是31世纪赫赫大名的“阿多丸”巨型空间飞行器,怎么样,你也来玩玩?

初中的作文600字 篇5

  风刮着,不觉下起了小雨,街上的人加快了步伐,自顾自的走着。

  街口,有着一个乞丐,在雨中坐着,面前多多少少地,零零散散地放着钱。雨又大了,行人走得更快,因此更加没人注意他。我路过时,他嘴一开一合,是在祈求人们。发白的头发在雨中低垂而凌乱。雨越来越大,我不得已,进了一家书店。

  随手拿起一本书,翻开一页,捧着,盯着书页,可总感觉有心事,半天也没有看进去一个字。透过窗子向外看,雨还是那么大,行人依旧那么匆匆。目光不自觉地停在那个老人身上。对,就是他,令我感到一丝不安。

  正想着,一个人停下了脚步。他一直手替老人打伞,一只手去扶老人。这一举动,引起周围人的注意。大家都很惊讶,都不敢去碰这个老人,生怕遭遇碰瓷。一会儿在那个人周围聚起了花花绿绿的伞。

  风雨交加下,大家都急着回家,人群不就就散了,但是他没走,他扶起老人的一刹那,惊讶极了。原来不是老人不起来,是他少了一条腿啊!他搀扶着老人,送到可以避雨的地方,他似乎要走了,转身离开,才让我有了看清他正面的机会。身着西装,戴着一副眼镜,似乎文质彬彬。

  雨小了许多,不久,他回来了,手上拎着面包和水,弯腰,递给老人,老人点着头,嘴依旧一开一合,却像极了一尊佛,吐着唤醒人良心的梵音。

  他这会安顿好老人,真的要走了,他离开后,没多久,雨停了,风小了。我放下书,走出书店,发现雨后空气是那么清新,抬头,似乎天际还有一抹彩虹,就在那个人离开的那个方向。

  在当今这个社会,人们对乞丐这一类特殊群体已经失去了信任与同情。而他,那个人,竟能弯下腰扶起他们,在当今以太宝贵,这样的人让我不得不敬重。

初中的作文600字 篇6

  现在,是20xx年,这里是中国,正在首都北京举行神舟31号成功降落,为第一位中国女大学生登上冥王星颁发奖金仪式。它几千曾经设计过神舟号31的方案,被队长挑选进了宇宙航空队,成了宇宙航空队的一员。

  她梳着两条小辫子,只有那双水汪汪的大眼睛和宽阔的额头才显出一种“东方玉女”的聪慧。她手上没有带手环,也没有戒指,颈上只带着国徽的绸带,穿着一件素雅的旗袍。站在颁奖台的她,忘不了曾经的历程。

  那是20xx年的夏夜,11岁的她坐在电视机旁,看这杨利伟叔叔登上太空,为他而感到自豪。她立愿要登上太空,像杨利伟叔叔那样为中国做出贡献。

  后来,她又优异的成绩从清或大学毕业,他选择了航空事业。大学生、研究生、硕士生……随着学位升高,它的`体质不断增强着。这是因为她每天在运动场上跑步,常常早出晚归,根本顾不上吃饭和睡觉。就在考入宇宙航空队的论题时,他选择了“如何登陆冥王星”这个世界性课题。一次偶然的机会,她被选去做神舟31号的设计,她画了非常大的心血,合同学一起设计好了。不过,她从不忘记去增强自己的体质。20xx年,它的方案被录取了,队长看见她出色的表现,把她选入了队伍。20xx年8月,她成功地登上了月球。她终于成功了……

  人们欢呼着,她望着所有欢呼的人,并没有陶醉,心里还暗暗地下决心,要继续为中国干处一番事业。

  她就是我!她就是未来的我!也许……但我会像幻想中的我那样去拼搏,去奋斗。我坚信我会成功,因为我的未来不是梦。

初中的作文600字 篇7

  生活就像在光滑的发着淡淡油漆香的桌上铺着的一张画纸,我用那多彩的画笔在上面细细点缀、上色。

  清晨,我迎着薄薄的雾霭,踏着轻快地脚步来到"莹莹”家楼下。我会对着阳台上的花花草草大喊“莹莹去上学了!”再等待着从阳台上出现的熟悉的身影。她总是还含着半块面包就含含糊糊的和我打招呼然后在我的视野里我看到了那个真诚的笑容,在浅浅的秋的桂花香中绽放。于是,我们的友谊更加醇厚了。上学路上,是我们的欢声笑语,是对新的一天的期望……

  科学课上,吴老师带我们去那个充满绿色的小花坛里探索小蜗牛的奥秘。我们拿着放大镜。仔细的观察蜗牛的形状,小组成员间讨论着。然后我们知道了:它有着四个触角,两短触角的顶端有眼。又在课堂上知道了它属于软体动物……自己观察、讨论的课堂唤起了我对科学的向往。

  体育场上,我们拼搏着。夕阳灿烂的撒着余辉,把操场映的很红、很红。班级里的体育健将遥遥领先的跑在前头。后面的我们也紧追不舍。累了、跑不动了、汗水总是不经意间滚落。我们互相交换一个鼓励的眼神、一个加油的手势。然后再鼓起勇气向前跑去。夕阳把每个人的影子拉得很长……

  时光流泻在轻柔的阳光里。而我也不是每天徜徉在微笑中。偶尔心情也阴云密布,下起了小雨。当看到了试卷上那不堪入目的成绩,我用力的捏着试卷,可是分数早已成了定格。我仿佛已经看不到蓝天,再也听不到悦耳的歌声。脆弱的心在哭泣。我该怎么办?我一次次问自己。当冰凉的水冲洗脸庞,我想起了父母每次大雨时接我回家的情景、想起了晚上电视机的静音状态,想起了睡前温热的牛奶……我把头埋进黑漆漆的被子里,然后对自己说:不能让爱我的人失望。双拳已捏的发红。然后努力地将嘴角上扬,微笑面对。

  真挚的友谊、充满知识的课堂,挥洒汗水的体育场以及令人伤心地小挫折构成了我多彩的生活!

初中的作文600字 篇8

  开头:妈妈的爱是无私的,为了我,她牺牲了自己的一切时间。

  在放学的路上下雨了,是谁把皮大衣脱下来,披在我身上,而自己却被大雨淋湿了是我这慈爱的母亲。

  我考试成绩不好,是谁用跟蔼的语气鼓励我,让我充满了信心,向前走去是我这慈爱的母亲。

  在我遇到困难的时候,是谁帮助我解决了困难是我这慈爱的母亲。

  在我得了奖状之后,是谁在别人看不见的地方偷偷微笑是我这慈爱的母亲。

  到了寒冷的冬天,又是谁一针一线地为我织了一件漂亮,舒适又温暖的新毛衣是我这慈爱的母亲。

  记得有一天早晨,母亲刚刚把我送到学校,就下起了大雨,这时我到是平平安安地到了学校,可是母亲还得顶着大雨回家,我看着母亲在雨中的背影,心想:如果我是母亲头顶上的一把小花伞,为母亲遮雨,这该多好啊!可我只能看着母亲在雨中独行,我大声对妈妈喊:“妈妈,您快点回家,别被大雨淋感冒了!”我急急忙忙的跑进了教室,带着沉重的心情上课。到了放学的时候,我看见妈妈平安无事,没有生病,我心里的这块石头才放了下来,这时,我情不自禁的把小脸蛋藏进了母亲的怀里,感觉母亲的心可真温暖。

  有一天,我想:妈妈为了我,花费了毕生的心血,我该怎么报答她呢于是我去问妈妈:“我长大了,您最想要什么东西”妈妈却说:“我最想你长大以后当个国家有用的人才。”

  啊,妈妈,您为我付出了这么多,却毫无怨言,我现在一定要好好学习,长大以后一定会孝敬您的。感谢您这么多年给我的爱。

  感恩生育我的母亲,感恩祖国我的母亲,感恩地球我的母亲。您们的孩子,要用智慧,科学,勤奋,勇敢来报答母亲,让您们的微笑更甜蜜,山河更壮丽,环境更美好。

  母亲常对我说:“对别人要常怀感恩之心,受人滴水之恩,当涌泉相报。谁言寸草心,报得三春晖。”

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